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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文一、工作目標(biāo)和任務(wù)2019年,本校工作目標(biāo)和任務(wù)便是促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提升,為學(xué)生全面發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。為此,我們制定了一系列重點工作任務(wù):1.堅持貫徹教育部的教育方針,推進(jìn)教育教學(xué)改革。2.重視高中段學(xué)生升學(xué)問題,加強(qiáng)選科課程教學(xué),并且設(shè)計更多優(yōu)質(zhì)、實用、具有前瞻性的學(xué)科競賽。3.打造和完善各項課程競賽,加強(qiáng)教師教學(xué)競賽和優(yōu)質(zhì)課比賽的組織。4.重點發(fā)展校園文化建設(shè),營造和諧校園氛圍。5.努力推進(jìn)電子化教學(xué)、考試的實施,更好的滿足現(xiàn)代化教育需求。二、工作進(jìn)展和完成情況2019年,本校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,在各項工作任務(wù)順利推進(jìn)中,也遇到了一些困難和問題。1.首先,針對高中段學(xué)生進(jìn)入高考階段,我們繼續(xù)加強(qiáng)了高中必修課和選修課教學(xué),全省高中階段課程標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)建設(shè),有效提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。2.其次,我們也推廣校內(nèi)文化建設(shè),積極推動各項學(xué)科比賽的組織和實施,營造出了全校熱血、活力、向上的校園風(fēng)氣。3.在智慧校園建設(shè)方面,我們加強(qiáng)了教育信息技術(shù)的應(yīng)用,提高教師在快速科技發(fā)展下的應(yīng)用能力和專業(yè)水平。4.學(xué)生課外興趣愛好的發(fā)展,也見到了顯著提升,其中體育課教學(xué)也得到了顯著成果的提升。三、工作難點及問題本學(xué)校工作期間也遇到了一些難點及問題,導(dǎo)致工作進(jìn)展不盡如人意。以下是對這些問題的分析:1.教育質(zhì)量的提升還有很長一段路要走,只有不斷努力提升教育質(zhì)量,才能讓學(xué)生們更好的接受教育。而同時,學(xué)生課外興趣愛好的發(fā)展需求也很大,這方面我們還有很大的拓展和完善空間。2.學(xué)生們的多元智能和個性差異,讓我們的教育教學(xué)不能限制在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念中,我們需要針對不同的學(xué)生特點,靈活多樣地進(jìn)行教學(xué),提升學(xué)生高效學(xué)習(xí)的能力。3.對于一些師資力量相對欠缺的課程,我們需要進(jìn)一步規(guī)劃加強(qiáng)。四、工作質(zhì)量和壓力工作充滿挑戰(zhàn)和壓力,但也隨之而來的是工作質(zhì)量的提高,推動事業(yè)發(fā)展的成功。學(xué)校教育質(zhì)量的提高,離不開老師們不懈的努力、教學(xué)工作的完善等因素,但同時也需注重老師們的職業(yè)發(fā)展,著力獎勵表現(xiàn)優(yōu)異的老師并吸引更多優(yōu)秀人才參與到公辦教育事業(yè)中。五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)教育教學(xué)工作是一個復(fù)雜而極具挑戰(zhàn)性的系統(tǒng)工程,我們的工作經(jīng)驗總結(jié)如下:1.加強(qiáng)學(xué)校體育和課外活動,并鼓勵學(xué)生成為多元化、獨(dú)立思考的的人。2.加強(qiáng)教師的培養(yǎng)計劃,提高教師更好的掌握教學(xué)方法,更好的適應(yīng)不同階段不同需求學(xué)生的教學(xué),打造出良好的教育教學(xué)環(huán)境。3.社會和學(xué)生對于布爾津第二中學(xué)品牌意識的提升,是學(xué)校在推行課程體系、加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)上,面臨的共同難點,需要我們加強(qiáng)對于學(xué)校自身品牌形象的提升工作。六、工作規(guī)劃和展望我們將繼續(xù)深化校園文化建設(shè),推廣有趣有用的課外教育活動。我們計劃擴(kuò)大內(nèi)地學(xué)生的多樣性,以及證明學(xué)校促進(jìn)學(xué)生社交發(fā)展的角色。我們能為低權(quán)益人群提供教育資源、為特殊教育需求的學(xué)生提供支持,創(chuàng)造適合他們的條件。在電子化教育、考試、教育學(xué)術(shù)方向方面,我們將繼續(xù)與業(yè)內(nèi)的合作伙伴合作,共同探討開展不斷創(chuàng)新和

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