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文檔簡介
第3頁共3頁大學輔導員工作計劃方案范本經歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務更為艱巨的新學期。輔導員的工作千頭萬緒,可是根據我校和我系的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平。圍繞探索輔導員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:一、加強對學生的愛國主義和團體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~____名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不一樣類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。四、經常與課任教師聯系,了解和研究學生的思想及學習情景,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,經過精心組織主題班會,既能夠對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又能夠調動學生參與的進取性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育本事,組織管理本事和語言表達本事。六、學生干部的管理與指導工作,經過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織本事和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、進取性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情景,出勤情景等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。七、勤工儉學,為全面____教育方針,幫忙家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不一樣程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生進取參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新本事與實踐本事。督促同學們進取學習英語,爭取早日經過四六級考試。同時給同學們更好的提議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自我的打算,充分利用好自我的時間。九、繼續(xù)不斷地提高自我的綜合素質。教育者必先受教育,僅有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自我的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自我,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自我的綜合素質得到全面提高??傊?,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最終,我相信只要自我努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就必須能把輔導員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。大學輔導員工作計劃方案范本(二)一、加強對學生的愛國主義和團體主義教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。三、在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~____名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不一樣類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。四、經常與課任教師聯系,了解和研究學生的思想及學習情景,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,經過精心組織主題班會,既能夠對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又能夠調動學生參與的進取性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育本事,組織管理本事和語言表達本事。六、學生干部的管理與指導工作,經過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織本事和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、進取性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情景,出勤情景等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。七、勤工儉學,為全面____教育方針,幫忙家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不一樣程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學生進取參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新本事與實踐本事。督促同學們進取學習英語,爭取早日經過四六級考試。同時給同學們更好的提議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自我的打算,充分利用好自我的時間。九、繼續(xù)不斷地提高自我的綜合素質。教育者必先受教育,僅有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自我的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自我,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自我的綜合
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