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文檔簡(jiǎn)介
第幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案10篇范本幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案10篇范本
每年的教師節(jié),中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解喜歡自己的老師。
2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會(huì)向其他人提問(wèn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、看看有關(guān)老師的圖片資料:
(1)幼兒看有關(guān)老師的圖片資料:
你們想知道老師的秘密嗎你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方在干什么也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。
(2)幼兒自由結(jié)伴,聊聊自己的老師。
2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事:
(1)教師引疑:
看了老師的這些照片后,你們還想知道什么可以問(wèn)問(wèn)我。
(2)幼兒提問(wèn),教師回答。
3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn):
(1)教師啟發(fā)引導(dǎo):
你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了,能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方
(2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。
(3)教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
2、幼兒會(huì)用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識(shí)了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)
活動(dòng)過(guò)程:
——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
——開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師,您好!》
1、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。
——制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇3
一、活動(dòng)名稱
教師節(jié),老師的節(jié)日。
二、活動(dòng)組織
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的工作。
2、愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間:__
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
參與人員:全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人上場(chǎng)。
2、升旗儀式。
3、園長(zhǎng)講話。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、小朋友代表發(fā)言。
6、小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,您辛苦了!
7、幼兒歌舞表演。
8、教師歌舞表演。
9、幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)賀卡,并送上問(wèn)候和祝福。
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。
2、幼兒能夠知道教師的由來(lái),并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛(ài)。
3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、懂得感恩!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”橫幅。
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境。
3、教師和幼兒們平日里的生活照片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來(lái)很多照片,看看這里面都有誰(shuí)呢
2、圖中的老師和小朋友在干什么你喜歡老師嗎為什么
3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。
4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎
5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。
四、活動(dòng)總結(jié)
老師們非常關(guān)愛(ài)小朋友,為了小朋友能夠成長(zhǎng),老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛(ài)老師們。
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
知道有哪些人要過(guò)教師節(jié),鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、知道教師節(jié)
教師:小朋友,何老師要來(lái)考考大家,看誰(shuí)是聰明寶寶。明天是9月10日,要過(guò)一個(gè)節(jié)了,哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎
2、想說(shuō)就說(shuō)
教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節(jié),是所有的老師都要過(guò)的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎
教師:你們真懂事真乖!何老師對(duì)小朋友有個(gè)小小的要求,想聽(tīng)聽(tīng)小朋友心里想對(duì)何老師、翁老師說(shuō)的心里話,可以嗎
教師:謝謝小檸檬們,何老師、翁老師都覺(jué)得很開(kāi)心的!
3、做讓老師快樂(lè)的事
教師:小檸檬們剛剛都說(shuō)的很好的,何老師很喜歡,那么你們有沒(méi)有行動(dòng)來(lái)表示呢有沒(méi)有想為我做些事,讓我快樂(lè)的呢比如小檸檬來(lái)和何老師抱一抱,我就會(huì)很快樂(lè)。還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會(huì)舉手告訴何老師,好嗎
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。
(1)提問(wèn):歌曲里說(shuō)了什么今天是什么節(jié)日
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè),因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。
(1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么
(2)你想對(duì)老師說(shuō)什么你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。
4、幼兒制作禮物。
(1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物
(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
(3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。
四、活動(dòng)建議與提示:
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了解老師的辛苦。
3、可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng),其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說(shuō)祝賀的花語(yǔ),送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4.體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂(lè)》。
2.每人一個(gè)小盤(pán)子,各色皺紋紙一小塊。
活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中(一)班的老師都長(zhǎng)的什么樣(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
2.看幻燈片,了解老師的勞動(dòng)。
看看老師們每天都在干什么呢(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。
3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng),怎么關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日.
5.做長(zhǎng)壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))
我們?nèi)袊?guó)的教師都很高興,9月10日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。老師過(guò)節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好一般過(guò)生日、過(guò)節(jié)都吃什么(蛋糕、長(zhǎng)壽面)我們就做一碗長(zhǎng)壽面送給在座的老師們好不好咱們?cè)僭诿胬锛由瞎卟酥?,使長(zhǎng)壽面更有營(yíng)養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
老師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁?/p>
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
老師:錄像里有誰(shuí)老師們?cè)谧鍪裁蠢蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢
4、介紹教師節(jié)。
老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎你喜歡老師嗎
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
(1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
(2)通過(guò)游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。
(3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國(guó)際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。
難點(diǎn):用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。
老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)叫什么節(jié)日呢(“六一”國(guó)際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰(shuí)知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢
重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。
2、游戲:猜猜這是誰(shuí)。
(1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過(guò)老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰(shuí)。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)
(2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。
3、出示照片,講述老師的日常工作。
(1)老師:這是老師的工作照片,誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)這些圖片里的老師在做什么(逐一出示,請(qǐng)幼兒回答)
(2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)
4、師幼之間用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)彼此的情感。
老師:小朋友們,你們知道嗎老師有悄悄話要和你們說(shuō),那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎你們想對(duì)老師說(shuō)些什么呢(鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感,如說(shuō)出對(duì)老師的喜愛(ài)、抱一抱老師等表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
幼兒園教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)方案篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望
師:今天,我?guī)?lái)了一
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