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文檔簡介
軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)題庫練習(xí)??季韼Т鸢?/p>
單選題(共50題)1、建筑工程資料管理系統(tǒng)中的電子簽名功能可實現(xiàn)()A.打印紙質(zhì)材料免去相關(guān)人員簽名B.無紙化辦公C.簽名由系統(tǒng)自動對比D.資料自動生效【答案】B2、一個大型建設(shè)項目如采用組織結(jié)構(gòu)模式,橫向工作部門可以是各()的項目管理部。A.單項目B.子項目C.子系統(tǒng)D.整體項目【答案】B3、學(xué)生是()A.教育過程的主體B.教育過程中“教”的主體C.教育過程中“學(xué)”的主體D.教育內(nèi)容的主體【答案】C4、根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》規(guī)定,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營單位違章指揮、強(qiáng)令冒險作業(yè)或者發(fā)現(xiàn)事故隱患時,有權(quán)提出解決建議的單位是()A.勘察院B.工會C.安全生產(chǎn)監(jiān)督部門D.建設(shè)單位【答案】B5、在教育本質(zhì)的問題上,楊賢江認(rèn)為教育是A.社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)B.勞動力再生產(chǎn)手段C.不偏不倚的公正事業(yè)D.觀念形態(tài)的勞動領(lǐng)域之一【答案】D6、建設(shè)項目管理中必須分離的不相容職務(wù),主要包括()。A.授權(quán)審批職務(wù)與業(yè)務(wù)執(zhí)行職務(wù)B.業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)與審核監(jiān)督職務(wù)C.業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)與業(yè)務(wù)執(zhí)行職務(wù)D.業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)與會計記錄職務(wù)E.業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)與財產(chǎn)保管職務(wù)【答案】A7、西歐中世紀(jì)的騎士教育是一種特殊形式的A.學(xué)校教育B.家庭教育C.社會教育D.教會教育【答案】B8、某工程施工單位項目部,在編制項目資料管理計劃時,通過建立資料管理流程,明確資料的來源和形成,利于資料收集工作的實施。資料管理人員在項目實施過程中遇到如下問題。A.所含分項工程質(zhì)量驗收資料B.單位工程質(zhì)量驗收資料C.該分部工程質(zhì)量控制資料D.有關(guān)安全、節(jié)能、環(huán)境保護(hù)和主要使用功能的抽樣檢測檢驗結(jié)果E.觀感質(zhì)量資料【答案】A9、1944年,英國政府通過的決定戰(zhàn)后英國教育發(fā)展基本方針和政策的教育改革法案是A.《巴特勒法案》B.《巴爾福教育法》C.《費舍教育法》D.《福斯特教育法》【答案】A10、下列不屬于客戶財務(wù)信息的是()。A.投資方風(fēng)險認(rèn)知度B.當(dāng)期負(fù)債狀況C.當(dāng)期收入水平D.財務(wù)狀況未來發(fā)展趨勢【答案】A11、人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為()A.發(fā)展B.成長C.成熟D.生長【答案】C12、在教育教學(xué)中,貫徹“回歸生活世界”的理念,這是指()A.教育學(xué)的理論性與實踐性關(guān)系問題B.教育學(xué)的本土化與國際化關(guān)系問題C.教育學(xué)的科學(xué)性與價值性關(guān)系問題D.教育學(xué)的專門化與綜合化關(guān)系問題【答案】A13、既補(bǔ)脾生津,又養(yǎng)血的藥是A.山藥B.麥冬C.黨參D.蜂蜜E.西洋參【答案】C14、風(fēng)險厭惡者更傾向于下列選擇中的()。A.90%的可能損失4000美元,10%的可能獲得10000美元B.80%的可能損失6000美元,20%的可能獲得6000美元C.確定的4000美元收入D.80%的可能獲得6000美元,20%的可能獲得0美元【答案】C15、科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析和解決問題的能力的考試方式是A.帖經(jīng)B.策論C.詩賦D.經(jīng)義【答案】B16、某投資者以50元/股購買一只股票,兩年后以65元/股賣出,期間無分紅。則投資者的平均年復(fù)利收益率為()。A.14.O2%B.30%C.15%D.14.5%【答案】A17、建設(shè)項目財務(wù)管理應(yīng)遵循的原則不包括()。A.強(qiáng)化建設(shè)項目財務(wù)預(yù)算管理B.實行經(jīng)濟(jì)核算,落實經(jīng)濟(jì)責(zé)任制C.堅持建設(shè)項目法人責(zé)任制和建設(shè)項目資金本制D.認(rèn)真分析工程變更并作出慎重決策【答案】D18、施工文件應(yīng)按()進(jìn)行立卷。A.單位工程、分部(分項)工程B.建設(shè)程序、形成單位C.單位工程分專業(yè)D.單位工程【答案】A19、從承包的角度看,采用施工聯(lián)合體承包可以發(fā)揮各家的優(yōu)勢,主要優(yōu)點在于()。A.某個建設(shè)項目的規(guī)模太大,超出一個公司正常的承包能力,為了分散風(fēng)險,采取聯(lián)合形式B.兩個以上公司聯(lián)合,能夠獲得更多的擔(dān)保額度C.由不同專業(yè)的公司組合形成專業(yè)齊全的聯(lián)合體可以拓寬業(yè)務(wù)渠道和項目來源,如以土木工程承包為主的公司與以機(jī)械設(shè)備承包為主的公司聯(lián)合起來就可以承擔(dān)一個電廠建設(shè)項目的承包D.優(yōu)勢互補(bǔ)的聯(lián)合還可以表現(xiàn)為:一個公司在當(dāng)?shù)赜胸S富經(jīng)驗或者有基地,而另一個公司則有特殊的專業(yè)技術(shù);或者一個外國公司尋找當(dāng)?shù)嘏c政府有良好密切關(guān)系的公司進(jìn)行聯(lián)合E.組織協(xié)調(diào)與管理較簡單【答案】A20、以下關(guān)于施工項目管理組織形式的表述,錯誤的是()。A.施工項目管理組織的形式是指在施工項目管理組織中處理管理層次、管理跨度、部門設(shè)置和上下級關(guān)系的組織結(jié)構(gòu)的類型B.施工項目主要的管理組織形式有工作隊式、部門控制式、矩陣制式、事業(yè)部制式等C.部門控制式項目組織是指主要由企業(yè)中有關(guān)部門抽出管理力量組成施工項目經(jīng)理部的方式D.在施工項目實施過程中,應(yīng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、溝通和處理好內(nèi)部及外部的各種關(guān)系,排除各種干擾和障礙【答案】C21、單位工程質(zhì)量竣工驗收記錄的觀感質(zhì)量驗收中的“驗收結(jié)論”是由()填寫。A.施工單位B.監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師C.設(shè)計單位技術(shù)負(fù)責(zé)人D.質(zhì)量監(jiān)督站【答案】B22、20世紀(jì)20年代,蘇聯(lián)普通學(xué)?!熬C合教學(xué)大綱”取消了學(xué)科界限,將全部知識A.活動B.自然C.社會D.勞動【答案】D23、半磚墻對應(yīng)的構(gòu)造尺寸為()。A.115mmB.178mmC.240mmD.365mm【答案】A24、通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)節(jié)能工程包括()分項。A.系統(tǒng)制式B.附加裝置C.絕熱材料D.保溫材料E.調(diào)試【答案】A25、短期融資券、中期票據(jù)籌資的優(yōu)點主要有()。A.融資成本低B.發(fā)行門檻較低C.能提高企業(yè)信譽和提升企業(yè)形象D.期限短E.便利快捷【答案】A26、“先行組織者”教學(xué)策略的學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)是A.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論B.認(rèn)知接受理論C.認(rèn)知目的理論D.認(rèn)知建構(gòu)理論【答案】B27、外匯市場上最經(jīng)濟(jì)、最普通的形式是()。A.即期外匯市場B.開放型外匯市場C.遠(yuǎn)期外匯市場D.封閉型外匯市場【答案】A28、三類土又稱為()A.松軟土B.砂礫堅土C.軟石D.堅土【答案】D29、下列()不屬于職業(yè)道德的基本特性。A.職業(yè)性B.強(qiáng)制性C.繼承性D.紀(jì)律性【答案】B30、研究表明,專家棋手在掃視實戰(zhàn)棋局5秒之后,能準(zhǔn)確再現(xiàn)20多個棋位,而新手僅能記住4到5個棋位。對于這一事實的合理解釋是A.專家的觀察力敏銳B.專家的記憶力敏捷C.專家有較高的智力水平D.專家貯存了大量有關(guān)棋局的知覺模式【答案】D31、在學(xué)習(xí)過程中,通過自我監(jiān)控、自我調(diào)節(jié)等方式來促進(jìn)學(xué)習(xí)的策略是A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】A32、死亡和重大死亡事故調(diào)查組應(yīng)邀請()和有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參加。A.人民法院B.人民檢察院C.生產(chǎn)技術(shù)部門D.與事故有直接利害關(guān)系的人員【答案】B33、防水卷材料試驗報告資料來源單位為()單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】C34、教育影響在形式上的表現(xiàn)不包含下面選項中的()A.教育手段B.教育方法C.教育組織D.教育材料【答案】D35、施工單位填寫的建筑節(jié)能分部工程質(zhì)量驗收記錄應(yīng)一式()份A.二B.三C.四D.五【答案】C36、直接融資是指沒有金融中介介入的資金融通,主要包括()等。A.融資租賃B.發(fā)行企業(yè)債券C.發(fā)行短期融資券D.委托貸款E.發(fā)行中期票據(jù)【答案】B37、現(xiàn)代歐美教育史上,主張古典學(xué)科在學(xué)校課程中占中心地位的是A.永恒主義教育B.改造主義教育C.存在主義教育D.結(jié)構(gòu)主義教育【答案】A38、采用分項委托管理模式的作用是()。A.有利于發(fā)揮市場機(jī)制B.有利于充分發(fā)揮專業(yè)管理機(jī)構(gòu)的能力和經(jīng)驗C.有利于提高項目管理水平D.有利于對項目建設(shè)活動進(jìn)行全面管理E.有利于各參與方之間的權(quán)、責(zé)、利的相互制衡,提高投資效益【答案】A39、與項目建設(shè)有關(guān)的工程建設(shè)其他費用有()。A.建設(shè)管理費B.可行性研究費C.研究試驗費D.聯(lián)合試運轉(zhuǎn)費E.生產(chǎn)準(zhǔn)備費【答案】A40、主要決定微機(jī)性能的是()A.CPUB.耗電量C.質(zhì)量D.價格【答案】A41、下列哪一項不屬于證券投資基金的收益?()A.資本利得B.紅利收入C.股息收入D.存款利息收入【答案】C42、工程建設(shè)過程中出現(xiàn)()情況的,建設(shè)單位應(yīng)及時報告上級主管部門。A.較大金額索賠B.審計發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題C.配套資金嚴(yán)重不到位D.建筑材料質(zhì)量嚴(yán)重不合格E.一次性金額較大的資金使用或者在短期內(nèi)累計較大的資金使用【答案】A43、根據(jù)經(jīng)驗科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)教育學(xué)的研究任務(wù)是A.描述教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律B.揭示教育規(guī)律,確立教育理想C.揭示教育規(guī)律,規(guī)范教育行為D.研究教育實踐,解決實際問題【答案】A44、提出“把一切事物教給一切人”、“一切兒童都可以教育成人”、“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)?!钡臍W洲近代教育家是A.盧梭B.夸美紐斯C.烏申斯基D.福祿培爾【答案】B45、下列因素中,不屬于影響混凝混凝土拌合物的和易性的主要因素的是()A.水泥漿的數(shù)量B.水泥的品種C.水泥強(qiáng)度等級D.砂率【答案】C46、人工動態(tài)表由()編制。A.施工員B.勞務(wù)員C.機(jī)械員D.材料員【答案】B47、下列關(guān)于建設(shè)項目的各項工程的從屬關(guān)系,表述有誤的是()。A.單位工程是單項工程的組成部分B.分部工程包含一項或幾項單位工程C.單位工程包含一項或幾項分部工程D.分項工程是分部工程的組成部分【答案】B48、單層廠房中杯口底每邊應(yīng)比柱每邊大()。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B49、槐花的主證是A.全身各部出血B.肺胃出血C.下焦出血D.中焦出血E.吐血咳血【答案】C50、案卷保管期限分為()。A.絕密年B.永久C.長期D.短期E.秘密【答案】B大題(共10題)一、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生,他們先前所在小學(xué)均未開設(shè)英語?,F(xiàn)擬對其進(jìn)行一項題為“多媒體教學(xué)對初一學(xué)生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:最好選用哪種實驗設(shè)計(寫出其名稱和格式)?為什么?【答案】二、2015年3月,呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎,平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據(jù)理財師的提示,呂總將每個員工的獎金總額調(diào)整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()?!敬鸢浮咳?、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會生活的一種形式這個基本原則?,F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個傳授某些知識、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場所。這些東西的價值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A(yù)備,錯誤不在強(qiáng)調(diào)為未來的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富,盡量有意義,這是絕對重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺中進(jìn)入未來,未來也就被照顧到了?!遍喿x上述材料,評析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮克摹ⅰ艾F(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會生活的一種形式這個基本原則。現(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個傳授某些知識、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場所。這些東西的價值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來,兒童所以必須做這些事情,是為了他將來要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A(yù)備,錯誤不在強(qiáng)調(diào)為未來的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富,盡量有意義,這是絕對重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺中進(jìn)入未來,未來也就被照顧到了。”閱讀上述材料,評析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?!敬鸢浮课?、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學(xué)課,一名教師教3個班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對于3種教材的相對結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論,為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績,自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進(jìn)行有效控制,因此,該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來。改進(jìn)的措施有:(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實驗組和對照組,并對兩組的自然科學(xué)課成績進(jìn)行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學(xué)方法、知識水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。六、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為4
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