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文檔簡介
書面表達與短文改錯
熊元麗第五檔(29-35分)—完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),覆蓋所有內(nèi)容要 點。
—應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
—語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面有些錯誤,但為盡力使用較 復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運 用能力。
—有效地使用了語句間的連接成分,使全文 結(jié)構(gòu)緊 湊。
—完全達到預(yù)期的寫作目的。一、書面表達評分標(biāo)準(zhǔn)返回目錄第四檔:(22-28分)完成了試題規(guī)定的任務(wù)?!?/p>
雖漏掉了一兩個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容?!?/p>
應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?!?/p>
語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法機構(gòu)或詞匯所致?!?/p>
應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。達到了預(yù)期的寫作目的。返回目錄你校擬在課外活動時間開設(shè)烹飪課?,F(xiàn)在,請你根據(jù)以下提示,給??挠⒄Z專欄寫一篇短文。同學(xué)們對開設(shè)烹飪班看法各異;你持贊成態(tài)度及其理由(兩點);你對開設(shè)烹飪課的建議(一條)。注意:1.詞數(shù)120左右2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫3.文中不能出現(xiàn)考生的真實姓名和學(xué)校名。①②③④⑤⑥第四檔:(22-28分)完成了試題規(guī)定的任務(wù)?!?/p>
雖漏掉了一兩個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容?!?/p>
應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?!?/p>
語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法機構(gòu)或詞匯所致?!?/p>
應(yīng)用簡單的語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。達到了預(yù)期的寫作目的。返回目錄
1.結(jié)構(gòu)不合理2.缺乏過渡句、過渡詞3.要點混亂4.表達不準(zhǔn)確5.語法錯誤較多(雙謂語、時態(tài)、名詞動詞單復(fù)數(shù)、動詞做主語,because單獨成句;逗號連接句子、單詞詞性亂用)6.書寫糟糕(三)學(xué)生反映出來的問題:常用句型⒈Itis+p.p+that+itis+adj.+of/forsb.todo
翻譯句子:眾所周知,對高三學(xué)生來說收集錯題很重要。
ItisuniversallyacknowledgedthatitisveryimportantforSeniorThreestudentstocollectmistakes.⒉with的復(fù)合結(jié)構(gòu)
with+賓語+賓補(分詞、不定式、形容詞、副詞、介詞短語等)完成句子:如果有一本錯題本在手,復(fù)習(xí)很方便。
Withamistakescollectioninhand,itiseasytoreview.⒊“Only+狀語”置于句首時的倒裝“only+狀語”放在句首時,句子要采用部分倒裝,此狀語可以是副詞,介詞短語,狀語從句。
OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.(only+介詞短語)
只有具備詳細的復(fù)習(xí)計劃,才能取得好成績。Onlywithadetailedreviewplancanwegetgoodmarks.⒋Therebe+sb.+doing
(表示某地有某人正在做某事)
Therearesomepeoplepickingupapplesonthefarm.
很多學(xué)生正在操場上參加課外活動。Therearemanystudentstakingpartinafter-schoolactivitiesontheplayground.⒌現(xiàn)在分詞表結(jié)果狀語
Therichmandied,leavinghiswifealotofmoney.他被北大錄取了,他們一家很高興。HewasadmittedtoBeijingUniversity,makinghisfamilyveryhappy.⒍which引導(dǎo)非限制性定語從句
Hewaslateforclass,whichmadehisteacherangry.他通過了這次考試,給了他很多的信心。Hepassedtheexam,whichgavehimsomuchconfidence.個別典型錯誤^
supportitdon'tsupportareinfavourofshould^withourselvest
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