軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)考前沖刺練習(xí)參考B卷帶答案

軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)考前沖刺練習(xí)參考B卷帶答案

單選題（共50題）1、鑒于建設(shè)項(xiàng)目管理人員的行為對(duì)建設(shè)項(xiàng)目利益和其他項(xiàng)目相關(guān)利益的潛在影響.()是項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)成員的重要條件。A.智力素質(zhì)B.品德素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.能力素質(zhì)【答案】B2、下列除了哪項(xiàng)均為貝母瓜蔞散的組成部分A.天花粉B.茯苓C.半夏D.橘紅E.桔?！敬鸢浮緾3、一般情況下借款人年齡越大，個(gè)人住房貸款期限（）。A.越長(zhǎng)B.越短C.不變D.不受影響【答案】B4、下列關(guān)于采用跨度窄、層次多的組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，描述正確的是()。A.監(jiān)督和控制嚴(yán)密，一般會(huì)出現(xiàn)失控現(xiàn)象，但項(xiàng)目組織層次多，決策慢B.管理層次多，往往導(dǎo)致管理費(fèi)用減少C.高層管理部門(mén)與基礎(chǔ)管理部門(mén)之間的距離過(guò)長(zhǎng)，信息按照直線傳達(dá)時(shí)容易發(fā)生遺漏和曲解D.容易造成管理效率降低【答案】C5、施工單位填寫(xiě)的單位（子單位）工程觀感質(zhì)量檢查記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】C6、對(duì)人的身心發(fā)展來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育是一種（）A.宏觀環(huán)境B.間接環(huán)境C.一般環(huán)境D.特殊環(huán)境【答案】D7、施工單位填寫(xiě)的分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B8、研究表明，專(zhuān)家棋手在掃視實(shí)戰(zhàn)棋局5秒之后，能準(zhǔn)確再現(xiàn)20多個(gè)棋位，而新手僅能記住4到5個(gè)棋位。對(duì)于這一事實(shí)的合理解釋是A.專(zhuān)家的觀察力敏銳B.專(zhuān)家的記憶力敏捷C.專(zhuān)家有較高的智力水平D.專(zhuān)家貯存了大量有關(guān)棋局的知覺(jué)模式【答案】D9、根據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工規(guī)范》GB50666-2011，本工程柱、墻混凝土設(shè)計(jì)強(qiáng)度比梁、板混凝土設(shè)計(jì)高兩個(gè)等級(jí)，應(yīng)在交界區(qū)域采取分隔措施，分隔位置應(yīng)在低強(qiáng)度等級(jí)的構(gòu)建中，且距高強(qiáng)度等級(jí)結(jié)構(gòu)不應(yīng)小于（）。A.0.5mB.1.0mC.1.2mD.1.5m【答案】A10、建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部審計(jì)實(shí)施階段的主要任務(wù)是()。A.制定審計(jì)計(jì)劃B.審計(jì)工作作出合理安排C.獲取充分、相關(guān)、可靠的審計(jì)證據(jù)D.完整、準(zhǔn)確地記錄審計(jì)程序的執(zhí)行過(guò)程E.提出審計(jì)結(jié)論和建議【答案】C11、學(xué)生已有的發(fā)展水平與通過(guò)教育可以達(dá)到的發(fā)展水平之間的距離稱(chēng)（）A.順序性B.階段性C.最近發(fā)展區(qū)D.互補(bǔ)性【答案】C12、按照中小企業(yè)私募債券信息披露制度的要求，需要向合格投資者或初始認(rèn)購(gòu)人進(jìn)行信息披露的內(nèi)容包括（）。A.債券發(fā)行情況B.債券兌付、兌息事宜C.影響償債能力的重大事項(xiàng)D.發(fā)行企業(yè)董監(jiān)高及持股5％以上股東進(jìn)行債券轉(zhuǎn)讓情況E.債券收益范圍【答案】A13、工料單價(jià)法當(dāng)中，計(jì)算程序主要分為（）。A.直接費(fèi)B.人工費(fèi)+機(jī)械費(fèi)C.人工費(fèi)D.直接費(fèi)+人工費(fèi)E.直接費(fèi)+機(jī)械費(fèi)【答案】A14、為了保證工程項(xiàng)目建設(shè)的順利實(shí)施，業(yè)主應(yīng)依據(jù)()對(duì)監(jiān)理機(jī)構(gòu)履行合同的行為給予監(jiān)督和檢查。A.監(jiān)理合同B.有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)C.工程承包合同D.建設(shè)工程合同【答案】A15、監(jiān)理人員對(duì)符合驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定的項(xiàng)目，填寫(xiě)（）。A.同意驗(yàn)收B.合格C.符合要求D.不合格E.符合規(guī)定【答案】B16、直接融資是指沒(méi)有金融中介介入的資金融通，主要包括()等。A.融資租賃B.發(fā)行企業(yè)債券C.發(fā)行短期融資券D.委托貸款E.發(fā)行中期票據(jù)【答案】B17、工程報(bào)建手續(xù)資料臺(tái)賬包括（）細(xì)目。A.建設(shè)用地規(guī)劃許可證B.建設(shè)工程規(guī)劃許可證C.安全生產(chǎn)許可證D.中標(biāo)通知書(shū)E.資質(zhì)證書(shū)【答案】A18、下列屬于工作隊(duì)式項(xiàng)目組織的缺點(diǎn)的是（）。A.各類(lèi)人員來(lái)自不同部門(mén)，互相不熟悉B.不能適應(yīng)大型項(xiàng)目管理需要，而真正需要進(jìn)行施工項(xiàng)目管理的工程正是大型項(xiàng)目C.各類(lèi)人員在同一時(shí)期內(nèi)所擔(dān)負(fù)的管理工作任務(wù)可能有很大差別，因此很容易產(chǎn)生忙閑不均，可能導(dǎo)致人員浪費(fèi)D.職能部門(mén)的優(yōu)勢(shì)無(wú)法發(fā)揮作用E.具有不同的專(zhuān)業(yè)背景，難免配合不力【答案】A19、耐火極限是指從受到火的作用起，到（）所延續(xù)的時(shí)間，用小時(shí)表示。A.倒塌B.傾斜C.失去支持能力D.發(fā)生穿透裂縫E.背火面溫度升高到220℃【答案】C20、根據(jù)《商業(yè)銀行開(kāi)辦代客境外理財(cái)業(yè)務(wù)管理暫行辦法》中的規(guī)定，境外理財(cái)資金匯回后，（）。A.商業(yè)銀行一律以外匯支付給投資者B.投資者以外匯投資的，商業(yè)銀行結(jié)匯后支付給投資者C.投資者以外匯投資的，商業(yè)銀行將外匯直接劃入投資者任一賬戶(hù)D.商業(yè)銀行應(yīng)將投資本金和收益支付給投資者【答案】D21、教學(xué)過(guò)程由四個(gè)階段組成：闡明“個(gè)”的階段，闡明“類(lèi)”的階段，掌握規(guī)律與范疇的階段，獲得世界經(jīng)驗(yàn)與生活經(jīng)驗(yàn)的階段。這種教學(xué)模式屬于A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式B.掌握學(xué)習(xí)模式C.范例教學(xué)模式D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式【答案】C22、“三不傷害”中首先要做到（）。A.不傷害自己B.不傷害他人C.不傷害業(yè)主D.不被他人傷害【答案】A23、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)由總體目標(biāo)和分項(xiàng)目標(biāo)組成一個(gè)完整的目標(biāo)體系，目標(biāo)控制必須是()。A.動(dòng)態(tài)的B.確定的C.系統(tǒng)的D.連續(xù)的E.獨(dú)立的【答案】C24、根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》規(guī)定，（）對(duì)建設(shè)工程的施工質(zhì)量負(fù)責(zé)。A.建設(shè)單位B.安裝單位C.監(jiān)理單位D.施工單位【答案】D25、一個(gè)大型建設(shè)項(xiàng)目如采用組織結(jié)構(gòu)模式，橫向工作部門(mén)可以是各()的項(xiàng)目管理部。A.單項(xiàng)目B.子項(xiàng)目C.子系統(tǒng)D.整體項(xiàng)目【答案】B26、下列哪項(xiàng)為平胃散和藿香正氣散所共有的藥物A.蒼術(shù)，白術(shù)，甘草B.厚樸，陳皮，藿香C.白術(shù)，茯苓，甘草D.陳皮，厚樸，甘草E.蒼術(shù)，厚樸，甘草【答案】D27、根據(jù)《商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品銷(xiāo)售管理辦法》，商業(yè)銀行銷(xiāo)售理財(cái)產(chǎn)品，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有（）。A.誠(chéng)實(shí)守信B.勤勉盡責(zé)C.如實(shí)告知D.風(fēng)險(xiǎn)匹配E.滿(mǎn)足客戶(hù)需求【答案】A28、在進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)中，美國(guó)教育家克伯屈的主要貢獻(xiàn)在于創(chuàng)立了A.葛雷制B.昆西教學(xué)法C.道爾頓制D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】D29、從信息管理的角度可把紛繁復(fù)雜的投資項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程歸納為()。A.信息過(guò)程B.管理過(guò)程C.物質(zhì)過(guò)程D.任務(wù)過(guò)程E.傳遞過(guò)程【答案】A30、室內(nèi)排水系統(tǒng)包括（）分項(xiàng)。A.排水管道及配件安裝B.雨水管道及配件安裝C.室內(nèi)消火栓系統(tǒng)安裝D.排水設(shè)備安裝E.管道防腐，絕熱【答案】A31、盥洗器具包括（）。A.污水池B.洗臉盆C.盥洗臺(tái)D.洗滌盆E.化驗(yàn)盆【答案】B32、按照建筑物的使用功能進(jìn)行分類(lèi)，主要可以分為（）。A.民用建筑B.農(nóng)業(yè)建筑C.園林建筑D.工業(yè)建筑E.居住建筑【答案】A33、根據(jù)房改政策，公有住房的出售價(jià)格有（）。A.基準(zhǔn)價(jià)B.市場(chǎng)價(jià)C.成本價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)價(jià)E.平均價(jià)【答案】B34、在接待賣(mài)方客戶(hù)時(shí)，為了辨別委托人是否有權(quán)處置房屋，經(jīng)紀(jì)人需要（）。A.告知委托人必要事項(xiàng)B.識(shí)別賣(mài)方主體身份C.了解賣(mài)房的原因和資金要求D.了解房屋的實(shí)物狀況【答案】B35、在企業(yè)的所有資源中，管理是()的管理。A.以經(jīng)濟(jì)為本B.規(guī)章制度C.以人為本D.物質(zhì)利益最大化【答案】C36、施工成本控制的步驟包括：①糾偏，②分析，③檢查，④比較，⑤預(yù)測(cè)；正確的步驟順序應(yīng)為（）A.④③②①⑤B.④②⑤①③C.②③④①⑤D.②④⑤①③【答案】B37、工具用具使用費(fèi)屬于（）。A.企業(yè)管理費(fèi)B.規(guī)費(fèi)C.措施費(fèi)D.直接費(fèi)【答案】A38、工程設(shè)計(jì)在滿(mǎn)足建設(shè)項(xiàng)目功能要求的同時(shí)，始終貫徹的基本原則包括()。A.貫徹國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針和政策B.合理利用資源，節(jié)約能源C.高度重視技術(shù)進(jìn)步，選用的技術(shù)要先進(jìn)適用D.堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)合理E.以人為本，堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)【答案】A39、下列選項(xiàng)中屬于建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施和管理設(shè)計(jì)方的是()。A.工程監(jiān)理單位B.工程勘察單位C.工程設(shè)計(jì)單位D.工程規(guī)劃單位E.招標(biāo)代理單位【答案】B40、施工文件檔案資料載體的使用和功能性對(duì)工程資料的保存壽命都將產(chǎn)生直接的影響。某資料保存單位對(duì)資料保管時(shí)的使用環(huán)境應(yīng)如何選擇。A.資料保存溫度B.資料保存濕度C.資料保存空氣質(zhì)量D.資料制成材料【答案】D41、總監(jiān)理工程師應(yīng)就工程變更費(fèi)用及工期的評(píng)估情況與()進(jìn)行協(xié)調(diào)。A.施工單位B.設(shè)計(jì)單位C.承包單位和建設(shè)單位D.建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位【答案】C42、衛(wèi)生器具分為便溺用衛(wèi)生器具、淋浴用衛(wèi)生器具、洗滌用衛(wèi)生器具和專(zhuān)用衛(wèi)生器具主要是根據(jù)（）進(jìn)行分類(lèi)。A.使用功能B.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.使用人員D.布置位置【答案】A43、裝配式結(jié)構(gòu)屬于（）子分部工程。A.木結(jié)構(gòu)B.混凝土結(jié)構(gòu)C.鋼結(jié)構(gòu)D.砌體結(jié)構(gòu)【答案】B44、建設(shè)項(xiàng)目收尾階段的工作為()。A.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主確定技術(shù)定義及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)B.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主處理遺留問(wèn)題，為項(xiàng)目的終結(jié)提供相關(guān)服務(wù)C.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主完成融資工作D.協(xié)助建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主選擇專(zhuān)利技術(shù)【答案】B45、建設(shè)項(xiàng)目工程任務(wù)實(shí)施的工程設(shè)計(jì)平行委托模式的主要特點(diǎn)包括()。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)對(duì)多個(gè)設(shè)計(jì)合同的跟蹤管理，工作量大B.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)所有設(shè)計(jì)合同的合同談判、簽約、招標(biāo)及合同管理，工作量一般C.不同的設(shè)計(jì)單位對(duì)業(yè)主的設(shè)計(jì)要求、準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握程度不同，容易造成設(shè)計(jì)不協(xié)調(diào)D.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主要負(fù)責(zé)對(duì)所有設(shè)計(jì)單位的管理及各個(gè)設(shè)計(jì)單位之間的協(xié)調(diào)組織E.各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間、各個(gè)設(shè)計(jì)階段以及建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)組成部分之間的交互界面比較多，界面管理工作量大，也很容易對(duì)設(shè)計(jì)質(zhì)量、設(shè)計(jì)進(jìn)度產(chǎn)生影響【答案】A46、建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部審計(jì)是()的融合。A.財(cái)務(wù)審計(jì)和管理審計(jì)B.國(guó)家審計(jì)和社會(huì)審計(jì)C.專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)和社會(huì)審計(jì)D.國(guó)家審計(jì)和管理審計(jì)【答案】A47、項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的重點(diǎn)是()。A.工程價(jià)款支付控制B.竣工財(cái)務(wù)決算控制C.業(yè)務(wù)程序控制D.財(cái)產(chǎn)保護(hù)控制【答案】A48、下列房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)收費(fèi)行為中，（）屬于違反國(guó)家法律法規(guī)的行為。A.收取任何未予標(biāo)明的費(fèi)用B.賺取差價(jià)及謀取合同約定以外的非法收益C.以個(gè)人名義收取任何費(fèi)用D.利用虛假信息騙取中介費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、看房費(fèi)等費(fèi)用E.協(xié)商并經(jīng)委托人同意確認(rèn)收取代辦房屋權(quán)證服務(wù)費(fèi)【答案】A49、澆筑混凝土豎向結(jié)構(gòu)（墻、柱），應(yīng)是混凝土自由傾落高度一般不宜超過(guò)2M，豎向結(jié)構(gòu)不得超過(guò)（）M，豎向結(jié)構(gòu)否則，應(yīng)采用串筒、溜槽或振動(dòng)節(jié)管下料。A.2B.4C.6D.3【答案】D50、某建筑公司甲項(xiàng)目部承建某學(xué)校辦公樓的施工任務(wù)。該辦公樓為六層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、柱下條型基礎(chǔ)，建筑面積為10000㎡.工程于2001年7月20日開(kāi)工，至2012年12月20日完工并通過(guò)了竣工驗(yàn)收。A.工程竣工驗(yàn)收前B.工程竣工驗(yàn)收后C.竣工備案前D.竣工備案后【答案】A大題（共10題）一、一些教師想在學(xué)校里做一個(gè)有關(guān)班級(jí)大小對(duì)化學(xué)成績(jī)的影響的實(shí)驗(yàn)。班級(jí)大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個(gè)學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個(gè)化學(xué)班，每種水平各2個(gè)班。該實(shí)驗(yàn)中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無(wú)關(guān)變量。【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績(jī)。無(wú)關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長(zhǎng)的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(2)測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。(3)教師的因素，如知識(shí)、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，研究者對(duì)結(jié)果的解釋等。二、一些教師想在學(xué)校里做一個(gè)有關(guān)班級(jí)大小對(duì)化學(xué)成績(jī)的影響的實(shí)驗(yàn)。班級(jí)大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個(gè)學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個(gè)化學(xué)班，每種水平各2個(gè)班。該實(shí)驗(yàn)中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無(wú)關(guān)變量?！敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績(jī)。無(wú)關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長(zhǎng)的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。(2)測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。(3)教師的因素，如知識(shí)、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，研究者對(duì)結(jié)果的解釋等。三、認(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗?，回答后面的?wèn)題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了，專(zhuān)門(mén)有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭?！敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】不足之處舉例(在括號(hào)中標(biāo)明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類(lèi)型的“陶冶”——可繼續(xù)追問(wèn))。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問(wèn))。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了，專(zhuān)門(mén)有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒(méi)有說(shuō)明，但這個(gè)信息似乎非常重要，應(yīng)該追問(wèn))。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年級(jí)的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對(duì)待她的?老師是如何批評(píng)她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評(píng)—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭(體育對(duì)她意味著什么，“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?四、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)。現(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：這樣設(shè)計(jì)有何優(yōu)缺點(diǎn)？【答案】五、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，適用的征收率為()?！敬鸢浮苛⑾壬鷱氖聜€(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同