軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學考前沖刺試卷B卷附答案

軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學考前沖刺試卷B卷附答案

單選題（共50題）1、以下人員是施工現場的管理者（）。A.勞務員B.造價員C.資料員D.出納員E.安全員【答案】A2、（）不是建筑工程資料軟件的主要功能。A.文件排列更具系統(tǒng)化B.免去手工翻查表格的工作C.采用目錄樹的形式進行資料管理D.節(jié)省工程資料的紙張成本【答案】D3、下列哪一項不屬于執(zhí)行理財規(guī)劃方案的原則?（）A.了解原則B.誠信原則C.連續(xù)性原則D.合規(guī)原則【答案】D4、建筑工程中對安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護和主要使用功能起決定性作用的檢驗項目是（）A.主要項目B.主控項目C.次要項目D.一般項目【答案】B5、人工動態(tài)表由（）編制。A.施工員B.勞務員C.機械員D.材料員【答案】B6、在學習過程中，通過自我監(jiān)控、自我調節(jié)等方式來促進學習的策略是A.元認知策略B.資源管理策略C.精細加工策略D.組織策略【答案】A7、根據《中華人民共和國安全生產法》規(guī)定，生產經營單位從業(yè)人員訂立的勞動合同，應當載明的事項有（）A.保障從業(yè)人員勞動安全的事項B.保障從業(yè)人員安全生產的事項C.防止職業(yè)危害的事項D.依法為從業(yè)人員辦理工傷保險的事項E.依法為從業(yè)人員辦理勞動保險的事項【答案】A8、根據《中華人民共和國招標投標法》和《工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準規(guī)定》，()項目的施工，必須采用招標方式發(fā)包。A.大型基礎設施的B.公用事業(yè)的C.使用國有資金投資項目的施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上的D.使用國際組織援助資金的項目總投資額在3000萬元人民幣以上的E.受自然地域環(huán)境限制的【答案】A9、施工資料在現實工程中的應用體現在以下幾個方面（）。A.是選擇承包商的依據B.是工程驗收的重要內容C.為事故調查處理提供追溯D.是提高施工技術、效益需要。E.是城市建設的需要【答案】B10、價值工程的核心是對研究對象進行()，通過找出并剔除不合理的功能要求和過剩的功能，從而降低成本，提高效益。A.功能分析B.整合C.研究D.成本分析【答案】A11、以下證券中風險通常比政府債券高的金融工具有（）。A.銀行定期存款B.期貨C.期權D.股票E.公司債券【答案】B12、在施工準備階段，建設項目的其他參與單位，如設計單位、施工單位等，如有必要，也應編制相應的()。A.控制設計B.目標設計C.組織設計D.合同設計【答案】C13、心智技能區(qū)別于運動技能的主要特點是A.流暢性、簡縮性和適應性B.簡縮性、展開性和流暢性C.簡縮性、內潛性和展開性D.觀念性、內潛性和簡縮性【答案】D14、下列不屬于業(yè)主方的項目管理方式的是()。A.業(yè)主方委托組織結構管理B.業(yè)主方自行項目管理C.業(yè)主方委托項目管理D.業(yè)主方與項目管理咨詢單位合作進行項目管理【答案】A15、下列屬于專用公文的是（）A.請示B.報告C.司法文件D.函【答案】C16、對于處于退休養(yǎng)老期的客戶來說，理財規(guī)劃師給出的建議中，合理的有（）。A.退休養(yǎng)老期的主要理財任務是穩(wěn)健投資、保住財產B.退休養(yǎng)老期投資的基本目標是保本C.退休養(yǎng)老期最佳的投資工具是債券或債券型基金D.退休養(yǎng)老金的最大財務支出是日常養(yǎng)老費E.退休養(yǎng)老期還有遺產規(guī)劃【答案】A17、散熱器支管的坡度應為（），坡向應有利于排氣和泄水。A.1%B.2%C.3%D.4%【答案】A18、下列關于稅收的特征的表述，不正確的是()。A.稅收的固定性是相對于某一個時期而言的B.稅收的三個特征是統(tǒng)一的整體，相互聯系，缺一不可C.無償性是指國家征稅后，稅款一律納入國家財政預算統(tǒng)一分配D.稅收的強制性主要體現在制定稅法的過程中【答案】D19、以下不屬于《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》中的從業(yè)基本準則的是（）。A.專業(yè)勝任B.勤勉盡責C.公平競爭D.信息保密【答案】D20、下列情形中，相關權利人應申請房屋所有權注銷登記的有（）。A.房屋滅失B.房屋權利轉移C.房屋被依法沒收D.因人民法院的生效法律文書致使房屋所有權消滅E.房屋所有權人死亡【答案】A21、設計和選擇價款支付方式的基本原則是()。A.可操作性B.有效性C.合理性D.經濟性E.針對性【答案】A22、教育的基本構成要素包括（）A.教師、學生、教材B.教師、學生、教學方法C.教育者、受教育者、教育內容D.教育者、學習者、教育影響【答案】D23、普通住房出租一般以（）個月租金作為房屋租賃押金。A.半B.1C.6D.12【答案】B24、輕集料混凝土小型砌塊試驗批量每批不超過（）萬塊。A.1B.2C.3D.4【答案】A25、下列（）屬于大型性建筑。A.住宅小區(qū)B.學校C.醫(yī)院D.航空港【答案】D26、下列不屬于現場文明施工基本要求的是()。A.有整套的施工組織設計或施工方案B.建立項目環(huán)境自我監(jiān)控體系C.有嚴格的成品保護措施和制度，大小臨時設施和各種材料、構件、半成品按平面布置堆放整齊D.施工場地平整，道路暢通，排水設施得當，水電線路整齊，機具設備狀況良好，使用合理【答案】B27、平開門主要是由（）組成。A.門框B.門扇C.亮子D.五金零件E.玻璃【答案】A28、與問卷調查相比，訪談調查的優(yōu)點是A.更具客觀性B.更有利于做大樣本研究C.更有利于研究深層次的復雜問題D.更易對數據進行編碼處理【答案】C29、()檢查施工協調部門的執(zhí)行效果。A.進度控制部門B.施工協調部門C.項目經理D.項目經理助理【答案】D30、客戶家庭財務狀況信息的內容主要包括以下哪幾個方面()A.收人情況B.支出情況C.資產信息D.負債信息E.投資賬戶信息【答案】A31、投標保證擔保的擔保金額一般不超過投標總價的()，且最高不得超過80萬元人民幣。A.2%B.3%C.4%D.5%【答案】A32、工程延期申請表歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設D.城建擋案館E.相關【答案】A33、《建設工程質量管理條例》規(guī)定：建設工程竣工驗收結束后應由（）向建設行政主管部門備案。A.建設單位B.施工單位C.監(jiān)理單位D.建設工程質量監(jiān)督站【答案】A34、商業(yè)銀行應在每一會計年度終了編制本年個人理財業(yè)務報告，年度報告和相關報表，應于下一年度的（）報中國銀監(jiān)會。A.5月底前B.2月底前C.1月底前D.6月底前【答案】B35、下列選項中，不屬于了解客戶需求時要注意的問題是（）。A.了解客戶的金融需求目標B.了解客戶金融需求的主要內容C.了解其他銀行的金融產品和服務在客戶中的表現D.了解客戶的財務狀況【答案】C36、文化教育學是（）的傳統(tǒng)和風格A.美國B.德國C.前蘇聯D.法國【答案】B37、下列各種信息中，不屬于房地產交易信息的是（）。A.客源信息B.房源信息C.房地產價格信息D.房地產經紀機構信息【答案】D38、下列（）不屬于職業(yè)道德的基本特性。A.職業(yè)性B.強制性C.繼承性D.紀律性【答案】B39、貫穿在夸美紐斯整個教育體系中的指導性原則是A.直觀性原則B.教育性教學原則C.循序漸進原則D.教育適應自然原則【答案】D40、關于房地產經紀業(yè)務檔案管理的說法，錯誤的是（）。A.檔案管理包括收集、整理、歸檔和利用四個環(huán)節(jié)B.房地產經紀業(yè)務信息的歸檔，需按照一個委托一個檔案的原則歸檔C.房地產經紀業(yè)務記錄中涉及商業(yè)秘密的應予以保密D.房地產經紀業(yè)務記錄無條件對社會公眾開放【答案】D41、室外排水鑄鐵管采用（）連接。A.承插連接B.法蘭連接C.套箍連接D.螺紋連接【答案】A42、單層廠房中杯口底每邊應比柱每邊大（）。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B43、既平肝，又利尿的是A.羅布麻葉B.赭石C.生牡蠣D.蒺藜E.羚羊角【答案】A44、蔡元培認為教育的最終目的是A.涵養(yǎng)道德B.開發(fā)“民智”C.發(fā)展人的個性D.造就“完全人格”【答案】D45、如果夏普比率大于O，說明在衡量期內基金的平均凈值增長率()無風險利率。A.低于B.高于C.等于D.無法比較【答案】B46、施工單位填寫的電氣設備空載試運行記錄應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】C47、資料管理工作控制程序（PDCA）中C包括（）工作。A.檢索B.審查C.處理D.存儲E.追溯【答案】A48、風險厭惡者更傾向于下列選擇中的（）。A.90％的可能損失4000美元，10％的可能獲得10000美元B.80％的可能損失6000美元，20％的可能獲得6000美元C.確定的4000美元收入D.80％的可能獲得6000美元，20％的可能獲得0美元【答案】C49、網架和索膜結構包括（）等分項。A.網架加工B.網架安裝C.索膜安裝D.網架防火E.防腐涂料【答案】B50、近年來，一些教育研究者開始關注教育活動過程的動態(tài)生成、非線性特征及其中潛在的、無序的和偶然的因素。這種發(fā)展方向體現了教育研究的A.經驗一分析范式B.社會批判范式C.詮釋一理解范式D.復雜思想范式【答案】D大題（共10題）一、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談者：您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭?！敬鸢浮俊敬鸢敢c】不足之處舉例(在括號中標明)：訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西(學到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(為什么?——受訪者沒有說明，但這個信息似乎非常重要，應該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學習方面感到吃力有什么表現?她感受到受壓抑有什么表現?這幾件事情之間的因果關系：年紀小+實驗班—學習吃力—老師批評—受壓抑，是否如此明確?)。訪談者：您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭(體育對她意味著什么，“體育好”的學生在學校里處于什么地位?)。訪談者：學習成績怎樣?二、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。乙方案納稅期望值的現值是()萬元?！敬鸢浮咳?、“現在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?，F代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預備而已。結果是，它們并不成為兒童生活經驗的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A備，錯誤不在強調為未來的需要作預備，而在把預備將來作為現在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的，因此，應該把全副精力一心用于使現在的經驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義?！敬鸢浮克?、甲公司是一家生產性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，繳納的增值稅為()萬元?！敬鸢浮课?、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮苛?、請在Ⅰ、Ⅱ兩道試題中任選一題作答。若兩題都答，只按第I道題的成績計分。Ⅰ.認知建構主義認為，學生并不是空著腦袋進入教室的。在日常生活和先前的學習中，他們形成了大量知識經驗。其中，有些經驗與科學的理解相一致，可以作為新知識學習的起點；有些經驗與科學的理解相違背，并有可能阻礙新知識的學習。因此，轉變學生頭腦中的錯誤概念是教學過程中的重要環(huán)節(jié)。請根據有關的研究成果，論述錯誤概念轉變的影響因素，并分