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第3頁共3頁寒假個人學習計劃模板在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。新學期,新打算,也為新的目標努力。綜合性學習計劃第四組語文綜合性學習計劃____輕叩詩歌的大門一、活動主題:輕叩詩歌的大門二、活動目的:通過搜集詩歌、整理詩歌、欣賞詩歌、創(chuàng)作詩歌來增加對詩歌的興趣,感受詩歌的特點,體會詩人的情感,感受詩歌的魅力,想象詩歌描述的情境。三、活動時間:____年____月____日____月____日四、活動組織:組長:林嘉媚組員;王語嫣、劉雨晴、張荻五、活動內容及具體安排:第一周:1.搜集詩歌。(全組同學)2.歸類整理詩歌。(林嘉媚、劉雨晴)3.欣賞詩歌。(全組同學)4.記錄當地流傳的名歌、童謠.(全組同學)5.在小組內朗讀詩歌。(全組同學)第二周:1.自己動手寫寫詩。(全組同學)2.朗誦搜集到的詩歌或自己寫的詩歌。(張荻、王語嫣)3.以小組為單位,合作編本小詩集。(全組同學)4.舉辦一場詩歌知識競賽。(全班)5.活動結束后,回顧整個活動過程以及活動中的體驗和收獲進行認真的總結。(組員們之間互相交流感受,組長負責執(zhí)筆)寒假個人學習計劃模板(二)一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習____、____、____和____,學習____方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng)二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。作為一名老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。二、加強教學水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業(yè)書籍,積極參加學校的各項活動,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為一名老師,并著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎。三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學習。
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