版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃參考模板一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)____“____”精神,以全總____和市總工會(huì)____屆十次會(huì)議精神為指導(dǎo),以“黨政所需、職工所急、工會(huì)所能”為工作目標(biāo),全面落實(shí)____,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能,深化民主管理,繼續(xù)堅(jiān)持“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”的辦學(xué)宗旨;同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,充分調(diào)動(dòng)教師群眾學(xué)習(xí)和工作的積極性,并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學(xué)活動(dòng)中去,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。二、主要工作(一)深入學(xué)習(xí),開(kāi)展教育,深化師德建設(shè)。1、配合學(xué)校黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)____,深入開(kāi)展黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《工會(huì)法》等相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好師表形象,提升德育水平,為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。(二)增強(qiáng)意識(shí),履行職責(zé),發(fā)揮工會(huì)職能。1、切實(shí)落實(shí)上級(jí)要求,不斷提高工會(huì)工作水平。充分發(fā)揮工會(huì)委員及教職工代表的作用,抓住一個(gè)支點(diǎn),增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),實(shí)施三個(gè)工程。緊密團(tuán)結(jié)在黨政周圍,發(fā)揮好工會(huì)職能作用。工會(huì)干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)有關(guān)工會(huì)知識(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中體現(xiàn)學(xué)習(xí)成效,使自己在學(xué)校的各項(xiàng)改革中能講得出、參得進(jìn)、議得準(zhǔn)。積極參與學(xué)校的民主治理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,抓好工會(huì)內(nèi)部的制度建設(shè),規(guī)范工作程序,建立和健全工會(huì)檔案。2、完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理。工會(huì)不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒(méi)有存在的必要。維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。為此,我們必須繼續(xù)加強(qiáng)完善教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理的繼續(xù)推進(jìn)工作。除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見(jiàn),積極提出建議外,要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾,及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲,起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用,協(xié)助學(xué)校完善管理制度。注意發(fā)揮工會(huì)工作的骨干作用。鞏固和擴(kuò)大工會(huì)工作的骨干隊(duì)伍。進(jìn)一步完善工會(huì)會(huì)員民主評(píng)議工會(huì)工作。工會(huì)把職工群眾對(duì)工會(huì)工作是否滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展“為職工服務(wù),讓職工滿意”活動(dòng),以提高會(huì)員民主評(píng)議工會(huì)工作的滿意率。3、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度,及時(shí)更換校務(wù)公開(kāi)欄。4、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活。積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),關(guān)注教職工的身心健康,積極開(kāi)展有益的文體活動(dòng)。認(rèn)真搞好____周年慶?;顒?dòng);配合教務(wù)處開(kāi)展各類教育教學(xué)技能比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等各項(xiàng)有益的活動(dòng),開(kāi)展師德標(biāo)兵的評(píng)選,對(duì)師德先進(jìn)進(jìn)行表彰。同時(shí),做好校園文化建設(shè)工作,豐富教職工的業(yè)余文化生活,使工會(huì)真正成為教職工傾訴心聲、表現(xiàn)才能的場(chǎng)所。進(jìn)一步明確工會(huì)作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶,切實(shí)維護(hù)教職工群眾的具體利益,竭誠(chéng)為教職工群眾服務(wù),充分發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的作用,為我校教育改革發(fā)展服務(wù)。5、關(guān)心群眾生活,健全職工之家。按照上級(jí)的要求,努力創(chuàng)造條件建設(shè)好“職工之家”。要提高教職工健康的意識(shí),做好豐富教職工業(yè)余生活,繁榮校園文化生活,積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,促進(jìn)教職工身心健康。做好傷、病及家有喪事的教職工的探訪、慰問(wèn)工作,開(kāi)展普查、建立檔案、開(kāi)展幫扶。做好在職教職工生日的祝福和慰問(wèn)工作,關(guān)心教職工及退休教師的健康和生活,重大節(jié)假日做好他們的慰問(wèn)工作,搞好每年一次的體檢活動(dòng)。進(jìn)一步開(kāi)展對(duì)女教職工的教育活動(dòng),維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益,做好女工體檢及職工安康保險(xiǎn)等活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng),使教職工有一個(gè)溫暖的家,從而增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。總之,我們將繼續(xù)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和育人意識(shí)。倡導(dǎo)廣大教師精心施教,做好教育、教學(xué)、生活環(huán)節(jié)的每件事情,加強(qiáng)師德修養(yǎng),做好為人師表,做好學(xué)生成長(zhǎng)的榜樣和引路人。我們將繼續(xù)認(rèn)真____執(zhí)行市教育局工會(huì)的工作布置,積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。在加強(qiáng)對(duì)教職工進(jìn)行師德師風(fēng)和思想政治建設(shè),維護(hù)教職工的權(quán)益,關(guān)注和幫助貧困教師,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,協(xié)助學(xué)校盡最大能力改善辦學(xué)條件,為教職員工營(yíng)造寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面做出積極的努力。三、具體工作____年____月:送溫暖活動(dòng)____月:慰問(wèn)困難職工____月:慶祝“三八”節(jié)、教職工體檢____月:乒乓球、踢毽比賽____月:舉辦紅____月師生聯(lián)歡____月:教代會(huì)培訓(xùn)____月:老教師座談會(huì)、____周年慶?;顒?dòng)____月:慶祝教師節(jié)、慶教齡、師德標(biāo)兵表彰活動(dòng)____月:舉辦教職工籃球賽、老教師采摘____月:羽毛球及拔河比賽____月份:迎新年教職工聯(lián)歡活動(dòng)、老教師團(tuán)拜會(huì)____元月:召開(kāi)職工代表大會(huì),做好年終工作總結(jié)。小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃參考模板(二)一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育工會(huì)的工作要求為指導(dǎo),深入____和中國(guó)工會(huì)____,繼續(xù)堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局,植根基層、服務(wù)教工,鼓勵(lì)首創(chuàng)、突出亮點(diǎn),打造品牌、形成精品”的工作思路,深入實(shí)施“民主建設(shè)、溫暖人心、素質(zhì)提高、文體健身、基礎(chǔ)建設(shè)”等五項(xiàng)重點(diǎn)工程,全面履行工會(huì)四項(xiàng)基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)組織“推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的推進(jìn)器、引領(lǐng)教工成長(zhǎng)的導(dǎo)航器、維護(hù)教工權(quán)益的保護(hù)器、構(gòu)建和諧社會(huì)的穩(wěn)壓器”作用,逐步滿足教職工民主權(quán)利表達(dá)、校園公平公正、自身生存發(fā)展、普遍人文關(guān)懷的合理需求,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為“打造昌平教育品牌,創(chuàng)建首都教育發(fā)展新興區(qū)”而努力奮斗。二、重點(diǎn)工作及措施(一)大力推進(jìn)民主管理,提高教職工主人翁意識(shí)。1、大力推進(jìn)學(xué)校的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督制度,積極參與學(xué)校管理和民主監(jiān)督,調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工參與教育改革發(fā)展的主人翁積極性,不斷聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議,反饋給學(xué)校,為學(xué)校發(fā)展提供信息參考。2、大力推進(jìn)民主管理和民主監(jiān)督制度,發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校改革發(fā)展中的作用。積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度,辦好校務(wù)公開(kāi)欄,重大事件及時(shí)向教職工和社會(huì)進(jìn)行公示、公開(kāi),擴(kuò)大教職工對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題、重要決策的知情權(quán),推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。(二)大力實(shí)施溫暖人心工程,發(fā)揮橋梁紐帶作用。按照“生活上照顧、精神上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、感情上慰籍、發(fā)展上幫助”的工作要求,普遍加強(qiáng)對(duì)全體教職工的人文關(guān)懷。1、關(guān)注教職工的生活、工作等情況,及時(shí)把握教職工的思想脈搏,了解教職工的思想動(dòng)態(tài),保持工會(huì)同教職工群眾的密切聯(lián)系,努力為教職工排憂解難,把學(xué)校的關(guān)懷和溫暖送到教職工群眾之中。有計(jì)劃地慰問(wèn)退休和生病有困難的教職工。2、做好教師節(jié)、迎新年等節(jié)日慶祝的籌劃、組織工作。鼓舞干勁,增強(qiáng)凝聚力,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),全面推進(jìn)和諧教職工之家建設(shè)。3、做好老教協(xié)工作。組織宋文梅、孫艷琴、馮國(guó)平、葉林景四名退休教師參與學(xué)校和上級(jí)老教協(xié)組織的活動(dòng)。4.豐富信息收集手段,拓寬信息反饋渠道,完善溝通交流機(jī)制,真誠(chéng)傾聽(tīng)教工呼聲、真實(shí)反映教工愿望、真情關(guān)心教工疾苦,協(xié)助黨政千方百計(jì)地改善教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,細(xì)致耐心地做好教職工政治思想、心理疏導(dǎo)和感情慰籍工作,積極妥善地處理各類勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議,從根本上維護(hù)與保證教職工各項(xiàng)合法權(quán)利和切身利益。(三)深入實(shí)施素質(zhì)提高工程,提升教職工隊(duì)伍建設(shè)。1、大力開(kāi)展師德教育,提高教職工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以全面提升教職工的“政治素質(zhì)、道德水平、育人能力和教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),按照區(qū)教育工會(huì)____開(kāi)展師德教育活動(dòng)的有關(guān)要求,深入開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),形成“爭(zhēng)做師德楷模、爭(zhēng)當(dāng)教育先鋒、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的良好氛圍,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)讀書活動(dòng)的開(kāi)展,提高教職工的思想道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。引導(dǎo)教職工在教育教學(xué)工作中建功立業(yè)。促進(jìn)教師文明執(zhí)教,堅(jiān)持師德一票否決制度。2、配合業(yè)務(wù)部門,促進(jìn)教職工崗位成才。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)依托教育教學(xué)部門學(xué)期初開(kāi)展青年拜師活動(dòng),確定師徒結(jié)對(duì),參與開(kāi)展教育教學(xué)科研及教育教學(xué)技能比賽活動(dòng),開(kāi)展青年教師崗位練兵活動(dòng),提高教職工的工作能力和水平。(四)強(qiáng)化文體健身工程,營(yíng)造快樂(lè)幸福環(huán)境。1、繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工的精神文化生活。以活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力,增進(jìn)人際和諧。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以級(jí)部為單位,力爭(zhēng)月月開(kāi)展不同形式的小型比賽活動(dòng)。____月份組織教職工參加上級(jí)舉辦的區(qū)教育系統(tǒng)教職工羽毛球比賽。2.深入實(shí)施“陽(yáng)光長(zhǎng)城”教師健康關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃,大力宣傳“科學(xué)健身,幸福生活”理念,響應(yīng)區(qū)教育工會(huì)的號(hào)召,積極組織本校教職工參加免費(fèi)“三高”篩查、健康講座、名醫(yī)義診、優(yōu)秀教師就醫(yī)等服務(wù),不斷完善教職工健康干預(yù)機(jī)制。3.積極參加市區(qū)級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),認(rèn)真做好組隊(duì)、訓(xùn)練、參賽等各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的成績(jī)展示昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教工風(fēng)采。(五)基礎(chǔ)建設(shè)工程努力提高工會(huì)自身建設(shè)的科學(xué)化水平,始終保持工會(huì)組織的凝聚
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年創(chuàng)面修復(fù)藥物市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
- 二零二五年度房地產(chǎn)沙盤模型制作與市場(chǎng)推廣服務(wù)合同3篇
- 《學(xué)術(shù)文本翻譯中連貫性的再現(xiàn)》
- 《毛細(xì)管電色譜聚合物整體柱的制備與應(yīng)用基礎(chǔ)研究》
- 《中小型高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響研究》
- 2024高基段高級(jí)工輪訓(xùn)練習(xí)測(cè)試題附答案
- 2025版房地產(chǎn)合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目利潤(rùn)分成及管理協(xié)議3篇
- 家用紡織品設(shè)計(jì)與地方文化的融合創(chuàng)新
- 二零二五年度股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議公證與法律支持3篇
- 滅火救援專業(yè)士兵職業(yè)技能鑒定中級(jí)技能試復(fù)習(xí)測(cè)試題
- 教師口語(yǔ)教程教學(xué)課件匯總?cè)纂娮咏贪?完整版)
- 《形體舞蹈》課程思政教學(xué)案例(一等獎(jiǎng))
- 風(fēng)電機(jī)組電氣仿真模型建模導(dǎo)則(征求意見(jiàn)稿)
- 高考語(yǔ)文備考之從小說(shuō)考點(diǎn)解讀《哦香雪》(知識(shí)點(diǎn)解讀+精品課件+比較閱讀+模擬命題)
- 2022年中醫(yī)館相關(guān)制度
- 異常反應(yīng)調(diào)查診斷ppt課件
- 浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.1空氣與氧氣(3課時(shí))(68張PPT)
- 道路減速帶減速模型分析
- 身體健康狀況自測(cè)表
- 50T汽車吊吊裝施工方案
- PID控制原理與調(diào)整方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論