家和萬(wàn)事興 【高效課堂 精講精研】 高中政治統(tǒng)編版選擇性二法律與生活

5.1家和萬(wàn)事興學(xué)習(xí)目標(biāo)1.列舉父母與子女之間的權(quán)利與義務(wù)。2.了解虐待、遺棄、家庭暴力等問(wèn)題。3.解析民法典規(guī)范家庭關(guān)系的法律條款。01育小職責(zé)大（父母對(duì)子女）一、親屬關(guān)系親屬關(guān)系體現(xiàn)著親情與愛(ài)情，其背后還存在著法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。民法典等法律為處理家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系提供了準(zhǔn)則。民法典婚姻家庭編既調(diào)整夫妻關(guān)系，也調(diào)整父母子女等家庭成員關(guān)系。（P43相關(guān)鏈接）在家庭成員的各種關(guān)系中，父母與子女的關(guān)系最為密切。

《民法典》第1045條：親屬包括配偶、血親和姻親。配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女為近親屬。配偶、父母、子女和其他共同生活的近親屬為家庭成員。(3)監(jiān)護(hù)職責(zé)（義務(wù)）：

P43二段保護(hù)未成年子女的人身安全和健康。在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)保護(hù)未成年子女的財(cái)產(chǎn)利益。未成年子女造成他人損害的，父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。(1)撫養(yǎng)義務(wù)：(三不得)

P43一段父母不得虐待、遺棄未成年子女，不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人，更不得有溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為。(2)

教育義務(wù)：

P43一段父母應(yīng)當(dāng)讓適齡兒童按時(shí)入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育，不得阻礙其入學(xué)或迫使其中途退學(xué)、輟學(xué)。二、父母對(duì)子女的義務(wù)教育和保護(hù)未成年子女既是父母的義務(wù)，也是父母的權(quán)利。父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo)，并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和合理懲戒。三、父母對(duì)子女的權(quán)利

相關(guān)鏈接2：根據(jù)民法典的規(guī)定，在未成年人的父母死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的情況下，家庭成員中具有監(jiān)護(hù)能力的其他近親屬應(yīng)當(dāng)承擔(dān)未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。這些近親屬包括祖父母、外祖父母以及兄、姐。

相關(guān)鏈接1：父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后，父母對(duì)子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。一般來(lái)說(shuō)，子女成年獨(dú)立生活后，父母在物質(zhì)和生活上不再有撫養(yǎng)義務(wù)。但是，對(duì)以下情況下的成年子女，父母有能力負(fù)擔(dān)時(shí)，父母有教育撫養(yǎng)的義務(wù)：①喪失勞動(dòng)能力或喪失部分勞動(dòng)能力，其收入不足以維持生活的；②尚在校就讀的；③確無(wú)獨(dú)立生活能力和條件的。知識(shí)拓展

父母撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的對(duì)象——未成年子女

法律規(guī)定：①非婚生子女、養(yǎng)子女、有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女在法律上的地位與婚生子女是一樣的。②養(yǎng)子女與生父母以及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。

（1）不成立。（2）原因：①教育和保護(hù)未成年子女既是父母的權(quán)利，也是父母的義務(wù)。②父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人，父母必須履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)，未成年女為無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人，造成他人損害的，應(yīng)該由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。(無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任)本案中學(xué)校也有可能需要承擔(dān)一定的民事責(zé)任。(過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任)

小飛在學(xué)校與同學(xué)小王打架，把同學(xué)小王打傷，需要賠償1萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。小飛的父母以事情發(fā)生在學(xué)校為由拒絕賠償。上述情形中家長(zhǎng)的理由是否成立？為什么？探究與分享（1）小芙的父母的理由均無(wú)法成立。（2）原因：離婚之后，不直接來(lái)?yè)狃B(yǎng)子女的父或母，有探望子女的權(quán)利，另一方有協(xié)助的義務(wù)。小芙的母親不能以父親探望不利于自己管教孩子為由予以拒絕。父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后，父母對(duì)子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)力和義務(wù)。離婚后，子女由一方撫養(yǎng)的，另一方應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)部分或者全部撫養(yǎng)費(fèi);負(fù)擔(dān)費(fèi)用的多少和期限的長(zhǎng)短，由雙方協(xié)議，協(xié)議不成的，由人民法院判決。

父母離婚后，小芙跟隨母親生活。父親一直希望探望小芙，但母親以父親探望不利于自己管教孩子為由予以拒絕。母親要求父親支付孩子的撫養(yǎng)費(fèi)，父親則以母親長(zhǎng)期阻止望孩子為由拒絕支付。上述情形中家長(zhǎng)的理由是否成立？為什么？牛刀小試D02敬老是義務(wù)（子女對(duì)父母）劉甲的做法是否合法？為什么？

劉伯喪偶多年，兒子劉甲已經(jīng)成家，獨(dú)居的劉伯在一次老年人活動(dòng)時(shí)，遇見(jiàn)了同是喪偶的馮姨，兩人一見(jiàn)如故。相處幾個(gè)月下來(lái)，劉伯決定和馮姨結(jié)婚，沒(méi)想到遭到了兒子的強(qiáng)烈反對(duì)。劉甲表示，如果劉伯要和馮姨結(jié)婚，就別想讓他養(yǎng)老送終，甚至將劉伯鎖在家中，禁止其出門(mén)。要求子女經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顧父母的特殊需要。要求子女尊重、體貼父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。若劉甲拒不贍養(yǎng)，劉伯是否能自主決定更換監(jiān)護(hù)人？其依據(jù)是什么？一、成年子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的義務(wù)（1）含義：具有完全民事行為能力的成年人，可以與其近親屬、其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織事先協(xié)商，以書(shū)面形式確定自己的監(jiān)護(hù)人；（2）要求：監(jiān)護(hù)人在喪失或者部分喪失民事行為能力時(shí)，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。（3）原因：①法律依據(jù)：為防止老年人的合法權(quán)益受損，民法典專(zhuān)門(mén)規(guī)定。②現(xiàn)實(shí)原因：隨著年齡增長(zhǎng)，活動(dòng)能力減弱，老年人容易與社會(huì)生活脫節(jié)，導(dǎo)致判斷力下降。③意義：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，成年意向監(jiān)護(hù)制度可以更好地保障老年人的合法權(quán)益。（4）缺陷：容易限制老年人的自主決定權(quán)，故建議選擇與老年人的財(cái)產(chǎn)沒(méi)有利害關(guān)系的人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。二、成年意定監(jiān)護(hù)制度①

主要表現(xiàn)——家庭暴力、虐待、遺棄等家庭暴力：是指對(duì)家庭成員進(jìn)行身體、精神上的暴力侵犯的行為。虐待：是指對(duì)共同生活的家庭成員經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、有病不給治、強(qiáng)迫超體力勞動(dòng)或限制人身自由、凌辱人格等方式，從肉體或精神上進(jìn)行摧殘迫害的行為。遺棄：是指有義務(wù)扶（撫）養(yǎng)年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的家庭成員而拒絕扶（撫）養(yǎng)的行為。（包括不撫養(yǎng)、不贍養(yǎng)、不扶養(yǎng)）②

法律責(zé)任依據(jù)法律，實(shí)施家庭暴力、虐待或者遺棄老年人的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。相關(guān)行為構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。三、侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為注：實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權(quán)請(qǐng)求居委會(huì)或村委會(huì)予以勸阻、調(diào)解，或者向公安機(jī)關(guān)提出依照治安管理處罰規(guī)定對(duì)其施暴人予以處罰。相關(guān)行為構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

虐待家庭暴力區(qū)別最基本特征:持續(xù)性和經(jīng)常性一次或短期的毆打、捆綁等行為可以構(gòu)成家庭暴力，但不一定構(gòu)成虐待在表現(xiàn)方式上主要是進(jìn)行肉體上的摧殘或精神上的折磨在表現(xiàn)方式上主要是肉體上的摧殘聯(lián)系

兩者都是侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為，都給家庭成員造成傷害，都會(huì)受到法律的制裁比較虐待與家庭暴力牛刀小試B2.“有兒有女的,老人被安置在敬老院就沒(méi)人交錢(qián)了?！遍L(zhǎng)春市張女士說(shuō),80多歲的張老太住在這里2年多了,護(hù)理費(fèi)每月1500元,但現(xiàn)在已經(jīng)欠了2萬(wàn)多元。在這里,張老太的子女 () A.履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)B.遺棄了老人,張老太有權(quán)提請(qǐng)法院判決C.虐待了老人,要追究刑事責(zé)任D.只違背道德而不違反法律B3.2016年6月，李某合法收養(yǎng)表妹張某之子謝某。2018年3月21日晚，李某因認(rèn)為謝某撒謊，在其家中先后使用竹制“抓癢耙”和塑料制“跳繩”對(duì)謝某進(jìn)行抽打。造成謝某體表150處挫傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定，謝某所受損傷已構(gòu)成輕傷一級(jí)。案發(fā)后，謝某的生父母與李某達(dá)成和解協(xié)議，并對(duì)李某的行為表示諒解。本案中，李某的行為（）A．屬于虐待家庭成員的行為，僅需受到道德的譴責(zé)B．屬于家庭暴力行為，應(yīng)受到行政處罰C．屬于家庭暴力行為，應(yīng)依法追究其法律責(zé)任D．屬于正常的教育管理行為，不應(yīng)受到任何處罰C4.60歲的劉老漢曾與兒子簽訂協(xié)議,寫(xiě)明其由兒子、兒媳負(fù)責(zé)養(yǎng)老。但幾年后,劉老漢與兒子產(chǎn)生矛盾