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第頁共頁幼兒園大班常用的評語幼兒園大班常用的評語言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,假如能改掉這個缺點,教師相信你一定更加能干,加油吧!你是一個機靈、得意的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比擬淘氣,不能管住自己。就要上小學了,假如你能嚴格要求自己,那就會更能干了。你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫教師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,假如你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成教師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子、拾掇玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,教師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。你是個聰明,得意的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽教師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,假如你改掉這個缺點,就更好了。你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達才能真棒!上課的時候你特別的.認真,舉手答復教師的問題特別積極,你還能幫教師做好多的事,是教師的小助手,就要上小學了,教師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。你是一個天真得意的小朋友,上課你能專心地聽教師講故事、學兒歌,你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作才能很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。就要上小學了,假如你能改掉這些缺點,教師相信你一定就更棒了。你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地仁慈,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是教師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,教師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。你天真活潑、聰明得意,你很樂意接近同伴,常喜歡與教師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活潑;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,教師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,答復下列問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!你是一個天真得意、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽教師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加英勇些、能主動與別人交流,教師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比擬淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與教師、小朋友交流,馬上要做小學生了,教師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表
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