小學(xué)語文人教三年級(jí)上冊(cè)第五單元smallcaddbfafacc

金色的

金色的

金色的

金色的

（陽光）

（麥浪）

（童年）

（草地）

金色的草地？你會(huì)讀嗎？盛開玩耍使勁絨毛假裝這些釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣一本正經(jīng)引人注目假jiǎji朝chozho

弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。花瓣分辨辯論辮子我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。蒲公英一本正經(jīng)引人注目有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。

察絨耍察閱讀提示：1、課文寫了哪兩件事？3、“我”有兩次“發(fā)現(xiàn)”，第一次發(fā)現(xiàn)了什么？第二次又發(fā)現(xiàn)了什么？你從中受到什么啟發(fā)？2、聯(lián)系全文說說蒲公英為什么會(huì)成為“我們”最喜愛的一種花？４、為什么說“它和我們一起睡覺，和我們一起起床?！保坎簧倏鞓肺液偷艿艹３Ｔ诓莸厣贤嫠?。常常有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。我能想象當(dāng)時(shí)的情景。我也玩過這樣的游戲，很有意思呢！我想朗讀出他們的快樂！

突然有一天，他們發(fā)現(xiàn)草地是會(huì)變顏色的，知道了變色的原因。草地是會(huì)變顏色的。知道了草地會(huì)變顏色的原因。

有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。草地是會(huì)變顏色的。起得很早－－發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。無意發(fā)現(xiàn)中午－－看見草地是金色的。傍晚－－草地又變綠了。并早晨中午傍晚蒲公英的花草地金色的草地合攏張開合攏綠色金色綠色它和我們一起睡覺，和我們一起起床。善于思考仔細(xì)觀察

多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)