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第8單元20以內(nèi)進(jìn)位加法5、4、3、2加幾1.計(jì)算下面的題目，說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。6＋9=（）

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一、新課導(dǎo)入利用湊十法計(jì)算，可以和9湊十，也可以和6湊十，看大數(shù)，拆小數(shù)比較簡(jiǎn)單。10101515141416168＋2=2＋8=5＋10=10＋5=6＋8=8＋6=7＋9=9＋7=一、新課導(dǎo)入2.口算下面各組試題，你有什么發(fā)現(xiàn)？交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和不變。你會(huì)算嗎？觀察兩個(gè)加數(shù)，有什么特點(diǎn)？?jī)蓚€(gè)加數(shù)均是小數(shù)在前，大數(shù)在后。二、探究新知5+7=5+8=4+8=3+9=二、探究新知注：此圖片是動(dòng)畫縮略圖，如需使用此資源，請(qǐng)插入動(dòng)畫“【數(shù)學(xué)探究】5、4、3、2加幾”12131212方法一：直接用“湊十法”計(jì)算。5＋7=1223105＋8=1332104＋8=1222103＋9=122110二、探究新知5+7=5+8=4+8=3+9=1213想：7＋5=12想：8＋5=131212想：8＋4=12想：9＋3=12方法二：先交換兩個(gè)加數(shù)的位置，再計(jì)算。二、探究新知5+7=5+8=4+8=3+9=141413131111111156＋1147＋11三、鞏固練習(xí)加數(shù)是怎樣變化的？得數(shù)又是怎樣變化的呢？一個(gè)加數(shù)不變，另一個(gè)加數(shù)多幾或少幾，和也隨著多幾或少幾。111213141112131112三、鞏固練習(xí)四、課堂小結(jié)計(jì)算小數(shù)加大數(shù)時(shí)，可以用湊

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