受力分析例題及練習(xí)

個(gè)人精品文檔資料摩擦力分為滑動(dòng)摩擦力與靜摩擦力它均要滿足四個(gè)條件兩物體相接接面粗糙；存在相作用的彈力；有對(duì)滑動(dòng)或相對(duì)滑動(dòng)趨。．于滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力的存與否較靜摩擦力單一些前三個(gè)條件均滿足后要被研究的物體相對(duì)滑動(dòng)方向滑動(dòng)擦方向很容找確這里需要意是力果存彈一定在但力存在即使相對(duì)滑動(dòng)方明確也不能判斷滑動(dòng)摩擦就定存．例1向上的力F沿粗水拉箱運(yùn)則水平面對(duì)箱子的滑動(dòng)摩擦力一定存在．如果好Fcos=g,則水平面對(duì)箱子的支持力恰好為零，滑動(dòng)摩擦力也恰好為零．這時(shí)箱只受重力和拉力個(gè)作用箱子肯定加速運(yùn)動(dòng)．．關(guān)于靜摩擦力的分析思路靜摩擦力由于跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反擦力實(shí)際上是體做持對(duì)靜止時(shí)受到摩擦力．物體在相對(duì)靜止的狀，它的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向如何，我們往握最有效分析思路是借物理規(guī)律或條件來(lái)析靜摩擦力的在與否和它方向有還可能出摩擦力的大．思——根靜摩擦力的定，通過(guò)判斷相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向得到靜摩力的方向具體操作程序：接光先被物光件相動(dòng)，這個(gè)方向即在際情況下的相對(duì)動(dòng)趨勢(shì)方向，則靜擦力方向與相對(duì)動(dòng)趨勢(shì)方向相反．例如示木板A與鐵塊水力作用下起向右做勻速運(yùn)動(dòng)分析AB受擦力的方向．設(shè)水平面光滑．為A,B一動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不明B一定受靜摩擦力作用，假設(shè)、B接面光則B物對(duì)左滑動(dòng)，此B物在際況的對(duì)滑動(dòng)趨方，以受長(zhǎng)木板施加的摩擦力f應(yīng)是水平向。根據(jù)相互作特點(diǎn)可AB知對(duì)A靜力f方向是水平左BA點(diǎn)：題用了兩種思路析A的摩擦力：一是利用靜擦的義二利用牛第三律學(xué)生尚未學(xué)習(xí)牛頓第三定律以利用初中所學(xué)的結(jié)“力用相互的”分析，學(xué)生仍可以理解。思——應(yīng)用力平衡件物體在點(diǎn)作用下平問(wèn)題是多的一種思路。子處可。思—根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化分靜擦如果學(xué)了牛頓第二定就直接運(yùn)用牛頓第二定律分析靜摩擦力高一新生學(xué)理牛第二定律還未習(xí)只據(jù)初中所的結(jié)—“是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生化原物狀變從而確物體否靜摩擦力作。歡迎大家下載學(xué)習(xí)

1個(gè)人精品文檔資料例．如圖所示傳送帶運(yùn)送物體示意圖中，⑴的送勻運(yùn)則物體隨傳送帶速運(yùn)動(dòng)物塊運(yùn)動(dòng)態(tài)不化水平方向無(wú)其他力或推力，所，物體不受靜摩擦作用；圖⑵中如果傳送帶順時(shí)針加速轉(zhuǎn)動(dòng)物相對(duì)傳送帶靜止由于物向右加速運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變，根據(jù)力改變物運(yùn)狀態(tài)的因知體加原能是靜摩擦力，以，物受水平向的摩擦力用；圖⑶中如果傳送帶順時(shí)針減速轉(zhuǎn)動(dòng)物相對(duì)傳送帶靜止物向右減速動(dòng)顯受到力作用使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)生變化這個(gè)只摩所體水平向左靜摩擦力作用．同理分析示的A個(gè)重疊物體之間的靜摩擦力水面，力作用在物上，使A、起向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)A、B勻運(yùn)動(dòng)時(shí)A之間無(wú)靜力當(dāng)A、B起做速運(yùn)動(dòng)時(shí)受水向的摩擦；當(dāng)A、B起做速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到水平向左的靜摩擦力⑷思路——據(jù)頓第三定律即作用力與反作用力的點(diǎn)分析靜摩擦力初學(xué)習(xí)了＂力的作用是相互的＂這一結(jié)論只讓高一學(xué)生明確力與作力是等大向用在相互接的兩個(gè)物體這些特點(diǎn)我可過(guò)實(shí)學(xué)理解一思路及其應(yīng)用。例如所示均棒AB的端用細(xì)系住線的端固在天花板上的，棒處于靜狀態(tài)，試分析對(duì)水平地面的摩擦方向．解析：先以棒分析對(duì)，受四個(gè)：力g地持力,地面對(duì)A端靜摩力細(xì)線對(duì)的力如所．這里需說(shuō)的是：細(xì)對(duì)的拉力斜向上，有平向左的效重力和支持力均在直方向根據(jù)衡水平方向必然要有水平向的力來(lái)平衡，只有地面對(duì)棒的靜摩擦力，所以水平向右．據(jù)作用力與反用力的規(guī)律可知，棒地面的擦力′f大，′作在地上方向水平向．歡迎大家下載學(xué)習(xí)

2個(gè)人精品文檔資料⑸路——據(jù)桿衡理或矩衡件分析靜摩擦力例所處止豎的力作線有通球心水平面光滑豎墻粗，分墻壁球摩力向．解析球受重力mg，地力,墻對(duì)球的彈力F，三力作線都過(guò)NN2球心，不會(huì)使球球心轉(zhuǎn)動(dòng)．而豎向下的力使做時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的趨，以壁對(duì)球的擦力應(yīng)具球時(shí)的，以豎直上如圖示．．擦力分實(shí)例解析⑴．摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向同一直上例如示為的水外作下向以速運(yùn)動(dòng)，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．在列條件，物體受到的動(dòng)摩擦力如何變化？⑴F突增大時(shí)？⑵從撤到物最終靜止的過(guò)？⑶將物體立放起，仍在水平力作下，向右做勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程？分⑴公F=Fμ可知在本的條下滑動(dòng)擦力只跟μm，μN(yùn)而跟物體與水平面的接觸面積無(wú)關(guān)也物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)無(wú)關(guān)要上述兩個(gè)因素不變不管物是速動(dòng)還是速運(yùn)動(dòng)或減速動(dòng)所三情況下物體到的滑動(dòng)摩擦力都一樣．變式習(xí)：圖所示，質(zhì)為m，度L的均勻長(zhǎng)木板放在水平桌面上，木板與面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,,水力推木板當(dāng)板有/3離桌，對(duì)板的摩力有大分木重心中點(diǎn)木對(duì)子壓為mg大小因接觸面積減小而改變，所，滑動(dòng)摩擦也沒(méi)有改變．=μF=μmgN物體粗糙面動(dòng)的各種情下受動(dòng)擦力的方向下面所示圖均畫出物體全部受情.請(qǐng)畫出⑸⑹物體在外力作用下糙的墻壁花板運(yùn)動(dòng)的受力分析圖．歡迎大家下載學(xué)習(xí)

3個(gè)人精品文檔資料如果物體靜止粗糙斜上到的靜摩擦力是否存就要看其它外力的方向及大小關(guān)系如何．例一沿向推力F作用在物體上物體處于靜止?fàn)顟B(tài)體質(zhì)為，斜傾角為試析對(duì)的擦．解：由于、F者大小系不定，以斜對(duì)物的靜擦力以下種可：若=mgsinθ，無(wú)動(dòng)，擦力=；若＜sin，向運(yùn)趨，摩力沿面有=mgsin若＞sin，向上運(yùn)動(dòng)趨，靜摩擦力沿且有sin+f討論⑴果體到靜擦力未到大，將增稍許，則靜摩擦力的大小如何化？這里的“許”是物體受到的摩擦力如果原存在的話，當(dāng)增許時(shí)并不改變靜摩擦力來(lái)的方向至于擦力的大小如何變化要看物體來(lái)到摩種況之中的哪一情，靜摩擦力由如果是⑵情，摩力小；果第情，摩力是大⑵果加的范圍較大，但物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力大小的變化何？這仍要看物體原處上三種況中哪一種能具體分析靜摩擦力方向隨F大而變化的情，只是比前的討論多了一情況是：物體受到靜摩擦力可能是沿斜面向上的向變?yōu)檠匦泵嫦蛳路较蚍N情況靜摩力的大小變化是減小后大注意：外變使摩力改方，擦的小能突，以只減小后增。⑶果沿水平方向推物體而不動(dòng)，則要分析θ與θ大關(guān)系能確靜摩力的存在與或具體方向例．皮帶輪或送帶所受的靜摩擦力．如圖所的皮帶傳送裝如邊帶主左從動(dòng)輪則送帶上的點(diǎn)摩方何動(dòng)的點(diǎn)摩擦方向何？解主動(dòng)是由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)主輪過(guò)靜擦力動(dòng)輪對(duì)歡迎大家下載學(xué)習(xí)

4個(gè)人精品文檔資料皮的摩擦力是動(dòng)力皮對(duì)主輪的擦是阻由可主動(dòng)對(duì)皮上的點(diǎn)施加的摩擦力為動(dòng)力，即傳送帶上點(diǎn)受的摩擦力方向沿輪的切線向下．皮帶對(duì)從動(dòng)輪摩擦力動(dòng)力，以，從輪上的點(diǎn)到的摩擦方向切線向上根據(jù)力的相互性，在點(diǎn)從動(dòng)輪對(duì)皮帶的摩下．⑵摩力向跟物體運(yùn)動(dòng)向在同直上例．在扶的扶起運(yùn)動(dòng)解受的合力沿斜面向上僅重力mg和持力不提斜上合力的所以然到平行于梯上表的摩擦力而應(yīng)該水平右．人力況圖所．例．在速轉(zhuǎn)動(dòng)的平盤的物隨一做勻速圓運(yùn)．盤對(duì)塊靜摩力指向，塊度隨改，f與v在同一直線上，而且是相互垂直的．例和10是兩個(gè)很典的實(shí)例，摩擦力與運(yùn)動(dòng)方不在同一直線的情況．．強(qiáng)化習(xí)41．如圖所示放在水平地面上的物體GN，左用輕繩在墻，此張力為側(cè)一質(zhì)簧知體與間的擦因=0.4簧度系數(shù)k．在彈簧的右加一水平拉力，：彈簧長(zhǎng)1時(shí)物受幾力作，各多大彈簧長(zhǎng)2時(shí)物受幾力作，各多大42．量為2kg物體放到平板，一彈水平拉該體當(dāng)體開運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧長(zhǎng)當(dāng)物前時(shí)簧伸長(zhǎng)己彈簧的勁度系數(shù)為k，（=10N/kg求(1)體受的大摩擦力為多？(2)物體和地板間動(dòng)摩擦因數(shù)．如圖位水平面上質(zhì)為的小木塊，在大小為向平成角的力作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。求(1)地對(duì)物體的支持力(2)木塊與地面之間的摩擦因數(shù)？歡迎大家下載學(xué)習(xí)

5個(gè)人精品文檔資料．如圖所示彈簧AB原長(zhǎng)為35A一重的物體執(zhí)端物體置于傾角的面，當(dāng)體斜勻下時(shí)彈變?yōu)?，物體速上時(shí)，彈簧長(zhǎng)為，彈簧的勁度系和物體與斜面的動(dòng)摩擦因?質(zhì)量為m的物體，置于傾角為=37°的固定斜面上，剛好勻速下滑現(xiàn)對(duì)物體施加沿斜推F，物沿面勻速向運(yùn)，推力F的大。所，平向成向上的力,將重為G的物體在豎直墻，之保持靜止的狀，求物體受到墻它的彈力和摩擦力。．重為的物體與豎直壁的動(dòng)摩擦因數(shù)0.4，用斜向上與水面=53°推力=50N住體物處?kù)o，圖示這物體受到的摩擦力是多少？要使物體勻速滑，推的小應(yīng)變?yōu)槎啻?？．如圖（圖1-38所質(zhì)為物，置傾為粗糙面上用一平行斜的小為的力推體，使沿面向上速動(dòng)．求面斜面塊的擦多？．質(zhì)為的物塊靜止在傾角為30°的斜上，若用行于面沿平方大小等于3N的力推物塊，物塊仍保持止，如所示，則塊所受的摩擦力小等于()AB4N3ND33N歡迎大家下載學(xué)習(xí)

6//答有：：''//答有：：''個(gè)人精品文檔資料部分題答案41題答：f===max滑F(xiàn)=kxf=40Nmax則物體重力100N、持、彈向、摩擦力（向左）F=kxf=40Nmax則物體重力100N支持力、力（右擦（左）、拉力10N（向右43題案勻速直線運(yùn)動(dòng)，則fNFsin+F=mgF=mgFsin=F