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冬奧主題幼兒園美術(shù)教案教學(xué)目的在幼兒園里,通過冬奧主題的美術(shù)活動(dòng),可以讓孩子們對(duì)冬奧會(huì)有更直觀的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們與團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉他們觀察和動(dòng)手能力,同時(shí)切實(shí)提高他們的興趣與愛好。教學(xué)步驟第一課目標(biāo)在這節(jié)課中,教師需要讓孩子們了解什么是冬奧會(huì),了解冬奧會(huì)的起源以及國(guó)際奧委會(huì)的成立歷程。準(zhǔn)備工作展示圖片或視頻資源,介紹過去的冬奧會(huì)和即將到來的冬奧會(huì)。準(zhǔn)備好相關(guān)圖片和視頻素材。準(zhǔn)備一些“打氣”的玩具、旗幟等?;顒?dòng)介紹和展示過去的冬奧會(huì)和即將到來的冬奧會(huì)的相關(guān)信息。帶孩子們制作冬奧會(huì)主題的繪制卡,卡片上可以繪制自己的冬奧會(huì)主題景點(diǎn)或運(yùn)動(dòng)員形象。分角色制作小組,讓孩子們分別扮演各國(guó)隊(duì)伍成員,展示隊(duì)標(biāo)、隊(duì)名、國(guó)旗等。教師可以使用“打氣玩具”鼓勵(lì)孩子們加油鼓舞。教師提供相關(guān)任務(wù),并在最后評(píng)比完成情況較好的孩子。總結(jié)這節(jié)課我們了解了冬奧會(huì)的歷史,知道了即將到來的冬奧會(huì)。而且我們自己已經(jīng)參加一個(gè)獨(dú)特的“國(guó)家”團(tuán)隊(duì)。下面的課堂上我們將進(jìn)一步加大動(dòng)手能力。第二課目標(biāo)在這節(jié)課中,我們需要加強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力。通過手工制作的方式展示一個(gè)冬奧會(huì)主題的裝飾作品。準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備各種顏色紙張、黏貼膠、色彩筆等材料。展示圖片或視頻,以介紹冬奧會(huì)的裝飾形式和相關(guān)模板?;顒?dòng)在課堂上展示冬奧會(huì)的裝飾和相關(guān)模板。教師可以簡(jiǎn)短的說明如何制作一個(gè)冬季主題的裝飾。孩子們制作冰雪運(yùn)動(dòng)主題的裝飾,例如制作雪球或滑雪板等。采取“組隊(duì)競(jìng)賽”的方式用于評(píng)判完成情況最好的隊(duì)伍,加強(qiáng)小組之間的互動(dòng)性??偨Y(jié)這節(jié)課中孩子們通過手工制作裝飾品的形式,了解了很多冬奧主題相關(guān)知識(shí),并鍛煉了自己的動(dòng)手能力,同時(shí)技術(shù)更加精湛。接下來,我們開始進(jìn)行一一項(xiàng)冬季運(yùn)動(dòng)工程。第三課目標(biāo)在這節(jié)課中,教師將向孩子們介紹和展示一個(gè)冰雪運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,并且通過製作的方式讓孩子們親自動(dòng)手感受,加強(qiáng)孩子的理解能力和動(dòng)手能力。準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備相關(guān)視頻素材和圖片資料。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)裝備和場(chǎng)地?;顒?dòng)教師向孩子們介紹了冰球的運(yùn)動(dòng)以及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。細(xì)致講解冰球場(chǎng)地的倍數(shù)、比賽項(xiàng)目、儀式以及比賽經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)規(guī)則。讓孩子親自體驗(yàn)冰球運(yùn)動(dòng),可以選擇小場(chǎng)地和專業(yè)場(chǎng)地,在場(chǎng)地上讓孩子模擬比賽項(xiàng)目或拍照留念。孩子們制作冰球運(yùn)動(dòng)主題的海報(bào)或繪制個(gè)人的冰球運(yùn)動(dòng)短片,以展示他們對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的理解與喜愛。總結(jié)這節(jié)課中,孩子們學(xué)習(xí)了冰球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和相關(guān)知識(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)WinterOlympics的更加深入的了解。通過親身動(dòng)手,孩子們鍛煉了自己的觀察力和動(dòng)手能力,并希望他們對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)持續(xù)的喜愛??偨Y(jié)這個(gè)三堂課的美術(shù)教學(xué),通過冬奧主題的讓孩子們了解到一個(gè)新領(lǐng)域中的運(yùn)動(dòng)與文化。同時(shí),孩子們?cè)诩訌?qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上,鍛煉
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