2022-2023年度教師資格之小學綜合素質(zhì)能力檢測試卷A卷含答案_第1頁
2022-2023年度教師資格之小學綜合素質(zhì)能力檢測試卷A卷含答案_第2頁
2022-2023年度教師資格之小學綜合素質(zhì)能力檢測試卷A卷含答案_第3頁
2022-2023年度教師資格之小學綜合素質(zhì)能力檢測試卷A卷含答案_第4頁
2022-2023年度教師資格之小學綜合素質(zhì)能力檢測試卷A卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023年度教師資格之小學綜合素質(zhì)能力檢測試卷A卷含答案

單選題(共55題)1、基礎(chǔ)教育改革的緊迫任務(wù)是()。A.提高學生成績B.走向素質(zhì)教育C.改變教師教育思想D.加大教育投入【答案】B2、超聲腫瘤聚焦刀是A.第一類醫(yī)療器械B.第二類醫(yī)療器械C.第三類醫(yī)療器械D.特殊用途醫(yī)療器械【答案】C3、下列成語出處依次排列正確的一項是()A.《聊齋志異》《左傳》《戰(zhàn)國策》《阿房宮賦》《史記》B.《莊子》《國語》《史記》《戰(zhàn)國策》《資治通鑒》C.《聊齋志異》《左傳》《史記》《戰(zhàn)國策》《史記》D.《莊子》《國語》《史記》《阿房宮賦》《資治通鑒》【答案】D4、固攝血液的重要因素是A.心的主血B.脾的統(tǒng)血C.肝的藏血D.肝的疏泄E.肺朝百脈【答案】B5、小學教師劉某休息時在活動室抽煙,他的行為()A.不正確,教師不得在學校內(nèi)抽煙B.不正確,教師只能在辦公室抽煙C.正確,教師有抽煙的權(quán)利D.正確,教師休息時可以抽煙【答案】A6、(2022上半年真題)如Excel所示,C3:C8區(qū)域內(nèi)每個單元格都保存著一個數(shù)值,則C9單元格函數(shù)“=COUNT(C3:C8)”的數(shù)值為()。A.33B.32C.8D.6【答案】D7、下列各項中對修辭手法所作的說明,不恰當?shù)囊豁検?)。A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴?!边@里運用了比擬的手法B.“山舞銀蛇,原馳蠟象?!边@里運用了比喻的手法C.“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴?!边@里運用了雙關(guān)的手法D.“突然,從海底傳來一聲轟響,右前方的海面上沖起幾十米高的水柱,像寶塔一樣兀立在海面上?!边@里運用了夸張的手法【答案】D8、被譽為意大利文藝復興“三杰”的是()。A.達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾B.達·芬奇、泰戈爾、拉斐爾C.莎士比亞、達·芬奇、但丁D.米開朗琪羅、拉斐爾、托爾斯泰【答案】A9、雖然很多員工覺得很難控制工作中的壓力,但是至少當他們回到家時,是()的,然而,隨著工作本質(zhì)的改變,家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。A.愉快B.清閑C.悠閑D.輕松【答案】D10、批準文號是"國妝特字G××××××××"的是A.國產(chǎn)非特殊用途化妝品B.國產(chǎn)特殊用途化妝品C.進口特殊用途化妝品D.進口非特殊用途化妝品【答案】B11、教師在上課之前.對于教材上的一個字、一句話、一個例子、一個小實驗、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復斟酌、精選方略,力求把每節(jié)課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師()的精神。A.尋弊索瑕和嚴格要求B.努力學習和不斷創(chuàng)新C.實事求是和擺正位置D.嚴謹治學和精益求精【答案】D12、茶壺:紫砂:雕刻。要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞()。A.房門:木材:油漆B.夾克:布料:制作C.電線:金屬:生產(chǎn)D.馬路:柏油:鋪設(shè)【答案】D13、下列哪個不是古代帝王用于自稱的稱謂?()A.孤B.敝C.寡D.朕【答案】B14、被譽為意大利文藝復興“三杰”的是()。A.達·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾B.達·芬奇、泰戈爾、拉斐爾C.莎士比亞、達·芬奇、但丁D.米開朗琪羅、拉斐爾、托爾斯泰【答案】A15、下列有關(guān)文學常識的表述,錯誤的一項是()。A.歷史散文從體例上分析,主要有編年體、國別體和紀傳體,著名的“四史”(《史記》《漢書》《三國志》《資治通鑒》)均為紀傳體B.“古體詩”是相對“近體詩”而言的,有以《詩經(jīng)》為代表的四言古詩,以《古詩十九首》為代表的五言古詩以及雜言古詩。樂府詩中稱為“曲”“辭”“歌”“行”等,都是古體詩C.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”是清代作家曹雪芹對《紅樓夢》創(chuàng)作甘苦的自我感嘆D.《百萬英鎊》是美國著名作家馬克·吐溫的代表作。馬克.吐溫被譽為美國文學史上著名的幽默大師【答案】A16、某國家機關(guān)工作人員因參與小學數(shù)學教科書的編寫工作,被當?shù)厝嗣裾o予行政記過處分,處沒收全部違法所得。當?shù)厝嗣裾鞒鎏幏值姆梢罁?jù)是()A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》【答案】C17、寓言的三大發(fā)源地分別是()。A.德國、印度、中國B.古希臘、印度、英國C.古希臘、印度、中國D.古希臘、中國、阿拉伯【答案】C18、下面哪個不是“花中四君子”?()A.蘭B.竹C.桂D.菊【答案】C19、下列哪位古代文人不是“初唐四杰”?()A.王維B.楊炯C.盧照鄰D.駱賓王【答案】A20、有防止出血功能的臟是A.肝B.心C.脾D.肺E.腎【答案】A21、我國《教育法》第四十一條規(guī)定;“國家鼓勵學校及其他教育機構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件?!盇.教育B.平等教育C.普及教育D.終身教育【答案】D22、《朝花夕拾》、《子夜》、《激流》三部曲、《白洋淀紀事》這些作品與其作者對應(yīng)正確的一項是()。A.魯迅、曹禺、茅盾、李健吾B.魯迅、茅盾、巴金、孫犁C.郭沫若、曹禺、巴金、李健吾D.郭沫若、茅盾、巴金、孫犁【答案】B23、1~4年級從寫話、習作人手,是為了降低起始階段的難度,重在培養(yǎng)學生的()和自信心。A.寫作能力B.寫作興趣C.寫作技巧D.寫作天賦【答案】B24、關(guān)于茶文化,說法不正確的是()。A.印度是世界上最早采制和飲用茶葉的國家B.陸羽以世界第一部茶葉專著——《茶經(jīng)》聞名于世。被稱為茶圣C.花茶是用茶葉和香茶進行拼和窨制,使茶葉吸收花香而制成的香茶D.花茶是用茶葉和香茶進行拼和窨制,使茶葉吸收花香而制成的香茶【答案】A25、下列不屬于昆蟲的是()。A.螞蟻B.甲蟲C.蜘蛛D.蝴蝶【答案】C26、批準文號是"國妝特進字J××××××××"的是A.國產(chǎn)非特殊用途化妝品B.國產(chǎn)特殊用途化妝品C.進口特殊用途化妝品D.進口非特殊用途化妝品【答案】C27、下面說法正確的一項是()A.毛澤東的《沁園春·雪》中“唐宗宋祖,稍遜風騷”中的“風騷”指的是文學才華。其中“風”原指我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的《國風》;“騷”原指《離騷》,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”就是出自這部作品B.《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國作家契訶夫的代表作C.魯迅的《從百草園到三味書屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文D.《陳涉世家》選自西漢史學家、文學家司馬遷的編年體通史《史記》【答案】A28、學校山區(qū)獻愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款.經(jīng)過多方查找.可以斷定是甲、乙、丙、丁中的一個人捐的。經(jīng)詢問,甲說:“不是我捐的”;乙說:“是丁捐的”;丙說:“是乙捐的”;丁說:“我肯定沒有捐?!弊詈蠼?jīng)過詳細調(diào)查證實四個人中只有一個人說的是真話。根據(jù)以上已知條件,請判斷下列哪項為真()A.甲說的是真話,是丙捐的B.丁說的是真話,是甲捐的C.乙說的是真話,是丁捐的D.丁說的是假話,是丁捐的【答案】B29、國產(chǎn)特殊用途化妝品批準文號國家藥品監(jiān)督管理部門許可的體例為A.國妝特字G××××B.衛(wèi)妝特字(年份)第××××號C.國妝特進字J××××D.國妝備進字J××××【答案】A30、某學校為了保證升學率,吸引更多優(yōu)秀生源,在新學期全校推行“淘汰制”,對連續(xù)兩次期末考試成績排在全年級后5%的同學進行“淘汰”——勒令其退學。該學校的做法()。A.合法,有利于學校爭優(yōu)創(chuàng)先,早日成為名校B.合法,有利于激勵后進生努力學習,提高成績C.不合法,侵犯了學生的受教育權(quán)D.不合法,侵犯了學生的人格尊嚴權(quán)【答案】C31、小學教師劉某休息時在活動室抽煙,他的行為()A.不正確,教師不得在學校內(nèi)抽煙B.不正確,教師只能在辦公室抽煙C.正確,教師有抽煙的權(quán)利D.正確,教師休息時可以抽煙【答案】A32、我國原《義務(wù)教育法》和新修訂的《義務(wù)教育法》開始實施的時間分別是()。A.1986年9月1日和2006年9月1日B.1986年7月1日和2006年7月1日C.1986年7月1日和2006年9月1日D.1986年9月1日和2006年7月1日【答案】C33、中醫(yī)養(yǎng)生學方法眾多,其基本養(yǎng)生觀念有A.調(diào)飲食B.慎起居C.適寒溫D.食補劑E.和喜怒【答案】A34、“師者也,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.一面性B.雙重性C.典范性D.針對性【答案】B35、腎精不足可出現(xiàn)的表現(xiàn)有A.小兒囟門遲閉B.小兒骨軟無力C.牙齒松動脫落D.老年人骨質(zhì)脆弱E.腦轉(zhuǎn)耳鳴【答案】A36、與津液代謝密切相關(guān)的臟腑有A.肺B.脾C.腎D.膽E.心【答案】A37、下列關(guān)于我國古代科學技術(shù)的說法,正確的是()。A.畢昇發(fā)明了造紙術(shù)B.《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早醫(yī)書C.《天工開物》被稱為“中國l7世紀的工藝百科全書”D.三國時期.祖沖之精確計算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間【答案】C38、西方音樂史上被稱為“近代音樂之父”的是()。A.海頓B.巴赫C.貝多芬D.蒙特威爾第【答案】B39、19世紀60、70年代,隨著光學研究的發(fā)展,一個以表現(xiàn)“光”和“色”和諧統(tǒng)一的畫派出現(xiàn)了,下列畫家中是這一畫派代表人物的是()。A.德拉克洛瓦B.梵·高C.羅丹D.畢加索【答案】B40、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的內(nèi)涵是指()。A.德、智、體、美全面發(fā)展B.個人的智力充分、自由的發(fā)C.人的勞動能力,即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展,還包括人的道德的發(fā)展D.個人在體力上的充分發(fā)展【答案】C41、一次性使用輸液器是A.第一類醫(yī)療器械B.第二類醫(yī)療器械C.第三類醫(yī)療器械D.特殊用途醫(yī)療器械【答案】C42、甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學考研究生的情況。A.甲說假話,學習委員沒考B.乙說假話,班長沒考C.丙說假話,學習委員沒考D.丁說假話,學習委員考了【答案】A43、在應(yīng)試教育的重壓下,老師唯恐學生成績不好影響他們的獎金和升職,學生面對老師海量的作業(yè)苦不堪言,甚至產(chǎn)生厭學的心理,這樣的教育完全違背了()的宗旨。A.終身學習B.教書育人C.團結(jié)協(xié)作D.為人師表【答案】B44、英國科學家指出,在南極上空,大氣層中的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空,也得出了類似的觀察結(jié)論。科學家認為,由于溫室效應(yīng),大氣層可能會持續(xù)收縮。在21世紀,預計二氧化碳濃度會增加數(shù)倍,這會使太空邊界縮小20公里,使散逸層以上區(qū)域熱電離層的密度繼續(xù)變小,正在收縮的大氣層至少對衛(wèi)星會有不可預料的影響。A.太空邊界縮小的幅度會逐漸加大B.溫室效應(yīng)會使大氣層繼續(xù)收縮C.大氣層中的散逸層頂會不斷下降D.正在收縮的大氣層對衛(wèi)星的影響不可預料【答案】B45、下列不屬于世界八大奇跡的是()A.巴比倫空中花園B.死海C.阿爾忒彌斯神廟D.埃及的金字塔【答案】B46、我國古典文學作品中,思想性和藝術(shù)性結(jié)合最好的是()。A.《西游記》B.《三國演義》C.《水滸傳》D.《紅樓夢》【答案】D47、20世紀無產(chǎn)階級文學的奠基人和奠基作分別是()。A.馬克思的《資本論》B.肖洛霍夫的《靜靜的頓河》C.高爾基的《母親》D.尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》【答案】C48、科學不是宗教.宗教都主張信仰,所以主張信仰都不科學。以下哪項最能說明上述推理是不成立的?()A.所有渴望成功的人都必須努力工作,我并不渴望成功,所以我不必努力工作B.商品都有使用價值.空氣當然有使用價值,所以空氣當然是商品C.不刻苦學習的人都成不了技術(shù)骨干,小張是刻苦學習的人,所以小張能成技術(shù)骨干D.臺灣人不是北京人,北京人都說漢語,所以,說漢語的都不是臺灣人【答案】D49、人體之氣生成的基本條件是A.臟腑功能正常B.物質(zhì)來源充足C.精氣充足D.血液充足E.津液充足【答案】A50、放學以后,教師王某將小梅獨自一人鎖在教室,致使小梅獨自留在學校一夜。王某的行為()。A.不合法,王某侵犯了小梅的人身自由權(quán)B.不合法,王某侵犯了小梅的人格尊嚴權(quán)C.合法,教師有權(quán)指導教育學生D.合法,學生具有維護班級管理的義務(wù)【答案】A51、某節(jié)英語課上,吳老師讓學生反復記憶當堂課的8個單詞后,點名讓小明上黑板默寫這8個單詞,小明寫對了6個。吳老師對寫錯的單詞進行反復提醒,小明卻怎么也寫不出來,氣得吳老師對小明說:“人家都是從哪跌倒從哪爬起來,你倒好,從哪跌倒,在哪跌死。”吳老師的做法()。A.違背了“以人為本”的學生觀B.違背了學生身心發(fā)展的一般規(guī)律C.在一定程度上激發(fā)了學生的學習動機D.及時指出了學生的缺點和不足之處【答案】A52、摩爾根在遺傳學發(fā)展中的重要貢獻在于()A.分離定律的發(fā)現(xiàn)B.自由組合定律的發(fā)現(xiàn)C.第一次把一個特定基因與特定染色體上的特定位置聯(lián)系起來D.基因連鎖的發(fā)現(xiàn)【答案】C53、杜甫詩歌的風格是()A.沉郁頓挫B.自然飄逸C.質(zhì)樸自然D.綺美艷麗【答案】A54、有一個學生經(jīng)常上課打瞌睡,對此,教師最不恰當?shù)奶幚矸绞绞?)。A.讓他的同桌叫醒他B.讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方C.讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)D.當著全班同學面訓斥他,使他清醒【答案】D55、血管內(nèi)窺鏡是A.第一類醫(yī)療器械B.第二類醫(yī)療器械C.第三類醫(yī)療器械D.特殊用途醫(yī)療器械【答案】C大題(共2題)一、有調(diào)查顯示,有81%的小學生對考試感到“非?!睉n慮;63%的孩子擔心會受到老師懲罰;44%的學生曾經(jīng)有過被體罰的經(jīng)歷,并且男生比例比女生高;73%的兒童曾被家長體罰。此外,絕大多數(shù)的學生都對沉重的家庭作業(yè)怨聲載道。而壓力過大就最終造成:超過1/3的學生每周至少一次頭疼或者腹痛,最嚴重者一周有4次身體疼痛或不適。專家稱,一味講求競爭和有錯必罰的教育理念帶來的就是使學生精神過于緊張,對其心理健康造成影響,而減輕不必要的壓力則是勢在必行。請結(jié)合教育觀的相關(guān)知識分析上述教育現(xiàn)象。【答案】該材料反映了學生作業(yè)負擔沉重、教師家長唯分是舉、學校片面追求升學率、教師體罰學生等問題,這些問題嚴重影響了學生身心健康的發(fā)展。該材料中教師和家長的做法違背了素質(zhì)教育的要求,是不正確的教育價值觀。素質(zhì)教育著眼于學生的全面和諧發(fā)展,嚴格按照教育教學規(guī)律辦事,淡化分數(shù)的警告、懲戒作用,把學生的差異作為資源潛能優(yōu)勢,使學生個性健康、完善發(fā)展。因此學校、教師和家長都要樹立正確的教育觀念,不以分為導向,不以率為標準,不以考為法寶。學校應(yīng)該給學生提供一個良好的學習環(huán)境的,而不應(yīng)該只是片面地追求升學率,給學生帶來心理壓力。教師在教育中扮演著極其重要的角色,小學教師尤其重要,因為在小學階段,小學生正處于性格的塑造期。因此。作為小學教師,更應(yīng)該以身作則,成為學生的榜樣。另外,教師必須熱愛自己的學生,只有這樣才有可能成為一個稱職的教師,而上述現(xiàn)象中出現(xiàn)的教師對學生的體罰等行為,這背后的一個重要原因就是教師不夠熱愛學生。面對小學生的種種錯誤或者不良習慣,教師要做的不是盲目的體罰,而是要具體問題具體分析。例如學生不完成作業(yè)問題,教師布置作業(yè)時要注意內(nèi)容,數(shù)量適度,形式靈活,還要注意符合學生身心發(fā)展規(guī)律,讓學生沒有心理負擔并快樂地學習。家長也不應(yīng)體罰孩子,應(yīng)從問題的根源著手,塑造孩子堅韌寬容的性格,增強他們的心理承受力。二、逼真和如畫是藝術(shù)批評的兩個標準??吹揭环?,一個雕塑品,贊美它好,說逼真。用現(xiàn)代話來說,就是畫得活像,雕塑得像真的一樣,這是說“逼真”好。我們游覽風景,贊美風景好,說風景如畫,就是“如畫”好。究竟作品像真的事物好呢,還是真的事物像作品好呢?再說“逼真”又有什么好?“如畫”又有什么好呢?用到文學批評上來,作品描寫一個人,寫得活像,是好的。作品描寫風景,詩中有畫也是好的。就作品說,究竟“逼真”好呢,還是“如畫”好呢?還是兩者都好呢?弄清這些問題,對掌握這兩個批評標準是有幫助的。先說逼真,《水經(jīng)注?沔水》:“有白馬山,山石似馬,望之逼真?!鄙绞裾娴陌遵R又有什么好呢?朱自清《論逼真與如畫》里說:“這就牽連到這個‘真’字的意義了。這個‘真’固然指實物,可是一方面也是《老子》《莊子》里說的那個‘真’,就是自然,另一方面又包含謝赫的六法的第一項‘氣韻生動’的意思,惟其‘氣韻生動’,才能自然,才是活的不是死的。死的山石像活的白馬,有生氣,有生意,所以好?!普妗扔谒渍Z說的‘活脫’或‘活像’,不但像是真的,并且活像是真的?!?《朱自清文集》三)逼真的好處是有生氣,有生意,是活的,所以光求外形相似是不夠的。蘇軾《書鄢陵王主簿所畫折枝》:“論畫以形似,見與兒童鄰?!咞[雀寫生,趙昌花傳神?!本褪枪馇笸庑蜗嘞瘢皇莾和囊娮R;好的畫,要把東西寫活,要傳神,這才是逼真的要求。再說如畫,風景如畫,或作品中所寫的景物如畫又有什么好呢?畫是藝術(shù)品,藝術(shù)品是從生活中來的,但它又和生活不一樣,它比普通的實際生活更高,更強烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更帶普遍性。那末說風景如畫,就是說這里的風景像藝術(shù)作品中所反映出來的,比起普通的風景來具有典型性,那自然是好的。如蘇軾的《念奴嬌》:“亂石崩云,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。”這里寫的景物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論