北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1.2 30 °,45 °,60 °角的三角函數(shù)值導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,°°角的三角函數(shù)值導(dǎo)學(xué)案1.2、45°角的三角數(shù)值學(xué)目1、經(jīng)歷探索30°45°、60°的三角函數(shù)值的過程,能夠進(jìn)行有關(guān)的推.進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義.2、能夠進(jìn)行30°、45°、°的三角函數(shù)值的計(jì).3、能夠根據(jù)30°、45°、°三角函數(shù)值說明相應(yīng)的銳角的大.4、經(jīng)歷探索30°、45°、°的三角函數(shù)值的過程,發(fā)展觀察、分析、發(fā)現(xiàn)的能.【例解例:算:(1)sin30°°(2)sin60°+cos°-tan45°分本題旨在幫助學(xué)生鞏固特殊角的三角函數(shù)值后若無特別說明用殊角三角函數(shù)值進(jìn)行計(jì)算時(shí),一般不取近似值,另外sin60表示sin60°),°示(cos60°.解:(1)sin30°+cos45°

121222

,(2)sin60°+cos°-tan45°=(

3)+()-12=

3+-14=例:一個(gè)小孩蕩秋千,秋千鏈子的度為2m,當(dāng)秋千向兩邊擺動(dòng)時(shí),擺角恰好為0°,且兩邊的擺動(dòng)角度相同擺最高位置時(shí)與其擺至最低位置時(shí)的高度之.(結(jié)果精確到0.01m)分學(xué)生自己根據(jù)題意畫出示意圖學(xué)把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能.解:根據(jù)題意(如圖)可知,∠°OB=OA=OD=2.5,∠AOD=

12

×60°=30°,∴OC=OD·cos30°=2.5×

32

≈2.165(m).∴=2.5-2.165≈0.34(m).所以,最高位置與最低位置的高度約為0.34m./

2北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,°°角的三角函數(shù)值導(dǎo)學(xué)案2例:

計(jì)算(cos60

°錯(cuò):

1原式°sin30°2分:題主要考查特殊角的正弦、余弦值及其與算術(shù)平方根、絕對(duì)值的綜合運(yùn)用,解答過程中雖然代值準(zhǔn)確,但沒有正確運(yùn)用算術(shù)平方根,絕對(duì)值的意義解答,因而出.正解:

1原式°°例:商場有一自動(dòng)扶梯,其傾斜角為30°高為7,扶梯的長度是多?分:可以轉(zhuǎn)換到一個(gè)直角三角形中,利用30°角的正弦值得到斜邊的.7解:扶梯的長度為=14(m),301所以扶梯的長度為14m.同練1計(jì)、cos30°-sin60°·cos45;2計(jì)、sin30°-3tan°+cos60°;3計(jì)、

cos4530cos45

;4計(jì)、

tan

60

2tan

.5山濟(jì)寧)計(jì)算

sin6030

tan

的值是.6湖黃岡)計(jì)算:2sin60°=7湖省天門)化簡(tan30

()/

B、北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,°°角的三角函數(shù)值導(dǎo)學(xué)案B、A、

1

33C、3

D、8.在△中,∠=90°,sin=

12

,則cosB=________;9、已知為銳角,且°α

)=

12

,則

=________;10、

3tan(

,則銳角α

=.11.△ABC中,∠,∠都是銳角,且=小關(guān)系是A.∠>>∠.∠B>∠>∠C.∠>>∠.∠C>∠>∠

12

2,cosB=,eq\o\ac(△,則)ABC三個(gè)的大2[]12、0°<α<90,|sinα

1-|+4

,則tanα的值等于[]A.

3

B.

33

C.

12

D.

3213浙臺(tái)州次數(shù)學(xué)活動(dòng)中迪利用自己制作的測角器測量小山的高度

已知她的眼睛與地面的距離為1.6,小迪在B處量,測角器中的

AOP量角器零度線AC和垂線的夾角向山走50米到點(diǎn)點(diǎn)B,在同一直線上時(shí)角器中

EO的高度C約為()A.米B米C米D米(注:數(shù)據(jù)31.732,21.414供算時(shí)選用)/

北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,°°角的三角函數(shù)值導(dǎo)學(xué)案14.知為角,當(dāng)

11

無意義時(shí),求sin(α+15°+cosα-15的值.15.腰三角形的底邊長為,面積為

1003

上,求這個(gè)三角形各角的大?。?6.圖,∠=°,∠=30°ABBD利用此圖求75°的值.17如直飛機(jī)在跨河大橋的方點(diǎn)P處此時(shí)飛機(jī)離地的高度=450mA,B三點(diǎn)在一條直線上∠α=30β=°橋AB的(果精確到0.01.18.如圖示,為了測量河流某段的寬度,在河北岸選了一點(diǎn)A,在河南岸選相距200米的B、兩點(diǎn)分別測得∠ABC=60,ACB=45.求:這段河的寬度(精確到0.1)/

北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,°°角的三角函數(shù)值導(dǎo)學(xué)案計(jì)算:(1)sin60°°(2)cos60°°(3)

22

sin45°+sin60°-2cos45°20.(1)比sin°,sin°,sin°的大小及cos°cos°,°大??;(2)你能找出什么規(guī)律嗎?參答1-7.分:1-7題考查特角的三角函數(shù)值,若無特別說明,用特殊角三角函數(shù)值進(jìn)行計(jì)算時(shí),一般不取近似值,另外in30表示sin30°cos30°示cos30°.其它的類推;特殊角的三角函數(shù)值是:sin30°=

12

,sin45°,sin60°;cos30°

,cos45°2

1,cos60°;2tan30°

,tan45°=1,tan60°

.所以1-7題的答案是:1.

;2、;3、

;4、

3

.5、6、=7、/

北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,°°角的三角函數(shù)值導(dǎo)學(xué)案8、分析:本題可以利用任意一銳角的正弦值,等于它的余角的余弦值,任意一個(gè)銳角的余弦值等于它的余角的正弦值.在同一個(gè)直角三角形中cosB==

12

,也可以有sinA=

12

得到∠A=30°,所以∠°所,cos=

12答案:;9解析因?yàn)閏os°

12

所以90°-=60,

α30°所以答案是°;10、解析:tan30°所以答案是20°

33由題意可知:(+10)33

則有+10=30°:=.11、析sin30°=

12

cos45°

22

所以∠=30B=45°則:C=105°所以答案是D;12分析題可知sinα=

14

而sin30°

12

所以α=30所以tan30°

33

故答案是:.13.14、分:當(dāng)分式無意義時(shí),分母等于零,所以可以得到tanα=1所以α°帶入原式可以得到:sin60°°

故答案是

15.30°,30°.16由=30°=可以得∠A=15°所以∠°tan75°=則:BCk.==k.

DC

,設(shè)

所以答案是:

.17.長約329.42m.18、分:題主要考查直角三角形邊角關(guān)系的應(yīng)用,解決此題的關(guān)鍵是過A作AD⊥,構(gòu)成eq\o\ac(△,Rt)ABD與eq\o\ac(△,Rt)CDA.解過A作BC的線,垂足為D.在eq\o\ac(△,Rt)ADB中∠B=60°/

北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,°°角的三角函數(shù)值導(dǎo)學(xué)案∴∠BAD=30°BD

AD在eq\o\ac(△,Rt)ADC中∠C=45°∴CD=AD又∵CDADAD200200AD126.8(米)313答:這段河寬約為126.8米19分題要考查三角函數(shù)值°°角的三角函數(shù).sin30°

12

,sin45°tan30°

33

33,sin60;cos30°=,°=2,tan45°=1,tan60°3.

1,cos60°=;2解:(1)原式=

33-1=;2(2)原式

11+=

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