大班數(shù)學(xué)課教案《牙簽擺圖形》_第1頁
大班數(shù)學(xué)課教案《牙簽擺圖形》_第2頁
大班數(shù)學(xué)課教案《牙簽擺圖形》_第3頁
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文檔簡介

大班數(shù)學(xué)課教案《牙簽擺圖形》一、教學(xué)目標(biāo)知道什么是牙簽擺圖形；掌握制作牙簽擺圖形的方法；提高手眼協(xié)調(diào)能力；增強邏輯思維和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備牙簽；粘土/塑料軟泥/蠟筆等；計算器；白板/黑板；直尺；筆/粉筆。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知老師向?qū)W生們展示牙簽擺圖形，并簡單介紹。2.制作簡單的圖形可以制作三角形、正方形、等腰梯形等簡單的圖形。制作三角形用6根牙簽做成3條等邊的線段；將三條線段拼成三角形；用桌子等支撐物支起三角形；用手指輕輕給其中一條線段撥動，觀察三角形的變化。制作正方形用8根牙簽做成4條等長的線段；將四條線段拼成正方形；用桌子等支撐物支起正方形；用手指輕輕給其中一條線段撥動，觀察正方形的變化。制作等腰梯形用6根牙簽做成4條線段，其中上下兩條線段長度相等，中間兩條線段長度也相等；將四條線段拼成等腰梯形；用桌子等支撐物支起等腰梯形；用手指輕輕給其中一條線段撥動，觀察等腰梯形的變化。3.制作復(fù)雜的圖形可以引導(dǎo)學(xué)生們自己設(shè)計一些比較復(fù)雜的圖形，例如五角星、六邊形等。制作五角星用15根牙簽做成5條長度相等的線段，將其組成一個五角形；在五角形的每條線段上方或下方依次加兩個小三角，形成五角星。制作六邊形用18根牙簽做成6條長度相等的線段；將六條線段拼成一個六邊形；在六邊形六個角上分別加入一個小三角，形成一個帶有6個小三角的六邊形。4.討論老師可以與學(xué)生們一起討論制作過程中的問題，例如如何掌握力度、如何讓圖形更穩(wěn)定等。5.作業(yè)老師可以布置拓展作業(yè)，要求學(xué)生們制作更加復(fù)雜的牙簽擺圖形，并用計算器計算擺動的周期和頻率。四、教學(xué)反思需要注意制作牙簽擺圖形時手指和牙簽的距離，手指推動牙簽時要保持穩(wěn)定；需要提供足夠的牙簽和材料；擺動頻

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