工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)優(yōu)秀5篇

Word版本，下載可自由編輯工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)優(yōu)秀5篇

我在實習(xí)過程中有不少的心得，實習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的同學(xué)來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己立刻從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。求職信息

實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙做容易的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明了的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙舉行了深化的鉆研，在這個過程中還提出了無數(shù)有見解性的問題，我和大家也舉行了激烈的研究，爭取把每處不明了的地方都弄明了。由于實習(xí)過后就要舉行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說確實很重要。求職信息

實習(xí)期間我們也下工地舉行了實踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗接樁綁鋼筋等。我們觀察了基礎(chǔ)樁檢驗的囫圇過程，對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進(jìn)的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大（泥樁）。斷樁的形成主要是因為混凝土凝固后不持續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時操縱混凝土面的標(biāo)高，提高要精確?????牢靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程持續(xù)迅速，決定灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是因為機(jī)器在臨近地面的時候，機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi)，導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)峻下降，必需予以處理。對泥樁的處理比較容易，基本上都是挖掉上面的一部分，也許有一米，然后再上面舉行接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程，沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很容易的，因為接樁的部位低于施工排水面，所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放整潔，這個過程既費人力又費工時，有待于技術(shù)的革新。其實早已經(jīng)有了更容易便利的施工辦法，只是因為還不很經(jīng)濟(jì)，所以得不到廣泛的應(yīng)用，那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁按照圖紙要求在工廠里面加工，對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán)，所以樁的質(zhì)量有牢靠的保證，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要按照貫入度和尖端摩擦承載力來推斷樁的入土深度是否合理，不足時可以接樁，十分便利。求職信息

綁鋼筋我也特地看了一下，以前只是教師說鋼筋在一個工程中占領(lǐng)的費用很大，此刻親眼所見，果不其然，在一號樓施工現(xiàn)場，放眼望去囫圇工地都被鋼筋所籠罩了，工人們正在勞碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很仔細(xì)。求職信息

天下好漢皆我輩，一入江湖立馬催。從小學(xué)到社會的大環(huán)境的改變，身邊接觸的人也徹低換了角色，教師變成老板，學(xué)生變成同事，相處之道徹低不同。在這巨大的改變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們大概看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。無數(shù)時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的絕對。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在小學(xué)，有學(xué)生教師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時光雖然不長，但是我從中學(xué)到了無數(shù)學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做知識。

自學(xué)能力

在小學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的能力。參與工作后才能深刻體味這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職，隨著新的定額的推出新價目的推出新計算建造面積規(guī)章的展現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算辦法。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新的速度太快了，靠原有些一點學(xué)問絕對是不可的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷累積。碰到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不可可以謙虛請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作辛苦

因為此刻在家實習(xí)，所以每天7點不到就得起床騎自行車上班，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人安排的時光更少。我們必需節(jié)制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在小學(xué)可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時光久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，拿著筆算工程量，顯得枯燥乏味。但是工作容易枯燥也不能粗心，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的棘手或損失，還是得仔細(xì)完成。向來以來，我們都是靠父母的收入，工作以后讓我們體味到父母掙錢的來之不易，開頭故意識地培養(yǎng)自己的理財能力，雖然工資不高，但是我們要合理的安排手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。因為存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，無數(shù)時候同事不會像學(xué)生一樣對你噓寒問暖。而有的同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們無數(shù)時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們絕對毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶然的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好，大家工作愉快，有利于公司的進(jìn)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑談。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，越發(fā)珍惜與學(xué)生之間的相處。求職信息

我在實習(xí)過程中有不少的心得，實習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和協(xié)助下，自己的工作學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成果，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提升。在實習(xí)期間，我時刻嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時，樂觀主動地幫助其他同事開展工作，并在工作過程中提升自身各方面的能力。使自己得到更多的熬煉。

工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)篇二

20xx年9月份我進(jìn)入工作崗位實習(xí)，回憶這兩個月的工作和生活真的是受益良多，想到在兩個月之前自已還是一個還在高校里面不知道工作之味道的同學(xué)，此刻已經(jīng)在工作崗位上實習(xí)了兩個多月了，覺得人生真的是彌漫了變化。

不過人總是要從小學(xué)里面走入社會的，想到自已從剛開頭來到這個項目實習(xí)的不安到此刻的漸漸適應(yīng)，真的是要謝謝項目上的每一個協(xié)助我適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。

因為我在小學(xué)學(xué)習(xí)的建造工程施工技術(shù)專業(yè)，工程造價方面的課業(yè)學(xué)習(xí)的不是很深，所以剛來到項目上的時候?qū)ξ覀冺椖可仙虅?wù)部門的工作簡直是一無所知。還記得當(dāng)我拿到第一份圖紙決定計算工程量的時候，我真不知道從何開頭算起。幸運的是我碰到了一個好的師父，無論我提出的問題是多么的容易，他都會耐心并詳細(xì)的幫我解答，有時候問的問題連我自已都感覺很不好意思問出口，可是師父都沒有表現(xiàn)出不耐煩，還總是說讓我不懂的就問她，不要總是悶著不問，不要害怕問。

公司的其他同事也都對我特別照看，在工作上他們都精心的教我，讓我一步步地認(rèn)識工作的流程。在生活的各種細(xì)節(jié)上總是讓孤身一人在外工作的我感覺到十分的暖和，特別是我們項目上的那個資料員，雖然她比我小，但是到處照看我，讓我十分的激動。

在接觸商務(wù)部門工作的兩個月之中，我對造價的工作有了全新的認(rèn)識，我覺得干好這份工作真的需要很大的耐心精心還有責(zé)任心。在這三者中我最欠缺的就是精心。在幫勞務(wù)辦進(jìn)度結(jié)算的時候，我深刻的感覺到精心的重要性，特別是在算工程量的時候，如果出一點【.CHAYI5.COM】點的錯誤算出來的錢就會展現(xiàn)很大的誤差，那結(jié)的都是現(xiàn)??！還有就是外面去交各種稅的時候，雖然這些都看起來容易，但是真的是一點都不能粗心。

在造價領(lǐng)域，我真的是一名切切底底的新手。自已平常除了要看看圖集外還要常常認(rèn)識定額。同時也要從公司各位師父的身上學(xué)習(xí)工作閱歷，從而不斷提升自身的工作水平。先前幾天師父用電腦算出的量拿來跟我算的對比之后，就可以很清楚的看到，我對圖紙工程做法及工序認(rèn)識的真的是不夠全面，更別談去把一項工程的造價精確?????的報出來了，這些都需要我在以后的工作當(dāng)中仔細(xì)謙虛的學(xué)習(xí)，漸漸的提升和完美自已。

俗話說萬事開始難。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)和工作，我也算是走進(jìn)了預(yù)算工作的大門，以后的修行真的是要靠自已了。我也會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，踏踏實實的工作。把自已的不精心的缺點給漸漸改掉，不斷的提高自已的工作素質(zhì)，努力的給公司的進(jìn)展盡一份薄力。

工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)篇三

時間如流水飛逝，兩個多月過去了，經(jīng)過我們的努力我們小組的畢業(yè)設(shè)計也完成了?；叵肫鹱霎厴I(yè)設(shè)計的囫圇過程，其中有苦也有甜，艱辛的同時又彌漫樂趣。然而，不管怎么樣，我們總是心得良多的。

這次畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容是：一是，編制工程量清單及其招標(biāo)控制價；二是，編創(chuàng)造價指標(biāo)；三是，編制建造工程投標(biāo)文件及施工合同。畢業(yè)設(shè)計按分組的方式舉行，每六個人組成一個小組，并且選出一個小組組長，每個小組要求自立完成囫圇畢業(yè)設(shè)計。小組長根據(jù)我們的能力、善于的地方給我們每人分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)的是地上的混凝土工程模板工程部分，還有一部分鋼筋。

我們根據(jù)各階段的任務(wù)規(guī)劃各自努力完成，在這些過程中，碰到不懂的就去查找資料，或者向教師請教，或者和學(xué)生一起溝通探討，從中我注重到了一些我所忽視的比較細(xì)的問題，也改正了一些錯誤的地方。而在我們小組共同的能力下，很快我們就把工程量計算完了。

在完成了工程量計算這一部分的工作內(nèi)容后，我覺得自己又從新將自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)問再次學(xué)習(xí)了一遍，對于各個工程量的計算規(guī)章，又有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在這么的過程中，每一步都是自己親手做過的，碰到的問題也十分多，在經(jīng)過碰到問題，思索問題到解決問題的過程中，心得是最多的。以往沒有注重到的問題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的精心，耐心和用心。指導(dǎo)教師賦予的指導(dǎo)、學(xué)生的協(xié)助讓我受益良多，無論是理論工作上的計算，還是實際現(xiàn)場施工操作，教師都給我們做了具體的分析，讓我在計算各個工程量時更能理論結(jié)合實際，更合理地計算工程量。在將來的定額計價階段里，我還有無數(shù)的學(xué)問需要學(xué)習(xí)，還需要越發(fā)努力、仔細(xì)，盡自己最大能力完整地完成這一畢業(yè)設(shè)計。對我而言，算量過程最難的部分要數(shù)鋼筋的計算了。由些地方，我們要參照圖集，鋼筋在支坐處的錨固長度，和在中間的搭接長度，還有要分清鋼筋的種類，直筋，彎筋，吊筋和箍筋等等形式。

另外，在計算模板工程的時候也浮現(xiàn)了一些自己沒故意識到的錯誤。就是在套清單和定額的時候，柱子的支撐假如超過3.6米那么就要另外再套一個每超一米而增強(qiáng)的定額。而我們所算的樓層中一和二層層高都是超過3.6米的，然而我都只套了一個定額。而且一層和二層的是套一個清單，其他層也套一個清單。假如不是教師審查發(fā)覺提示我們，我們無數(shù)人都要忽視了。求職信息

經(jīng)過兩個月時光的畢業(yè)設(shè)計，我獲益匪淺，從中學(xué)到了無數(shù)新學(xué)問，既有對已有學(xué)問和技能的鞏固，又有對新學(xué)問的理解和把握，同時也提升了我的思量能力總結(jié)能力。這次畢業(yè)設(shè)計的囫圇過程，我覺得深受教益，主要有以下幾點：

1、在這次畢業(yè)設(shè)計中，我利用上網(wǎng)查找資料、翻書，還有請教教師學(xué)生來解決其中所碰到的困難，這對我來說不僅是對所學(xué)學(xué)問的理解、鞏固和加深，而且增加了運用所學(xué)學(xué)問解決實際問題的能力，更讓我越發(fā)深刻地明了不懂就要問做人要虛心這一道理，也增加了我與他人的友好交流能力。

2、在這次畢業(yè)設(shè)計，我學(xué)會了越發(fā)嫻熟把握算量軟件及其計價軟件的應(yīng)用。

3．此次畢業(yè)設(shè)計中，我完成一部分就返回收拾檢查，發(fā)覺了許多或大或小的錯誤，針對這些錯誤我請教教師學(xué)生并仔細(xì)改正。這讓我越發(fā)明了做什么事情一定要仔細(xì)認(rèn)真謹(jǐn)慎，特殊是算量計價，需要多檢查幾遍。

4．在這次畢業(yè)設(shè)計中，我了解了許多以前從未接觸過的學(xué)問，開闊了視野，增長了見識，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

5．利用這次畢業(yè)設(shè)計，培養(yǎng)我們綜合分析問題和解決問題的能力，達(dá)到學(xué)會查閱圖集、各種手冊以及詢價的綜合能力；培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際，踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)，以及工程造價人員必備的全局觀念，經(jīng)濟(jì)觀念和質(zhì)量觀念，學(xué)會編創(chuàng)造價指標(biāo)分析。

6、在這次畢業(yè)設(shè)計中，使我更深刻的熟悉到團(tuán)隊合作精神的重要性，這是完成一份工作所必須的，也是作好一份工作的前提。學(xué)會了做人、學(xué)會了如何與他人共處、學(xué)會了適應(yīng)社會，為未來我們上崗就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

本次設(shè)計總體來說還是比較勝利，但是還存在著一些問題有待繼續(xù)努力。一是，對于一些基本的學(xué)問點的熟悉理解不夠完成，總是簡單浮現(xiàn)錯漏，運用時越發(fā)不夠嫻熟，因而也導(dǎo)致我在算量時速度比較慢。例如對一些計算規(guī)章記得不熟甚至有的徹低不記得，這樣就必需鋪張時光去翻書，計算的時候就沒有那么順當(dāng)了。還有個別學(xué)問點我理解得不夠透徹，有一些也由于上課時沒注重聽所以都不了解，詳細(xì)的在算量中就浮現(xiàn)了這樣或那樣的問題。雖然本設(shè)計還有許多地方需要改進(jìn)和完美。但是我還會努力的完成它，爭取做得更優(yōu)秀。二是、本次畢業(yè)設(shè)計中浮現(xiàn)的問題也體現(xiàn)了本人還不夠精心謹(jǐn)慎，沒有多次舉行檢查，對于一些顯然錯誤的地方?jīng)]有認(rèn)真熟悉到，從而教師審查時就浮現(xiàn)許多需要再重新修改計算的地方。這使我非常慚愧，但是也使我得到了教訓(xùn)，在以后的工作中我會越發(fā)認(rèn)真謹(jǐn)慎。為了改正缺點，加強(qiáng)對所學(xué)學(xué)問的運用，以及把握更多的學(xué)問，我將在以后的學(xué)習(xí)和工作中越發(fā)努力學(xué)習(xí)，不斷的完美自我，提升自我。

在這次畢業(yè)設(shè)計中，我十分謝謝學(xué)生們的協(xié)助，盡管有的問題是那么深奧你們也不會嘲笑我而是仔細(xì)滴解釋，所以，我很感激你們，在你們不懂的地方我也十分情愿伸出我的手。另外，我也十分謝謝教師們的辛勞指導(dǎo)，不管我們碰到什么樣的難題，問的問題與多么繁瑣，教師們都耐心一遍遍告知我們，所以我的內(nèi)心彌漫對教師的敬意與感激。

工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)篇四

畢業(yè)設(shè)計總結(jié)求職信息

時光過得飛速，轉(zhuǎn)瞬兩個多月過去了，繁瑣而充實的畢業(yè)設(shè)計畫上遺憾了句號。畢業(yè)設(shè)計作為我們同學(xué)在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一個環(huán)節(jié)，是對我們所學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)學(xué)問的一種綜合應(yīng)用，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程，這一過程在很大程度上培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和自立思量能力。所以兩個多月的時光，是對我們兩年來所學(xué)的學(xué)問舉行了一個匯總。任務(wù)雖然繁重但很充實，不但使我們的學(xué)問得到了鞏固，在解決懷疑和探討問題的時候，我們也從中學(xué)到新的學(xué)問，堆積實踐閱歷，這為我們未來走向工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我們的畢業(yè)設(shè)計是對**********綜合樓舉行預(yù)算，其中包括安裝部分和土建部分。之前我們也做過一套圖紙，但都是在課堂上由各科教師的一點點指導(dǎo)下完成的，所以這次徹低由我們自己動手完成，對我們來說也是個挑戰(zhàn)。

我的任務(wù)是安裝的給排水，消防水和所有板鋼筋。在做給排水和消防水的時候，我首先做的是認(rèn)識好圖紙，把設(shè)計總說明圖例名目看懂，包括使用什么材料和安裝辦法，然后看系統(tǒng)圖，平面圖和大樣圖，一步一步去地了解和認(rèn)識。圖紙有的地方是需要做改的，在設(shè)計變更那里給出了，不過有幾個地方還是有疑問，例如在系統(tǒng)圖上的管和平面圖上的不全都，我們向教師提出疑問，教師也給出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在計算過程過程中，必需要認(rèn)識計算規(guī)章才干下手，例如冷水管道計算到與洗臉盆、洗手盆、洗滌盆、坐便器銜接的角閥處，全部衛(wèi)生潔具的

排水管道則計算到樓地面；在計算消防系統(tǒng)管道工程量時，不扣除管件、閥門和各種組件所占長度。為了完成工程量計算這一部分的工作內(nèi)容，我覺得自己又重新將自己學(xué)習(xí)過的學(xué)問再次復(fù)習(xí)了一遍，對各個工程量的計算規(guī)章，又有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在這一過程中培養(yǎng)了我的用心、精心和耐心。在套清單和定額的時候，需要參考圖紙，但也有的是沒有明確給出，只能套相近的或補(bǔ)充定額，這也是考驗自己對專業(yè)學(xué)問的認(rèn)識程度的時候了。在計算過程中，總會浮現(xiàn)各種各樣的問題，而我又解決不了時，我總會請教其他學(xué)生，他們也都會給我耐心地解答。有的問題拿

捏不及時，我們也會相互商議?，樂觀參加研究，把問題逐漸明朗化，這不僅促進(jìn)了我們學(xué)生間的友情，也使我從他們身上學(xué)會了許多東西。求職信息

接下來就是板鋼筋的計算，首先做的還是要認(rèn)識圖紙，了解它的抗震等級和混凝土的等級，還有梁板的庇護(hù)層厚度，這些在后面鋼筋的錨固長度和彎折長度等地方都必需用到。板筋需要計算板底筋，上部縱向鋼筋，支座負(fù)筋，端支座負(fù)筋，跨板支座負(fù)筋，等等，在認(rèn)識圖紙的過程中，在腦海里形成一個立體圖，對自己的計算也會有一定的協(xié)助。計算的時候，由于基礎(chǔ)學(xué)問不夠扎實，計算規(guī)章簡單混淆，常常會馬虎大意，時不時發(fā)覺自己浮現(xiàn)了這樣或那樣的錯誤，而且有的是很低級的，例如，計算根數(shù)的時候忘了減兩端起步距離，支座負(fù)筋的總長度計算又忘了加上彎折，這些問題表面看起來不是很大，但是一個工程累計下來可能就會相差無數(shù)，而且鋼筋是結(jié)構(gòu)工程中十分重要的一種材料，常常會對囫圇項目的成本管理的好壞和盈虧產(chǎn)生非

常關(guān)鍵的影響，所以在鋼筋的計算上也不能馬粗心虎，否則可能造成很大的損失。因此，不管在學(xué)習(xí)上，還是工作中我們都必需保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。態(tài)度。鋼筋的手算多而且繁雜，有時候會產(chǎn)生討厭疲倦的心情，這時候我會挑選適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?，究竟一項工程不能一下子就能做好的，打打球或唱歌唱，保持健康活力和樂觀的心態(tài)，那樣我們工作起來，效率才會更高。

同時，在這次畢業(yè)設(shè)計中，我還利用觀察廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件的視頻教程，學(xué)習(xí)到了如何將CAD圖導(dǎo)入廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件中，并識別匯總，看似容易，但真正操作起來，問題無數(shù)，例如導(dǎo)圖的時候圖紙浮現(xiàn)錯誤，軸網(wǎng)顯示不出來，識別不了軸網(wǎng)，只能自己重新畫個軸網(wǎng)，再利用CAD圖定位，將它和導(dǎo)進(jìn)來的CAD圖重合在一起，而且假如要識別板的話，必需首先識別好柱子和梁。由于每一層都不一定一模一樣，還要分層識別。經(jīng)過漸漸試探，也能夠很好地把握了，感覺自己又心得了一項技能，很充實。我覺得這是一個自學(xué)的過程，在以后崗位工作中也要不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的學(xué)問和綜合素養(yǎng)，這樣才干走得更高更遠(yuǎn)。

在這個繁瑣而又充實的兩個多月里，為了更好地完成任務(wù)，不斷查閱了大量相關(guān)資料，與學(xué)生們溝通閱歷，并向教師悉心請教等，不僅鞏固了所學(xué)的學(xué)問，還使自己學(xué)到了不少新學(xué)問，也培養(yǎng)了我自立工作的能力，雖然艱辛，但努力和心得是成正比的。利用這次畢業(yè)設(shè)計，使我對本專業(yè)學(xué)問有了更深的了解和把握，讓我在即將走向社會工作增添了一份信念。

畢業(yè)在即，我們也將走向各自的工作崗位，回首兩年的學(xué)習(xí)生活，我深深體味到了學(xué)院為我們的成材付出的艱辛苦動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

此致

敬禮

工程造價畢業(yè)設(shè)計總結(jié)篇五

兩個禮拜，不長不短的實習(xí)很快就結(jié)束了，但我卻受益匪淺，實習(xí)過程中酸甜苦辣，點點滴滴，也讓我學(xué)到了無數(shù)！讓我們利用——后勤樓的裝點工程造價的計算，從而來提高我們自身從書本上學(xué)到的學(xué)問，這是一個將理論和實踐相結(jié)合的一個過程。從這個過程中我們不斷的試試和求索，從不知道到知道，從一點都不懂到恍然大悟，這也正是我們本次課程的目的。

經(jīng)過這次課程設(shè)計實習(xí)讓我學(xué)到了無數(shù)東西，對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解，使我對學(xué)習(xí)學(xué)問的靈便運用有了很大的提升，讓我明了學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性。利用這次概預(yù)算設(shè)計，碰到了無數(shù)困難和問題，利用翻閱課本和資料和學(xué)生之間的研究，咨詢教師，讓我門迎刃而解，讓我對在建工程和估價方面有了深刻的熟悉與了解，或許我所了解的并不全面，但是，我會利用以后的學(xué)習(xí)，從而來彌補(bǔ)這方面的不足。

本次課程的設(shè)計，是小學(xué)培養(yǎng)計劃和教學(xué)方案的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實踐的統(tǒng)一，也是我們從小學(xué)走向社會的一個不行缺少的過度階段。利用實踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的學(xué)問，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)學(xué)問解決實際問題，并開闊我們的工程技術(shù)眼界。

本次實習(xí)包括無數(shù)方面，但主要是分為兩個部分舉行的：

第一周我們小組所負(fù)責(zé)的是——后勤樓一層裝點預(yù)案手工算量，我們的一層分為二十七個房間，功能主要是舉行煮飯的，這二十七房間分離是，門廳、兩個備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調(diào)味庫、收貨處、兩個更衣間和一個過道組成。主要工作是將這些房間列項，將工程量計算出來。

其次周是通過——大師舉行上機(jī)操作。前兩天——教師帶著我們一點一點試探的過程，也是清單大師軟件認(rèn)識的過程，后面三天主要是自我實踐，做分配到的工程作業(yè)。包括定額計價和清單計價兩部分，這其中又包括，人工換算、工料