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Word版本,下載可自由編輯《奇跡男孩》觀后感4篇
《奇跡男孩》是一部值得品味的佳作。下面是收拾收集的《奇跡男孩》觀后感范文,歡迎大家閱讀參考
《奇跡男孩》觀后感范文篇1
堅(jiān)持下去,大概就能制造奇跡。
《奇跡男孩》敘述了一個(gè)暖和千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前向來在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他學(xué)校五班級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他細(xì)心選擇的小學(xué)上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、教師以及性格迥異的學(xué)生相處,他不尋常的外表讓他成為學(xué)生們研究的焦點(diǎn),也給他的校內(nèi)生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐向來是他最脆弱的后盾,在他們的支持與體貼下,奧吉憑借自身的士氣、和善、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并心得了友情、敬重與愛,終于成長為大家心目中的不行思議的“奇跡”。
在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)當(dāng)是一部緊急刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平時(shí)到不能再平時(shí)。盡管如此,這部電影卻用這一個(gè)個(gè)平庸的故事,構(gòu)建了一個(gè)不平庸的奇跡。這是多么難以想象,一個(gè)年僅10歲的孩子,由于面部畸形而被學(xué)生嘲笑、奚落,甚至受到了無限的排擠與背叛,那些彌漫惡意的眼神,一個(gè)孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅(jiān)持了。他有最美妙的家庭,又心得了伴侶,贏得了學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章,望臺(tái)下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)受作了對(duì)照。那些彌漫惡意的眼神,就在時(shí)光的推移下漸漸變化,直到彌漫了鼓舞、贊許。小小的奧吉,制造了一個(gè)奇跡。用他的和善、樸素、正義。
每個(gè)孩子都是天使,無故他的面容如何,堅(jiān)持下去,大概能制造奇跡。
《奇跡男孩》觀后感范文篇2
今日我看了電影《奇跡男孩》,敘述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)受了27次手術(shù),十分不幸。此前向來在家中跟著媽媽自學(xué)。學(xué)校五班級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他細(xì)心選擇的小學(xué)上學(xué),由于天生臉部畸形,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真切的樣子,不尋常的外表讓他成為學(xué)生們研究的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑與排斥。
然而,小奧吉沒有被嘲笑與譏諷嚇倒,而是英勇沖破了內(nèi)心的壁壘,打開了頭盔,變得自信脆弱。也贏得了學(xué)生們的相信與歡迎。
這部電影告知了我們兩個(gè)道理,一個(gè)就是不要嘲笑別人,這樣會(huì)讓別人十分難受,其次就是被人嘲笑時(shí)不要?dú)怵H,只要擁有脆弱的內(nèi)心,就一定會(huì)受人恭敬的。
《奇跡男孩》觀后感范文篇3
最近與爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》,以為是勵(lì)志片,本來這是溫情片,主旨在于鼓舞每一個(gè)孩子成為最好的自己,但同時(shí)也在提示每個(gè)家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子,時(shí)刻都要孩子一定可以,在孩子犯錯(cuò)時(shí)糾念糾行,在孩子氣餒時(shí)鼓舞鼓氣。
利用這部片子讓我知道了,每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友情,也需要用誠摯去對(duì)待伴侶,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆和善的心,因此在成長的路上,要堅(jiān)決自己的步子、要有足夠的智商,要有良好的品格,更要時(shí)刻為他人著想的和善與為自己拼搏的責(zé)任心,爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)制造了很好的條件,我們徹低有能力讓自己成為太陽,暖和自己與他人,我們一起加油一起努力,到那一天,我們都會(huì)成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)實(shí)用的人才。
《奇跡男孩》的和善,讓人回味綿長,反省自量,主旋律悠揚(yáng)。
《奇跡男孩》觀后感范文篇4
一部感人又暖和的家庭溫馨片,很佩服的是,全片向來都在傳達(dá)正能量,而不是過分的呈現(xiàn)社會(huì)如何孤立異類,它用最樸素?zé)o華的年紀(jì)表述人性本善,沒有太多的官腔大道理,而是隨著觀影的進(jìn)程,一點(diǎn)一點(diǎn)用精湛的表演打動(dòng)人心。
雅各布在拍攝這部電影時(shí)才9歲,卻要承擔(dān)起主角這個(gè)重任,他精彩的表演讓全片有了靈魂,而威爾遜的出演讓片子多了不少喜劇顏色,第一次看他電影是《上海正午》喜劇元素豐盛,他扮演奧吉的父親積極樂觀,給奧吉的成長之路帶來不少快樂與指導(dǎo)。
奧吉是一個(gè)喜愛?星球大戰(zhàn),幻想成為宇航員的平庸少年,但他天生畸形,由于膽怯面容嚇到別的孩子,他到了五班級(jí)才干上學(xué),也由于差異,他從小經(jīng)受著和常人不同的.生活,他說:“我不想去庭院,即使那里有無數(shù)孩子,雖然不會(huì)欺侮我,但他們總會(huì)假裝看一下別處,又看一下我?!彼麕缀趺繒r(shí)每刻都要經(jīng)受別人異常的眼光,正如他所言:我最想要的超能力是隱身,這樣別人就不會(huì)再看到我。
萬圣節(jié)是奧吉最期盼的節(jié)日,他可以戴著面具肆無忌憚的行走各處,與不熟悉的人擊掌,可也是奧吉第一次試試到背叛的味道,唯一的一個(gè)伴侶在背后說你壞話是什么感覺?他那么衰老,卻經(jīng)受人生百態(tài),但從未退縮,以一顆赤子之心善意待人,最后贏得敬重、贏得友誼,他這一生都注定不平庸。
影片除了講訴奧吉的故事外,還依次以不同的視角呈現(xiàn)姐姐維婭、好伴侶杰克以及米蘭達(dá)的心理狀態(tài)。
比起弟弟奧吉,維婭是一個(gè)缺愛的人,由于弟弟的畸形,父母對(duì)奧吉的關(guān)心會(huì)多無數(shù),鏡頭有好幾次都在出示維婭看著弟弟躺在母親懷里睡著,她心里是妒忌的,但又無可奈何,她會(huì)一個(gè)人坐在海灘旁思念最疼愛她的奶奶,但好在影片支配了一個(gè)男友救場,這個(gè)人物塑造的還不錯(cuò)。
杰克其實(shí)跟大多數(shù)一般人一樣,他一方面感恩奧吉幫忙作弊,另一方面也不想破壞跟朱利安那班人的關(guān)系,當(dāng)朱利安問他為什么要和那個(gè)怪物做伴侶時(shí),他只是說當(dāng)時(shí)教師要求多照看下他,結(jié)果現(xiàn)在被他纏上了,表示自己也很無語。我想,他的本意并不想損害奧吉,他也沒做出實(shí)際損害奧吉的事情,他只是在敷衍朱利安的話,他是一個(gè)沖突體,由于跟奧吉在一起才真的歡樂,可跟朱利安那批人混又才顯得正常,其實(shí)這何嘗不是大多數(shù)人的一面呢?
米蘭達(dá)的家庭關(guān)系并不幸福,在參與夏令營期間,她謊用維婭的身世跟眾人炫耀博得存在感,大概比起維婭有個(gè)畸形的弟弟,自己的家庭關(guān)系才是真的畸形,她艷羨維婭一家人,即使再大的困難都不能壓垮他們,有個(gè)鏡頭,就是米蘭達(dá)經(jīng)過維婭家時(shí),從窗外看見他們一家是多么幸福。由于自我感覺有差距,所以有意疏遠(yuǎn)維婭,她的作用在影片中只是為了更好的體現(xiàn)這一家子的彼此體貼罷了。
片中對(duì)親情、友誼是著重描寫,不同的人物視角也分離出示了背叛、妒忌、原諒的
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