




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯學(xué)生道歉信20字學(xué)生道歉信格式7篇()人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)受和感悟記錄下來,也便于保存一份美妙的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完善的范文呢?接下來就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
同學(xué)賠禮信20字同學(xué)賠禮信格式篇一
對不起,我不奢求你們的原諒,由于我自己都不會(huì)原諒我自己。大家一定很懷疑吧,讓我來告知大家我的罪過吧!
我想跟大家說的第一句話是:“對不起”,由于我的那篇作文,并不是我寫的,而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來加工而成的。我很羞愧,我并不是一個(gè)能寫好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣,但我還是做了,誰不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來上交,我實(shí)在是罪孽深重。
當(dāng)教師在念那篇文章的時(shí)候,我內(nèi)心真的好羞愧,我好想站起來大聲告知大家,這并不是我寫的,僅僅是我加工的而已。但是,我不敢。我只好用這種方式來把這件事藏匿,我不想哄騙大家。特殊是在教師念完后,大家的掌聲更是增強(qiáng)了我的罪惡感,我真正感觸到了心痛的感覺。大家如此我,我卻在哄騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫那篇文章,由于我的心園是那么地可惡,又怎么配得上寫那篇文章呢?
我想這封信藏匿后必然會(huì)有無數(shù)人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我,我都會(huì)無條件地接受,那是我該得的懲處。
教師,對不起,我不配擁有您給我的五非常,對不起!請您把這封信藏匿,良心的責(zé)備實(shí)在讓我太難受了,請您幫幫我吧,或許這樣會(huì)讓我更好受些。
在此,我宣誓,我再也不做這類事了。
同學(xué)賠禮信20字同學(xué)賠禮信格式篇二
友愛的爸爸媽媽:
您好!
我知道說謊話是壞孩子的行為,我實(shí)在不應(yīng)當(dāng)對這您們說謊的,我現(xiàn)在很傷心,內(nèi)心很傷心。但是我真的不是一個(gè)壞孩子,這次向您們?nèi)鲋e真是碰到不知道應(yīng)當(dāng)如何去解決的問題了,我在打算撒謊之前也是糾結(jié)了很久,在撒謊后,更是自責(zé)了很久。
我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前向來以來的形象,我還是打算利用書寫的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表達(dá)清晰,最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。
幾天前,班級(jí)組織了一次診斷性考試,想要可以知道全部學(xué)生對學(xué)問的掌握以及使用程度,以便于各位教師可以打算最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。這次考試的目的性直接讓我明了了這場考試的重要性,我想要能夠考上一個(gè)好成果,獲得一個(gè)好名次,想要獲得各科任教師對我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo),這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門檻。在考前我的重視造成的慌忙程度好似已經(jīng)嚴(yán)峻地影響了我,我徹低無法聚攏我全部的精力去記住那些又長又冗雜的公式,對于題目的分析也越來越亂。在考試期間,面向這些題目我實(shí)在沒方法淡定的書寫,可是我又膽怯自己考差了,看著考場里的學(xué)生都快速的答題,我萌生了一個(gè)念頭,我側(cè)過頭當(dāng)心謹(jǐn)慎地看著周圍人的試卷,以期能在他們的試卷上獲得各個(gè)題目的答案。我的行為被監(jiān)考教師快速的捕獲到,并讓我暫??荚?,于是考試科目記了零分。我很膽怯父母的責(zé)罵,沒有將這次大事的狀況告訴您們,反而向來哄騙您們說是成果還沒有發(fā)下來,我是膽怯我的成果讓您們寒心。
現(xiàn)在的我受著您們對我的全部關(guān)懷,我真是不知道應(yīng)當(dāng)說些什么好,我已經(jīng)覺得這樣的我實(shí)在配不上您們對我全部的愛與相信。我現(xiàn)在抱著萬分懊悔的心,來向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤,我不期望您們在知道這件事后還能想之前一樣多我滿懷期盼,但是我想能得到您們的責(zé)罵,讓我能夠略微好受一點(diǎn)。
撒謊的后果我情愿擔(dān)當(dāng),之后,我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng),我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說謊了,和父母之間是沒有任何的事情解決不了的,血緣之間的親近,沒有什么是不能和父母商議?的,就算是責(zé)罵也是為了我好,沒什么需要膽怯的。親人之間就應(yīng)當(dāng)要把一切問題都攤開來講,一旦有任何的問題都可以與父母舉行協(xié)商研究,父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來的好。
面向接下的中考,我一定會(huì)用完自己這么多年積攢的學(xué)問,這次成果上的失敗,并不能夠影響我沖刺中考的決心與信念,只要我能夠好好保持心態(tài),在學(xué)習(xí)上做到刻苦,就一定能夠?qū)⒑芎玫某晒I(xiàn)給您們,請您們用最期盼的眼神等待我的中考成果單!
此致
敬禮!
同學(xué)賠禮信20字同學(xué)賠禮信格式篇三
恭敬的大方的漂亮的可愛而心地和善的英語教師:
你好!
在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的羞愧的情緒寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了盼望你的原諒。
認(rèn)真想想,這幾天的我的確有的犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表愧疚。
回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開頭我倒也有仔細(xì)地朗讀背誦過,但不過是幾小時(shí)的時(shí)光,我就因難記等緣由而放棄了,從未到組長試試背誦過。周日,你要還未利用的學(xué)生在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我一再權(quán)衡活動(dòng)歇息的愉悅與背書的煩惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去戲耍了,絲毫不顧及你的臉面與感觸,甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不仔細(xì)。而最為嚴(yán)峻與惡劣的是,當(dāng)你來咨詢我狀況的時(shí)候,我卻緘默著,心不在焉,不顧你在旁邊生氣又難過著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要試試盡力地背誦學(xué)習(xí),其次天我卻又懷著不理智的心理公然在年級(jí)中與你對抗——英語早讀課時(shí)我卻有意背誦語文課文。
在班主任的協(xié)助分析下,我明了了我這幾天所做的種種事情是一種稚嫩的不敬重教師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對年級(jí)抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)峻的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對囫圇六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì)帶壞囫圇年級(jí)的尊師遵紀(jì)、仔細(xì)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
如此考慮,我的這些稚嫩的不理智的惡習(xí)必需得改正,也極有須要寫這封賠禮信,向全班檢討自己,并向你嚴(yán)肅賠禮。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)稚嫩的自我。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
同學(xué)賠禮信20字同學(xué)賠禮信格式篇四
xxx:
這是大概是一件真切的事,大概不是,希翼全部讀者看后都能有所心得,千萬不要有人來對號(hào)入座。
前不久我收到一封email,是一封遲到的賠禮信,其實(shí)與其說是賠禮信不如說是懺悔信更好一些。由于這件事已經(jīng)過去七年了,我?guī)缀跻呀?jīng)把這件事在記憶中徹底刪除了。所以所謂的賠禮與哀求原諒已經(jīng)沒有任何意義了。對于這件事其實(shí)我早已釋懷了,我之所以還要把這件事寫出來,是希翼那位給我寫信的人能清晰地知道,其實(shí)我早就知道了事情的真相,我也根本就沒有恨過他,更無所謂原諒。希翼他一路走好,不要再有任何牽掛。
這件事情發(fā)生在七年前,說起這件事還要說一說我的高考。我是河北省20xx屆高中應(yīng)屆畢業(yè)生,那年我高考的卷面成果是552分(文科)。我們當(dāng)年報(bào)考志愿的填寫很特殊,是知道成果和重點(diǎn)、本科、轉(zhuǎn)科的劃線后再參照往年各個(gè)大學(xué)在我省的錄用分?jǐn)?shù)線來填報(bào)自己的志愿。重點(diǎn)小學(xué)分ab兩檔,每檔可報(bào)兩個(gè)小學(xué),即第一志愿和其次志愿。我原來是對人大和北大十分感愛好的,可是高考的成果太不如意了,最后只能報(bào)考差一點(diǎn)的小學(xué),我想既然自己沒有方法挑小學(xué)了,那就最好挑選自己喜愛?的城市吧,于是我的a類第一志愿就填報(bào)了大連理工高校??墒鞘屡c愿違,我以2分之差沒有能進(jìn)入錄用線。最后我被b類第一志愿,中國礦業(yè)高校錄用。沒能去大連,當(dāng)初我抑郁了很久,傷心了很久,最后我這大概就是命運(yùn)吧,所以我到了徐州。
我之所在講這件事之前交代我的高考狀況,就是為了說明,那2分對于我之后學(xué)習(xí)生活的重要性,大概就是那兩分轉(zhuǎn)變了我的命運(yùn)。然而,我原來的成果可以是557分的,那樣我就可以去我夢寐以求的城市了。為什么我沒有拿到那五分呢?這中間的原由就是我要講的故事了。
我在高中學(xué)習(xí)期間向來是一個(gè)十分樂觀進(jìn)取的同學(xué),也向來擔(dān)任年級(jí)和校同學(xué)會(huì)的干部,所以可以毫不羞愧地說,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。為了我的高校夢和我夢中的高校,我放棄了保送資歷,希翼憑借自己的實(shí)力考入一所抱負(fù)的學(xué)府。在20xx年4月的一天,班主任教師找到了我,他說,你的學(xué)習(xí)成果向來是名列前茅,另外你也向來在同學(xué)會(huì)工作,小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全校學(xué)生對你的印象都十分好,現(xiàn)在我們文科3個(gè)班有三個(gè)省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)干部的名額,小學(xué)打算其中一個(gè)名額給你,那樣你就可以在高考成果中再加5分,以你的成果考一所重點(diǎn)高校是沒有什么問題的,5分大概無足輕重,不過說不定也它可能在關(guān)鍵時(shí)刻轉(zhuǎn)變你一生的命運(yùn),你自己好好掌握。
說實(shí)話我當(dāng)初并不怎么看中這個(gè)名額,也不怎么看中這5分,由于我自信自己不用這5分也可以考到自己抱負(fù)的學(xué)府的。然而我還是很愉快,究竟這也是榮譽(yù),是對我三年多的學(xué)習(xí)和工作的絕對。然而,在事情最后確定時(shí)卻還是發(fā)生了變化。由于有人反映我在高三期間早戀。其實(shí)早戀問題可大可小,可大就是它可以對一切榮譽(yù)地位一票拒絕,說它小是由于我們當(dāng)初都處在青春期,每個(gè)人都對異性抱有深厚的愛好,外加升學(xué)壓力,每個(gè)人都喜愛?找自己喜愛?的異性說說話,聊談天,大家都把這種交往稱為談戀愛,我們文科班150人,幾乎是人人都有對象的,沒什么大不了的。然而到我這件事情上,它就發(fā)揮了它的大作用,最后雖然是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都在推舉書上簽了字,可還是取消了我的評(píng)比資歷,把這個(gè)名額給了我的一個(gè)好伴侶我鐵哥們兒的女伴侶了。我當(dāng)初并沒有什么想不開,由于我認(rèn)為,她究竟也是我的好伴侶。到是她自己向來想不通,她總覺得對不住我,認(rèn)為拿早戀說事太不公正,她認(rèn)為自己沒有我優(yōu)秀,還一度想否決接受這個(gè)名額(想來她當(dāng)初也是不知道事實(shí)真相的)。
這件事就這樣過去了,沒有人再提起。后來就是畢業(yè)離校的聚會(huì),我們?nèi)鄬W(xué)生和教師一起吃最后一頓飯。幾乎每個(gè)學(xué)生和教師都喝醉了,大家玩的都十分興奮。我當(dāng)初已經(jīng)收到了礦大的錄用通知書,說起我因2分之差與大連理工失之交臂,無數(shù)人還為我表示圓滿。其次天,我的一個(gè)好伴侶x打電話給我,他是我高中時(shí)最好的伴侶,和我們班主任的關(guān)系也很好,聚會(huì)那天班主任喝多了就是他送回家的。他告知我,班主任喝多了說了無數(shù)關(guān)于我那個(gè)省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)干部名額被取消的內(nèi)幕。
其實(shí),我那個(gè)名額并不是真的由于有人反映我早戀而被取消的,而是由于有人想要這個(gè)名額。由于當(dāng)初我們小學(xué)正在忙著擴(kuò)建工作,學(xué)要向某銀行貸款,固然這個(gè)銀行的行長(支行行長)很痛快地答應(yīng)了貸款事宜,但是他提出了一個(gè)個(gè)人要求,他聽說我們小學(xué)當(dāng)初正在向上邊推舉省級(jí)優(yōu)秀同學(xué)干部,有三個(gè)名額,被推舉上去的三個(gè)人在高考中可以加5分,就要求給他女兒一個(gè)名額(就是我的那位好伴侶)。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)自然是不能駁他的面子,答應(yīng)了他的要求。
事情就不太好辦了,由于究竟名額已經(jīng)確定了,而且班主任都找過談話了,再有所改動(dòng)唯恐好說也不好聽啊。這時(shí)的三個(gè)名額是x(他爸是我們縣某局的局長),y(他爸是我們小學(xué)的副校長),還有我。固然,我們?nèi)齻€(gè)人都是品學(xué)兼優(yōu)的,這是全校教師學(xué)生公認(rèn)的。這樣一來小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)惟獨(dú)想方法讓我們?nèi)齻€(gè)人中哪一個(gè)出點(diǎn)問題,才好轉(zhuǎn)變本來的推舉名單。但是讓誰出問題呢?自然是我了,由于惟獨(dú)我是沒有背景沒有關(guān)系的。既然是我,那就要走程序了,首先要找到我有什么問題,再由班主任寫出調(diào)查看法,提出取消我的資歷理由與申請,然后把這個(gè)名額給那個(gè)女孩,小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)再走走形式,研究研究,最后確定推舉名單(小學(xué)做事要考慮到影響,所以要走形式以防落下話柄)。這囫圇過程中班主任的作用很大,假如班主任能堅(jiān)持不轉(zhuǎn)變推舉名單的話,可能那件事情還比較棘手,可是班主任迫于壓力不得不違心地去執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)的命令。
可是自那事以后,班主任向來覺得對不住我,抱怨自己當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持自己的立場。但是他還抱有一線希翼,就是希翼的是我能考出好成果,希翼那5分不會(huì)對我后來的考學(xué)產(chǎn)生什么影響。然而我恰恰就由于2分而沒有能去大連上學(xué),他心理很不好過,所以喝多了酒把話都對x說了。我當(dāng)初聽了x的話心里也是憤怒,可是究竟事情已經(jīng)過去了好幾個(gè)月了,再怎么也于事無補(bǔ)了。我只是恨小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),恨他們太齷齪了。
那以后我很少回我的高中母校,回去也沒有見任何教師和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),一開頭是由于恨。后來我著我不斷成熟,也能理解那位行長,那些小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和班主任他們了。我認(rèn)為過去的事情都無所謂了,我不回去看他們也是不想他們由于見到我在想起那些不開心的事。后來我聽說,我們班主任離開了那所小學(xué),去別的小學(xué)任教了,不知道是不是和我這件事有關(guān)。但是慢慢的這件事也被我忘卻了。
我沒有想到的是,我前幾天驟然收到了我這位教師發(fā)來的mail,說他向來為這件事耿耿與懷,向來想找個(gè)機(jī)會(huì)把事情和我說清晰(他并不知道,x已經(jīng)把什么都告知我了),請我原諒他,可是向來沒有機(jī)會(huì),或者是沒有士氣。現(xiàn)在他得知自己已經(jīng)肝癌晚期了,將不久于人世,所以就向我的一個(gè)好伴侶要來了我的郵箱地址,他利用這封郵件向我賠禮,向我懺悔,希翼我原諒他當(dāng)初的行為。我回了他的郵件,說要他好好保重身體,說由于這件小事就讓他耿耿于懷七年之久,可見他是正直的。我很久之前就已經(jīng)原諒了這件事里的全部的人,我甚至已經(jīng)遺忘了這件事。我真的希翼他可以沒有牽掛地一路走好!
原來已經(jīng)忘記的這件事又讓我受到很大觸動(dòng):一個(gè)人真的不能作違反良心的事,尤其是一個(gè)正直的人,更是不能這樣做。假如你敢于去做違反良心的事,那你就最好讓自己壞到不能感覺到良心的存在,不然的話你就會(huì)一輩子受良心的責(zé)備。像我這位教師,其實(shí)他是一位十分正直的人,由于其實(shí)他有無數(shù)理由可以讓自己的良心原諒自己(他究竟只是一個(gè)教師,假如他當(dāng)初不那樣去做,別人還是會(huì)用其他的辦法來達(dá)到同樣的目的的,再說他究竟是在那個(gè)小學(xué)里工作,有無數(shù)事情他也迫不得已),可是他沒有這樣做,而是向來讓自己背負(fù)著這個(gè)包袱,向來在不斷地責(zé)備自己。我想,不只是這件事,世界上有無數(shù)事,我們不要去埋怨什么,不要去詛咒什么,對那些做壞事的人也不用真的以牙還牙以眼還眼,就讓他們的良心去責(zé)備自己吧!這種懲處才是最讓人疼痛的,最讓人無法忍受的。
同學(xué)賠禮信20字同學(xué)賠禮信格式篇五
友愛的母校:
我?guī)еf分抱歉的情緒寫下這封信,一來借此表述對母校您無比感恩的心,二來,數(shù)落一下自己的不足,向母校誠摯地說聲對不起。
首先,十分謝謝母校能收下我這個(gè)弟子。從黑暗的'高考時(shí)代結(jié)束,牽強(qiáng)考了個(gè)500多分,來到了這個(gè)二本小學(xué)(雖然還沒有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)),唯恐沒有人有我這樣的幸運(yùn)了??赡艽蠖鄶?shù)小學(xué)一開頭就有萬盞燈照在前進(jìn)的道路上,而友愛的母校您,為了不讓我們眼花繚亂,您就預(yù)備一盞通往學(xué)校老師的大燈,避開大家橫沖直撞。假如有人想自己找燈,您也大力支持,但是,他還是得跟上我們的大,大怎么走,他就得怎么走。我們都疼痛糾結(jié)了一段時(shí)光,后來還是打算跟上大,而且受您的影響,我們開頭不安這盞燈能不能帶我們通往學(xué)校老師的大門。
第二,照看到我們這顆不安堅(jiān)強(qiáng)的心,您對我們舉行了各種相關(guān)的培訓(xùn),兒童心理學(xué),學(xué)校生心理輔導(dǎo),學(xué)校英語教學(xué)論,科學(xué)教導(dǎo)法,讓我們把握教學(xué)的理論學(xué)問。同時(shí),為了把我們培養(yǎng)多才多藝的學(xué)校老師,您又開了一些諸如毛筆字、鋼筆字、粉筆字、美術(shù)制作,鋼琴,樂理試唱之類的課程。我們帶著有的不肯意的情緒去學(xué)習(xí),后來發(fā)覺其實(shí)學(xué)著還有點(diǎn)用。不過剛覺得自己好似懂得了點(diǎn)什么,課程就結(jié)束了,很圓滿。但我們不能對此有任何的埋怨,正如您之前教育我們,高校生應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)主動(dòng)去加強(qiáng)學(xué)習(xí),不能都依賴教師。教師只能起著指導(dǎo)的作用。所以,經(jīng)過深深的反思,我打算好好面壁思過。可是,我即將帶著這學(xué)得如此難堪的才藝踏上工作崗位,我得怎樣做出轉(zhuǎn)變呢?有時(shí)候,我就默默地遙望著前面學(xué)校老師的大門,越覺得它遙遠(yuǎn)。
大概,您也不安我們的學(xué)習(xí)效果了吧?為了做個(gè)調(diào)查,您又大費(fèi)周折地舉行了一場轟轟烈烈的老師素養(yǎng)考核。讓友愛的母校您如此揪心,我們也實(shí)屬無奈。考核結(jié)果是否大大出乎你們的意料之外我不知道,但確實(shí)是超級(jí)出乎我們意料之外。沒有這次考核,我可能永久也體味不到那考20幾分,那掛科的味道。不知成果是否讓你們很沒面子?反正我是覺得里子都被撕了一大塊。感謝您如此嚴(yán)守把關(guān),讓我們看到了自己的不足??墒?,辜負(fù)您一片哺育之心我實(shí)在是慚愧難當(dāng)啊。
很有幸的成為白老鼠,這也應(yīng)當(dāng)算先鋒了吧。以后勝利失敗我不能下定論,但是,希翼母校越走越好,真正培養(yǎng)一群精英。從我們這屆白老鼠上吸取閱歷教訓(xùn)吧。如果我們實(shí)在很不爭氣,請道路是蜿蜒的,前途是明亮的。
同學(xué)賠禮信20字同學(xué)賠禮信格式篇六
恭敬的教師:
我在某某課上說話,給教師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他學(xué)生學(xué)習(xí),我感到很懊悔。其后果是嚴(yán)峻的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯(cuò)誤我感到萬分的抱歉與無以附加的懊悔圓滿。我要誠摯的對教師,學(xué)生們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感觸,這是不對的。我鎮(zhèn)靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了棘手,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給小學(xué)也造成了及其壞的影響,破壞了小學(xué)的管理制度。在學(xué)生們中間也造成了不良的影響。小學(xué)一開學(xué)就三令五申,再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違背校規(guī),可我卻沒有把小學(xué)和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對教師的不敬重。?yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心,仔細(xì)聽教師講課。每一個(gè)小學(xué)都希翼自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的小學(xué)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)學(xué)生也都希翼小學(xué)給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希翼可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了年級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)學(xué)生都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,浮現(xiàn)在小學(xué),不在給小學(xué)和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課仔細(xì)聽教師講課,不和其他學(xué)生交頭接耳,敬重教師,敬重學(xué)生,和學(xué)生們一起共同維護(hù)年級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同長進(jìn)。
賠禮人:xxx
時(shí)光:xxxx年xx月xx日
同學(xué)賠禮信20字同學(xué)賠禮信格式篇七
恭敬的教師:
您好!
我早讀常常遲到,被您抓到了,您也多次批判了我,但是我還是沒有改過來,這次我又遲到了,真的不應(yīng)當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 博物館工程中標(biāo)合同范本
- 助貸系統(tǒng)出售合同范本
- 農(nóng)業(yè)外貿(mào)合同范本
- 賣墳地合同范本
- 農(nóng)業(yè)借款合同范本
- led音響合同范本
- 社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)中的綠色建筑理念
- 科技企業(yè)如何利用大數(shù)據(jù)優(yōu)化人才招聘
- 科技引領(lǐng)企業(yè)辦公環(huán)境的變革與優(yōu)化
- 科技產(chǎn)品包裝的環(huán)保與回收策略
- 九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)記錄單
- 學(xué)生因病休學(xué)申請書 因病休學(xué)一年后復(fù)學(xué)申請書(3篇)
- 2022年湖北省高中學(xué)業(yè)水平考試真題-音樂學(xué)科
- 提高屋面防水施工質(zhì)量年QC成果
- 部編初中語文古詩詞按作者分類梳理
- 博朗IRT6520中文說明書家用版
- 旅行社運(yùn)營實(shí)務(wù)電子課件 1.1 初識(shí)旅行社
- 【讀書如熬粥閱讀答案】讀書如熬粥閱讀答案
- 少兒美術(shù)繪本教案課件-3-6歲 《西蘭花先生的理發(fā)店》
- 保密管理工作課件
- 噴射井點(diǎn)降水方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論