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第4頁共4頁小學(xué)教導(dǎo)處主任工作計(jì)劃參考模板一、指導(dǎo)思想圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出努力。二、主要工作目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)校將日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。7、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。三、具體工作要求(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校將加強(qiáng)隨堂檢查。2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班隊(duì)建設(shè),上好晨會(huì)、班隊(duì)、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作(1)備課要提前一天,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),要備有較詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,學(xué)校將將進(jìn)行定期或不定期檢查。(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識(shí)。(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。(5)建立聽課制度。學(xué)校將加強(qiáng)隨堂聽課的力度,對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由學(xué)校將臨時(shí)通知,聽課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。5、抓好經(jīng)驗(yàn)交流工作,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。6、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真____體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。(二)開展教研活動(dòng),提高師資水平1、語文、數(shù)學(xué)教研組制訂好工作計(jì)劃,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備。組織教師學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。做好新教師的“傳、幫、帶”工作。小學(xué)教導(dǎo)處主任工作計(jì)劃參考模板(二)為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大我校的教改力度,努力營造我校有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和育人環(huán)境,確實(shí)把我校學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人,現(xiàn)立足校情,制定如下工作計(jì)劃:一、基本情況1、本學(xué)期共開設(shè)____個(gè)班級(jí)。在校生人,其中女生人,約占全???cè)藬?shù)的%。學(xué)生主要來源于大寨村、竹留村、九門村、灣寨村和四方山村的適齡兒童。2、我校共有教師____人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看:本科____人,大專人,中師人,其它學(xué)歷____人;從職稱看:小教高級(jí)人,小教一級(jí)人,小教二級(jí)人,未評(píng)____人;從專業(yè)結(jié)構(gòu)看,我校的科學(xué)、英語、音樂、體育等專業(yè)教師的配備還不滿足學(xué)校的教學(xué)需要。二、指導(dǎo)思想以鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)成果,抓質(zhì)量、促發(fā)展、提效益,大力實(shí)施素質(zhì)教育工程,注重抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作,以我校工作計(jì)劃為指導(dǎo),精細(xì)務(wù)實(shí)抓教學(xué),傾心竭力謀質(zhì)量,立足教導(dǎo)處為全體教師服務(wù)的思想,堅(jiān)持以教師和學(xué)生的成長(zhǎng)為己任,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,謀求各項(xiàng)工作的新突破。三、開展教學(xué)及教研工作的具體措施1、嚴(yán)格執(zhí)行《____》,加大執(zhí)行力度,保證教學(xué)工作的順利開展,努力構(gòu)建良好的師風(fēng)師德,爭(zhēng)做學(xué)生愛戴的教師。2、上班期間不能隨意走出教室,手機(jī)要設(shè)置為靜音,更不能出現(xiàn)喝酒后上課的現(xiàn)象,否則以學(xué)校相關(guān)制度予以論處。3、每位老師都要愛崗敬業(yè),要全身心地投入到教育教學(xué)工作中,時(shí)時(shí)以教育教學(xué)工作為重,教學(xué)上肯專研,肯積累,我相信教學(xué)成績(jī)會(huì)搞得好起來的。4、積極發(fā)揮教研組的職能,教研組要制定切實(shí)可行的計(jì)劃、措施,積極開展各種形式的教研活動(dòng);組織教師探討教法,不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教研組長(zhǎng)每月要對(duì)本組教師的備課教案和批改作業(yè)情況進(jìn)行兩次檢查,并寫好檢查評(píng)語。對(duì)其中的不足之處要大膽指出和作出整改要求,再將檢查情況反饋到教導(dǎo)處。5、教研組要積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常下到教室聽課,隨時(shí)了解教師的上課情況。一學(xué)期,每位教師的聽課次數(shù)不得少于____次,并作好聽課記錄,然后交給教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)簽字,學(xué)期末交到教導(dǎo)處存檔。6、每位老師課前要吃透教材,精心備課,不能無教案上課現(xiàn)象;課上要善于引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口和動(dòng)腦,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,不能整堂課都由老師一個(gè)唱“獨(dú)臺(tái)戲”。7、要把課上好,就必須把課堂紀(jì)律組織好,因?yàn)檎n堂紀(jì)律不好,就容易使我們?cè)赺___分鐘中做“無用功”。因此,我們?cè)谏险n時(shí)要隨時(shí)注意提醒學(xué)生把精力放到老師的講課上,不能只顧自己的盡情發(fā)揮而忽視了學(xué)生的上課表現(xiàn)情況。8、教師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,使用多種方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持“多表揚(yáng),少批評(píng)”。嚴(yán)禁用體罰和變相體罰等手段來教育學(xué)生,不能歧視和排擠后進(jìn)生,要十分重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,因?yàn)楹筮M(jìn)生是阻礙我們提高教學(xué)成績(jī)的最大障礙。9、作業(yè)的布置和批改。教師布置作業(yè)要具有針對(duì)性和科學(xué)性,批改作業(yè)要認(rèn)真、及時(shí),并作好分析,找出原因,采取相應(yīng)對(duì)策及時(shí)補(bǔ)救。10、我校的留守兒童較多,所以做好家訪工作尤為重要。家訪是老師與家長(zhǎng)進(jìn)行思想交流的重要途徑。教師要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,共同來關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。11、每位教師要積極翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊報(bào)紙,多從網(wǎng)上瀏覽和下載教學(xué)理論來學(xué)習(xí)和研究,從多條渠道去提高自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。12、加強(qiáng)音、體、美、品德及綜合實(shí)踐等學(xué)科的教學(xué)教育,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施各種學(xué)生文體活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。13、積極開展有意義的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)科教師應(yīng)充分樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),充分挖掘?qū)W科資源、學(xué)生資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的潛能(如:數(shù)學(xué)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽和書法競(jìng)賽、美術(shù)競(jìng)賽等)。14、要求全體教師在教學(xué)過程中要注重對(duì)學(xué)生滲透各種法制教育,使學(xué)生做到學(xué)法、知法、用法的意識(shí)。15、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),開足、上齊每門課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。16、班主任要制定切合實(shí)際的班級(jí)管理制度和班級(jí)活動(dòng)安排表,重視培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。17、要求每位教師在
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