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住在富人區(qū)的她2023年04月浙江寧波慈溪市應(yīng)急管理局招考聘用編外工作人員4人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.寓言,通常篇幅短小,語言精練,用比喻性的故事寄托意味深長的道理,給人以啟示。下列寓言故事與《農(nóng)夫與蛇》表達(dá)同樣道理的是:A.《東郭先生》B.《南郭先生》C.《杯弓蛇影》D.《漁夫和金魚》參考答案:A解題思路:“農(nóng)夫與蛇”與東郭先生和狼的故事都是告訴人們做人一定要分清善惡。此題具備一定的常識(shí)就可解題。“農(nóng)夫與蛇”出自《伊索寓言》。這個(gè)故事告訴人們做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。A項(xiàng)“東郭先生”出自《中山狼傳》。啟示人們不能憐憫狼一樣的惡人,濫施同情心反而會(huì)被惡人恩將仇報(bào)。B項(xiàng)“南郭先生”出自《韓非子》。指濫竽充數(shù)的人,比喻無才而占據(jù)其位的人。啟示我們做人要有真才實(shí)學(xué)。C項(xiàng)“杯弓蛇影”出自《晉書·樂廣傳》。比喻疑神疑鬼,自相驚擾。啟示我們要注重調(diào)查研究,弄清事情真相。D項(xiàng)“漁夫和金魚”是普希金寫的一則寓言。啟示人們做人不要太貪婪。故本題選A。解題思路:《農(nóng)夫與蛇》出自《伊索寓言》,這個(gè)故事告訴我們,做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。A項(xiàng)正確,《東郭先生》中的“東郭先生”專指那些不辨是非而濫施同情心的人。這個(gè)故事告訴我們,在人與人的關(guān)系中,也存在“東郭先生”式的問題,一個(gè)人應(yīng)該真心實(shí)意愛人民,但絲毫不應(yīng)該憐惜狼一樣的惡人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《南郭先生》中的“南郭先生”指濫竽充數(shù)的人,比喻無才而占據(jù)其位的人。這個(gè)故事告訴我們,做人要實(shí)事求是,要有真才實(shí)學(xué)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《杯弓蛇影》中的“杯弓蛇影”意思是將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。這個(gè)故事告訴我們,在生活中無論遇到什么問題,都要問一個(gè)為什么,都要通過調(diào)查研究去努力弄清事情的真相,求得正確解決的方法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《漁夫和金魚》的故事告訴我們,追求好的生活處境并沒有錯(cuò),但關(guān)鍵是要懂得適度,過度貪婪的結(jié)果必定是一無所獲。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查文學(xué)。第二步,農(nóng)夫與蛇是一個(gè)經(jīng)典的寓言故事,出自《伊索寓言》。這個(gè)故事告訴人們做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對(duì)惡人千萬不能心慈手軟。東郭先生是寓言故事《東郭先生與狼》中的主人公。在故事中,東郭先生把“兼愛”施于惡狼身上,因而險(xiǎn)遭厄運(yùn)。這一寓言告訴人們,一個(gè)人應(yīng)該真心實(shí)意地愛人民,但絲毫不應(yīng)該憐惜狼一樣的惡人。釋義泛指對(duì)壞人講仁慈的糊涂人,比喻不分善惡,濫施仁慈的人。因此,選擇A選項(xiàng)。2.甲放羊?yàn)樯蝗瞻l(fā)現(xiàn)羊群中多了一只小羊,數(shù)日均無人來問津,甲遂將此羊賣給了鄰村的乙,獲利500元。后小羊的主人丙在乙的羊群中發(fā)現(xiàn)了小羊,要求乙返還。下列說法錯(cuò)誤的是:A.甲的行為屬于不當(dāng)?shù)美?,?yīng)返還取得的不當(dāng)利益B.乙是善意的第三人,甲和乙的買賣合同效力待定C.丙是小羊的主人,乙應(yīng)將小羊返還給丙D.丙應(yīng)當(dāng)向小羊的拾得人甲主張權(quán)利參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物權(quán)法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《民法典》第五百九十七條,因出賣人未取得處分權(quán)致使標(biāo)的物所有權(quán)不能轉(zhuǎn)移的,買受人可以解除合同并請(qǐng)求出賣人承擔(dān)違約責(zé)任。據(jù)此,買賣合同有效。B項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《民法典》第九百八十七條,得利人知道或者應(yīng)當(dāng)知道取得的利益沒有法律根據(jù)的,受損失的人可以請(qǐng)求得利人返還其取得的利益并依法賠償損失。A項(xiàng)正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《民法典》第三百一十二條,所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過轉(zhuǎn)讓被他人占有的,權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償,或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物;但是,受讓人通過拍賣或者向具有經(jīng)營資格的經(jīng)營者購得該遺失物的,權(quán)利人請(qǐng)求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后,有權(quán)向無處分權(quán)人追償。根據(jù)本條“權(quán)利人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物”,故C項(xiàng)正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。根據(jù)本條“權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償”,故D項(xiàng)正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。3.2016年8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的收入比2016年1-8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的月平均收入約(

)。A.少10.2億元B.多10.2億元C.少12.8億元D.多12.8億元參考答案:B解題思路:第一步:分析問題材料中給出2016年8月份的郵政行業(yè)業(yè)務(wù)收入;給出2016年1-8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的總收入,可求出2016年1-8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的月平均收入。再比較2016年8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的收入與2016年1-8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的月平均收入即可。第二步:計(jì)算過程根據(jù)文字材料第一段“2016年1-8月份,郵政行業(yè)業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成3311.8億元,同比增長31.7%;業(yè)務(wù)總量累計(jì)完成4418.4億元,同比增長1433.0億元。8月份,全行業(yè)業(yè)務(wù)收入完成424.2億元,同比增長30.1%”??芍?,2016年8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)收入為424.2億元;2016年1-8月份,郵政行業(yè)業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成3311.8億元,可知,2016年1-8月份,郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的月平均收入3311.8/8≈414億元。由于424.2-414=10.2億元,故2016年8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的收入比2016年1-8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的月平均收入約多10.2億元。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為B。4.3,10,29,84,(

)A.166B.247C.275D.280參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查遞推數(shù)列。第二步,數(shù)列無明顯特征,項(xiàng)數(shù)較少做差難以得到規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。每兩項(xiàng)之間倍數(shù)近似為3,因此考慮兩項(xiàng)遞推,10=3×3+1,29=10×3-1,84=29×3-3,則(

)=84×3-5=247。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查冪次數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)為冪次數(shù)或在冪次數(shù)附近波動(dòng),為,32+1,33+2,,則下一項(xiàng)為(尾數(shù)法)。因此,選擇B選項(xiàng)。5.2013年某商品的售價(jià)為30元,假定2014年生產(chǎn)該商品的個(gè)別勞動(dòng)成本率提高25%,社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%,在其他因素不變的情況下,2014年該商品的售價(jià)應(yīng)該是(

)。A.25元B.24元C.30元D.26元參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。第二步,個(gè)人勞動(dòng)生產(chǎn)率對(duì)單件商品價(jià)值不產(chǎn)生影響,當(dāng)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高x%時(shí),現(xiàn)價(jià)=原價(jià)÷(1+x%)。根據(jù)公式可知:2014年該商品的售價(jià)應(yīng)該是30÷(1+20%)=25(元)。因此,選擇A選項(xiàng)。6.某社團(tuán)共有46人,其中35人愛好戲劇,30人愛好體育,38人愛好寫作,40人愛好收藏,問這個(gè)社團(tuán)至少有多少人以上四項(xiàng)活動(dòng)都喜歡?A.5B.6C.7D.8參考答案:A解題思路:記愛好戲劇的人數(shù)為A,愛好體育的人數(shù)為B,愛好寫作的人數(shù)為C,愛好收藏的人數(shù)為D。由容斥原理可知,四項(xiàng)都喜歡的人數(shù)=A+B+C+D-3×46。所求為35+30+38+40-3×46=5人。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于反向構(gòu)造。第二步,多集合反向構(gòu)造解題步驟分三步。①反向:不愛好戲劇的有46-35=11(人),不愛好體育的有46-30=16(人),不愛好寫作的有46-38=8(人),不愛好收藏的有46-40=6(人);②加和:最多有11+16+8+6=41(人),每人都有不愛好的活動(dòng)。③作差:四項(xiàng)活動(dòng)都愛好的至少有46-41=5(人)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:逆向考慮,分別考慮不喜歡其中某項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)是多少。由題意可知,不喜歡戲劇的有11人,不喜歡體育的有16人,不喜歡寫作的有8人,不喜歡收藏的有6人,只有當(dāng)這四項(xiàng)集合相互沒有交集時(shí),四項(xiàng)活動(dòng)都喜歡的人數(shù)才最少,因此最少人數(shù)為:。故正確答案為A。備注:要使四項(xiàng)都喜歡的人數(shù)最少,則需要使至少不喜歡其中某一項(xiàng)的人數(shù)應(yīng)最多,而最多的情況是對(duì)應(yīng)不喜歡其中某一項(xiàng)的四個(gè)集合之間不產(chǎn)生交叉。7.調(diào)查報(bào)告作為研究結(jié)果的書面材料,它必須(

)。A.以科學(xué)分析為手段B.以敘述、描寫為主C.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)D.以傳遞信息為目的參考答案:AC解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。調(diào)查報(bào)告屬于事務(wù)性公文,主要是對(duì)某一些情況,某一些事件等進(jìn)行調(diào)查和分析研究時(shí)使用的一種文書。調(diào)查報(bào)告的用途很廣泛,有時(shí)候是為了調(diào)查某些先進(jìn)做法,并予以推廣;有時(shí)候是針對(duì)社會(huì)上存在的一些消極現(xiàn)象,分析原因,提出解決建議;有時(shí)候是為了反映社會(huì)的新生事物等。A、C選項(xiàng)正確,調(diào)查報(bào)告必須建立在客觀事實(shí)基礎(chǔ)上,以科學(xué)分析為手段。B項(xiàng)錯(cuò)誤,調(diào)查報(bào)告寫作一般以敘述、說明、議論為主。D項(xiàng)錯(cuò)誤,調(diào)查報(bào)告的用途和目的很廣泛,不是“必須”以傳遞信息為目的。故正確答案為AC。8.從歷史看,大國興衰起伏,沒有永遠(yuǎn)的大國,誰都可能成為大國。________其中有一條規(guī)律,就是________與大國直接對(duì)抗的,很難成為大國,________采取跟隨戰(zhàn)略的,則可能獲得成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.并且

竟然

然而B.然而

要是

但C.但

凡是

反而D.同時(shí)

因?yàn)?/p>

所以參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一空前“誰都可能成為大國”和第一空后“很難成為大國”可知第一空應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,A項(xiàng)“并且”和D項(xiàng)“同時(shí)”表示并列,不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“其中有一條規(guī)律,就是________”可知,第二空應(yīng)體現(xiàn)“規(guī)律”的特點(diǎn),“規(guī)律”指事物內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,具有普適性,C項(xiàng)“凡是”和B項(xiàng)“要是”相比,C項(xiàng)“凡是”更側(cè)重普適性,排除B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!胺炊狈衔囊?。因此,選擇C選項(xiàng)。9.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是:①智力和精神上并無明顯缺陷,沒有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒有悔過和自責(zé)的心理,在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常,其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是:A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥,林某感覺受辱,將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C.吳某有偷盜前科,某天下班遭遇搶劫,與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛,突然將陌生人郭某連刺兩刀,隨后將停在路邊的汽車砸毀參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為”“①智力和精神上并無明顯缺陷,沒有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒有悔過和自責(zé)的心理,在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。由前提條件“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正?!笨芍鬟x項(xiàng)均滿足關(guān)鍵詞①。A項(xiàng):未涉及關(guān)鍵詞②和④,“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”,屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為,不滿足關(guān)鍵詞③,不符合定義,排除;B項(xiàng):未涉及關(guān)鍵詞②和④,“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”,屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為,不滿足關(guān)鍵詞③,不符合定義,排除;C項(xiàng):未涉及關(guān)鍵詞④,滿足關(guān)鍵詞②,“因被搶劫將對(duì)方打成殘疾”,屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為,不滿足關(guān)鍵詞③,不符合定義,排除;D項(xiàng):未涉及關(guān)鍵詞②和④,“突然將陌生人連刺兩刀”,無明確動(dòng)機(jī),符合關(guān)鍵詞③,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:題干定義反社會(huì)人格犯罪是一種犯罪行為,分析其行為人的特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反社會(huì)人格犯罪的定義要點(diǎn):①智力和精神上并無明顯缺陷,沒有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒有悔過和自責(zé)的心理,在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。A項(xiàng),陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,屬于有妄想,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),林某感覺受辱,將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷,屬于有明確的動(dòng)機(jī),不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng),遭遇搶劫,與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾,屬于有明確的動(dòng)機(jī),不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng),王某街上閑逛,然后刺傷行人,砸毀汽車,屬于行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī),符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①智力和精神上并無明顯缺陷,沒有妄想或其他思維障礙;②多數(shù)有劣跡前科,有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為;③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī);④沒有悔過和自責(zé)的心理,在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪,難以自控。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,屬于“妄想障礙”,刺傷李某也是因?yàn)閼岩桑环隙x;B項(xiàng):林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥,林某感覺受辱,具有“明確的動(dòng)機(jī)”,不符合定義;C項(xiàng):將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳?,其行為具有“明確動(dòng)機(jī)”,不符合定義;D項(xiàng):閑逛時(shí),突然將陌生人郭某連刺兩刀,屬于“無明確動(dòng)機(jī)”,對(duì)其他關(guān)鍵信息無明確體現(xiàn),但也沒有違背,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。10.下圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖,沿箭頭方向的視圖是:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:三視圖考查,對(duì)角線即為兩個(gè)圓柱相交橢圓弧線的側(cè)視圖線。故正確答案為A。11.“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰泵鑼懙募竟?jié)是:A.春季B.夏季C.秋季D.冬季參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰背鲎蕴拼拍恋摹肚锵Α?。夜色里的石階清涼如冷水,靜坐凝視天河兩旁的牛郎織女星。此詩描寫的是秋季。因此,選擇C選項(xiàng)?!肚锵Α烦鲎蕴拼娙硕拍粒恒y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。意思是:“秋夜白色的燭光映著冷清的畫屏,我手執(zhí)綾羅小扇輕盈地?fù)浯蛄魑?。天街上的夜色有如井水般清涼,臥榻仰望星空牽牛星正對(duì)織女星?!?2.幾乎每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有著對(duì)烏托邦和理想社會(huì)的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進(jìn)行推演,最終會(huì)發(fā)現(xiàn)理想(主要是對(duì)制度和技術(shù)的崇拜)往往會(huì)導(dǎo)致種種無法控制的弊端:極權(quán)統(tǒng)治、非人性社會(huì)、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比,反烏托邦的語匯更加冷峻,也更尊重人性的真實(shí)。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默,其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得,然后冷汗涔涔。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.揭示烏托邦理想的弊端B.介紹反烏托邦作品的特點(diǎn)C.描述理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝D.指出烏托邦與反烏托邦作品的差異參考答案:B解題思路:文段開篇借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點(diǎn)概念,后文詳細(xì)地介紹了反烏托邦這一主題,并展開了詳細(xì)的論述,故文段的主題詞是“反烏托邦”。B項(xiàng)對(duì)原文主旨的凝練概括,即“介紹反烏托邦作品的特點(diǎn)”符合。A、C兩項(xiàng)的主題詞不是反烏托邦,排除;D項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“反烏托邦”,“烏托邦”為非重點(diǎn),其次“烏托邦與反烏托邦的差異”反推文段,應(yīng)該是圍繞“烏托邦”與“反烏托邦”的并列文段,但此題強(qiáng)調(diào)“反烏托邦”,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先以“烏托邦”為鋪墊,然后介紹“反烏托邦”作品的特點(diǎn),最后通過與“烏托邦”進(jìn)行對(duì)比,進(jìn)一步突出“反烏托邦”作品的特點(diǎn)。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主體是“反烏托邦作品”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)主體與文段主體相一致。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握??焖匍喿x文段和選項(xiàng)可知,本文從結(jié)構(gòu)上分析比較困難,可以通過抓論述對(duì)象入手確定答案。文段首先比較了烏托邦與反烏托邦主題的差異,接下來重點(diǎn)介紹了反烏托邦作品的特點(diǎn)。文段的論述重點(diǎn)是“反烏托邦”,只有B項(xiàng)將其作為重點(diǎn),當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)沒有將“反烏托邦”作為重點(diǎn)。D項(xiàng)將“烏托邦”與“反烏托邦”并列,也沒有突出重點(diǎn)。故本題選B。13.臨高遠(yuǎn)眺,思潮如流,良辰美景,總看不夠。________________;晴看日麗天高遠(yuǎn),雨看船行水迷蒙;春看雛燕吻桃紅,夏看荷風(fēng)剪蓮舟,秋看風(fēng)涼月如鉤,冬看雪白潔如玉。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.憑欄看天上的流云,紅了朝霞,醉了夕陽B.朝看晨鳥啼柳綠,夕看晚霞染山紅C.看霧潤古樹新苔綠,看風(fēng)吹葉舞煙雨中D.遙看水做青羅帶,山如碧玉簪參考答案:B解題思路:第一步,分析橫線的上下文語境。由上文表達(dá)“良辰美景,總看不夠”和下文分別描述的晴天、雨天和春夏秋冬之景可知,橫線處要表達(dá)“時(shí)間和美景”以及與下文“晴看……雨看……;春看……夏看……”這種句式保持一致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):句式與下文不一致。C項(xiàng)和D項(xiàng):未表達(dá)“時(shí)間”。14.3,2,11,14,27,(

)A.32B.34C.36D.40參考答案:B解題思路:解法一:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:

3

2

11

14

27

(34)冪次數(shù)

12

22

32

42

52

(62)修正項(xiàng)

2

﹣2

2

﹣2

2

(﹣2)底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)底數(shù)為5+1=6;指數(shù)數(shù)列是每項(xiàng)均為2的常數(shù)數(shù)列;修正數(shù)列是以2,﹣2為周期的周期數(shù)列,則下一項(xiàng)為﹣2。故所求項(xiàng)為62-2=34。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,考慮做差。第二步,隔項(xiàng)做差,如圖所示:差數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為16+4=20,所求項(xiàng)為14+20=34。因此,選擇B選項(xiàng)。解法三:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做兩次差如圖所示:二次差數(shù)列是以10,﹣6為周期的周期數(shù)列,下一項(xiàng)為﹣6。一次差數(shù)列下一項(xiàng)為13+(﹣6)=7,則所求項(xiàng)為27+7=34。因此,選擇B選項(xiàng)。15.因此,商業(yè)組織的變革有一種可能,就是借鑒特種部隊(duì)的做法,也就是說,加強(qiáng)后臺(tái)的力量,加強(qiáng)互通互聯(lián)的能力,以保證組織的活力,防止組織變得因規(guī)模龐大而效率低下。所以,我們不僅要科學(xué)管理,還要找到能夠戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的組織上的優(yōu)勢(shì)。從這段文字中我們能夠得出的是(

)。A.商業(yè)組織變革應(yīng)該應(yīng)用特種部隊(duì)的做法B.管理是商業(yè)組織變革的重要方法C.組織規(guī)模越大效率就低下D.組織優(yōu)勢(shì)也能夠成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)參考答案:D解題思路:文段首句介紹商業(yè)組織的變革可能會(huì)借鑒特種部隊(duì)的做法,然后通過“也就是說”具體闡述其做法的含義。最后通過“所以”得出結(jié)論,即:不僅要科學(xué)管理,還要找到組織上的優(yōu)勢(shì)。“不僅······還”表示遞進(jìn)關(guān)系,故文段強(qiáng)調(diào)“找到能夠戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的組織上的優(yōu)勢(shì)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“特種部隊(duì)”表述不明確。且文段僅表示“商業(yè)組織的變革有一種可能,就是借鑒特種部隊(duì)的做法”,并未體現(xiàn)應(yīng)該這樣去做,無中生有,排除;B項(xiàng),“管理”為遞進(jìn)之前內(nèi)容,文段強(qiáng)調(diào)遞進(jìn)之后的“組織優(yōu)勢(shì)”,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“組織規(guī)模越大效率就低下”為結(jié)論之前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊督梃b“特種部隊(duì)”的思維》16.沒有18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī),也就沒有工業(yè)革命;沒有19世紀(jì)的電氣技術(shù)和汽車,沒有20世紀(jì)的半導(dǎo)體、集成電路以及生物制藥、互聯(lián)網(wǎng),也就沒有今天眾多的新產(chǎn)業(yè)和極大豐富的產(chǎn)品。但是,21世紀(jì)的智能化手機(jī)能和蒸汽機(jī)、汽車相比嗎?今天的很多技術(shù)雖然改變了生活方式,但沒有帶來新的動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)的巨變;許多高科技公司雖然搶眼風(fēng)光,但對(duì)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際影響并不像社會(huì)關(guān)注的那么大。我們面對(duì)的不單單是金融危機(jī),其實(shí)也是一場(chǎng)產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)。這段文字表達(dá)了作者:A.對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏革命性創(chuàng)新的批評(píng)B.對(duì)缺乏提振經(jīng)濟(jì)的重大創(chuàng)新的憂慮C.對(duì)新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)的遺憾D.對(duì)創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)的警惕參考答案:A解題思路:文段開篇通過并列結(jié)構(gòu)指出18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī)帶來工業(yè)革命,19、20世紀(jì)的汽車、半導(dǎo)體等成果促成了新產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生,即科技發(fā)展帶來了產(chǎn)業(yè)的變革,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”提出問題,后通過并列結(jié)構(gòu)給出答案,強(qiáng)調(diào)如今的技術(shù)沒有帶來新的動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)的巨變,最后基于前文得出結(jié)論,即“目前面對(duì)的是產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)”。由此可知,作者對(duì)于當(dāng)今技術(shù)帶來的產(chǎn)業(yè)發(fā)展持否定態(tài)度,認(rèn)為其沒有發(fā)生巨變,缺乏創(chuàng)新,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”表述不準(zhǔn)確,文段強(qiáng)調(diào)的是“產(chǎn)業(yè)危機(jī)”,排除;C項(xiàng)“新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)”對(duì)應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)”無中生有,文段并無此類因果關(guān)系,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊缎炜祵帲禾O果、谷歌算不上革命性的創(chuàng)新》

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的概括。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容,即“但是”之后的內(nèi)容。文段先列舉了曾經(jīng)的創(chuàng)新成果對(duì)產(chǎn)業(yè)革新的意義;然后以“但是”轉(zhuǎn)折,引出當(dāng)今創(chuàng)新成果的不足——只是改變了生活方式,沒有帶來新的動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)的巨變;末句以“我們面對(duì)的不單單是金融危機(jī),其實(shí)也是一場(chǎng)產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了當(dāng)今創(chuàng)新成果不能革新整個(gè)產(chǎn)業(yè)這一危機(jī)。A項(xiàng)強(qiáng)加因果,與末句不相符,排除。B項(xiàng),文段重點(diǎn)并非對(duì)比新舊技術(shù),而是由曾經(jīng)的革命性創(chuàng)新成果所產(chǎn)生的意義引出當(dāng)下創(chuàng)新成果的不足,排除。C、D兩項(xiàng)都與文段轉(zhuǎn)折后的意思一致,但文段“今天的很多技術(shù)雖然改變了生活方式,但沒有帶來新的動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)的巨變”等處是說,當(dāng)今的創(chuàng)新成果不能革新產(chǎn)業(yè)發(fā)展。D項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏革命性創(chuàng)新”與此對(duì)應(yīng),正確;C項(xiàng)“提振經(jīng)濟(jì)”縮小了范疇,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段開篇通過并列分句指出18世紀(jì)蒸汽機(jī)和紡織機(jī)帶來工業(yè)革命,19世紀(jì)的電氣技術(shù)和20世紀(jì)的互聯(lián)網(wǎng)帶來了新的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,共同表明科技帶來了巨變。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出自己的疑問,質(zhì)疑21世紀(jì)的智能手機(jī)帶來的影響。最后作出了回答,表明當(dāng)下的技術(shù)沒有帶來新的動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)的巨變??梢娮髡邔?duì)于當(dāng)下的技術(shù)變革持有否定態(tài)度。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)句在于后文的設(shè)問句“但是21世紀(jì)的智能化手機(jī)……嗎……不單單……其實(shí)也是……”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。本文重點(diǎn)內(nèi)容主要表達(dá)了新技術(shù)沒有帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的變化,對(duì)于產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)并無助益,D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。17.事業(yè)單位工作人員績效考核的中心環(huán)節(jié)是:A.考核的準(zhǔn)備工作B.考核的實(shí)施工作C.考核的監(jiān)督工作D.考核的反饋工作參考答案:B解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,事業(yè)單位的人員績效考核,其目的在于掌握與評(píng)價(jià)工作人員的工作成果和業(yè)務(wù)能力,為人事工作和工作人員獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。考核工作的準(zhǔn)備為考核工作的實(shí)施提供前提條件(所以A項(xiàng)不符合題意);考核監(jiān)督工作保證考核實(shí)施的公平公正(所以C項(xiàng)不符合題意);考核反饋工作有利于對(duì)考核實(shí)施工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估與總結(jié),為未來的考核工作提供經(jīng)驗(yàn)(所以D項(xiàng)不符合題意)。可見績效考核工作作為一個(gè)系統(tǒng),其他環(huán)節(jié)都是圍繞考核工作的實(shí)施展開的,都是最終服務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié),所以考核的實(shí)施工作是績效考核全過程的中心環(huán)節(jié)。B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。ACD項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。18.修建一條鐵路,如果每4米鋪設(shè)5根枕木,共需5000根;如果每5米鋪設(shè)6根枕木,一共要用(

)根。A.3600B.4200C.4800D.7500參考答案:C解題思路:由題意可得鐵路長度為米,則若每5米鋪設(shè)6根則需要枕木根。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,由每4米鋪5根枕木、需5000根,可知鐵路的全長為5000÷5×4=4000(米)。如果每5米鋪設(shè)6根枕木,則需要枕木4000÷5×6=4800(根)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:每4米鋪設(shè)5根枕木,則鐵路長度∶4=枕木數(shù)∶5。其中枕木數(shù)為5000是已知條件,可求得鐵路長度,再根據(jù)第二種鋪設(shè)方式列式計(jì)算即可。鐵路長度為5000÷5×4=4000米,所求為4000÷5×6=4800根。故本題選C。19.①水箱破裂②氣溫驟降③結(jié)冰④從新使用⑤找人修理A.②③①⑤④B.⑤②①③④C.②③④①⑤D.①③②⑤④參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。“水箱破裂”之后才能“找人修理”,所以①應(yīng)在⑤的前面,排除B項(xiàng)。而“氣溫驟降”是造成“水箱破裂的原因”,所以②應(yīng)為首句,排除D項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。對(duì)比④⑤,只有修理好之后才能出現(xiàn)“從新使用”的情況,所以④應(yīng)為尾句,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。20.糖∶苦A.孤兒∶可憐B.復(fù)雜∶簡單C.明確∶模糊D.美國∶弱小參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“糖”是甜的,

甜與“苦”屬于反義關(guān)系,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“可憐”可以修飾“孤兒”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;B項(xiàng):“復(fù)雜”與“簡單”屬于反義關(guān)系,排除;C項(xiàng):“明確”與“模糊”屬于反義關(guān)系,排除;D項(xiàng):“美國”現(xiàn)階段是比較強(qiáng)大的,強(qiáng)大與“弱小”屬于反義關(guān)系,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。21.天文學(xué)上,以太陽為中心,地球環(huán)繞太陽所經(jīng)過的軌跡便稱為黃道,黃道范圍內(nèi)有十二個(gè)星座,被稱為“黃道十二宮”,下列選項(xiàng)中,不屬于“黃道十二宮”的星座是:A.天平座B.天蝎座C.白羊座D.天琴座參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地理國情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,黃道兩邊的一條帶上大致分布著十二個(gè)星座,分別是白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座和雙魚座。天琴座是北天銀河中最燦爛的星座之一,因形狀猶如古希臘的豎琴而命名,并不屬于黃道十二宮星座。因此,選擇D選項(xiàng)。22.以下(

)不屬于保護(hù)環(huán)境這一社會(huì)公德對(duì)公民的要求。A.深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,樹立正確的環(huán)境道德觀B.合理開發(fā)利用自然資源、能源,減少環(huán)境污染C.改變生活方式和行為方式,培養(yǎng)符合環(huán)境道德要求的生活和行為方式D.愛護(hù)國家的自然資源和自然環(huán)境,愛護(hù)國家歷史文物、名勝古跡參考答案:D解題思路:本題考查道德。A、B、C三項(xiàng)正確,保護(hù)環(huán)境要求公民做到:(1)深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。樹立正確的環(huán)境道德觀。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己,就是保護(hù)子孫后代的幸福;樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)境道德觀念。從自己做起,從點(diǎn)滴做起。(2)合理開發(fā)利用自然資源、能源,減少環(huán)境污染。(3)改變生活方式和行為方式,培養(yǎng)符合環(huán)境道德要求的生活習(xí)慣和行為方式。D項(xiàng)錯(cuò)誤,愛護(hù)國家的自然資源和自然環(huán)境,愛護(hù)國家歷史文物、名勝古跡是愛護(hù)公物的要求。本題為選非題,故正確答案為D。23.隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)限貸、限購等政策的出臺(tái),各地區(qū)

出了一系列新興的職業(yè),從業(yè)者通過各種渠道幫助購買者

政策的限制。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.演化

躲避

B.演變

避免

C.衍生

規(guī)避

D.衍化

避開

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)限貸、限購等政策的出臺(tái)”和“一系列新興的職業(yè)”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“在政策出臺(tái)的背景下,產(chǎn)生了一系列新興職業(yè)”,且“新興職業(yè)”表明之前并沒有,是從無到有的過程。A項(xiàng)“演化”指演變,多指自然界的變化,與“新興職業(yè)”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化,文段沒體現(xiàn)出經(jīng)過很長時(shí)間才出現(xiàn)這些新興職業(yè),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生,從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì),側(cè)重新物質(zhì)的產(chǎn)生,符合文意。D項(xiàng)“衍化”指發(fā)展變化,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!耙?guī)避”指設(shè)法避開,躲避,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

躲避:①故意離開或隱蔽起來,使人看不見;②離開對(duì)自己不利的事物。避免:設(shè)法不使某種情形發(fā)生,防止。避開:躲開,不接觸。

24.A.24B.20C.18D.16參考答案:A解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3=3×1×1,12=2×2×3,48=6×4×2,規(guī)律為中間數(shù)字等于外圍三個(gè)數(shù)字的乘積,則所求項(xiàng)為2×3×4=24。因此,選擇A選項(xiàng)。25.相當(dāng)多的地區(qū)包括一些中西部地區(qū),在新一輪的發(fā)展中,孕育了一大批新動(dòng)力,顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,讓人感覺

。不過,個(gè)別地方舊的矛盾、歷史負(fù)擔(dān)較大,短期調(diào)整確實(shí)難以見效,但也得邁開步子,“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。填入上述文段中畫橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。A.“士別三日,當(dāng)刮目相看”B.“三十年河?xùn)|,三十年河西”C.“墻內(nèi)開花墻外香”D.“冰凍三尺,非一日之寒”參考答案:A解題思路:橫線在文段中間,起承上啟下的作用,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析,根據(jù)橫線之前“讓人感覺”可知,橫線處所填的句子要與“孕育了一大批新動(dòng)力,顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象”對(duì)應(yīng),A項(xiàng)“士別三日,當(dāng)刮目相看”比喻即使多日不見,別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人,對(duì)應(yīng)前文“新一輪”、“新動(dòng)力”,當(dāng)選。B項(xiàng),“三十年河?xùn)|,三十年河西”比喻世事變化,盛衰無常,文段中沒有“盛衰”的意思,排除;C項(xiàng),“墻內(nèi)開花墻外香”比喻人才或技術(shù)發(fā)明等不為本處重視而流譽(yù)他處,文段沒有提到本地和外地,排除;D項(xiàng),“冰凍三尺,非一日之寒”比喻一種情況的形成,是經(jīng)過長時(shí)間的積累、醞釀的,文段沒有提到經(jīng)歷很長時(shí)間,排除。故正確答案為A。26.小學(xué):中學(xué):大學(xué)A.下單:轉(zhuǎn)賬:交易B.招聘:錄用:培訓(xùn)C.購房:首付:中介D.買票:登機(jī):安檢參考答案:B解題思路:分析題干三個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系,三個(gè)詞項(xiàng)為并列關(guān)系,且存在時(shí)間先后順序。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),存在時(shí)間先后順序。A項(xiàng),下單和轉(zhuǎn)賬都是交易的過程,與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),招聘、錄用、培訓(xùn)存在時(shí)間先后順序,與題干關(guān)系相同。C項(xiàng),購房、首付、中介三項(xiàng)不存在先后順序,與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),要先買票再安檢,然后才能登機(jī),登機(jī)與安檢順序錯(cuò)誤,與題干關(guān)系不同。故本題選B。27.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的

。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”。“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。”只有守住和

好溫暖的家庭,才能有人生的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)庇護(hù)B.基準(zhǔn)保護(hù)C.基礎(chǔ)愛護(hù)D.基石呵護(hù)參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處需體現(xiàn)出良好家風(fēng)是家庭成員形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本條件,A項(xiàng)“基點(diǎn)”可指事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ),C項(xiàng)“基礎(chǔ)”意為事物發(fā)展的根本或起點(diǎn),D項(xiàng)“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅(jiān)力量,均能體現(xiàn)“基本”之意,保留。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”指標(biāo)準(zhǔn),“家風(fēng)”并不是形成三觀的標(biāo)準(zhǔn),而是三觀的“基本”,故“家風(fēng)”與“基準(zhǔn)”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處搭配“家庭”,A項(xiàng)“庇護(hù)”意為袒護(hù)、包庇,感情色彩偏消極,和“家庭”搭配不當(dāng),排除;對(duì)比C、D兩項(xiàng),“愛護(hù)”常用作愛護(hù)公物、愛護(hù)花草,一般不與“家庭”搭配,而“呵護(hù)”常搭配朋友、家人、家庭,并且“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù),“呵護(hù)”指對(duì)某人、某物很在意,用心照顧、保護(hù),“呵護(hù)”更能體現(xiàn)對(duì)“家庭”精心照顧的態(tài)度,D項(xiàng)更符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊蹲雠嘤己眉绎L(fēng)的表率》解題思路:第一步,分析第一空。結(jié)合選項(xiàng)與語境可知,良好的家風(fēng)是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基本。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn),不符合文意,排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知,該空搭配“家庭”。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇,保護(hù),常用作貶義,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù),常搭配公物、花草樹木,不與“家庭”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“呵護(hù)”指愛護(hù)和保護(hù),常搭配朋友、家人、家庭,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,理解空缺處的意思。第二空,辨析選項(xiàng)詞語的意義、適用對(duì)象等,結(jié)合語境進(jìn)行選擇。第一空,“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)句意,設(shè)空處是指家庭成員形成正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)、根基,“基準(zhǔn)”填入句意不通,排除B。第二空,“庇護(hù)”指袒護(hù)某對(duì)象,或保護(hù)其不受災(zāi)難,填入空處詞義過重,排除A。“愛護(hù)”與“家庭”搭配不當(dāng),排除C。故本題選D。28.上午∶下午∶夜晚A.秒∶分∶時(shí)B.有理數(shù)∶無理數(shù)∶實(shí)數(shù)C.青年∶中年∶老年D.正?!梅钦!脿顟B(tài)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧衔纭薄跋挛纭薄耙雇怼倍际且惶熘械牟煌瑺顟B(tài),且有先后順序,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“秒”“分”“時(shí)”都是計(jì)時(shí)單位,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“實(shí)數(shù)”包括“無理數(shù)”與“有理數(shù)”,二者與“實(shí)數(shù)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“無理數(shù)”與“有理數(shù)”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除;C項(xiàng):“青年”“中年”“老年”是人在一生中的不同年齡段,且有先后順序,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“正常”與“非正?!睂儆诓⒘嘘P(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除;因此,選擇C選項(xiàng)。29.成長:衰亡A.堅(jiān)定:彷徨B.美好:苦難C.深刻:純真D.復(fù)雜:單純參考答案:A解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩個(gè)詞項(xiàng)意思相反。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。成長和衰亡是反義關(guān)系,且成長是積極的,衰亡是消極的。A項(xiàng),堅(jiān)定和彷徨是反義關(guān)系,且堅(jiān)定是積極的,彷徨是消極的,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),美好的反義詞是糟糕,苦難的反義詞是幸福,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),深刻與純真不是反義關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),復(fù)雜和單純?yōu)榉戳x關(guān)系,但沒有消極和積極之分,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。30.某廠生產(chǎn)一批商標(biāo),形狀為等邊三角形或等腰三角形。已知這批商標(biāo)邊長為2cm或4cm,那么這批商標(biāo)的周長可能是:A.6cm12cmB.6cm8cm12cmC.6cm10cm12cmD.6cm8cm10cm12cm參考答案:C解題思路:三角形的兩邊之和必須大于第三邊,因此三邊可能有三種情況:(2,2,2)、(2,4,4)、(4,4,4),周長分別為6cm、10cm、12cm。故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步,依據(jù)三角形性質(zhì):兩邊之和大于第三邊,可得形狀為等邊三角形或等腰三角形的邊長有三種情況:(2,2,2)、(2,4,4)、(4,4,4)。第三步,故三角形的周長可能為6cm、10cm、12cm。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:三角形滿足兩邊長度之和大于第三邊,故所形成的三角形不能為2,2,4的情況。若為等邊三角形,邊長可為2或4,若為等腰三角形,只有2,4,4這一種情況??梢允沁呴L為2cm或4cm的等邊三角形或邊長為2cm、4cm、4cm的等腰三角形,所以周長可能是2+2+2=6cm或4+4+4=12cm或2+4+4=10cm。故本題選C。31.①安排調(diào)查人員②整理數(shù)據(jù)③確定調(diào)查目的④統(tǒng)計(jì)分析⑤設(shè)計(jì)問卷A.①③⑤④②B.③⑤①②④C.⑤③②④①D.④⑤③①②參考答案:B解題思路:觀察選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從①②④中選擇。先“安排調(diào)查人員”進(jìn)行調(diào)查,收集數(shù)據(jù),接著是“整理數(shù)據(jù)”,最后是對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行“統(tǒng)計(jì)分析”,則④在①②后,即尾句為④,排除A、C、D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。32.缺鋅:生長遲緩A.成年:參加選舉B.吃藥:感冒痊愈C.遷徙:季節(jié)變化D.加熱:溫度升高參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。缺鋅導(dǎo)致生長遲緩,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):成年是參加選舉的必要條件而不是參加選舉的原因,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):吃感冒藥可以導(dǎo)致感冒痊愈,但題干只是說吃藥,太過籠統(tǒng),所以題干兩詞無必然邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):季節(jié)變化導(dǎo)致遷徙,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):加熱可以導(dǎo)致溫度升高,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。33.2015年4月12日,上證綜指早盤高開11點(diǎn),以3460.90點(diǎn)開盤后,隨即逐波上揚(yáng),至盤終報(bào)收于3584.20點(diǎn),較上一個(gè)交易日上漲了:A.3.56%B.11點(diǎn)C.113.70點(diǎn)D.134.30點(diǎn)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步,由“2015年4月12日,上證綜指早盤高開11點(diǎn),以3460.90點(diǎn)開盤”可知上一個(gè)交易日盤終時(shí)為3460.90-11=3449.90(點(diǎn)),則12日盤終時(shí)較上一個(gè)交易日上漲了3584.20-3449.90=134.3(點(diǎn))。因此,選擇D選項(xiàng)。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:每個(gè)圖形中都含有一個(gè)或兩個(gè)黑點(diǎn),只可能考查黑點(diǎn)的位置。黑點(diǎn)的移動(dòng)在本題中無法找出規(guī)律,需要轉(zhuǎn)換思維,從整體上來觀察黑點(diǎn)的位置特征。每個(gè)圖形中的黑點(diǎn)所處的位置都不相同,選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合。故本題選D。35.2,3,6,11,(

)A.15B.18C.17D.16參考答案:B解題思路:二級(jí)等差數(shù)列。2

3

6

11(18)

作差

1

3

5

(7)

公差為2的等差數(shù)列36.清潔能源即綠色能源,是指不排放污染物,能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。清潔能源包括可再生能源和不可再生能源,下列屬于可再生清潔能源的是(

)。A.太陽能B.天然氣C.地?zé)崮蹹.氫能參考答案:AC解題思路:本題考查科技。A、C頂正確,可再生能源指消耗后可得到恢復(fù)補(bǔ)充,不產(chǎn)生或極少產(chǎn)生污染物。如太陽能、風(fēng)能、生物能、水能、地?zé)崮艿?。B項(xiàng)錯(cuò)誤,非再生能源在自然界中經(jīng)過億萬年形成,短期內(nèi)無法恢復(fù)。且隨著大規(guī)模開發(fā)利用,儲(chǔ)量越來越少,總會(huì)枯竭,如煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等。D項(xiàng)錯(cuò)誤,氫能屬于二次能源,可再生能源是針對(duì)一次能源來進(jìn)行區(qū)分的,二次能源不進(jìn)行可再生能源與不可再生能源的區(qū)分。故正確答案為AC。37.土星的旋轉(zhuǎn)周期一直難以估算,一是因?yàn)檫@個(gè)氣態(tài)行星沒有固定表面,無法在其旋轉(zhuǎn)時(shí)跟蹤地標(biāo);二是由于土星有一個(gè)不尋常的磁場(chǎng),會(huì)干擾土星旋轉(zhuǎn)速度的測(cè)量。最新發(fā)表的《天體物理學(xué)雜志》指出,土星每天時(shí)長的答案隱藏在主要由水冰組成的顆粒帶——土星環(huán)中。有研究人員在分析相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了土星的“波形模式”,在此基礎(chǔ)上,研究人員構(gòu)建了一組土星內(nèi)部模型,來追蹤土星內(nèi)部的震動(dòng)及旋轉(zhuǎn),并且利用“卡西尼”土星探測(cè)器發(fā)回的數(shù)據(jù)最新測(cè)算得出,土星自轉(zhuǎn)周期為10小時(shí)33分38秒,這一結(jié)果比20多年前的測(cè)量值短了約6分鐘。上述文字主要說明了:A.“卡西尼”探測(cè)任務(wù)圓滿完成B.新的研究發(fā)現(xiàn)土星的一天變短了C.土星環(huán)能夠“感受”到引力場(chǎng)中的震蕩D.土星旋轉(zhuǎn)規(guī)律難以測(cè)量的技術(shù)因素參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先談到土星旋轉(zhuǎn)周期很難推算,并闡述原因。接下來談到最新發(fā)表的《天體物理學(xué)雜志》指出土星每天時(shí)長的答案隱藏在土星環(huán)中,然后通過“波形模式”構(gòu)建了土星內(nèi)部模型,并利用“卡西尼”測(cè)算出了土星每天的時(shí)長,并得出最終的結(jié)果,即土星每天的時(shí)長變短了。綜合文段來看,重在強(qiáng)調(diào)土星一天的時(shí)長變短了。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):均為推算出土星每天的時(shí)長變短的中間環(huán)節(jié),非文段重點(diǎn)。D項(xiàng):文段為推算土星旋轉(zhuǎn)周期而非旋轉(zhuǎn)規(guī)律,表述錯(cuò)誤,且“技術(shù)因素”非文段重點(diǎn)。38.下列沒有語病的一項(xiàng)是:A.我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的運(yùn)載火箭圓滿成功。B.我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射運(yùn)載火箭圓滿成功。C.我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的運(yùn)載火箭圓滿成功了。D.我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的運(yùn)載火箭取得了圓滿成功。參考答案:B解題思路:第一步,分析A項(xiàng)。句子成分不完整,缺少動(dòng)詞。應(yīng)改為“運(yùn)載火箭發(fā)射取得圓滿成功”。第二步,分析B項(xiàng)。句子成分完整,沒有語病。第三步,分析C項(xiàng)。偷換主語,成功的是“火箭發(fā)射”,并不是“火箭”。第四步,分析D項(xiàng)。偷換主語,不是“運(yùn)載火箭取得成功”,是“火箭發(fā)射”取得成功。因此,選擇B選項(xiàng)。39.下列不屬于全國人民代表大會(huì)的職權(quán)的是(

)。A.修改憲法和監(jiān)督憲法實(shí)施B.制定和修改國家基本法律C.憲法和法律解釋權(quán)D.批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置參考答案:C解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):

(一)修改憲法;

(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施;

(三)制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律;

······(十三)批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置;······”根據(jù)《憲法》第六十七條規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):

(一)解釋憲法,監(jiān)督憲法的實(shí)施;······(四)解釋法律;······”本題為選非題,故正確答案為C。40.直接調(diào)查法就是公共事業(yè)管理人員直接與公眾按觸,面對(duì)面地進(jìn)行調(diào)查。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,直接調(diào)查法是指調(diào)查者到現(xiàn)場(chǎng)直接與被調(diào)查者進(jìn)行面對(duì)面的接觸而進(jìn)行的調(diào)查方法,通常稱為訪談法。對(duì)被調(diào)查者進(jìn)行直接詢問調(diào)查的方式有多種,如入戶調(diào)查、隨機(jī)采訪、座談會(huì)等。因此,本題正確。41.①暗香浮動(dòng)②落英繽紛③含苞欲放④爭(zhēng)奇斗艷⑤枝繁葉茂A.③①④②⑤B.④②③①⑤C.①③④②⑤D.③④①⑤②參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①③④中選擇。按照時(shí)間先后順序,“含苞欲放”后才能出現(xiàn)題干“暗香浮動(dòng)”與“爭(zhēng)奇斗艷”,所以③應(yīng)為首句,排除B、C兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①④中選擇?!鞍迪愀?dòng)”多指花的香味,使人有浮動(dòng)之感,多為花開后出現(xiàn)的現(xiàn)象,所以,“爭(zhēng)奇斗艷”應(yīng)排在“暗香浮動(dòng)”之前,排除A項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。42.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切,二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)、為________;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長期________下,不斷強(qiáng)化,得以鞏固。在橫線處填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.目標(biāo)

推動(dòng)B.核心

影響C.動(dòng)力

引導(dǎo)D.源泉

培養(yǎng)參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“、”可知,該空與“基礎(chǔ)”并列,應(yīng)體現(xiàn)閱讀興趣是閱讀習(xí)慣的“根源和起點(diǎn)”這一含義,主要強(qiáng)調(diào)在興趣的帶動(dòng)下最終形成閱讀習(xí)慣。A項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn);B項(xiàng)“核心”指中心;主要部分。二者均不符合文意,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“動(dòng)力”指推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)的力量;D項(xiàng)“源泉”指力量、知識(shí)、感情的來源或產(chǎn)生的原因。二者均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長期……”可知,該空主語為“閱讀習(xí)慣”,體現(xiàn)的是閱讀習(xí)慣對(duì)閱讀興趣的影響。C項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),指引,閱讀習(xí)慣引導(dǎo)閱讀興趣,使其不斷強(qiáng)化、鞏固,符合文意。D項(xiàng)“培養(yǎng)”指按照一定目的長期地教育和訓(xùn)練使成長,一般主語為“人”“學(xué)?!钡?,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。43.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,

。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案:A解題思路:通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知,所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大,后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“作品”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“詩歌”,且“唯一要素”若填入,則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對(duì)于作品的影響,而不是潘岳的例子,故邏輯不通,排除;C項(xiàng):“掩飾自己的真實(shí)品格”無中生有,排除;D項(xiàng):“知人知面不知心”指了解一個(gè)人的內(nèi)心很難,與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大,且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中,意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用,且由“換句話說”可知,該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系,反而與其他的要素有更直接的關(guān)系;橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來,即要表達(dá)“品格不高也能寫出好詩”的意思。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與第一句話強(qiáng)調(diào)的話題一致,且符合例子想要證明的觀點(diǎn)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知,填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中,必須起到承上啟下的作用,選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。“換句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對(duì)應(yīng)關(guān)系,即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下,由此排除C、D。比較A、B,A項(xiàng)與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。44.人際交往也稱人際溝通。指?jìng)€(gè)體通過一定的語言、文字或肢體動(dòng)作、表情等表達(dá)手段將某種信息傳遞給其他個(gè)體的過程。一位心理學(xué)家在論及人際交往時(shí)提出這樣的一個(gè)公式:信息的全部表達(dá)=7%語言+33%聲音+55%表情。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.人際交往中的信息溝通,絕大部分有賴于非語言的交往B.人際交往中的信息溝通,非語言行為可以代替語言行為C.人際交往中,語言行為和和非語言行為的作用是相輔相成的D.人際交往時(shí),語言的得體,聲音的和諧,表情的自然,都是相互作用的參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先講了人際溝通的含義,然后通過一個(gè)公式引出人際交往中主要要素的構(gòu)成,為文段的重點(diǎn),主要講信息的全部表達(dá)主要取決于“表情”,也就是非語言行為。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“可以代替”說法錯(cuò)誤。C項(xiàng):“相輔相成”無中生有。D項(xiàng):“相互作用”無中生有。45.①有關(guān)部門將王村開辟為旅游景點(diǎn)②記者對(duì)王村的溶洞作了報(bào)道③王村的許多村民搞起了第三產(chǎn)業(yè)④王村發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然溶洞⑤許多人到王村來參觀溶洞A.②④⑤③①B.④①⑤②③C.③④①②⑤D.④②①⑤③參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③④中選擇?!巴醮灏l(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然溶洞”是后續(xù)事件發(fā)生的前提條件,所以④應(yīng)為首句,排除A、C兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定②⑤的位置。應(yīng)先有“記者對(duì)王村的溶洞作了報(bào)道”,從而吸引了“許多人到王村來參觀溶洞”,所以②在⑤前面,排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。46.如圖是一個(gè)物體某兩個(gè)角度的視圖,則該圖形最有可能是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題考查三視圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)的左視圖可能為第一個(gè)視圖,從下往上看可能為第二個(gè)視圖,保留;B項(xiàng):該項(xiàng)左視圖可能為第一個(gè)視圖,從下往上看可能為第二個(gè)視圖,保留;C項(xiàng):無法得到題干的第一個(gè)視圖,排除;D項(xiàng):無法得到題干的第一個(gè)視圖,排除。對(duì)比A、B兩個(gè)選項(xiàng),B項(xiàng)全部小方塊都可以被看到,能夠滿足題干要求,而A項(xiàng)要想滿足題干的視圖,那么最底部被遮擋的方塊應(yīng)該是一個(gè)純白色小方塊,但現(xiàn)在無法確定A項(xiàng)中最底部是否存在純白色的小方塊,故B項(xiàng)比A項(xiàng)更可能滿足題干視圖。故正確答案為B。47.網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品與傳統(tǒng)文化產(chǎn)品相比,具有開放性及社交屬性,極大地釋放出網(wǎng)民的文化創(chuàng)造力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代催生了全新的網(wǎng)絡(luò)文化,也產(chǎn)生了海量的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品與傳統(tǒng)文化產(chǎn)品相比,不僅具有開放性,極大地釋放出網(wǎng)民的文化創(chuàng)造力,給許多年輕人提供了展示自己才能的舞臺(tái)與機(jī)會(huì),還具有社交屬性,傳播快,影響力強(qiáng),許多網(wǎng)絡(luò)用語成為年度熱詞,不少網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)造就出新的商業(yè)模式。故表述正確。48.消費(fèi)是最終需求,直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。2020年一季度,我國社會(huì)消費(fèi)品零售總額10.9萬億元,最終消費(fèi)支出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率達(dá),成為經(jīng)濟(jì)增長的第一拉動(dòng)力。同時(shí),綠色消費(fèi)漸成時(shí)尚,健康消費(fèi)更受關(guān)注,智能產(chǎn)品備受青睞,消費(fèi)領(lǐng)域提質(zhì)增效,居民消費(fèi)需求從生存型向發(fā)展型、品質(zhì)型逐步升級(jí)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.消費(fèi)水平制約著經(jīng)濟(jì)與民生發(fā)展水平B.我國居民消費(fèi)總體規(guī)模巨大、體量驚人C.居民消費(fèi)需求已完成轉(zhuǎn)型升級(jí)D.消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)具有持久的拉動(dòng)力參考答案:A解題思路:文段開篇提出觀點(diǎn),即消費(fèi)是最終需求,直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。接著通過“同時(shí)”引導(dǎo)的并列分述從“經(jīng)濟(jì)”和“民生”兩方面論述消費(fèi)的作用。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)和民生的作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、D項(xiàng),“規(guī)模巨大、體量驚人”和“對(duì)經(jīng)濟(jì)具有持久的拉動(dòng)力”均代表消費(fèi)對(duì)于經(jīng)濟(jì)方面的作用,表述片面,排除。C項(xiàng),根據(jù)“居民消費(fèi)需求從生存型向發(fā)展型、品質(zhì)型逐步升級(jí)”可知,目前轉(zhuǎn)型升級(jí)正在進(jìn)行,并非“已完成”,故此表述屬于偷換時(shí)態(tài),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊夺尫艥摿?,促進(jìn)消費(fèi)持續(xù)恢復(fù)》49.根據(jù)SWOT分析框架,一個(gè)組織內(nèi)有優(yōu)勢(shì)外有機(jī)會(huì),應(yīng)該采用WO戰(zhàn)略。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,根據(jù)SWOT分析框架,一個(gè)組織內(nèi)有優(yōu)勢(shì)外有機(jī)會(huì),應(yīng)該采用SO戰(zhàn)略,而內(nèi)部存在弱勢(shì),外部存在機(jī)會(huì),應(yīng)該采用W0戰(zhàn)略。因此,本題錯(cuò)誤。SWOT分別代表:strengths(優(yōu)勢(shì))、weaknesses(劣勢(shì))、opportunities(機(jī)遇)、threats(威脅)。SWOT是一種戰(zhàn)略分析方法,通過對(duì)被分析對(duì)象的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅等加以綜合評(píng)估與分析得出結(jié)論,通過內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合來清晰地確定被分析對(duì)象的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解對(duì)象所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面加以調(diào)整方法、資源以保障被分析對(duì)象的實(shí)行以達(dá)到所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。50.清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說:“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月,皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。”張潮所言蘊(yùn)涵的哲理是:A.事物之間的聯(lián)系是客觀的B.矛盾的特殊性中包含有普遍性C.任何事物都有現(xiàn)象與本質(zhì)之分D.事物的發(fā)展都遵循一定的規(guī)律參考答案:D解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說:“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月,皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳”。這段話的意思是,在人生的不同階段,讀書的境界是不一樣的。少年時(shí)讀書,是從字面上理解;中年時(shí)讀書,是用人生的歷練去理解;老年時(shí)讀書,是用全部人生去理解。客觀地說,讀書的境界與年齡有聯(lián)系,但也不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,老年人的理解不一定深刻,年輕人的理解不一定膚淺。關(guān)鍵是要結(jié)合人生去讀書,感同身受、融會(huì)貫通,細(xì)細(xì)品味書中的喜怒哀樂,深深體會(huì)蘊(yùn)藏在文字后面的歷史真實(shí)、科學(xué)道理、人心善良和審美情韻。這樣的讀書,境界更高,樂趣最多;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,就可以減少官氣,增加書卷氣。體現(xiàn)了事物發(fā)展是有一定規(guī)律的。因此,選擇D選項(xiàng)。ABC項(xiàng):屬于無關(guān)選項(xiàng),題干反映的人一生的發(fā)展遵循一定的規(guī)律。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤。51.出國旅游必須有護(hù)照,張某不能出國,能推出張某沒有護(hù)照。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必須”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①出國旅游→有護(hù)照第三步,進(jìn)行推理?!皬埬巢荒艹鰢笔菍?duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無法確定其是否有護(hù)照。題干說法錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。52.事業(yè)單位工作人員主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)減輕處分或者免予處分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?!妒聵I(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十三條第一款規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為,并主動(dòng)采取措施有效避免或者挽回?fù)p失的,應(yīng)當(dāng)減輕處分或者免予處分?!惫时硎鲥e(cuò)誤。53.數(shù)學(xué)研究所建立的各種計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始

,而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實(shí)際應(yīng)用,定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.各有懷抱B.各自為政C.分道揚(yáng)鑣D.分庭抗禮參考答案:C解題思路:橫線處表示“科學(xué)研究”和“哲學(xué)研究”之間的關(guān)系,根據(jù)“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知,兩者之間的關(guān)系為相互分離、各有不同。C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事,能體現(xiàn)出相互分離的意思,當(dāng)選。A項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的胸懷、心意,B項(xiàng)“各自為政”指不考慮全局,各搞一套,D項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐、彼此對(duì)等的關(guān)系,三項(xiàng)均與文段所要表達(dá)的“徹底分離”之意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)和宗教、偽科學(xué)的區(qū)別》解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)文段最后一句提示性語句“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)的徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知,橫線所在句子表達(dá)“數(shù)學(xué)研究所建立的計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始分離”的意思,所填詞語要表達(dá)“分離”的意思。第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”意為分路而行,比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事,符合文意。A項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的胸懷;B項(xiàng)“各自為政”表示各人按照自己的主張辦事,不從全局出發(fā),也不與別人協(xié)作;D項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐、地位相等或互相對(duì)立。均與文段中強(qiáng)調(diào)的科學(xué)與哲學(xué)分離的結(jié)果不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析語境。第二步,辨析選項(xiàng)成語含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。由“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知,空缺處應(yīng)與“徹底分離”意思相近。“各有懷抱”指各人有各人的打算?!案髯詾檎敝赴凑崭髯缘闹鲝堊鍪?,不互相配合;不顧全局,各搞自己的一套?!胺值罁P(yáng)鑣”比喻因目標(biāo)不同而各奔各的前程或各干各的事情。“分庭抗禮”指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡。比較可知,只有“分道揚(yáng)鑣”可修飾科學(xué)研究與哲學(xué)研究“徹底分離”的情況。故本題選C。54.①我和他雖然都生活在昆明,但也只是_____見見面。②她_____考慮什么問題,總是把集體利益放在第一位。③40年過去了,來到自己少年時(shí)代生活的地方,_____想起往事。④在法律面前人人平等,這個(gè)“人人”,_____包括所有的人,任何人也不例外。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.偶然不管無論當(dāng)然B.偶爾不論難免誠然C.偶然無論不免誠然D.偶爾不管不免當(dāng)然參考答案:D解題思路:偶然:超出一般規(guī)律的,不是必然的。偶爾:間或,有時(shí)候。①句意為兩個(gè)人雖然同在一個(gè)城市,但并不經(jīng)常見面。用“偶爾”適合,排除A、C。誠然:固然(引起下文轉(zhuǎn)折),常與“但”、“但是”連用。當(dāng)然:表示肯定,強(qiáng)調(diào)合于事理或情理,沒有疑問。由后面的“任何人也不例外”可知,④句劃線處應(yīng)填一個(gè)表強(qiáng)調(diào)的詞語來肯定“包括所有人”,故應(yīng)選“當(dāng)然”。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“雖然都……但也只是……”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“見面次數(shù)少,不經(jīng)常見面”這一含義。A項(xiàng)和C項(xiàng)的“偶然”表示的是突然的、意想不到的,與“必然”相對(duì),不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“偶爾”側(cè)重間或,有的時(shí)候,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)原句,所填的詞應(yīng)能表達(dá)“考慮的問題即使不同,集體利益也能始終放在第一位”之意,即表示條件或情況不同而結(jié)果不變。B項(xiàng)“不論”和D項(xiàng)“不管”均符合文意,不易排除。第三步,分析第三空。“想起”為動(dòng)詞,應(yīng)用副詞進(jìn)行修飾。B項(xiàng)“難免”側(cè)重不容易避免,詞性為形容詞,形容詞多修飾名詞,修飾對(duì)象不符,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“不免”側(cè)重免不了,詞性為副詞,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第四步,驗(yàn)證第二空和第四空。第二空“不管”與后文的“總是”關(guān)聯(lián)詞搭配正確;第四空“當(dāng)然”表示應(yīng)當(dāng)這樣,合于事理或情理,沒有疑問,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。55.有一批數(shù)量足夠多的長度分別1,2,3,4,5,6,7,8,9的細(xì)木條,若從中任意選取3根木條使其圍成一個(gè)三角形,且規(guī)定底邊是9,則最多可圍成(

)個(gè)不同的三角形。A.16B.20C.24D.25參考答案:D解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步,由題意得,三角形的一條邊是9,根據(jù)三角形性質(zhì),兩邊之和大于第三邊,可知細(xì)木條的組合情況為以下:①一邊為9,另一邊為1至9均可,共9種。②一邊為8,另一邊為2至8均可,共7種。③一邊為7,另一邊為3至7均可,共5種。④一邊為6,另一邊為4至6均可,共3種。⑤一邊為5,另一邊為5即可,共1種。一共9+7+5+3+1=25。因此,選擇D選項(xiàng)。56.①雨密密地砸下來②黑云翻騰,電閃雷鳴③天空突然出現(xiàn)一道彩虹④烏云不時(shí)飄過,遮住太陽⑤人們紛紛拿出手機(jī)拍彩虹A.④-②-③-①-⑤B.②-④-①-③-⑤C.④-②-①-③-⑤D.②-④-①-⑤-③參考答案:C解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“下雨前后”的話題展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件④,應(yīng)該是先烏云不時(shí)飄過,然后再黑云翻騰,即事件④在事件②的前面,排除B、D項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A和C項(xiàng)符合,通過分析事件①和③得知,應(yīng)先下雨,再出現(xiàn)彩虹,排除A項(xiàng)。故正確答案為C。57.行政裁決的機(jī)關(guān)是國家立法機(jī)關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行政行為知識(shí)。第二步,行政裁決是指行政機(jī)關(guān)或法定授權(quán)的組織,依照法律授權(quán),對(duì)當(dāng)事人之間發(fā)生的、與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的、與合同無關(guān)的民事糾紛進(jìn)行審查,并作出裁決的具體行政行為。根據(jù)《憲法》第五十八條,全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國家立法權(quán)。行政裁決的機(jī)關(guān)不是國家立法機(jī)關(guān)。因此,本題錯(cuò)誤。行政裁決是指行政主體依照法律授權(quán)和法定程序,對(duì)當(dāng)事人之間發(fā)生的與行政管理活動(dòng)密切相關(guān)的、與合同無關(guān)的特定民事、經(jīng)濟(jì)糾紛進(jìn)行裁決的具體行政行為。行政裁決又稱為行政司法。58.某甜品店的老板為了拉動(dòng)人氣,外聘大學(xué)生兼職排隊(duì)購買店里的甜品,一時(shí)間,幾排長長的隊(duì)伍引起了行人的好奇,“這里在賣什么?”“什么商品這么暢銷,吸引這么多人?”如此這樣,營造了一種旺銷的氛圍,吸引了很多顧客在這里消費(fèi)。這些被吸引顧客的消費(fèi)心理屬于(

)。A.從眾心理B.攀比心理C.求實(shí)心理D.求異心理參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確,從眾心理,指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。被吸引的顧客看到大家都在排隊(duì)產(chǎn)生了好奇從而消費(fèi),受到了外界人群的影響。B項(xiàng)錯(cuò)誤,攀比心理,是指脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理。在正常情況下,消費(fèi)者滿足自己消費(fèi)需要的程度,取決于他們的經(jīng)濟(jì)收入水平。但有時(shí)由于受一定時(shí)期社會(huì)消費(fèi)水平日漸增高、“大款”人物高消費(fèi)的示范效應(yīng)及消費(fèi)者本人“面子消費(fèi)”心理的影響,消費(fèi)者的消費(fèi)行為互相激活,導(dǎo)致互相攀比。這種心理極易造成追逐消費(fèi)熱點(diǎn)、負(fù)債超前消費(fèi)乃至搶購等怪現(xiàn)象,將消費(fèi)行為導(dǎo)入誤區(qū)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,求實(shí)心理,是一種以注意商品的實(shí)際使用價(jià)值為主要特征的心理。具有這種心理要求的消費(fèi)者,在購買商品時(shí)比較注重商品或勞務(wù)的實(shí)際效用和質(zhì)量,講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、經(jīng)久耐用、使用方便等,而對(duì)商品外形、色彩、包裝等不大追求。D項(xiàng)錯(cuò)誤,求異心理,指與眾不同,標(biāo)新立異,創(chuàng)新思變。它本身沒有錯(cuò)誤。求異心理引發(fā)的消費(fèi),對(duì)消費(fèi)者來說,可以展示個(gè)性風(fēng)采,也可以愉悅自己;對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營者來說,可以推動(dòng)新工藝,新產(chǎn)品和新服務(wù)的出現(xiàn)。為顯示與眾不同而過分標(biāo)新立異,是不值得提倡的。故正確答案為A。59.無論《阿房宮賦》如何鋪陳,留下來的只是著名的“賦”,阿房宮卻早已化為廢墟,無跡可尋。薪盡火滅者,宮殿樓宇、器物;薪盡火傳者,觀念形態(tài)、文化。最能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的一句話是:A.文化具有承載和傳遞文明的功能B.器物都是用于當(dāng)時(shí)而毀于以后C.文化具有教化作用D.文化不僅能夠用于當(dāng)時(shí),而且能夠延續(xù)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先提到《阿房宮賦》留下來的是“賦”中對(duì)阿房宮的描述,而真正的阿房宮早已經(jīng)化為灰燼了。尾句“薪盡火滅者,宮殿樓宇、器物;薪盡火傳者,觀念形態(tài)、文化”表達(dá)的意思是:柴草完了,火也就滅了,消失殆盡的都是宮殿樓宇等的一些實(shí)際的器物;而柴雖燒盡,火種仍能夠流傳下去的卻是那些觀念形態(tài)、文化等。所以,尾句提出的觀點(diǎn)即文段的主旨句,強(qiáng)調(diào)的是文化的傳承作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):偏離重點(diǎn),文段并非在強(qiáng)調(diào)具體器物,而是在強(qiáng)調(diào)文化。C項(xiàng):無中生有,文段講的是文明的“傳承”作用而非“教化”作用。D項(xiàng):表述片面,文段強(qiáng)調(diào)文化對(duì)于整個(gè)文明的傳承,“文化延續(xù)”只是其中一個(gè)方面。60.在中新世或其前后由低等猿類中分化出了大型的類人猿,將現(xiàn)代類人猿體格結(jié)構(gòu)的解剖性狀與這種古代類人猿化石作比較研究,可以知道古猿軀體各部分結(jié)構(gòu),是在高級(jí)動(dòng)物中與人類最接近的。正因?yàn)楣旁潮旧斫Y(jié)構(gòu)具有與人相接近的性狀,在一定的外界環(huán)境的作用下,古猿才有可能離開猿的系統(tǒng)而向著人的方向發(fā)展。這段文字的說明方法和說明的問題是:A.舉例法,說明類人猿是從猿中分化出來的B.比較法,說明古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因C.舉例法,說明古猿有向人類發(fā)展的內(nèi)因D.比較法,說明類人猿是從猿中分化出來的參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段將低等類人猿中分化出的大型類人猿化石與現(xiàn)代類人猿體格結(jié)構(gòu)的解剖性狀進(jìn)行比較,得出古猿軀體各部分結(jié)構(gòu)在高級(jí)動(dòng)物中與人類最為接近,這就是在一定外界環(huán)境作用下,古猿可以向人的方向發(fā)展的原因。文段運(yùn)用比較論證法,分析古猿向人類發(fā)展的原因。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)“舉例法”與原文不符,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。文段通過比較分析的方法說明的是古猿可以向人類發(fā)展的原因,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。61.去工作而不要以掙錢為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽,去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們:A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。根據(jù)文段可知,文段是通過五個(gè)并列的句子說明自己的觀點(diǎn):我們做事情不要太在意其他的一些因素。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者意在說明的內(nèi)容。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C

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