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文檔簡(jiǎn)介

實(shí)中校園環(huán)境建設(shè)與管理實(shí)施方案工作中越來(lái)越離不開(kāi)校內(nèi)環(huán)境,實(shí)施方案,建設(shè)資訊,你可能正苦于不知道如何撰寫(xiě)校內(nèi)環(huán)境,實(shí)施方案,建設(shè)文章,以下是我細(xì)心整理的實(shí)中校內(nèi)環(huán)境建設(shè)與管理實(shí)施方案,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

海東實(shí)中校內(nèi)環(huán)境建設(shè)與管理實(shí)施方案

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范、精致、高效,帶動(dòng)學(xué)校質(zhì)量提升和內(nèi)涵進(jìn)展,使師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范特質(zhì)得到熔煉。根據(jù)縣教育局2022年"精致管理優(yōu)化年'主題活動(dòng)--"學(xué)校環(huán)境建設(shè)與管理'督查評(píng)估活動(dòng)的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《試驗(yàn)中學(xué)校內(nèi)環(huán)境建設(shè)與管理實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校進(jìn)展和整體規(guī)劃要求,有方案地組織實(shí)施校內(nèi)環(huán)境建設(shè)。樂(lè)觀營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促使同學(xué)在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。努力創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化、亮化的校內(nèi)環(huán)境。以"校內(nèi)文化'為主線(xiàn),營(yíng)造一個(gè)"校內(nèi)環(huán)境美、文化底蘊(yùn)厚、藝術(shù)氛圍濃'的校內(nèi)育人環(huán)境。

二、總體要求

堅(jiān)持以人為本,面對(duì)將來(lái),面對(duì)教育現(xiàn)代化的現(xiàn)代理念,在深度挖掘、提煉、整合我校的內(nèi)在精神、核心理念的基礎(chǔ)上,將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、整體和局部的文化營(yíng)造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì),確定校內(nèi)環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性,做到凈、綠、美、亮、暢,達(dá)到綠化到角落,美化到細(xì)節(jié),使每一處角落都有管理的痕跡和育人的功能。

1.營(yíng)造濃郁文化氛圍,提升校內(nèi)環(huán)境文化品位。

通過(guò)校內(nèi)文化建設(shè),把同學(xué)置身于一個(gè)文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。把辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行展現(xiàn)滲透,使全校師生熟知學(xué)校理念,遵循行為常規(guī),注意養(yǎng)成教育,提升內(nèi)在素養(yǎng)。

2.打造優(yōu)雅校內(nèi)環(huán)境,譜寫(xiě)特色鮮亮的"學(xué)校符號(hào)'。

以綠化美化為基礎(chǔ),以建章立制為先導(dǎo),以管理使用為保障,以考核評(píng)價(jià)為目的,師生互動(dòng),群策群力,把學(xué)校裝扮得布局合理、顏色和諧、窗明幾凈、四季常青,用花園式的校內(nèi)環(huán)境愉悅師生的身心,陶冶師生的情操,達(dá)處處處都是教育元素,時(shí)時(shí)都是教育時(shí)空的辦學(xué)目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的平安文明和諧校內(nèi)。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置

(一)校內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和督查小組:

組長(zhǎng):zz

副組長(zhǎng):zz

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任

(二)職能職責(zé)

1.制定學(xué)校校內(nèi)環(huán)境建設(shè)與管理方案,依據(jù)方案組織培訓(xùn)、指導(dǎo)老師同學(xué)開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境建設(shè)工作。

2.檢查班級(jí)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生區(qū)等文化環(huán)境、衛(wèi)生狀況,進(jìn)行記錄評(píng)比通報(bào)。推廣好的做法和評(píng)比先進(jìn)集體。

四、實(shí)施細(xì)則

(一)環(huán)境文化建設(shè)

1.綠化、美化工作

(1)校內(nèi)環(huán)境美化、綠化以有用、美觀、科技為原則,以綠色植物造景、造型為主,建"組團(tuán)式'園中園。使校內(nèi)成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的抱負(fù)場(chǎng)所。

①在學(xué)校東花園東南角再栽植臘梅,建臘梅園。在西花園東側(cè)再栽植茶花,建茶花園。

②以八角亭為中心,在假山水池內(nèi)種植荷花、睡蓮,投放景魚(yú)幾千尾。使之成為師生"休閑'的好去處。

③在辦公樓、教學(xué)樓、信息樓、科技樓等門(mén)口適當(dāng)擺放盆栽綠色植物。普及科普學(xué)問(wèn)和樹(shù)木"領(lǐng)養(yǎng)'活動(dòng)。每一種花草樹(shù)木都掛上"標(biāo)示'和明確班級(jí),使同學(xué)感受自然,享受樂(lè)趣。

④在學(xué)校體育場(chǎng)看臺(tái)座位上分色塊油漆,提升運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的品位。

(2)加強(qiáng)對(duì)綠化、美化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專(zhuān)職花木管理人員,定期對(duì)全校花草、樹(shù)木、綠籬進(jìn)行修剪、除蟲(chóng)、施肥養(yǎng)護(hù)。

2.學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境

(1)注意辦公室和教室環(huán)境布置及室內(nèi)文化建設(shè),辦公室、功能教室"四季吐綠',物品擺放整齊,寧?kù)o舒適,教室激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn),班級(jí)文化做到"一班一品'。由各處室人員規(guī)范管理,打掃保潔;同學(xué)全面做好校內(nèi)衛(wèi)生保潔工作。

(2)對(duì)各功能室實(shí)行管理責(zé)任包干到人,做到誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)保潔,為師生工作和學(xué)習(xí)供應(yīng)舒適的環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔員管理,明確職責(zé),包干到人。要做到保潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜草、無(wú)垃圾。垃圾箱內(nèi)垃圾要準(zhǔn)時(shí)清除,學(xué)校內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角。

(3)建立健全的衛(wèi)生檢查、評(píng)比制度,設(shè)立校內(nèi)文明衛(wèi)生"監(jiān)督崗'。由值周組每天對(duì)全校各班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)比,檢查評(píng)比結(jié)果每周張榜公布。

(4)加強(qiáng)教室文化滲透,提升"品質(zhì)'文化。

①布置好教室衛(wèi)生角。要求:用具歸類(lèi)擺放整齊。

②清理同學(xué)課桌,做到統(tǒng)一、整齊、干凈。

③前黑板:擺放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施。設(shè)置"公告欄',主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作支配和學(xué)校通知等內(nèi)容。設(shè)立"讀書(shū)角',放置一些中同學(xué)讀物和報(bào)紙、雜志等。

④后黑板:左邊為習(xí)作園地,展現(xiàn)同學(xué)的書(shū)法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等,鼓舞同學(xué),增加班級(jí)文化氣息;力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展現(xiàn)共性,每學(xué)期更換;上方為班級(jí)榮譽(yù)殿堂。

⑤左右墻壁:班級(jí)組織、名言警句、共性天地等。

⑥定期對(duì)教室文化評(píng)比,讓教室文化"說(shuō)話(huà)',讓同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)文化樂(lè)趣,在評(píng)比中感受文化氣息。

(5)老師辦公室文化

①懸掛書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品一幅,擺放一盆綠色植物花卉。

②張貼能代表本組老師學(xué)科特點(diǎn)、鼓舞性語(yǔ)言文字,內(nèi)容自定。

③設(shè)置書(shū)報(bào)廣角,擺放報(bào)紙、雜志、資料書(shū)籍,老師裝訂好的教學(xué)案。各種制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。

④充分突出老師的"引領(lǐng)'和"模范'作用,讓老師感到輕松、舒適。

(6)走廊文化

①在層樓設(shè)置平安警示語(yǔ)、文明禮貌語(yǔ),提示同學(xué)上下樓梯輕聲緩步,留意平安。

②在過(guò)道墻面張貼名人圖片、名人語(yǔ)錄、裝幀書(shū)畫(huà)作品。

③課本劇劇照和明星照。

(7)廁所文化

廁所每天要打掃,定期沖刷,消毒除異味,使用廁所要講文明,講衛(wèi)生,保持廁所的干凈。

3.校內(nèi)亮化

校內(nèi)、校內(nèi)道路、公廁、教學(xué)樓、同學(xué)宿舍走道燈光設(shè)備及功能齊全,校內(nèi)亮麗,窗明幾凈。

(二)宣揚(yáng)文化建設(shè)

(1)制定有主題鮮亮、內(nèi)涵豐富、富有共性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育理念,中同學(xué)守則、日常行為規(guī)范等,在適當(dāng)?shù)奈恢贸尸F(xiàn)。

①校訓(xùn):尚德篤學(xué)敦行

②校風(fēng):文明自強(qiáng)求是創(chuàng)新

③教風(fēng):敬業(yè)務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)高效

④學(xué)風(fēng):勤勉善思惜時(shí)進(jìn)取

⑤辦學(xué)理念:用愛(ài)和才智辦教育。

⑥辦學(xué)目標(biāo):培育學(xué)、思、做合一,德、智、體并重的合格人才。

(2)充分利用校內(nèi)網(wǎng)站、廣播站、宣揚(yáng)欄櫥窗、花道文化長(zhǎng)廊、???、板報(bào)、手抄報(bào)等文化載體,體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色,富有文化氣息。

(3)在各條道路、樓道出口設(shè)立標(biāo)識(shí)牌、警示規(guī)范語(yǔ)。

(4)制作安裝激勵(lì)性、永久性標(biāo)語(yǔ)。

(5)操場(chǎng)四周的墻壁上畫(huà)有運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)筆畫(huà),體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、健康的主題。

(6)引導(dǎo)校內(nèi)環(huán)境文化氣氛健康向上,開(kāi)展形式多樣的宣揚(yáng)活動(dòng)。張貼八禮四儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、交通平安、地震避險(xiǎn)、火災(zāi)預(yù)防等宣揚(yáng)畫(huà)冊(cè)。

篇2:中學(xué)校內(nèi)環(huán)境管理制度

新區(qū)港大中學(xué)校內(nèi)環(huán)境管理制度

一、校內(nèi)環(huán)境管理

1、提倡愛(ài)校如家的美德,自覺(jué)管理校內(nèi)的一草一木和公共設(shè)施,為創(chuàng)建美麗宜人的環(huán)境作貢獻(xiàn)。

2、杜絕亂擺亂放惡習(xí),自覺(jué)做到自行車(chē)停放在車(chē)棚內(nèi)或指定的地方,長(zhǎng)期保持公共場(chǎng)所干凈。

3、不隨地堆放雜物,不任憑晾曬衣服,不亂拋亂丟廢品雜物。

4、愛(ài)惜花草樹(shù)木,發(fā)覺(jué)有意破壞者要制止,要報(bào)告,要幫助學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)懲罰到位。

5、養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不攀枝摘花,不在校內(nèi)擺攤叫賣(mài)。

6、留意儀表端莊,在教學(xué)區(qū)內(nèi),不準(zhǔn)打赤膊、赤腳,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心,不準(zhǔn)高聲嬉鬧、追趕。

7、上課期間,不準(zhǔn)貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)入內(nèi),轎車(chē)入內(nèi)不準(zhǔn)鳴喇叭。

8、聽(tīng)從學(xué)校封閉管理,上課期間同學(xué)不準(zhǔn)強(qiáng)行進(jìn)出,更不準(zhǔn)翻越圍墻,因此造成的一切意外事故由各人負(fù)責(zé)。

二、學(xué)校綠化、美化、亮化、凈化的常規(guī)管理

1、成立主管校長(zhǎng)為首的四化(綠化、美化、亮化、凈化)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

2、選用思想好,樂(lè)吃苦,責(zé)任感強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人員從事四化工作,確保學(xué)校每天處于迎檢狀態(tài)。

3、綠化區(qū)要進(jìn)展常青樹(shù)和寶貴樹(shù)種,擴(kuò)大草坪面積,力求樹(shù)木花草合理種植,科學(xué)培育,使之樹(shù)狀美觀,花形絢麗,為建設(shè)花園式學(xué)校做好每一項(xiàng)工作。

4、面對(duì)學(xué)校實(shí)際,作好整體規(guī)劃,做到一處一景,把樹(shù)木、花草、盆景及各種路燈有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成風(fēng)格各異、整體美麗的格局,向高層次目標(biāo)跨越。

5、加強(qiáng)管理人員整體素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),要求依章養(yǎng)護(hù)管理。對(duì)衛(wèi)生包干區(qū)負(fù)總責(zé),該沖的沖,該掃的掃,該抹的抹,該擦的擦,確保長(zhǎng)期整齊清潔。

6、政教處、體衛(wèi)處和總務(wù)處要對(duì)校內(nèi)環(huán)境管理負(fù)責(zé),既管內(nèi),又管外。校內(nèi)的雜物垃圾準(zhǔn)時(shí)拖運(yùn),外面的干擾破壞要準(zhǔn)時(shí)遏制。長(zhǎng)期確保校內(nèi)平安。

三、校內(nèi)環(huán)境愛(ài)護(hù)管理制度

1、校內(nèi)的環(huán)境愛(ài)護(hù)是環(huán)境育人的重要環(huán)節(jié),既關(guān)系到師生員工的身心健康,又關(guān)系到學(xué)校在人們心目中的政治影響,做好這項(xiàng)工作,利國(guó)利民,要舍得用人花錢(qián)。

2、正常工作和休息時(shí)間,要保持校內(nèi)寧?kù)o。不準(zhǔn)有人大聲吼叫,不準(zhǔn)敲鑼打鼓,不準(zhǔn)燃放鞭炮煙花,違者要處以重罰,各班、住戶(hù)保證該項(xiàng)工作件件落到實(shí)處。

3、全校師生家屬不得亂倒垃圾,亂拋廢物。因修理裝飾要污染環(huán)境的垃圾雜物必需準(zhǔn)時(shí)處運(yùn),誰(shuí)發(fā)生誰(shuí)負(fù)責(zé)。

4、任何人不得在校內(nèi)內(nèi)養(yǎng)家畜和寵物,發(fā)覺(jué)一起處理一起,決不姑息遷就。

5、老師家屬不得在校內(nèi)空地隨便開(kāi)墾草地。

篇3:周南中學(xué)校內(nèi)環(huán)境管理制度

一、校內(nèi)環(huán)境管理

1、提倡愛(ài)校如家的美德,自覺(jué)管理校內(nèi)的一草一木和公共設(shè)施,為創(chuàng)建美麗宜人的環(huán)境作貢獻(xiàn)。

2、杜絕亂擺亂放惡習(xí),車(chē)輛停放在車(chē)庫(kù)內(nèi)或指定的地方,長(zhǎng)期保持公共場(chǎng)所干凈。

3、不隨地堆放雜物,不任憑晾曬衣服,不亂拋亂丟廢品雜物。

4、愛(ài)惜花草樹(shù)木,發(fā)覺(jué)有意破壞者要制止,要報(bào)告,要幫助學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)懲罰到位。

5、養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟果殼紙屑,不攀枝摘花。

6、留意儀表端莊,在教學(xué)區(qū)內(nèi),不準(zhǔn)打赤膊、赤腳,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心,不準(zhǔn)高聲嬉鬧、追趕。

7、上課期間,不準(zhǔn)貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)入內(nèi),任何車(chē)輛不準(zhǔn)鳴喇叭。

8、聽(tīng)從學(xué)校封閉管理,上課期間同學(xué)不準(zhǔn)強(qiáng)行進(jìn)出,更不準(zhǔn)翻越圍墻,因此造成的一切意外事故由各人負(fù)責(zé)。

二、學(xué)校綠化、美化、亮化、凈化的常規(guī)管理

1、成立主管校長(zhǎng)為首的四化(綠化、美化、亮化、凈化)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

2、選用思想好,樂(lè)吃苦,責(zé)任感強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人員從事四化工作,確保學(xué)校每天處于迎檢狀態(tài)。

3、綠化區(qū)要擴(kuò)大草坪面積,力求樹(shù)木花草合理種植,科學(xué)

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