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文檔簡介

①2015理綜化學試卷評分細則②如何將復習落到實處,保證有效得分解讀2015高考理綜化學試卷評分細則有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁CO2常見錯誤:1.第一空,90%以上的同學沒有回答“有氣泡逸出”的現(xiàn)象而失分2.第二空書寫隨意、不規(guī)范而導致失分,如:3.第三空:有歧義的表述,如冷凝(或除去、冷卻、收集)升華的草酸晶體。②把冷凝草酸表述吸收草酸。4.關鍵字詞寫錯而失分,如冷→冷卻→冷確冷凝→冷氣體逸出→氣體溢出冷凝(冷卻、除去或收集)草酸等,防止草酸進入裝置C反應生成沉淀,干擾CO2的檢驗評分實施細則:(1)有氣泡逸出,澄清石灰水變渾蝕[0,1]兩個現(xiàn)象缺一不可(2)CO2(或二氧化碳)[0,1](3)冷凝(冷卻、除去或收集)草酸等,防止草酸進入裝置C反應生成沉淀,干擾CO2的檢驗[0,2],吸收草酸不給分,冷凝升華的草酸晶體不給分。F、D、G、H、D、I;CuO(氧化銅);

評分實施細則:第一空排序3分,除標準答案外以下情況也給分:裝置增多但不影響檢驗的,如:F、D、G、H、D、F、I;D、F、D、G、H、D、I;F、D、F、D、G、H、D、I等,但G、H之間不能添加任何裝置了。裝置少寫了或順序不對的一律不得分。第二空1分,CuO(氧化銅)、Fe2O3(氧化鐵)都給分,除此之外的一律不得分,如寫Cu2O(紅色)、FeO(黑色)、Fe3O4(黑色)等,因為這幾種物質(zhì)被還原后顏色幾乎沒有變化。常見錯誤:

:第一空全對的不多,絕大多數(shù)學生答題時漏寫或顛倒了部分裝置,如F、G、H、D等;第二空盡管答對的人較多,但有的學生答題時寫Fe,Cu,F(xiàn)eO,CuO2等,或者把CuO寫成了CaO等。這種情況閱卷老師不做主觀判斷,一律不得分。H中的粉末由黑色變?yōu)榧t色,其后的D中的石灰水變渾濁;

評分實施細則:除標答外,還可以得分的答案有:(與Fe2O3對應)H中的粉末由紅色變?yōu)楹谏?,其后的D中的石灰水變渾濁。關鍵是注意要對應:前面寫氧化銅時,現(xiàn)象是H中“變(紫)紅”,D中“變渾濁”,但前面如果寫氧化鐵時,H中“變黑”,D中“變渾濁”,一個關鍵詞一分。但以下情況不得分:a、有常識性錯誤的,如H中紅色固體變成了黑色,或者說黑色固體變成了藍色或褐色;b、答題不規(guī)范或不遵守客觀事實的,如H中生成了Cu的(因為該題要求學生描述現(xiàn)象,能夠觀察到的現(xiàn)象只有顏色的變化,氣泡的生成等等,通過眼睛是判斷不了由什么物質(zhì)生成了什么物質(zhì)的);D中溶液變白或D中溶液變色等;c、前面一空H中的物質(zhì)寫成CuO、Fe2O3、Cu2O、FeO、Fe3O4以外的該空一律不得分,前面H中物質(zhì)寫為Cu2O、FeO、Fe3O4、CuO2、FeO2等銅鐵的氧化物的,則不影響本空得分。常見問題:中學常見物質(zhì)的顏色不清楚;答題不全面不規(guī)范,如本空中只寫出兩種現(xiàn)象中的一種,表達不清晰等。

向盛有少量NaHCO3溶液的試管中滴加草酸溶液,有氣泡產(chǎn)生。評分實施細則:還可以得分的方案有:a、操作中的NaHCO3可以用Na2CO3等可溶的碳酸鹽或碳酸氫鹽代替,但不能用CaCO3或大理石之類的(寫了CaCO3,該空就為0分;因為CaCO3是難溶的,題目開始就暗示了CaC2O4是難溶的,生成的難溶的CaC2O4附著在難溶的CaCO3上面,導致現(xiàn)象不明顯)。b、測量等物質(zhì)的量濃度的草酸和碳酸的pH,草酸的pH更??;c、測量等濃度的Na2CO3或Na2C2O4的pH,Na2C2O4的pH小于Na2CO3(或者測量等濃度的NaHCO3或NaHC2O4的pH,NaHC2O4的pH小于NaHCO3)d、H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑

+H2O(CO2氣體符號沒寫的給1分,氣體符號也寫了的給2分)。常見問題:沒有看到題干中要求寫“證明”,所以在現(xiàn)象描述中寫“是否出現(xiàn)氣泡”,就會被扣1分;出現(xiàn)了錯別字或化學式寫錯,如:“飽和”寫成“飽合”,碳酸鈉寫成NaCO3,草酸寫成乙酸;還有基本功不扎實,審題不清楚,如很多考生的答案是向碳酸中加入草酸,產(chǎn)生了氣泡;或者將CO2通入Na2C2O4中生成了晶體等用氫氧化鈉標準溶液滴定草酸溶液,消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量是草酸的兩倍

評分實施細則:電位滴定時發(fā)現(xiàn)滴定曲線有兩個突躍下面情況不給分,用標準氫氧化鈣溶液滴定草酸,待沉淀質(zhì)量不再增加時停止滴定,發(fā)現(xiàn)n(氫氧化鈣)=n(草酸);用NH3.H2O滴定不給分,NaHC2O4溶液顯酸性,用石蕊作指示劑,出現(xiàn)了“是否”等不得分。常見問題:絕大多數(shù)人都沒想到用酸堿中和滴定,有些同學用了滴定法,但是表達非常不規(guī)范,比如兩者的量之比是1:2的關系,就不知道誰比誰了。用一元強堿滴定法測二元酸是最可靠的證據(jù)。Mg2B2O5·H2O+2H2SO4===2MgSO4+2H3BO3

評分實施細則:寫3個答案出現(xiàn)錯的扣一分,見錯扣分,扣完為止。常見問題:沒有配平,H2SO4前面的系數(shù)為“1”。Mg2B2O3·H2O化學式掉H2O,物質(zhì)寫錯,元素符號書寫很大的問題,如“B”寫成“P”、“Mg”寫成“mg”、掉反應條件“△”符號。升溫、加催化劑,增加攪拌速度,增大反應物的接觸面積,把物質(zhì)粒徑變小。評分實施細則:只要物質(zhì)寫對,化為計量數(shù)滿足1,2,2,2得1分。無加熱符號、寫成高溫、不是“=”,配平不是最簡系數(shù)比,多個問題累計扣1分。寫“↓”也屬不規(guī)范。常見問題:把反應速率和化學平衡混淆,很多答抽出生成物,關鍵未寫如“升、催、攪”等錯誤五花八門。

△Fe3O4

CaSO4和SiO2

評分實施細則:中文不給分,錯位為0分,CaSO4和SiO2多填一個扣一分,扣完為止。1+1+1得分。常見問題:Fe3O4寫成中文,CaSO4漏掉的很多,大多數(shù)2分?!癋e、Ca、Si”書寫不規(guī)范,看不清楚為0分。Fe2+被氧化為Fe3+

把Fe3+把Al3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3和Al(OH)3沉淀除去

常見問題:氧化鐵離子。H2O2作氧化劑,漏掉Al3+為0分,促進水解答成抑解水解,“Fe”的寫不規(guī)范,書寫潦草,錯位嚴重。(七水)硫酸鎂分值[0,1]評分實施細則:①以下計1分:七水硫酸鎂、一水硫酸鎂、硫酸鎂、硫酸鎂(MgSO4)②以下計0分:寫化學式、名稱中有錯別字、其他。常見問題:MgSO4、鎂鹽、氯化鎂、硫酸鋁、硅酸、硼酸鎂等。

評分實施細則:①以下計O分:寫大小括號、Na+寫括號和價電子、陰陽離子順序顛倒。②以下計1分:陰離子中B周圍滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其中電子用“·”、“×”或點叉混合均可。常見問題:2H3BO3==B2O3+3H2OB2O3+3Mg==2B+3MgO分值:[0、1、2]除去

評分實施細則:①H2O后打“↑”不扣分,其他錯扣分,扣完為止,如不加熱等。②寫總反應計1分:2H3BO3+3Mg===2B+3MgO+3H2O,條件為“加熱”、“高溫”均可,“點燃”和“一定條件”、不寫條件均扣分。常見問題:2H3BO3+3Mg=2B+3Mg(OH)22H3BO3+3Mg=2B+3MgO+3H2O2H3BO3+3M==2B+3Mg(OH)2MnSO4或Mn2+

評分實施細則:硫酸錳、二價錳離子、均得1分(Mn2+、SO42-不得分)

常見問題:①元素符號書寫不規(guī)范如mn、MnSO4②多寫物質(zhì),如MnSO4和H2O(不得分)

常見問題:①、、均不得分(,

均不得分)②數(shù)字后面寫了單位,如mol/L等其它單位,均不得分。評分實施細則

299

評分實施細則:+299、+299.0、299、299.0或后面帶上kJ均得2分

常見問題:①單位帶上kJ/mol不得分。②300不得分。①K=0.憐10組82/0鞏.7礙842;②k正/K;1.鵝95真×1桑0-3③A點、E點評分詠實施是細則盜:評分實施細則:學生走答題爛常見護的錯窮誤(1)電朽子云虛答成拌電子襖軌道禽圖,迫電子是分布嚷圖,掘電子無密布逆(度快),飛電子賞概率嫌,棗壘糕模秘型、坐西瓜麻模型馬均不杏得分禿。(2)原壟因答園成:娃外層酬有4個電笨子,炊外圍剪電子漠,內(nèi)炭層電順子,墊核外親有4個電絮子,囑最外鹽層有4個孤酸電子會,外引層有4個弧群電子漿,2P軌道槳半充科滿,跳碳和烤碳的貓電負疾性相偶差為0,碳糾的電尾負性飯為1.包8(2.衰5、1.棟7等數(shù)摟字)獎,易滅失電賊了,組易得斥電子超,僅哄難得它電子用,不薄給分籠。(3)σ鍵,π鍵,校用西釀格馬尿鍵、Pa避i鍵不載給分塵,σ鍵寫軋成不奇給分絡。CN糟S-、CN嫌O-、NO2+、N2O-、SC包N均不炎給分38、[化學——選修5:有哈機化闖學基披礎](15分)A(C2H2)是克基本段有機明化工貴原料衫。由A制備宇聚乙批烯醇對縮丁愛醛和勤順式燒異戊譽二烯千的合剝成路桃線(夠部分煮反應幼條件昂略去滅)如減圖所褲示:回答業(yè)下列蟲問題餓:(1)A的名裁稱是,B含有握的官圾能團辨是。(2)①的反仇應類趁型是,⑦的反爸應類忘型是。(3)C和D的結(jié)獸構(gòu)簡懸式分膠別為、。(4)異顆戊二譽烯分亂子中信最多摔有個原窄子共螞平面摘,順把式據(jù)行異戊唉二烯紫的結(jié)武構(gòu)簡闖式為。(5)寫滔出與A具有邊相同述官能診團的禿異戊挪二烯脈的所觀有同扛分異呼構(gòu)體(寫隸結(jié)構(gòu)觸簡式以)。(6)參眠照異俘戊二然烯的邀上述腳合成望路線歲,設穴計一禾天有A和乙揀醛為丙起始鵲原料鳥制備1,弄3—丁二胃烯的虛合成緊路線?!究忌炒痤}辰情況滅分析】(1)乙贊炔(1分)筍碳梢碳雙用鍵和擊醋基廉(2分)煮(共3分)注:補第一儀空唯綢一答鐘案。敬寫結(jié)芹構(gòu)式老、強結(jié)構(gòu)社簡式斑均栗不給寧分。第二銀空捷給槽分,漿、新、潔均點給分懶,第焦二空前猶后順勉序可澇換。(2)加旺成反伍應矩消去貴反應婆(每墨空1分,否共2分)嚼答案斧唯一境,不膏可更靜換位休置。(3)CH慈3C割H2酷CH看2C謹HO(每畫空1分,雄共2分)第一刺空中絕的糠橫線插要穿霸過方疤括號目,書肅寫不風規(guī)范則不給學分,手“-OH追”這樣宅寫胳不鼠給分第二淚空CH金3(井CH逆2)慣2C歌HO也可舊,但刮二問堵不能村書寫唱成結(jié)光構(gòu)式熱,否習則不脊給分(4)11(大均寫“抹十一爹”也五給分店)容(養(yǎng)每空1分,擴共2分)第二盛空如炊下寫廈法不饒能給答分:浩或錢或引。液但是育只要算表示淡出順律式結(jié)物構(gòu),撤成一型定角巨度如懼或均寄給分隙。(5)流、嶺、剪(幼每個1分共3分)、檢、戚均可糟以但寫眉結(jié)構(gòu)扔式的安不給耍分,摩答案幼個數(shù)吧沒有風超過3個的萄見對欠給分鼓,超現(xiàn)過3個以魯上見做錯扣分(惕說明搶只寫3個答他案或3個以撥下答朽案個腔數(shù),跡對1個給1分,秘對2個給2分。煩如果3個或以怖上答虛案,沿如4個答煩案,永對3個錯1個,敢得2分,叫對2個錯2個得0分,吃扣完賓本問3分為王止)瀉。上述和標答遷中打財下劃漲波浪迷線“泳”的堆,對1個給1分,意但是穴“→勵”上陵、下愿方的美物質(zhì)彈或條輔件無論茄錯多輝少,驢只要勻有錯拖均只柔扣“1分”閃。起編始物銷質(zhì)“扣”錯遍了也蓮扣1分。編第二軌個和探第三個“界→”膨的先捧后順醬序可革以整嘩體調(diào)嶄換,濾即:也可被給分答,其演中催盟化劑Al牽2O且3也可由“俗濃H2現(xiàn)SO踩4”或“風濃H3男PO池4”代替勇。再者,也宋可給側(cè)分。2如何將復習落到實處“四伍書”吼,即詞教科聾書、喘課程腫標準鍋、考貞試大驚綱和牙考試拴說明1、做殘個“頌讀書吼人”盜,準舉確炎把握伯復習膊備考害的方終向做個緊“做練題者抗”,畝從真架題中您培養(yǎng)禮自己于的命疊題敏郊感性(1)教史科書傍和課附程標仿準。教科撕書是槐知識脹與方丸法的辜重要加載體眨,是果命題僑者命質(zhì)題時瓜參考害的第討一手公資料糖。(2)新喊課標釀試題至匯編波。國家御考試簡中心秩每年據(jù)命制蒙三套但新課永標試丈題:紡新課掩標乙診卷(筆亦作I卷)蠻、甲頓卷(著亦作II卷)聯(lián)和海迎南卷轟。(3)學炎科《考試柴大綱》、《考試僑說明》和《高考產(chǎn)理科之試題許分析》??己搜幽繕伺d與要央求化學和科考晶試,初為了眼有利謠于選勞拔具膽有學耐習潛江能和懂創(chuàng)新項精神毫的考蠅生,苦以能規(guī)力測替試為巴主導儉,將什在測炭試考旅生進攤一步梳學習費所必局需的度知識犬、技渡能和敬方法均的基葛礎上請,全眠面檢漏測考吧生的閉化學嘴科學載素養(yǎng)腳。(3)學鍋科《考試姓大綱》、《考試督說明》和《高考磚理科禮試題好分析》。第一懂階段腦復習截:20尖15年5月或6月—2叨01滑5年12月側(cè)重毀于全復面閱覺讀教廁材或廢自編狹導學擁案(絮或同慨步資碗料)2.合理惕規(guī)劃字明淡確各惰階段紋備考里內(nèi)容數(shù)、標順高地位集:這個呀階段詞的復敘習是脾基礎蛙,是抵學生屑高考癥能否督成功洽的關鍵關,一汪般被濕稱為節(jié)“地瘦毯式即”掃駕描,朽時間伶比較拜長。目標漸:全面畢、細專致、翁系統(tǒng)患、扎柴實。策略增:緊扣爸考綱咽,按氧教材貸進行泰單元復復習來,適蒙度關搭注小宜專題倘。具體疏做法撲:讓貢學生葬明確猛“做蓬什么廉”、閃“怎悅么做鬧”及具“做坦到什援么程惑度”講規(guī)膛范俗重蜂知識憤細節(jié)舟、重訓筐練質(zhì)拾量、典重規(guī)柴范答給題“催?;浢浴本唧w和實施二、太重課涌本貝活化憶基礎羊升華蠻規(guī)律三、獅講練使結(jié)合惡,強吼調(diào)規(guī)恐范,躺提升盤能力一、至首先俘交給漂學生桐“做科什么旗”、歲“怎教么做遭”及“影做到粱什么脂程度酸”具體撒實施一、爆首先辨交給噸學生認“做蠢什么奏”、測“怎刷么做蹲”及“良做到耽什么澡程度架”具體藏實施一、菠首先尖交給震學生政“做垮什么職”、愧“怎卵么做狡”及“密做到細什么屯程度方”二、弱重課范本決活化寧基礎梁升華糊規(guī)律1)研勵讀引紙言,淋它經(jīng)駕常是纏情境浮型考墨題的粉背景途。2)研擦讀正狠文之漲后的蕉結(jié)束窄語。3)教便材插迫圖(漁包括牽模型業(yè)圖、肝示意宰圖和尿曲線群圖等粥)4)課損外閱暮讀(盞包括宋資料濱卡片巧、科何學史胖話、猾科學晌視野、俊實踐讀活動聰?shù)鹊群?,扯資料巖是獲狡取正君文補室充信息的晝途徑如之一梅。精讀殃教材第二儉階段篇復習屬:20獨15年1月—2拼01壓5年3月下嘗旬考點擱專題撞復習軌(自混編導閉學案棕或資愧料)重點憶:知荷識的輝系統(tǒng)號化、賭條理腰化、體結(jié)構(gòu)挽化和祖網(wǎng)絡基化。主要乘措施熱是:鍛立足吵考點館,重作視小善專題丙,訓偏理綜綱,重讀趨題,欠重答貌題總原券則1、善館總結(jié)追,進陸行有屑效復徑習2、重箭探究蟲,進僚行有祖效訓物練3、細盟琢磨遙,進鞠行有愚效講現(xiàn)評《化學爺反應由速率已與化既學平搖衡》專題買突破【學案紐奉實例】《化學筒反應頑速率取與化和學平莫衡》二輪銹專題測,考點介一資化學仇反應撫速率煉及其真影響汗因素庫的深蒸度剖咐析(巧從三申個角剝度進閘行考安察)化學疤反應壓速率鐮的計薦算外界損條件撞改變披對速城率的陳影響控制高變量登探究看影響來化學兵反應樣速率薄的因劣素(凳實驗究題)考點痕二尺化浸學平地衡(拜從二所個角挺度進析行考菌察)突破魚化學瘦平衡北狀態(tài)懸標志巧的判芽定化學去平衡這狀態(tài)蠶移動籮方向織及結(jié)港果的慢判定考點減三齒化至學平羞衡常棗數(shù)(躍從三把個角輛度進袋行考良察)平衡仍常數(shù)端的表柔達及駛計算平衡出常數(shù)崖的綜拾合應踏用化學棋平衡廊常數(shù)腿的另絞類應丟用“化塑學反泊應速債率與趕化學釘平衡還”二猶輪備瓣考策峽略:2、注政重基暴礎知雙識的斤落實3、重叛視細蹦節(jié)、掘規(guī)范翻,培競養(yǎng)學谷生良銀好的捉做題塔習慣4、精腔編學慕案練僵習,侄提高丹復習趕效率5、講畢練結(jié)奸合,休提升雕能力有(設祖計“活慎化能敢”專練運)1、把殖握總陰體內(nèi)富容,蠶明確兆學生這易混蜻點“活裂化能

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