2023年04月教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(武漢東湖學(xué)院)人才招聘筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年04月教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(武漢東湖學(xué)院)人才招聘筆試題庫含答案解析_第2頁
2023年04月教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(武漢東湖學(xué)院)人才招聘筆試題庫含答案解析_第3頁
2023年04月教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(武漢東湖學(xué)院)人才招聘筆試題庫含答案解析_第4頁
2023年04月教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(武漢東湖學(xué)院)人才招聘筆試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩524頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

住在富人區(qū)的她2023年04月教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心(武漢東湖學(xué)院)人才招聘筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提是:A.貨幣流通的目的是帶來剩余價值B.貨幣所有者購買到勞動力商品C.貨幣發(fā)生交換增值D.貨幣所有者買到生產(chǎn)資料參考答案:B解題思路:第一步,本題考查資本知識。第二步,資本是能帶來剩余價值的價值,貨幣不是生來就是資本,當它能帶來剩余價值時才成為資本。剩余價值之所以能產(chǎn)生,是因為資本家在流通中買到一種特殊商品——勞動力,勞動力商品的使用價值的特殊性在于它是價值的源泉,它不僅能創(chuàng)造自身價值,而且能創(chuàng)造比自身價值大的使用價值。資本家的貨幣只要和勞動力進行交換,就能使其帶來剩余價值。所以,只有勞動力成為商品,貨幣才能轉(zhuǎn)化為資本。因此,選擇B選項。2.伴隨著經(jīng)濟全球化的演進,越來越多的新興國家加入了全球競爭。與歐洲國家相比,這些國家的勞動力價格相對便宜,因此吸引了大量的________,很多歐洲國家的企業(yè)將工廠開到這些地區(qū),這就無形中造成了歐洲國家失業(yè)狀況的加劇,工人失業(yè),創(chuàng)造財富的機會減少,進入社會經(jīng)濟體系,分享財富的人增加,使一些歐洲福利國家________。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.投資

不堪重負B.人才

捉襟見肘C.企業(yè)

顧此失彼D.關(guān)注

黔驢技窮參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。A項“投資”指為達到一定目的而投入資金。B項“人才”指有品德有才能的人,有某種特長的人。C項“企業(yè)”指從事生產(chǎn)、購銷、運輸以及服務(wù)性活動的法人單位。D項“關(guān)注”指關(guān)心重視。根據(jù)“勞動力價格相對便宜”可知,吸引的不可能是“人才”,排除B項。A項、C項和D項均符合語境。第二步,分析第二空。根據(jù)“創(chuàng)造財富的機會減少”“分享財富的人增加”可知,歐洲福利國家目前處境不好,經(jīng)濟狀況比較糟糕。A項“不堪重負”指承受不了繁重的負荷,不能擔當重任,指在經(jīng)濟上或別的方面無法承受,符合文意。C項“顧此失彼”形容照顧不過來,不符合文意,排除C項。D項“黔驢技窮”比喻有限的一點本領(lǐng)已經(jīng)用完,再無辦法了,不符合文意,排除D項。因此,選擇A選項。捉襟見肘:比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。3.有一個五位數(shù),左邊的三位數(shù)比右邊的兩位數(shù)的4倍還多4,如果把右邊兩位數(shù)移到最前面,新的五位數(shù)比原來的2倍還多11122,則原來的五位數(shù)是:

A.18044

B.24059

C.27267

D.30074

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查多位數(shù)問題。

第二步,多位數(shù)問題考慮用代入排除法解題。代入A選項,180=44×4+4,但44180≠18044×2+11122,不符合題意,排除;代入B選項,240=59×4+4,59240=24059×2+11122,符合題意,正確。

因此,選擇B選項。4.關(guān)于人事爭議仲裁,以下說法正確的是:A.提交仲裁以雙方自愿為前提B.一方申請仲裁就可以受理C.仲裁委員會的組成人員人數(shù)應(yīng)當是三人以上D.仲裁裁決并不是向法院起訴的前置程序參考答案:B解題思路:第一步,本題考查勞動法。第二步,只要發(fā)生勞動爭議,并符合勞動爭議仲裁范圍,一方當事人即可以提起仲裁,不以雙方自愿為前提。因此,選擇B選項。5.燒堿即氫氧化鈉,是具有強烈腐蝕性的“高?;瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級”,而不少報道提到的是“不法商販使用工業(yè)燒堿”。食品級燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒有。其實,在食品中使用氫氧化鈉,危險是由工作人員來承擔的。而在最終食品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應(yīng)該打擊。下列選項中,與這段文字意思不相符的是:A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì),不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔著被其腐蝕的危險C.在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對其殘留量都沒有規(guī)定D.食品級燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調(diào)節(jié)劑參考答案:C解題思路:C項,表述錯誤,根據(jù)文段“但用作食品加工的燒堿需要‘食品級’”,即“對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求”,所以不是在食品加工中使用任何燒堿都不違法,而是使用“食品級”的燒堿不違法,當選。A項,對應(yīng)文段“至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用‘不合格原料’,應(yīng)該打擊”,正確。B項,對應(yīng)文段“在食品中使用氫氧化鈉,危險是由工作人員來承擔的”,正確。D項,根據(jù)文段可知“燒堿是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”,再根據(jù)文段“食品級燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分”可知,兩者的主要成分基本相同,正確。本題為選非題,故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊妒称分袨楹螘形kU的燒堿》解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“食品級燒堿和工業(yè)級燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒有”,正確。B項對應(yīng)文段“在食品中使用氫氧化鈉,危險是由工作人員來承擔,而在最終食品中,它們的‘腐蝕性’早已不存在”,說明在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔著被其腐蝕的危險,正確。C項“在食品加工中使用燒堿并不違法”,其中的“燒堿”概念范圍擴大,在食品加工中使用工業(yè)燒堿違法,只有使用食品級燒堿才不違法,C項與文意不符,錯誤。D項對應(yīng)“食品級燒堿和工業(yè)級燒堿的區(qū)別不在于主要成分”和“是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”,正確。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解和把握。根據(jù)選項內(nèi)容在文中找到對應(yīng)信息,然后進行比較分析。A項,由“食品級燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒有”“至于使用工業(yè)燒堿,……應(yīng)該打擊”可知,說法正確。B項,由“在食品中使用氫氧化鈉,危險是由工作人員來承擔的”可知,說法正確。C項,“燒堿”未給出具體使用類別,結(jié)合文段末句可知,若使用工業(yè)燒堿,則屬于“不合格原料”,應(yīng)該打擊,說法不正確。D項,由文段首句“燒堿即氫氧化鈉”可知,食品級燒堿和工業(yè)燒堿基本成分相同,再結(jié)合“燒堿……是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑”可知,說法正確。故本題選C。6.下圖所代表的物體間存在一定的邏輯關(guān)系,與“圖一:圖二”邏輯關(guān)系最為相近的一項是(

)。A.手機:APPB.海洋:輪船C.螺旋槳:直升機D.考試:學(xué)生參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鼠標是電腦的一種外置配件,與電腦配套使用,鼠標是電腦的組成部分,二者為包容關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:在手機上安裝app,手機是app的載體,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:輪船在海洋上行駛,是交通工具和運行線路的對應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:螺旋槳是直升機的組成部分,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;D項:學(xué)生參加考試,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。7.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟價值,并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟體系中,將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值,環(huán)境就能得到更好的保護。這種觀點認為,各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn),正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場上進行交易造成的。這段文字意在說明:A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟的價值B.環(huán)境是當今市場經(jīng)濟中的重要元素C.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進行保護D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為與“商品”有關(guān)參考答案:C解題思路:文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵,隨后強調(diào)賦予環(huán)境適當?shù)膬r值,環(huán)境就能得到更好的保護,接著進一步解釋說明,故文段的重點在于強調(diào)環(huán)境資源商品化對于環(huán)境的作用,對應(yīng)C項。A項沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”,脫離文段核心,排除;B項表述為無中生有,排除;D項屬于原因的論述,本身非重點,排除。故正確答案為C?!境鎏帯俊度伺c自然的矛盾及其化解》解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點,說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題,從反面進一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點在第二句,強調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護”之間的關(guān)系。第二步,對比選項。D選項為主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點—反面論證的結(jié)構(gòu),選擇與觀點意思一致的選項。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義,然后說明了“在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值”,即“環(huán)境資源商品化”對環(huán)境保護的作用,最后反面論證,說沒有把環(huán)境當做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知,“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項中明確提到這一主題的只有C。A項是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹;B項文段沒有提及;D項是反面論證部分內(nèi)容。故本題選C。8.用來衡量收入分配不平等的指標是:A.CPIB.基尼系數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.GDP參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟學(xué)名詞知識。第二步,基尼系數(shù)的經(jīng)濟含義是:在全部居民收入中,用于進行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比?;嵯禂?shù)最大為“1”,最小等于“0”。這個指數(shù)在0和1之間,數(shù)值越低,表明財富在社會成員之間的分配越均勻;反之亦然。通常把0.4作為收入分配差距的“警戒線”。基尼系數(shù)的區(qū)段劃分,按照聯(lián)合國有關(guān)組織規(guī)定:低于0.2表示收入絕對平均;0.2-0.3表示比較平均;0.3-0.4表示相對合理;0.4-0.5表示收入差距較大;0.6以上表示收入差距懸殊。由此可知,用來衡量收入分配不平等的指標是基尼系數(shù)。因此,選擇B選項。A項:CPI即消費者物價指數(shù),是反映與居民生活有關(guān)的商品及勞務(wù)價格統(tǒng)計出來的物價變動指標,通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標。A項不符合題意,因此不當選。C項:恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費支出總額的比重,是國際上通用的衡量居民生活水平高低的一項重要指標,一般隨居民家庭收入和生活水平的提高而下降。C項不符合題意,因此不當選。D項:GDP即國內(nèi)生產(chǎn)總值,是指在一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價值。常被公認為衡量國家經(jīng)濟狀況的最佳指標。D項不符合題意,因此不當選。9.目前每天上班8小時,中間吃一頓飯,因為吃這頓飯至少浪費一小時時間,得不償失。如果吃兩頓。上午10點上班,下午4點下班,兩頭吃飯時間都寬裕,對身體也好,符合早吃飽、晚吃早的養(yǎng)生理念。每天上班6小時效率高,精力集中,不間斷就不浪費時間,晚上還能拉動社會消費,第二天晚起會兒也無礙。這段文字主要想說明:A.吃飯要講時間成本B.吃兩頓飯好處多多C.吃三頓飯弊大于利D.吃飯是民生頭等事參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先論述了上班8小時,吃飯1小時,浪費時間。然后通過假設(shè)提出晚上班早下班,兩頭吃兩頓飯的想法,最后一句補充論述吃兩頓的好處,可以提高工作效率、拉動社會消費。分析可知,文段主要講的是吃兩頓飯的好處,核心話題為“吃兩頓飯”。第二步,對比選項。B項是對文段重點的同義替換。因此,選擇B選項。解題思路:文段開篇提出上班時中間吃一頓飯浪費時間、得不償失,接著提出“如果吃兩頓飯”就會有很多好處,即時間寬裕、對身體好、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、晚上可拉動社會消費等,故全文通過“中間吃一頓飯”與“吃兩頓飯”進行對比,重點強調(diào)“吃兩頓飯”好處多,對應(yīng)D項。A項“吃三頓飯”可對應(yīng)首句“中間吃一頓”,非重點,文段重點是“吃兩頓”,排除。B項“民生頭等事”文段未提及,無中生有,排除。C項“時間成本”只是“吃兩頓”的好處之一,表述片面,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊秲深D》解題思路:本題考查對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先分析文段內(nèi)容,梳理文段結(jié)構(gòu),把握文段關(guān)鍵信息,從而得出文段主旨。文段首先指出目前上班中間吃一頓飯得不償失,然后給出了另一種選擇——一天吃兩頓,上班中間不吃飯,并具體闡述了這一方式的好處,包括吃飯時間寬裕、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、拉動晚上消費等。由此可知,文段主要想說明的是吃兩頓飯的好處,與此相符的為D。故本題選D。10.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載,立業(yè),成家,每日忙忙碌碌,即使回去,也是行色匆匆,沒有機會走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道,不僅僅是這些美味,還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息,更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道,這些以前常被我忽略了的味道,在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受,家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細節(jié)紛至沓來,那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來,也變得彌足珍貴起來。對這段文字概括最準確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)參考答案:A解題思路:本題要去找到文段關(guān)鍵詞,為中心理解題的變形。該文段為散文,應(yīng)注意把握文段核心。由文段可知,一把雪里蕻勾起作者對家鄉(xiāng)美食的回憶,由此展開對家鄉(xiāng)各種味道的描寫,進而勾起作者許多的鄉(xiāng)愁。故文段核心內(nèi)容圍繞著作者記憶中的味道和作者的鄉(xiāng)愁展開論述的。故關(guān)鍵詞應(yīng)為鄉(xiāng)愁、味道。對應(yīng)選項A。B項中的“記憶”是由味道勾起、C項中的“鄉(xiāng)村”相較于“故鄉(xiāng)”的概念比較狹窄、D項中“童年”文中并無重點體現(xiàn),均不能準確全面地概括文段核心內(nèi)容,排除。故正確答案為A。【文段出處】《鄉(xiāng)愁:永遠的守望》解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句話借“一把雪里蕻”,引出了家鄉(xiāng)美食和鄉(xiāng)愁的話題,接著重點圍繞“家鄉(xiāng)的味道”進行了解釋說明,并通過懷念“家鄉(xiāng)的味道”在尾句再次表達了作者在離開家之后對于家鄉(xiāng)的思念之情。故整個文段就是通過回憶家鄉(xiāng)的味道,抒發(fā)作者的鄉(xiāng)愁和對家鄉(xiāng)的懷念。前兩句寫對家鄉(xiāng)美食的懷念引出鄉(xiāng)愁,關(guān)鍵詞為“鄉(xiāng)愁”;后兩句圍繞各種“味道”及其帶來的感受,關(guān)鍵詞為“味道”。第二步,對比選項。A項是對文段關(guān)鍵詞的提煉。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查對文段關(guān)鍵詞的概括與提煉。文段的關(guān)鍵詞與其主旨有關(guān),因此提煉時需要先概括文段的主旨,然后比較選項,選出最準確的一項。文段主要講了作者離家近二十載,一把雪里蕻引起了他對家鄉(xiāng)美食的饞涎,也勾起了他的鄉(xiāng)愁,接著具體說明了作者對家鄉(xiāng)各種味道的懷念。由此可知,“鄉(xiāng)愁”“味道”應(yīng)為文段的關(guān)鍵詞。A項正確,當選。B項,“故鄉(xiāng)”“記憶”屬于“鄉(xiāng)愁”,未體現(xiàn)“味道”這一關(guān)鍵信息,排除。C項,“氣息”是“味道”的一部分,排除。D項,“童年”在文中沒有提及,排除。故本題選A。11.補全數(shù)列:5,12,10,17,15,(

)A.20B.21C.22D.23參考答案:C解題思路:解法一:第一步,數(shù)列沒明顯特征,優(yōu)先考慮做差。第二步,原數(shù)列作差得:7,-2,7,-2,(7),為周期數(shù)列,所求項為:15+7=22。因此,選擇C選項。解法二:第一步,數(shù)列沒明顯特征,優(yōu)先考慮做差。第二步,原數(shù)列隔項(第三項-第一項)作差得:5,5,5,(5),為常數(shù)數(shù)列,所求項為:17+5=22。因此,選擇C選項。12.創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指人在遭遇或?qū)怪卮髩毫?,其心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)后遺癥,但這個現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果,而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。根據(jù)上述定義,下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是:A.小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠,變得易怒、過度警覺、失憶和易受驚嚇B.一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼,妻離子散,不久前又診斷出患有危及性命的重病C.小吳在地震中死里逃生后,一聽到樓板響就高度緊張,擔心掉下來砸了自己D.在中東國家,飽受戰(zhàn)爭之苦的人一談到四處盤旋的轟炸機就嚇得想四處躲藏參考答案:B解題思路:本題要求選擇不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的一項。題干定義創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是一種心理問題,分析其產(chǎn)生條件和特點,再結(jié)合選項比較即可解題。創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的定義要點:①在遭遇或?qū)怪卮髩毫?,心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)后遺癥;②非患者心理狀態(tài)原本就有問題。A項,小王連續(xù)面試失敗,體現(xiàn)了遭遇重大壓力,之后的反常行為,屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥,符合定義。B項,未體現(xiàn)出二戰(zhàn)老兵的心理有問題,不符合要點①②。C項,小吳在地震中死里逃生,體現(xiàn)了遭遇重大壓力,之后的反常行為,屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥,符合定義。D項,飽受戰(zhàn)爭之苦的人,體現(xiàn)了遭遇重大壓力,之后的反常行為,屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥,符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在遭遇或?qū)怪卮髩毫?;②心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥;③這個現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果,而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。第三步,辨析選項。A項:小王連續(xù)面試失敗,體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”,之后出現(xiàn)反常行為,屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”,符合定義;B項:二戰(zhàn)老兵妻離子散,體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”,之后診斷出重病,并非“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”,不符合定義;C項:小吳經(jīng)歷地震死里逃生,體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”,之后聽到樓板響就緊張,屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”,符合定義;D項:生活在中東國家的人們飽受戰(zhàn)爭之苦,體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”,談到轟炸機就嚇得想四處躲藏,屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:定義關(guān)鍵詞:(1)條件:在遭遇或?qū)怪卮髩毫?;?)結(jié)果:心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥、非患者心理狀態(tài)原本就有問題。A項連續(xù)面試失敗、B項妻離子散、C項死里逃生及D項的飽受戰(zhàn)爭之苦都與關(guān)鍵詞(1)中的重大壓力相符合,但是B項中患有危及性命的重病并非由于妻離子散所引起,且不屬于心理上的問題,B項的結(jié)果與定義不相符合,當選;相比之下,A、C、D三項中的結(jié)果屬于遭遇壓力后產(chǎn)生的心理狀況失調(diào),均排除。本題為選非題,故正確答案為B。13.下列詩詞與所描寫的花對應(yīng)錯誤的是:A.愿借天風吹得遠,家家門巷盡成春——梅花B.芙蓉不及美人妝,水殿風來珠翠香——荷花C.他年我若為青帝,報與桃花一處開——菊花D.長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來——牡丹參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識并選錯誤項。第二步,“長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”出自唐代白居易的《大林寺桃花》,描寫的是四月所有花都凋謝,只有高山古寺中的桃花剛剛盛開,并非是牡丹。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查文學(xué)常識??忌上葟淖约狠^熟悉的詩句入手,如C項詩句我們在中學(xué)時應(yīng)該都背過,它出自唐代黃巢的《題菊花》。C項對應(yīng)正確。D項詩句大家可能不太熟,但該詩前兩句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”卻很出名,據(jù)此可以得出與牡丹對應(yīng)錯誤。這里也提醒大家在記憶古詩時,不能僅記憶其中的名句,而應(yīng)全詩聯(lián)系記憶。A項對應(yīng)正確。“愿借天風吹得遠,家家門巷盡成春”出自清代李方膺的《題畫梅》,描寫的是梅花。B項對應(yīng)正確?!败饺夭患懊廊藠y,水殿風來珠翠香”出自唐代詩人王昌齡的《西宮秋怨》,意思是盛開的芙蓉花也比不上美人嬌艷的妝容,清風襲來,水邊的宮殿中飄散著滿頭珠翠的美人的香味。荷花又稱水芙蓉,因此詩中提及的花為荷花。C項對應(yīng)正確?!八晡胰魹榍嗟?,報與桃花一處開”出自唐代黃巢的《題菊花》,詩中描寫的是菊花。D項對應(yīng)錯誤?!伴L恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》,詩中描寫的是桃花,而非牡丹。故本題選D。解題思路:本題考查人文常識。A項正確,本句出自清代李方膺的《題畫梅》,全詩是:揮毫落紙墨痕新,幾點梅花最可人。愿借天風吹得遠,家家門巷盡成春。意思是說:揮毫縱橫,水墨淋漓,那紙上儼然是幾朵綻開的梅花,美麗的梅花但愿天風把你吹到千家萬戶,門前屋后都能見到你報春的身影,讓家家戶戶都能享受到你的清香,感受到春天的溫暖。本句描寫的是梅花。B項正確,本句出自王昌齡的《西宮秋怨》,意思是與盛妝的美人相比,荷花也會黯然失色;水殿和風吹來,珠翠芳香四溢。本句描寫的是荷花。C項正確,本句選自黃巢《題菊花》,意思是夢想著自己能夠成為掌管春天的仙神,可以使菊花與其他花都開在春天,不會受到冷落。本句描寫的是菊花。D項錯誤,本句選自白居易的《大林寺桃花》,全詩為:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。描寫的是桃花。意思說:在人間四月里百花凋零已盡,高山古寺中的桃花才剛剛盛開。我常為春光逝去無處尋覓而悵恨卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來。本句描寫的是桃花,而不是牡丹。本題為選非題,故正確答案為D。14.《歡樂頌》只是一部都市情感劇,其中的故事情節(jié)不可能完美無缺,劇中人物形象也不皆是盡善盡美之人。因此我們觀賞時不能太苛刻,更無須________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不置可否B.委曲求全C.評頭論足D.求全責備參考答案:D解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“其中的故事情節(jié)不可能完美無缺,劇中人物形象也不皆是盡善盡美之人”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“我們在觀賞時,不要太過于追求故事和人物的完美”這一含義。第二步,辨析選項。A項“不置可否”指不明確表態(tài),既不說對,也不說不對,不符合語境,排除A項。B項“委曲求全”指勉強遷就,以求保全或為顧全大局而暫時忍讓,不符合語境,排除B項。C項“評頭論足”指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔,不符合語境,排除C項。D項“求全責備”指對人對事要求十全十美,毫無缺點,能夠與文段中“完美無缺”“盡善盡美”對應(yīng),符合語境。因此,選擇D選項。15.英格蘭有一童謠《起風了,小貓餓死了》:起風了,風把窗簾掀起來了。窗簾拍倒了花瓶,花瓶的水灑到地板上了。地板濕了,老婆婆滑倒了。她撞壞了椅子,木匠來修椅子了。木匠砍倒了一棵樹,大樹把面包師的房子砸壞了。面包師搬家了,老鼠沒東西吃了。老鼠不來了——小貓餓死了。下列選項中,對這首童謠的意思理解最確切的一項是(

)。A.提醒人們要注意身邊的任何一件事物的變化B.揭示了萬事萬物之間的因果關(guān)系C.夸張地描述了人類社會的“多米諾現(xiàn)象”D.說明世界上萬事萬物都有直接的聯(lián)系參考答案:C解題思路:文段敘述的是由“起風了”而引起的一連串的連鎖反應(yīng),屬于多米諾現(xiàn)象,而且歌謠中描述的內(nèi)容明顯具有夸張的成分,“多米諾現(xiàn)象”,指的是不論在社會心理、社會輿論、自然科學(xué)領(lǐng)域、金融市場、政壇、群團管理還是在商業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生的一倒百倒的遞增性的連鎖反應(yīng),故C項是對文段中心的同義替換,當選。A項,因果關(guān)系中的原因和結(jié)果必須同時具有必然的聯(lián)系,即二者的關(guān)系屬于引起和被引起的關(guān)系,而材料中“起風了”和”風把窗簾掀起來”,“木匠砍到了樹”和“樹把面包師的房子砸倒了”之間并不存在必然的因果關(guān)系,選項表述錯誤,排除;B項,“因果關(guān)系”非文段重點,文段重點強調(diào)事物間的連鎖反應(yīng),排除;D項,“直接聯(lián)系”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為C。16.機遇與每個人的未來_______,把握機遇,就能更好地把握未來。然而,機遇又像是一個美麗而性情古怪的天使,她偶爾降臨在你身邊,如果你稍有不慎,如果你不懂珍惜,她將翩然離去,不管你怎樣_______。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.休戚相關(guān)

捶胸頓足B.息息相關(guān)

扼腕嘆息C.休戚與共

后悔莫及D.生死攸關(guān)

自怨自艾參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。所填成語用來修飾“機遇”與“未來”之間的密切關(guān)系。A項“休戚相關(guān)”和C項“休戚與共”雖然形容關(guān)系密切,但往往形容事物間“喜憂禍福”的關(guān)系,這里用來修飾“機遇”不恰當,排除A項和C項。D項“生死攸關(guān)”指關(guān)系到生死存亡,置于此處語義過重,排除D項。B項“息息相關(guān)”形容關(guān)系密切,符合文意。答案鎖定B項。第二步,驗證第二空。根據(jù)“如果你稍有不慎,如果你不懂珍惜,她將翩然離去”可知,人們失去機遇后可能會后悔惋惜?!岸笸髧@息”有后悔之意,符合語境。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查成語辨析。第一空,“休戚相關(guān)”“休戚與共”都是憂喜禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)的意思,常修飾有利害關(guān)系的雙方,不能形容機遇和未來的關(guān)系,故排除A、C兩項。D項中的“生死攸關(guān)”形容關(guān)系到生死存亡的大問題,文中只是表達機遇與未來的關(guān)系,上升不到生存死亡的程度,故排除。B項“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切,符合文意,基本鎖定答案。第二空填入驗證,“扼腕嘆息”形容十分激動地發(fā)出長嘆的情態(tài),比喻不懂把握錯失良機的后悔心情,符合語境。故正確答案為B。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。第一空,根據(jù)詞語的含義、程度輕重以及此處的句意,排除與語境不符的選項即可得出正確答案。第三步,驗證第二空。本題從第一空入手即可得出答案?!吧镭P(guān)”指關(guān)系到生和死,指生死存亡的關(guān)鍵時刻。用在此處形容“機遇與每個人的未來”之間的關(guān)系,程度過重,排除D。“休戚與共”指憂喜禍福共同承受。與句意不符,排除C?!跋⑾⑾嚓P(guān)”與“休戚相關(guān)”都有形容彼此的關(guān)系非常密切的意思,但“休戚相關(guān)”含有同甘共苦、利害一致的意思,“息息相關(guān)”不含詞義;“息息相關(guān)”適用的對象比較廣泛,可以指人,也可以指物;“休戚相關(guān)”適用面比較窄,一般只能指有禍??裳缘娜?、集團、國家等相互間的關(guān)系,不能指無禍??裳缘囊话闶挛铩1绢}是用來形容“機遇”與“每個人的未來”的關(guān)系,“機遇”沒有禍福可言,用“息息相關(guān)”比“休戚相關(guān)”合適,排除A。第二空,此處填入“扼腕嘆息”表達失去機遇的心情亦恰當。故本題選B。17.茶杯:杯蓋:杯底A.樹林:樹梢:樹根B.文章:文件:標題C.蘋果:果核:果皮D.茶葉:春茶:秋茶參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“杯蓋”和“杯底”為并列關(guān)系,二者都是“茶杯”的組成部分,與“茶杯”為組成關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:“樹梢”和“樹根”為并列關(guān)系,二者都是樹木的一部分,不是“樹林”的一部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項:“文件”和“標題”不是并列關(guān)系,“文件”不是“文章”的一部分,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

C項:“果核”和“果皮”為并列關(guān)系,二者都是“蘋果”的一部分,與“蘋果”為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選。

D項:“春茶”和“秋茶”為并列關(guān)系,二者都是“茶葉”,與“茶葉”為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。18.下列詩詞與所描寫的花對應(yīng)正確的是:

A.愿借天風吹得遠,家家門巷盡成春——梅花

B.芙蓉不及美人妝,水殿風來珠翠香——荷花

C.他年我若為青帝,報與桃花一處開——菊花

D.長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來——牡丹

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。

第二步,A項:“愿借天風吹得遠,家家門巷盡成春”出自清代詩畫家李方膺的《題畫梅》,意思為:美麗的梅花啊,但愿天風把你吹到千家萬戶,門前屋后都能見到你報春的身影,讓家家戶戶都能享受到你的清香,感受到春天的溫暖。由此可見,“愿借天風吹得遠,家家門巷盡成春”描寫的是梅花。A項正確。

B項:“芙蓉不及美人妝,水殿風來珠翠香”出自唐朝詩人王昌齡的《西宮秋怨》,意思為:荷花也不及盛妝的美人好看,水殿和風吹來,珠翠香氣四溢。由此可見,“芙蓉不及美人妝,水殿風來珠翠香”描寫的是荷花。B項正確。

C項:“他年我若為青帝,報與桃花一處開”出自唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢創(chuàng)作的《題菊花》,意思為:有朝一日,我要當了春神,我將安排菊花和桃花同在春天盛開。由此可見,“他年我若為青帝,報與桃花一處開”描寫的是菊花。C項正確。

因此,選擇ABC選項。

D項:“長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》,全詩為:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。意思為:在人間四月里百花凋零已盡,高山古寺中的桃花才剛剛盛開。我常為春光逝去無處尋覓而惋惜,卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來。由此可見,“長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”描寫的是桃花而不是牡丹。D項錯誤。

19.雖然網(wǎng)絡(luò)有助于人們進行思考,但是網(wǎng)上的海量的信息反而阻礙了人們進行獨立思考。每當寫作的時候,人們總是依賴于通過網(wǎng)絡(luò)查找信息,而不獨立思考,所以,喜歡依賴于網(wǎng)絡(luò)的人們比其他人獨立思考的能力弱。下列選項中,可成為上述結(jié)論前提的是(

)。A.大多數(shù)人們在網(wǎng)上之余還有其他事情要做B.先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對人們的獨立思考沒有任何幫助C.在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下,人們獨立思考的能力差別不大D.一些活動,比如收集信息并不會阻止人們的獨立思考參考答案:C解題思路:第一步:找出論點論據(jù)論點:喜歡依賴于網(wǎng)絡(luò)的人們比其他人獨立思考的能力弱。論據(jù):雖然網(wǎng)絡(luò)有助于人們進行思考,但是網(wǎng)上的海量的信息反而阻礙了人們進行獨立思考。每當寫作的時候,人們總是依賴于通過網(wǎng)絡(luò)查找信息,而不獨立思考。第二步:逐一判斷選項A項,人們上網(wǎng)還有其他事情要做,和是否會使人獨立思考能力下降無關(guān),不是前提。B項,前提就是必須具有這個條件,結(jié)論才成立,如果這個條件錯誤,結(jié)論也不成立。這里可以使用否定代入法。如果先進的網(wǎng)絡(luò)對人們的獨立思考有幫助,那么,經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)的人,獨立思考能力會提高。但由于不知道“其他人”獨立思考能力的強弱,所以無法確定經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)的人和其他人誰的獨立思考能力更強,不能否定題干中的結(jié)論。由此我們發(fā)現(xiàn),即使在該選項被否定掉的情況之下,題干中的結(jié)論依然有可能正確。所以,該選項不是前提。C項,題干告訴我們網(wǎng)絡(luò)會降低人們的獨立思考能力,那么,只有在“在使用網(wǎng)絡(luò)之前人們的獨立思考能力類似”的條件下,才能得出結(jié)論,經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)的人獨立思考能力會低于不經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)的人。所以該選項是前提。D項,題干并沒有說收集信息和是否經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,屬于話題不一致,不是前提。第三步:再次標注答案故正確答案為C。20.違反治安管理的,應(yīng)當給予處罰。醉酒的人在醉酒狀態(tài)中,對本人有危險或者對他人的人身、財產(chǎn)或者公共安全有威脅的,應(yīng)當對其采取(

)約束至酒醒。A.強制性措施B.保護性措施C.行政處罰措施D.限制性措施參考答案:B解題思路:本題考查行政法。根據(jù)《治安管理處罰法》第十五條規(guī)定:“醉酒的人違反治安管理的,應(yīng)當給予處罰。醉酒的人在醉酒狀態(tài)中,對本人有危險或者對他人的人身、財產(chǎn)或者公共安全有威脅的,應(yīng)當對其采取保護性措施約束至酒醒?!惫收_答案為B。21.如圖,在長方形ABCD中,已知三角形ABE、三角形ADF與四邊形AECF的面積相等,則三角形AEF與三角形CEF的面積之比是A.5:1B.5:2C.5:3D.6:1參考答案:A解題思路:設(shè)長方形ABCD的長,寬,根據(jù)題意,,。因為,則,所以,;同理,,則,所以,。,則,因此。故正確答案為A。22.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“有教無類”均是孔子的教育主張。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史??鬃釉诮虒W(xué)方法上要求老師“有教無類”、“經(jīng)邦濟世”的教育觀,“因材施教”、“啟發(fā)式”的方法論、注重童蒙、啟蒙教育,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”也是孔子的教育主張。故表述正確。23.目前主流看法是,導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放,是在人類生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的?!暗吞忌睢笔侵敢獪p少導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放,就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動,倡導(dǎo)較低(或更低)的溫室氣體(二氧化碳為主的)排放的生活方式??梢院唵蔚乩斫鉃椋骸斑m度吃、住、行、用,不浪費、多運動?!备鶕?jù)上述定義,下列哪個行為不屬于低碳生活?A.建筑中使用中空玻璃B.轎車定期更換機油C.使用一次性紙杯D.周末,某大學(xué)有越來越多的同學(xué)步行回家參考答案:C解題思路:題干是關(guān)于低碳生活的定義,明確其定義要點,選擇不符合定義要點的選項。低碳生活的定義要點:減少導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放、優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。A項中建筑使用中空玻璃、B項的轎車定期換機油、D項的步行回家都符合定義要點,屬于低碳的生活方式。C項,使用一次性紙杯的行為增加了碳排放,不符合定義要點,不屬于低碳生活。故本題選C。24.人氣∶粉絲A.利息∶利率B.聰明∶智商C.學(xué)問∶知識D.速度∶運動參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!胺劢z”越多說明“人氣”越高,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“利息”是由本金與“利率”共同決定的,“利率”高不代表“利息”一定高,排除;B項:“智商”包括多種能力,“智商”高不一定體現(xiàn)的就是“聰明”,排除;C項:懂的“知識”越多說明“學(xué)問”越高,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“運動”的物體一定有“速度”,二者屬于條件關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。智商即智力商數(shù),是個人智力水平的數(shù)量化指標。智力表現(xiàn)多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力、推理能力等,其包括文商(CQ)。目前認為智力由三種能力組成:短期記憶力、推理能力和語言能力。25.近來,多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈,情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒牵诤芏嗳说男睦?,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A.情商補習應(yīng)當引起家長高度關(guān)注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解,轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力,最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。第二步,對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致,文段最后話題應(yīng)為“家長的做法”而非“情商補習班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點關(guān)注尾句,尾句給出了一個結(jié)論,即孩子能否培養(yǎng)好情商,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進一步的論述,即家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用;接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別;最后以“實際上”引出情商的核心,并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐,這種實踐任何情商培訓(xùn)都無法取代,而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯,下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容,具體說明家長在日常生活中如何對孩子進行情商培養(yǎng),對應(yīng)B項。A項,“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及,不應(yīng)出現(xiàn)在下文,排除。C項,由“‘情商班’火爆家長圈”可知,家長對于情商補習已經(jīng)高度關(guān)注,下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題,排除。D項,文段強調(diào)家長在日常生活中對孩子進行情商培養(yǎng)很重要,“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內(nèi)容無關(guān),排除。故本題選B。解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓(xùn)班,故接下來最有可能詳細介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對應(yīng)C項。A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補習,排除;B項,“家庭教育”表述不準確,文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。故正確答案為C。【文段出處】《“情商班”火爆家長圈不如家長先負起責任》26.像昆蟲叮咬能引起瘙癢一樣,皮膚與植物的毒素接觸也能引起瘙癢,對櫟葉引起的瘙癢研究發(fā)現(xiàn),當與植物的毒素接觸后,皮膚細胞會釋放出引起紅腫和發(fā)癢的組胺,利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢,但還沒有適合的藥物來治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢,對于后者,最好的建議就是穿寬松的衣服,在任何情況下都不要用手抓癢。下列說法與原文不符的是:A.苯海拉明不能治療特異反應(yīng)性濕疹B.抗組胺藥物可以用于治療皮膚瘙癢C.皮膚瘙癢癥狀相同但機理可能不同D.減少皮膚摩擦有助于抑制組胺活性參考答案:D解題思路:本題考查細節(jié)判斷。材料中“穿寬松的衣服,在任何情況下都不要用手抓癢”即減少摩擦的建議是針對特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢提出的,而不是針對發(fā)癢組胺引起的皮膚瘙癢,因此減少摩擦未必有助于抑制組胺活性,D項說法與原文不符。A項可由“但還沒有適合的藥物來治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢”得出;B項可由“皮膚細胞會釋放出引起紅腫和發(fā)癢的組胺,利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢”得出;C項正確,材料談到苯海拉明等抗組胺藥物能治療皮膚紅腫等皮膚瘙癢,但還沒有適合的藥物來治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢,由此可知皮膚瘙癢的機理可能不同。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢,但還沒有適合的藥物來治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢”,符合文意。B項對應(yīng)“利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢”,符合文意。C項對應(yīng)“像昆蟲叮咬能引起瘙癢一樣,皮膚與植物的毒素接觸也能引起瘙癢”“利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢,但還沒有適合的藥物來治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢”,說明兩個癥狀都會引起瘙癢,但植物引起的瘙癢有治療辦法,特異反應(yīng)性濕疹無治療辦法,說明病癥機理可能不一樣,符合文意。D項對應(yīng)“當與植物的毒素接觸后……穿寬松的衣服,在任何情況下都不要用手抓癢”,在文段中沒有提到反應(yīng)性濕疹引起的瘙癢與“組胺”有關(guān),而減少摩擦對應(yīng)的是反應(yīng)性濕疹,因而減少摩擦與組胺之間沒有關(guān)系,屬無中生有。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對細節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項中的觀點,根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容,對這些觀點進行判斷。A項,由“像昆蟲叮咬能引起瘙癢一樣,皮膚與植物的毒素接觸也能引起瘙癢”可得出。B項,由“穿寬松的衣服,在任何情況下都不要用手抓癢”不能推出B項結(jié)論。C項,由“還沒有適合的藥物來治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢”可得出。D項,由“利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢”可得出。27.公文的起因式開頭,是將問題緣由概括性的提出來,即簡明扼要的講為何要寫公文,一般使用“由于”、“鑒于”等詞開頭。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查公文的基本知識。公文的開頭有不同寫法,起因式開頭是公文常采用的方式,在開頭說明寫此公文的緣由,常采用“由于”、“鑒于”或“隨著······”來說明制文的原因。故表述正確。28.孔子講“五十而知天命”,朱熹注:“天命,即天道之流行而賦予物者,乃事物所以當然之故也。知此則知極其精,而不惑又不足言矣?!敝祆涫菑奶斓勒f天命,而自人道而言,“知天命”是半世人生奔求之后,知自我人生之局限,知可為不可為,當為不當為,因為這種“知”,不僅產(chǎn)生自我意志行為的深刻變化,而且也形成自我與世界關(guān)系的大轉(zhuǎn)換。這段文字意在:A.從人道的角度詮釋“知天命”B.說明“知天命”即能夠掌控自我意志C.論證“知天命”需要有一定的人生閱歷D.辨析不同流派對“知天命的認識”參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段通過援引孔子的觀點,引出“天命”這一話題。接著引用朱熹從天道方面對天命的解釋,隨后以“而”表轉(zhuǎn)折,引出文段重點:從人道方面對“知天命”的解釋。第二步,對比選項。A項是文段重點的同義替換。B項“掌控自我意志”文段無從體現(xiàn),屬于無中生有。C項“有一定的人生閱歷”屬于人道詮釋“知天命”的內(nèi)容之一,表述片面。D項“不同流派”無從體現(xiàn),文段是從天道和人道兩個不同的方面。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引述他人觀點—提出自己觀點的結(jié)構(gòu),論述重點在后。文段由朱熹從天道角度對“五十而知天命”中的“天命”做的注釋,引出從人道角度而言“知天命”的含義?!岸弊直砻魑亩螐娬{(diào)的是從人道角度對“知天命”所做的注解。與此最為相符的是A。B、C兩項為文段部分內(nèi)容。D項“不同流派”文段沒有提及。故本題選A。解題思路:文段首先介紹了孔子“五十而知天命”的觀點,接著介紹了朱熹的“天道說”,后文通過“而”進行轉(zhuǎn)折,強調(diào)從“人道”的角度去分析“知天命”,最后論述了知天命對人產(chǎn)生的具體影響。故文段強調(diào)從人道的角度解釋“知天命”,對應(yīng)

A

項。B

項:文段中并未論述“知天命就能掌控自我意志”,為無中生有,且“即能”一詞表述絕對,排除。C

項:文段并未提及“‘知天命’需要有一定的人生閱歷”,為無中生有,排除。

D

項:“辨析不同流派的認識”,偏離文段的中心,文段側(cè)重強調(diào)從人道的角度解釋

“知天命”,排除。

故正確答案為

A。29.2017年,某公司所銷售的電腦臺數(shù)比上一年度上浮20%,而每臺的價格比上一年度下降了20%,如果2017年該公司的電腦銷售額為3000萬元,那么2016年的電腦銷售額大約是:A.2900萬元B.3000萬元C.3100萬元D.3300萬元參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。第二步,設(shè)2016年銷售的電腦臺數(shù)為x,每臺的價格為y,則2017年電腦臺數(shù)為1.2x,2017年每臺價格為0.8y。根據(jù)“2017年電腦銷售額為3000萬元”,可得:1.2x×0.8y=3000,解得:xy=3125。即2016年電腦銷售額為3125萬元,結(jié)合選項,最接近C。因此,選擇C選項。30.冬蟲夏草是我國一味名貴中藥。它實際上是一種:A.草本植物留存地下的貌似昆蟲幼蟲的根莖B.被某種真菌感染死亡后的昆蟲幼蟲C.侵入昆蟲幼蟲致其死亡后的真菌D.侵入昆蟲幼蟲的某種真菌菌絲體及其宿主的混合體參考答案:D解題思路:解答本題需要了解冬蟲夏草的相關(guān)知識,詳見解析的內(nèi)容。冬蟲夏草是麥角菌科真菌中的冬蟲夏草菌,寄生在高山草甸土中的蝙蝠蛾幼蟲體內(nèi),使幼蟲僵化,在適宜條件下,夏季由僵蟲頭端抽生出長棒狀的子座及幼蟲尸體的復(fù)合體。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查冬蟲夏草。第二步,冬蟲夏草,別稱冬蟲草,是冬蟲夏草菌和蝙蝠蛾科幼蟲的復(fù)合體。冬蟲夏草功效眾多,它是由肉座菌目、蛇形蟲草科、蛇形蟲草屬的冬蟲夏草菌寄生于高山草甸土中的蝠蛾幼蟲,使幼蟲身軀僵化,并在適宜條件下,夏季由僵蟲頭端抽生出長棒狀的子座而形成的,即冬蟲夏草菌的子實體與僵蟲菌核(幼蟲尸體)構(gòu)成的復(fù)合體。所以D項說法正確。因此,選擇D選項。解題思路:冬蟲夏草,是麥角菌科真菌冬蟲夏草菌寄生在蝙蝠蛾科昆蟲幼蟲上的子座及幼蟲尸體的復(fù)合體。故正確答案為D。31.2,5,16,47,142,(

)A.199B.245C.369D.425參考答案:D解題思路:解法一:第一步,數(shù)列做差無規(guī)律,考慮做和。第二步,做和如圖所示:

觀察和數(shù)列,是公比為3的等比數(shù)列,則下一項為189×3=567,所求項為567-142=425。因此,選擇D選項。解法二:第一步,數(shù)列做差無規(guī)律,考慮遞推數(shù)列,且數(shù)列上升趨勢較快,優(yōu)先考慮倍數(shù)遞推規(guī)律。第二步,觀察數(shù)列:5=2×3-1,16=5×3+1,47=16×3-1,142=47×3+1,發(fā)現(xiàn)規(guī)律為:后一項=前一項×3倍+修正項(修正項是以-1、+1為周期的周期數(shù)列),故所求項=142×3-1=425。因此,選擇D選項。32.法國一家報社組織了一次有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,在只能搶救一幅畫的情況下,你會救哪一幅畫?在該報收到成千上萬的答案中,貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎金。他的答案是:搶救離出口最近的一幅畫。這段文字傳遞的信息是()。A.成功需要效率B.時間就是金錢C.最近的那一幅最值錢D.最有可能實現(xiàn)的目標是最佳目標參考答案:D解題思路:該文段開頭提出問題,接著通過

“搶救離出口最近的那幅”回答了這一問題。在失火的情況下,即使畫的價值再高,如果救不出來的話,什么也得不到。所以貝爾納說要救就救最可能救出來的那幅畫,即離出口最近的。所以這個故事重在強調(diào)應(yīng)該把目標設(shè)定為最可能實現(xiàn)的,對應(yīng)D項。A項,“效率”指最有效地使用社會資源以滿足人類的愿望和需要,故事中僅指出可以實現(xiàn)的,沒有涉及有效的,無中生有,排除;B項,“時間就是金錢”意思是強調(diào)時間的珍貴,文段并未涉及時間問題,無中生有,排除;C項,“最值錢”文中沒有提及,“最近”意味著“可實現(xiàn)”,與文意不符,排除。故正確答案為D。33.選項中給出了四個圖形,只有一個是由題干中的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請你把它找出來:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求將各圖進行拼合。第二步,觀察圖形特征,尋找等長的平行邊,將其拼合后如下圖所示:因此,選擇B選項。34.(

對于

汽車,相當于

開關(guān)

對于

)A.輪胎

電門B.汽油

電燈C.飛機

電池D.鑰匙

電視參考答案:D解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進行解題,將選項中的詞項依次代入題干括號中,構(gòu)成兩組詞項,并分析這兩組詞項的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。鑰匙可以打開汽車,開關(guān)可以打開電視。故答案選D。35.幽默是人類面對共同的生活困境而創(chuàng)造出來的一種文明。它以愉悅的方式表達人的真誠、大方和心靈的善良。它像一座橋梁拉近人與人之間的距離,彌補人與人之間的鴻溝。幽默是奮發(fā)向上者和希望與他人建立良好關(guān)系者不可缺少的東西,也是每一個希望減輕自己人生重擔的人所必須依靠的支柱。下列說法中,不符合文意的一項是:A.幽默拉近了人與人之間的距離B.幽默是希望減輕人生重擔者的支柱C.幽默創(chuàng)造了人類文明D.幽默表達人的真誠、大方和心靈的善良參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“它像一座橋梁拉近人與人之間的距離”,符合文意。B項對應(yīng)“也是每一個希望減輕自己人生重擔的人所必須依靠的支柱”,符合文意。C項對應(yīng)“幽默是人類面對共同的生活困境而創(chuàng)造出來的一種文明”,說明幽默是人類文明的一種,并不是創(chuàng)造了人類文明,曲解文意,不符合文意。D項對應(yīng)“它以愉悅的方式表達人的真誠、大方和心靈的善良”,符合文意。因此,選擇C選項。解題思路:據(jù)提問知此題是細節(jié)判斷題。材料講述了幽默的產(chǎn)生及作用。材料首先總述了幽默的產(chǎn)生,然后列舉出幽默的種種作用。“幽默是人類面對共同的生活困境而創(chuàng)造出來的一種文明”而不是“幽默創(chuàng)造了人類文明”,C選項錯誤。選項A、B、D三個選項都是原文中的句子,所以正確。本題為選非題,故正確答案為C。36.如果商品房價格太高,并且不注意改善質(zhì)量,那么商品房的銷售量就會下降。

據(jù)此,可以推出:

A.如果商品房的銷售量下降,那么,不是價格太高,就是不注意改善房屋質(zhì)量

B.如果商品房的銷售量上升,那么,一定是降價售房和改善房屋質(zhì)量了

C.如果商品房價格太高,那么,如果不注意改善質(zhì)量,商品房的銷售量就會下降

D.如果商品房價格太高,那么,即使注意改善質(zhì)量,商品房的銷售量也會下降

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①價格太高且?注意改善質(zhì)量→銷售量下降

第三步,進行推理。

A項:“銷售量下降”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;

B項:“銷售量上升”是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,應(yīng)得“價格低或者注意改善質(zhì)量”,排除;

C項:“商品房價格太高”且“不注意改善質(zhì)量”是對①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得“銷售量下降”,可以推出;

D項:“注意改善質(zhì)量”是對①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。

價格太高∧不注意改善質(zhì)量?銷售量下降。

第二步:逐一翻譯選項并判斷正確選項。利用逆否規(guī)則。

A項:銷售量下降?價格太高∨不注意改善房屋質(zhì)量;

B項:-銷售量下降?-價格太高∧-不注意改善房屋質(zhì)量;

C項:價格太高?(不注意改善質(zhì)量?銷售量下降);

D項:價格太高?銷售量下降。

A項,“銷售量下降”是題干的后件,無法推出絕對表達的結(jié)論;

B項錯誤,根據(jù)逆否規(guī)則,題干的逆否命題為“銷售量下降?-(價格太高∧不注意改善質(zhì)量)”,聯(lián)言命題的否定是選言命題,即“銷售量下降?-(價格太高∧不注意改善質(zhì)量)?-價格太高∨-不注意改善房屋質(zhì)量”,B項不符合;

C項是嵌套關(guān)聯(lián)詞,其推導(dǎo)關(guān)系等價于“價格太高∧不注意改善質(zhì)量?銷售量下降”,與題干推導(dǎo)關(guān)系一致;

D項,題干前件是個聯(lián)言命題,選項前件中的“價格太高”只是肯定了題干前件中的一部分,沒有完全肯前,無法得出確定結(jié)論,D項錯誤。

故正確答案為C。37.不要過分地依賴語言。不要總是企圖在語言上占上風。語言解不開的,事實可以解開。語言解開了而事實沒有解開的話,語言會失去價值,甚至于只能添亂。這段話的主要觀點是:A.事實比語言更有力量B.平常不要說太多的話以免惹出是非C.沒有事實基礎(chǔ)的語言是毫無價值的D.語言是不重要的,事實才是重要的參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先講不要過分依賴語言,然后通過“語言”和“事實”之間關(guān)系的論述點明文段重點。文段重點在最后兩句,主要講的是事實比語言更加有力量。第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項。38.選擇最合適的一項填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形,第一段找規(guī)律,圖1+圖2=圖3,且圖3中圖2在左,圖1在右;第二段應(yīng)用規(guī)律,只有B項符合。因此,選擇B選項。39.有個教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計時,看看哪一組能夠最先完成。其實,每片拼圖背面都按順序標注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點,有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明:A.細致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機會只給有準備的人D.磨刀不誤砍柴工參考答案:A解題思路:本題所給文段為一個小實驗,我們只需閱讀這個實驗內(nèi)容,然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說明的重點即可。根據(jù)其中“背面按順序標注了數(shù)字”“不過很少有哪組注意到這一點”可知文段意在強調(diào)細節(jié)的重要性。因此,正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個實驗,其中“背面有數(shù)字標記”只是一個非常小的細節(jié),如果注意到就能快速完成拼圖,但是很少有人能觀察到這一細節(jié)。因此文段主要強調(diào)的是細致的觀察對于成功的重要性。B、C、D三項均無法從實驗中得出。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段講述了一個小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點,有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記,有的壓根兒就沒看到”,原因就是拿到拼圖并未仔細觀察,所以故事告訴我們的道理是仔細觀察的重要性。第二步,對比選項。A項符合文段故事傳達出的道理。因此,選擇A選項。解題思路:根據(jù)提問可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測驗,如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標注就能很快正確拼接成功,而有些人沒發(fā)現(xiàn)則費時費力,區(qū)別就在于:是否能細心發(fā)現(xiàn)。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇A項。B項“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn);C、D兩項均指有事先做好準備的重要性,引申錯誤。故B、C、D三項均不選。故正確答案為A。40.0,1,3,10,(

)A.101B.102C.103D.104參考答案:B解題思路:第一步,本數(shù)列做差后無明顯規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。第二步,觀察發(fā)現(xiàn):+1=1,+2=3,+1=10,+2=(102)。“+”前為前一項數(shù)字的平方,后一項是以1,2,1,2為周期的周期數(shù)列。故(102)=+2。因此,選擇B選項。41.某國勞工部宣布,2月該國失業(yè)率跌至7.7%,是自2008年以來的最低值,在失業(yè)率下降的同時,數(shù)據(jù)還表明,新增就業(yè)人數(shù)也出現(xiàn)了大幅增長。這個消息極大地鼓舞了市場,銀行開始提供更多信貸,商業(yè)投資正在增長。但也有專家提出應(yīng)該警覺,對經(jīng)濟復(fù)蘇不要過度自信和樂觀。

以下選項如果為真,最能支持專家觀點的是:

A.失業(yè)率下降的背景是油價高企、收入稅提高,削弱了消費者購買力

B.勞工部的數(shù)據(jù)是以季節(jié)性調(diào)查的形態(tài)出現(xiàn)的,很難判斷其精確性

C.工作年齡人口數(shù)量增加,但勞動力市場規(guī)模因大量退休人口而縮小

D.導(dǎo)致該國2月出現(xiàn)失業(yè)率下降的部分因素是大量新增的就業(yè)崗位參考答案:A

解題思路:本題要求選擇能支持專家觀點的選項,需明確題干的論點和論據(jù)。抓住題干關(guān)鍵信息,再結(jié)合選項即可解題。專家的觀點為:對經(jīng)濟復(fù)蘇不要過度自信和樂觀。

A項,指出失業(yè)率下降是在一個特殊背景下產(chǎn)生的,削弱了消費者的購買力,則未必能促進經(jīng)濟復(fù)蘇,可以支持,保留。

B項,指出難以判斷勞工部數(shù)據(jù)的精確性,并不代表勞工部數(shù)據(jù)不準確,不能支持,排除。

C項,指出勞動力市場規(guī)??s小,而題干論述的是經(jīng)濟是否復(fù)蘇,勞動力市場規(guī)模能否說明經(jīng)濟復(fù)蘇未知,不能支持,排除。

D項,指出該國2月出現(xiàn)失業(yè)率下降的部分因素是大量新增的就業(yè)崗位,而題干論述的是經(jīng)濟是否復(fù)蘇,就業(yè)崗位大量新增能否說明經(jīng)濟復(fù)蘇未知,不能支持,排除。

故本題選A。42.下列詩句體現(xiàn)了環(huán)境對生物影響的是(

)。A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲D.芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼參考答案:B解題思路:本題考查人文常識。A項錯誤,“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”出自宋朝詩人楊萬里的《閑居初夏午睡起》,意思是梅子味道很酸,吃過之后,余酸還殘留在牙齒之間;芭蕉初長,而綠陰映襯到紗窗上。“梅子留酸軟牙齒”,體現(xiàn)了事物對人的影響。B項正確,“花到嶺南無月令,撞水撞粉透性靈”意思是花到了嶺南四季開放,不再有特定的月份限制。撞水撞粉法是廣東著名的兩位畫家居巢和居廉開創(chuàng)的山水畫法,能將山水畫的融潤生動,自然而不板結(jié)。其中的“花到嶺南無月令”體現(xiàn)了環(huán)境對生物影響,符合題意。C項錯誤,“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”出自唐代李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》,意思是秋空上陰云連日不散,霜飛的時節(jié)也來遲了,留得滿地枯殘的荷葉,好聽深夜蕭瑟的雨聲?!扒镪幉簧⑺w晚,留得枯荷聽雨聲”,體現(xiàn)的是環(huán)境對人物心情的影響。D項錯誤,“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼”出自唐代李華《春行寄興》,意思是春山之中,樹木繁茂芬芳,然空無一人,花兒自開自落,一路上鳥兒空自鳴啼?!胺紭錈o人花自落,春山一路鳥空啼”,體現(xiàn)的是以鬧襯寂,環(huán)境孤寂。故正確答案為B。43.導(dǎo)彈

之于

相當于

老鷹

之于

)A.武器;飛禽B.部隊;打獵C.宇宙;天空D.火箭;野兔參考答案:A解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“導(dǎo)彈”是“武器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“老鷹”是“飛禽”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“部隊”利用“導(dǎo)彈”進行戰(zhàn)斗,二者屬于主體和工具的對應(yīng)關(guān)系;獵人“打獵”的對象之一是“老鷹”,二者屬于動作與對象的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“導(dǎo)彈”與“宇宙”無明顯邏輯關(guān)系,“老鷹”飛翔的地點是“天空”,二者屬于對象和地點的對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“導(dǎo)彈”是依靠自身動力裝置推進,由制導(dǎo)系統(tǒng)導(dǎo)引控制飛行航跡,導(dǎo)向目標并摧毀目標的飛行器,“火箭”是借推進劑燃燒產(chǎn)生推力而飛行的運載工具,二者無明顯邏輯關(guān)系,“老鷹”捕食“野兔”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項。44.如果用煤氣低于60立方米按0.8元一立方米收費,如果超過60立方米超過部分按1.2元收費。已知某用戶4月份的煤氣費平均每立方米0.88元,則4月份該用戶應(yīng)交煤氣費多少元?A.60元B.66元C.75元D.78元參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于分段計費類,用方程法解題。第二步,平均每立方米0.88元,說明該用戶用煤氣量超過60立方米,設(shè)4月份該用戶用煤氣量為x,則有60×0.8+(x-60)×1.2=0.88x,解得x=75(立方米)。所以,4月份該用戶應(yīng)交煤氣費75×0.88=66(元)。因此,選擇B選項。45.(

)是國家公務(wù)員品德修養(yǎng)程度的標識。

A.公共行政道德的責任認同

B.公共行政道德習慣

C.公共行政道德良心

D.公共行政道德修養(yǎng)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查道德知識。

第二步,公共行政道德習慣是指公務(wù)員在長期的職業(yè)道德活動中,在公共行政道德認識、情感、意志及信念的影響和支配下,所產(chǎn)生的自覺遵守道德要求的定型化、自主化的道德行為習慣。道德教育和道德修養(yǎng)的直接目的,就是將公共行政道德意識轉(zhuǎn)化為道德行為,并逐漸地養(yǎng)成道德習慣,最終形成良好的公共行政道德品質(zhì)。公共行政道德教育和修養(yǎng)的最后完成,也在于養(yǎng)成道德習慣。

因此,選擇B選項。

公共行政道德修養(yǎng),是指公務(wù)員依據(jù)公共行政道德原則和規(guī)范,在道德品質(zhì)方面自覺進行的自我教育、自我反省、自我改造、自我陶冶、自我鍛煉等道德實踐活動,以及在此基礎(chǔ)上所達到的公共行政道德境界。

46.現(xiàn)代人對微信________不已,乃至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說是微信的功能強大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.崇拜

皈依B.癡狂

撫慰C.眷戀

寄托D.癡迷

慰藉參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“不能有一朝一夕的分離”可知,文段強調(diào)現(xiàn)代人極度依賴微信。A項“崇拜”強調(diào)“尊敬佩服”,無“依賴”之意,且其搭配對象一般為“偉人或英雄”,排除A項。C項“眷戀”側(cè)重于“留戀過去的事物”,文段中的“微信”并不是過去的事物,排除C項。第二步,分析第二空。D項“慰藉”側(cè)重指使人心里安適、得以釋然,主語可以為人或物,且無明顯的等級區(qū)別。B項“撫慰”側(cè)重幫別人從錯誤、悲傷、憂慮中振作起來,常用作上級對下級、長輩對晚輩等,有較強的等級區(qū)分。文段中闡述微信的作用,無等級劃分,且“精神慰藉”是慣用搭配,排除B項。因此,選擇D選項。癡狂:形容著迷程度極深。癡迷:深深迷戀。47.仿生學(xué)指人們研究生物體的結(jié)構(gòu)與功能工作的原理,并根據(jù)這些原理發(fā)明出新的設(shè)備、工具和科技,創(chuàng)造出適用于生產(chǎn)、學(xué)習和生活的先進技術(shù)。下列人類科技成果與其模仿動物匹配錯誤的是(

)。A.氣味探測儀——龍蝦B.飛機——鳥C.潛水艇——螃蟹D.鋸子——鋸齒草參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項正確,氣味檢測儀是一種氣體泄漏濃度檢測的儀器儀表工具,嗅覺靈敏的龍蝦為人們制造氣味探測儀提供了思路。B項正確,鳥用翅膀扇動產(chǎn)生渦流氣壓,氣壓向下是自身被抬起,氣壓向后下方,獲得向前的動力,科學(xué)家根據(jù)鳥類飛行機構(gòu)的原理發(fā)明了飛機。C項錯誤,魚的身體里有一個類似小瓶一樣的東西,叫做“魚鰾”。魚鰾里面裝的空氣多時,魚就可以在水下游;裝的空氣少時,魚就可以在水面游。受魚類身體結(jié)構(gòu)的啟發(fā),人們設(shè)計、制造了潛水艇。潛水艇有多個蓄水倉,當潛水艇要下潛時就往蓄水艙中注水,使?jié)撏е亓吭黾映^它的排水量,潛艇就下潛。D項正確,鋸齒草的葉子容易割破人的手腳,因為這些葉子的邊緣都長得像鋸齒。古人依此發(fā)明了鋸子。本題為選非題,故正確答案為C。48.一個數(shù)與它反敘數(shù)(如34和43,123和321)的乘積是187335,那么它們的和是(

)。A.786B.888C.908D.948參考答案:B解題思路:根據(jù)選項可判斷這個數(shù)是三位數(shù),設(shè)這個三位數(shù)是abc,則它的反敘數(shù)為cba。根據(jù)乘積為187335,可得a或者c為5。結(jié)合選項代入驗證:代入A選項:,且a或者c為5,可得或者591,,排除;代入B選項:,且a或者c為5,可得或者543,,正確。故正確答案為B。49.廣義的農(nóng)業(yè)主要包括種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)和漁業(yè)。狹義的農(nóng)業(yè)是指:A.種植業(yè)B.林業(yè)C.牧業(yè)D.漁業(yè)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟知識。第二步,狹義的農(nóng)業(yè)指種植業(yè),廣義的農(nóng)業(yè)包括種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)。半個世紀以來,我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快,有多種農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界首位,但人均產(chǎn)量并不占優(yōu)勢。因此,選擇A選項。50.坐在火車里透過車窗觀察遠處的景物,下列說法正確的是:①遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)②遠處景物朝背離火車前進的方向旋轉(zhuǎn)③遠處景物相對觀察者移動快④遠處景物相對觀察者移動慢A.①④B.①③C.②③D.②④參考答案:A解題思路:本題考查日常生活中的物理常識,主要考查參照系的相關(guān)內(nèi)容,專業(yè)性較強,考生可用對比分析法和排除法作答。根據(jù)我們?nèi)粘I罱?jīng)驗,在車上觀察窗外的景物時,總感覺遠處景物是朝著車行駛的方向旋轉(zhuǎn)的??芍佼斶x,排除C、D。③④不好確定,需要考生根據(jù)自身的經(jīng)驗及所學(xué)知識進行判斷。這就要求考生在備考時,不僅要掌握基本的物理知識,還要有意識地運用這些知識去分析一些日常生活中的現(xiàn)象,提高綜合分析能力。當火車在前進時,以火車自身為參照系,車窗外的風景無論遠近,均是向后移動的。假設(shè)火車運動了一段固定的距離,且火車在起點時,遠處景物與近處景物均與火車的運動方向垂直,那么當火車運動到終點時,觀察者與遠景和近景的連線均與最初的垂直線形成夾角,且與遠處景物形成的夾角相對較小,與近處景物形成的夾角相對較大。因此,火車上的觀察者在以自身為參照系時,所看到的遠處景物移動幅度更小,近處景物移動幅度更大,進而產(chǎn)生遠處景物移動速度慢、近處景物移動速度快的視錯覺。此外,當火車上的觀察者觀看遠處景物時,大腦在處理視覺信號時會自動以近處景物為參照系。在以近處景物為參照系時,遠處景物是向前運動的。此時,觀察者在主觀上認為選取的參照系仍為火車本身,進而會產(chǎn)生一種遠處景物朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)的視錯覺。綜上所述,①④說法正確,②③說法錯誤。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,①②:當人同時看近處和遠處的景物時,人會不自覺的以近處的景物為參考系,這樣看起來遠處的景物是在朝火車前進的方向旋轉(zhuǎn)。①正確,②錯誤。③④:以火車為參考系,無論是近處的還是遠處的景物都是向后運動的,但移動相同的距離,近處的景物對人的眼睛造成的視角更大些,所以看起來移動的距離更大些,也就是近處景物相對觀察者移動的快,相比較,遠處景物相對觀察者移動的就較慢。③錯誤,④正確。①④說法正確。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查科技常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論