2023年中學(xué)重大決策制度

中學(xué)重大決策制度日常工作中常常需要參考借鑒重大決策,制度相關(guān)內(nèi)容？不知道重大決策,制度相關(guān)文章寫作格式寫法？閱讀以下為您編輯的中學(xué)重大決策制度文章，盼望對(duì)您能有所關(guān)心。

田稻中學(xué)重大決策制度

為提高校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下行政領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政力量，規(guī)范行政行為，提升辦學(xué)水平，創(chuàng)建民主和諧校內(nèi)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展，制訂學(xué)校重大事項(xiàng)民主決策及運(yùn)作制度如下：

一、學(xué)校重大事項(xiàng)民主決策調(diào)整范圍

1、學(xué)校進(jìn)展方向、辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)格局變化等重大事項(xiàng)。

2、學(xué)校管理制度、規(guī)章、條例的制訂、修訂等。

3、學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)處理、處置。

4、涉及全體教職工利益的老師聘任、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)懲及福利安排等。

5、學(xué)校招師、招生中特別規(guī)事項(xiàng)處理。

6、其他需列入民主決策的重大事項(xiàng)。

二、決策責(zé)任及決策形成

1、決策問責(zé)：校長(zhǎng)為學(xué)校重大事項(xiàng)決策總責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人。

2、決策提出：重大事項(xiàng)決策由校長(zhǎng)提出，也可由分管副校長(zhǎng)提出，經(jīng)校長(zhǎng)同意進(jìn)入民主決策制訂程序。

3、決策制訂程序：

調(diào)研論證提出--班子初議、責(zé)任人制訂--民主征集看法--班子議決校長(zhǎng)批準(zhǔn)--上報(bào)主管部門審核或教代會(huì)審議通過--決策執(zhí)行或試行。

（簡(jiǎn)式程序?yàn)椋喊嘧幼h決--民主征集看法或公示--校長(zhǎng)批準(zhǔn)）

4、決策變更及修改：決策執(zhí)行中因需要作變更修改，應(yīng)循原制訂程序?qū)徸h。

三、決策監(jiān)督

1、學(xué)校重大決策的形成，須充分聽取黨支部看法，并接受過程監(jiān)督。

2、學(xué)校重大決策責(zé)任人應(yīng)敬重班子集體看法，實(shí)施過程應(yīng)在行政班子有

效的內(nèi)部監(jiān)督下行政。

3、學(xué)校重大決策應(yīng)對(duì)上負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時(shí)向教育局及有關(guān)職能部門請(qǐng)示、匯報(bào)，在上級(jí)許可及監(jiān)督下行政。

4、學(xué)校重大決策應(yīng)征求工會(huì)、團(tuán)委組織看法，工會(huì)、團(tuán)委有組織提名、提議權(quán)。涉及全體老師利益的決策須經(jīng)教代會(huì)審議通過。學(xué)校重大決策執(zhí)行狀況定期向教代會(huì)述職，并接受評(píng)議、質(zhì)詢等監(jiān)督。

5、學(xué)校重大決策應(yīng)采納校務(wù)公開等形式對(duì)全體老師公示，接受群眾全過程民主監(jiān)督。做到三公開：決策前征集民意公開、決策結(jié)果公開、決策后實(shí)施評(píng)價(jià)公開。

6、學(xué)校重大決策應(yīng)建立常常性民意采集渠道，設(shè)立對(duì)內(nèi)、對(duì)外溝通信箱及舉報(bào)箱，定期走訪社區(qū)單位，強(qiáng)化與社區(qū)和家長(zhǎng)的溝通形式及內(nèi)容，接受社會(huì)監(jiān)督。

四、決策制約

1、重大決策未被教職工代表大會(huì)通過，或在全校性民意采集中被大多數(shù)教職工反對(duì)，視為決策無效，應(yīng)重新修訂或停止決策的實(shí)施。

2、教職工大會(huì)以相對(duì)多數(shù)形成決議，或有組織動(dòng)議、集體動(dòng)議，有權(quán)提請(qǐng)決策修改。

3、重大決策與國(guó)家法律、法規(guī)及上級(jí)相關(guān)政策相抵觸的，決策視為無效。

4、學(xué)校重大決策實(shí)施中應(yīng)愛護(hù)相關(guān)涉及人的合法權(quán)利，保障教職工的個(gè)人申辯、要求聽證、要求復(fù)議的權(quán)利。

篇2:學(xué)校重大決策征求看法制度

山中路學(xué)校重大決策征求看法制度

為切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，親密聯(lián)系群眾，加強(qiáng)黨外監(jiān)督，充分發(fā)揮干部職工的工作樂觀性，現(xiàn)對(duì)重大決策征求看法制度規(guī)定如下：

一、征求看法的事項(xiàng)

凡是涉及"三重一大'即：重大問題決策、重大人事任免、重大項(xiàng)目支配、大額度資金審批的事項(xiàng)在討論打算之前，要廣泛征求群眾看法。詳細(xì)征求看法的事項(xiàng)主要包括：

1、學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃；

2、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；

3、學(xué)校黨政工團(tuán)工作方案；

4、教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作；

5、有關(guān)人事調(diào)動(dòng)、調(diào)整，干部的推舉、培育、使用和管理監(jiān)督，干部培訓(xùn)、考核、任命、開除；

6、干部職工的津貼、晉級(jí)晉職、評(píng)優(yōu)選先；

7、學(xué)校重大的經(jīng)費(fèi)開支、財(cái)務(wù)預(yù)決算、基建項(xiàng)目；

8、政務(wù)公開工作；

9、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革工作；

10、其他需要征求看法的問題。

二、征求看法的形式

堅(jiān)持貫徹全心全意依靠教職員工干事業(yè)的思想，讓教職工參加學(xué)校的進(jìn)展規(guī)劃、工作方案的制定，參加決策，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)接受管理向主動(dòng)參加管理的轉(zhuǎn)化。

1、溝通信息渠道，實(shí)行設(shè)立校長(zhǎng)信箱、建立校長(zhǎng)接待日、個(gè)別談心、召開征求看法會(huì)、聽證會(huì)等形式，聽取老師對(duì)學(xué)校工作的看法和建議，尤其是在學(xué)校重大打算形成之前，要幾上幾下，廣泛聽取各方看法，充分接受合理化建議，使決策更具有科學(xué)性。

2、定期召開離退休老師代表座談會(huì)，走訪為教育事業(yè)進(jìn)展作出過重大貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)，使他們的建議和閱歷得到借鑒和發(fā)揚(yáng)。

3、堅(jiān)持每年召開一次教職工代表大會(huì)，審議通過校長(zhǎng)工作報(bào)告，工作方案、規(guī)章制度等重要文件。

4、大力推行政務(wù)公開制度，通過召開各種會(huì)議、設(shè)立政務(wù)公開專欄，準(zhǔn)時(shí)公布政務(wù)、財(cái)務(wù)活動(dòng)中的重要事項(xiàng)。

三、對(duì)群眾看法的處理

1、準(zhǔn)時(shí)召開專題會(huì)議討論收集到的群眾看法，對(duì)其中合理合法的看法要樂觀接受，對(duì)其中不合法、不合理或臨時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的看法和建議，要落實(shí)專人向群眾做好解釋工作，以求得群眾的理解和支持。

2、重大問題討論決策后，要進(jìn)行公示，在公示期間再次征求群眾看法；假如群眾有不同看法，則還要召開專題會(huì)議討論，假如群眾沒有不同看法，待公示期滿后才能實(shí)施。

3、在實(shí)施過程中，要自覺接受群眾監(jiān)督，對(duì)違規(guī)違紀(jì)者要準(zhǔn)時(shí)查處。

篇3:學(xué)校重大決策事項(xiàng)法律審核制度

安泰學(xué)校重大決策事項(xiàng)法律審核制度

為增加學(xué)校重大決策的合理性和可行性，促進(jìn)重大決策的民主化、制度化和科學(xué)化，提高重大事項(xiàng)決策的質(zhì)量，學(xué)校規(guī)定重大決策事項(xiàng)要先過法律詢問關(guān)。

第一條為促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)又好又快進(jìn)展，進(jìn)一步增加重大決策的合理性和可行性，促進(jìn)重大決策的民主化、制度化和科學(xué)化，提高重大決策事項(xiàng)的質(zhì)量，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部知法懂法,制定本制度。

其次條依據(jù)我校重大決策的需要，組織法律工圍繞全局性、長(zhǎng)期性、綜合性問題進(jìn)行戰(zhàn)略討論、對(duì)策研討，供應(yīng)法律科學(xué)的詢問、論證看法。

第三條法律審核實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，重大決策實(shí)行法律詢問審核。

第四條法律工主要職責(zé)：

（一）對(duì)擬實(shí)施的關(guān)系學(xué)校進(jìn)展涉法問題的詢問；

（二）對(duì)解決我校進(jìn)展中重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)的法律問題的詢問；

（三）對(duì)其他重要工作決策前的詢問；

（四）對(duì)其他需要詢問事項(xiàng)的詢問。

第五條詢問論證方式：

（一）通過召開法律詢問論證會(huì)議形式進(jìn)行；

（二）通過網(wǎng)絡(luò)、電話、書面等形式進(jìn)行。

第六條重大決策事項(xiàng)詢問程序：

（一）按職責(zé)規(guī)定提出詢問事項(xiàng)；

（二）所涉部門供應(yīng)相關(guān)材料；

（三）學(xué)校組織召開法律詢問會(huì)議或通過網(wǎng)絡(luò)、電話、書面等形式，聽取法律工的看法和建議；

（四）學(xué)校依據(jù)法律工的看法，形成決策建議報(bào)教育局。

第七條法律工應(yīng)就下列內(nèi)容對(duì)詢問事項(xiàng)提出看法和建議：

（一）詢問事項(xiàng)是否符合國(guó)家現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策的規(guī)定；

（二）詢問事項(xiàng)是否符合安順經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展實(shí)際；