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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校慶五一勞動(dòng)節(jié)歌詠大合唱比賽活動(dòng)致詞工作中越來越離不開五一勞動(dòng)節(jié),歌詠,大合唱,致詞,校慶資訊,你可能正苦于不知道如何撰寫五一勞動(dòng)節(jié),歌詠,大合唱,致詞,校慶文章,以下是我細(xì)心整理的學(xué)校慶五一勞動(dòng)節(jié)歌詠大合唱競(jìng)賽活動(dòng)致詞,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
今日,我非常興奮。
在"五一'國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我們學(xué)校能順當(dāng)?shù)亻_展"歌聲悠揚(yáng)慶五一'這么一項(xiàng)很有意義的歌詠大合唱競(jìng)賽活動(dòng)。在此,請(qǐng)讓我代表學(xué)校向仔細(xì)而樂觀地做了大量的預(yù)備工作的老師和同學(xué)們表示忠心的感謝和崇高的敬意。
這項(xiàng)活動(dòng)開展得特別好。它使我們的課前一支歌走上了規(guī)范化,使我們的校內(nèi)時(shí)常漂浮著悠揚(yáng)的歌聲,使我們的校內(nèi)生活布滿了生氣。大家要知道,課前課后,適當(dāng)時(shí)間,唱一唱歌,能消退我們學(xué)習(xí)和工作中的疲憊,能興奮我們的精神,能開拓我們的智力,能促進(jìn)我們的身心健康成長(zhǎng),能陶冶我們的情操,能表達(dá)我們的心聲,能把我們帶向美妙的將來在此,我祝福大家能以響亮的歌聲唱歌我們宏大的中國共產(chǎn)黨,唱歌我們漂亮的祖國,唱歌我們勤勞的人民,唱歌我們今日美妙的生活;能以悠揚(yáng)的歌聲表達(dá)我們對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民無限的愛!
最終,預(yù)祝這次歌詠大合唱競(jìng)賽活動(dòng)取得完滿勝利!
篇2:幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
縣豐幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
為了讓幼兒在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)日,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)過程:
一、且歌且吟--故事敘述篇
1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣揚(yáng)。
2.各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng),達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家--勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班--自己的事情自己做
開展"我會(huì)自己洗手'、"我會(huì)自己穿衣服'、"我會(huì)自己吃飯'等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培育他們的勞動(dòng)意識(shí)。
1.各班以"勞動(dòng)最光榮'為主題,圍繞"我會(huì)自己穿衣服'、"我會(huì)自己洗手'、"我會(huì)自己吃飯'等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。
2.每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參與班級(jí)組織的競(jìng)賽,各班依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果,評(píng)比各種"勞動(dòng)之星'。
(二)中班--我是歡樂小幫手
1.各班以"勞動(dòng)最光榮'為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。
2.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3.各班每天選出班級(jí)小值日,關(guān)心老師做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、整理玩教具等)
4.各班每周評(píng)比出本周的"值日之星'。
(三)大班--勞動(dòng)最光榮
1.開展"爸爸媽媽真辛苦'調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行溝通,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2.通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商議?,定好家務(wù)勞動(dòng)方案。
3.讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)方案,開展"家務(wù)勞動(dòng)小能手!'的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4.周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
5.每周一各班評(píng)比出班級(jí)"家務(wù)勞動(dòng)之星',實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行--活動(dòng)展現(xiàn)篇
"我能行'勞動(dòng)技能大比武:(分班級(jí)組進(jìn)行競(jìng)賽、每班男女各10人)
小班:穿衣服競(jìng)賽。
中班:剝毛豆競(jìng)賽。
大班:上學(xué)預(yù)備。(整理書包)
四、我真棒--活動(dòng)總結(jié)篇
各班在每周評(píng)比出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動(dòng)小能手'評(píng)比,"勞動(dòng)小能手'獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓舞。
篇3:中心學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
徐鮑中心學(xué)校"五一'勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1、通過開展以"我勞動(dòng),我光榮;我制造,我幸福'為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)'的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng),從宣揚(yáng)"我勞動(dòng),我光榮;我制造,我幸福'這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng),培育愛勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做"勞動(dòng)小能手'。
二、活動(dòng)主題:
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)我是歡樂小能手
1、在"五一'放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦'的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
參加班級(jí):一二班級(jí)
活動(dòng)形式:在家進(jìn)行歡樂實(shí)踐,填寫實(shí)踐活動(dòng)反饋表。
活動(dòng)要求:結(jié)合本班同學(xué)實(shí)際狀況,布置相關(guān)勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容。實(shí)踐表中可以實(shí)行照片、繪畫或文字形式記錄內(nèi)容和感受。5月4日將反饋表交到德育處王金喜主任處。
(二)奇思妙想水果拼盤
參加班級(jí):三四班級(jí)
活動(dòng)要求:
1、網(wǎng)上了解關(guān)于水果拼盤的相關(guān)學(xué)問;
2、設(shè)計(jì)水果拼盤作品名稱、造型、寓意;
3、制作水果拼盤;
4、拍攝下作品照片,5月4日參與班級(jí)初評(píng);
5、與家人一起共享水果拼盤,感謝父母、長(zhǎng)輩平常對(duì)自己的悉心照看;
6、5月中旬學(xué)校進(jìn)行"奇思妙想水果拼盤'競(jìng)賽。
留意提示同學(xué)留意平安,可以請(qǐng)家長(zhǎng)共同參加。
(三)"創(chuàng)意我們的美食'
參加班級(jí):五六班級(jí)
活動(dòng)要求:
1、向父母學(xué)習(xí)一道簡(jiǎn)潔家常菜的制作方法;
2、用自己的才智和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。
3、取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說明,參與班級(jí)初選;
4、5月14日學(xué)校進(jìn)行"創(chuàng)意我們的美食'競(jìng)賽。
二0一五年四月三十日
"我是
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