文明上網(wǎng)倡議書范文

文明上網(wǎng)建議書范文

文明上網(wǎng)建議書應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)擬寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦精心整理的相關(guān)范文，希望能幫到你。

文明上網(wǎng)建議書

同學(xué)們：

在科技飛速開(kāi)展的今天，電腦網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的新興媒體，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中學(xué)生的影響也越來(lái)越大，上網(wǎng)甚至已成為不少中學(xué)生生活的一部份。然而，在海量的互聯(lián)網(wǎng)信息中難免會(huì)出現(xiàn)良莠不齊、魚龍混雜的現(xiàn)象。如何營(yíng)造安康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，去除抵抗不安康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求、保障未成年人安康成長(zhǎng)的迫切需要和構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求。

基于互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)特點(diǎn)，網(wǎng)民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議，因此，網(wǎng)民也就成了信息的制造者和傳播者，網(wǎng)民是否文明上網(wǎng)是營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)文化氣氛的關(guān)鍵所在。因此，要真正凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，傳播安康向上的網(wǎng)絡(luò)文化，就需要每一個(gè)網(wǎng)民從我做起，自覺(jué)抵抗網(wǎng)上不良之風(fēng)以及丑惡現(xiàn)象。在廈門市"文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，創(chuàng)立全國(guó)文明城市";的活動(dòng)啟動(dòng)之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下建議：

一、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，建立好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性，網(wǎng)絡(luò)也一樣，它是一把雙刃劍。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)它，使用它，而不是沉淪于它，被它所迷惑。無(wú)論是把網(wǎng)絡(luò)拿來(lái)當(dāng)娛樂(lè)工具也好，當(dāng)學(xué)習(xí)工具也好，都不要忘記，它僅僅是一個(gè)工具。

二、遵守國(guó)家法律法規(guī)，我們要從一個(gè)帖子、一篇博文做起，不在網(wǎng)站上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、風(fēng)格低下和危害國(guó)家平安社會(huì)和諧穩(wěn)定的言論、圖片、信息等，堅(jiān)決抵抗不安康、媚俗的網(wǎng)上信息。

三、為學(xué)校網(wǎng)站建立做奉獻(xiàn)，不在校園貼吧上發(fā)表不安康、庸俗的話題，做文明上網(wǎng)人，自覺(jué)倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念，為營(yíng)造積極向上、和諧文明的校園文化氣氛出一份力。

文明上網(wǎng)建議書范文

在科技飛速開(kāi)展的今天，電腦網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息、生活?yuàn)蕵?lè)、互動(dòng)交流的新興媒體，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中學(xué)生的影響也越來(lái)越大，上網(wǎng)甚至已成為不少中學(xué)生生活的一部份。以下是對(duì)文明上網(wǎng)的建議：

一、標(biāo)準(zhǔn)自身行為，自覺(jué)抵抗誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、進(jìn)步、完善自我。

三、文明安康上網(wǎng)，訪問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和典范。

四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。

六、參與監(jiān)視管理，做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者，為創(chuàng)造安康干凈的網(wǎng)絡(luò)空間奉獻(xiàn)力量。

爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生建議書

"辭別不良行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生";建議書

為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng)，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成"學(xué)禮儀，講文明";的良好氣氛，學(xué)校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出建議，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，辭別不良行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

菁菁校園，學(xué)習(xí)圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，作為知識(shí)殿堂的學(xué)校，校園文明更應(yīng)該走在社會(huì)的前列，為此，我們應(yīng)做到：

1.儀表文明：作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過(guò)于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，不佩戴首飾。男生不留女性發(fā)，女生不留齊眉過(guò)耳劉海。講究個(gè)人衛(wèi)生，生活簡(jiǎn)樸，服飾大方，著裝整潔，形象安康。

2.語(yǔ)言文明：大力推廣"請(qǐng)";、"您好";、"對(duì)不起";、"謝謝";、"再見(jiàn)";等禮貌語(yǔ)言，不罵人、不說(shuō)臟話、大話、假話。

3.行為文明：遵守社會(huì)根本道德標(biāo)準(zhǔn)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)教學(xué)和生活秩序，不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用、MP3、MP4等電子產(chǎn)品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動(dòng)和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會(huì)上不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。

4.交往文明：同學(xué)之間、師生之間學(xué)會(huì)相處，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，男女同學(xué)間要坦誠(chéng)交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對(duì)不文明交往的傾向和行為。

5.用餐文明：遵守用餐秩序，排隊(duì)就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學(xué)樓。

6.環(huán)境文明：保護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物，保護(hù)校園的一草一木，保護(hù)文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺(jué)向"白色污染";宣戰(zhàn)。爭(zhēng)做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員，同時(shí)也是不良行為的監(jiān)視員，對(duì)別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾，對(duì)破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)展勸說(shuō)和制止，對(duì)影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動(dòng)清理。

7.學(xué)習(xí)文明

樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，自立自強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化時(shí)間觀念，不遲到早退曠課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;合作學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，務(wù)實(shí)精進(jìn);講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。

文明到底有多遠(yuǎn)?其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠(chéng)的微笑。文明到底有多遠(yuǎn)，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只是