小學(xué)科任教師職責(zé)

第第頁(yè)小學(xué)科任教師職責(zé)

2、要深入鉆研教材，處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，依據(jù)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)水平，努力吃透兩頭，備好課。

3、要按時(shí)上課、下課，未經(jīng)校長(zhǎng)、教育主任批準(zhǔn)不能任意停課。

4、要擅長(zhǎng)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)要做到目的.明確、講授正確、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)、教法得當(dāng)、板書工整。既要照看到學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)，又要留意到學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)。

5、依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)大綱要求和同學(xué)的負(fù)擔(dān)狀況，作業(yè)布置要適量，批改要仔細(xì)，要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的課外輔導(dǎo)。

6、要仔細(xì)評(píng)閱試卷，進(jìn)行試卷分析。依據(jù)有關(guān)規(guī)定，仔細(xì)合理的評(píng)定同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，按時(shí)把同學(xué)的學(xué)習(xí)成果送交教育主任或班主任備案。

7、要按時(shí)參與政治學(xué)習(xí)和公益活動(dòng)，積極參與學(xué)校、教研組織的教研活動(dòng)。要仔細(xì)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，不斷提高教學(xué)水平。

8、要實(shí)時(shí)向班主任反映同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和品德表現(xiàn)狀況，親密協(xié)作班主任對(duì)同學(xué)進(jìn)行家訪，做好同學(xué)的思想工作。

9、積極開展課外愛(ài)好小組活動(dòng)，留意培育和進(jìn)展同學(xué)的性格特長(zhǎng)。

學(xué)校科任老師職責(zé)2

老師是教育教學(xué)工作的組織者、實(shí)施者，其基本職責(zé)是：

〔一〕喜愛(ài)同學(xué)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》。

〔二〕依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，分析同學(xué)特點(diǎn)，從整體教學(xué)出發(fā)在開學(xué)初制訂好教學(xué)工作計(jì)劃和課程進(jìn)度安排，擬出相應(yīng)的教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)和思想教育滲透法。幼兒老師應(yīng)依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒教育綱要，結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制訂教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

〔三〕嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)常規(guī)要求，仔細(xì)做好備課，課堂教學(xué)、輔導(dǎo)同學(xué)、作業(yè)批改、考查、教學(xué)評(píng)議各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)保證教學(xué)過(guò)程的工作質(zhì)量，把好學(xué)科質(zhì)量關(guān)，努力使同學(xué)不掉隊(duì)。

〔四〕仔細(xì)組織課堂教學(xué)，抓好課堂紀(jì)律，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效率。

〔五〕落實(shí)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)做好計(jì)劃、預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、改錯(cuò)、小結(jié)各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，培育自學(xué)技能，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的技能，使同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。

〔六〕仔細(xì)做好課前預(yù)備工作。在上課前要反復(fù)熟識(shí)教案，思索教學(xué)步驟，做好教具、試驗(yàn)、心理等方面的預(yù)備，課前兩分鐘在教室門口等候上課。

〔七〕因材施教，分類指導(dǎo)，做好培尖補(bǔ)差工作。啟發(fā)同學(xué)思索，鼓舞同學(xué)“好問(wèn)”，熱忱答疑解難。組織同學(xué)愛(ài)好活動(dòng)小組，積極開展課外活動(dòng)，指導(dǎo)同學(xué)競(jìng)賽，培育和進(jìn)展同學(xué)的特長(zhǎng)和愛(ài)好。

〔八〕重視教材思想性的挖掘，用教材本身的思想內(nèi)容潛移默化，感染教育同學(xué)，援助他們樹立正確的世界觀和認(rèn)識(shí)事物的方法，做到寓思想教育于教程教學(xué)之中。

〔九〕常常深入同學(xué)之中開展個(gè)別教育和談心活動(dòng)，主動(dòng)參與班級(jí)集體活動(dòng)和勞動(dòng)，言傳身教，積極幫助班主任組織班級(jí)集體活動(dòng)和轉(zhuǎn)變差生工作，共同全力抓好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。幼兒老師應(yīng)指導(dǎo)并協(xié)作保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

〔十〕加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，積極參與教研組、班級(jí)組開展的教育教學(xué)討