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文檔簡介

第書法展覽策劃書(8篇)

書法展覽策劃書(篇1)

字如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。

一、指導(dǎo)思想

1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。

2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

二、活動目標(biāo)

1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3、使學(xué)生能比較熟練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。

4、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

5、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

6、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

7、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化

三、活動實(shí)踐

1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3.利用《寫字》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià)。

6.利用放星期時段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

8.活動成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,書法等形式在校園中展出。

四、活動要求

1、利用每周五下午活動課時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

五、活動時間

周五下午

活動地點(diǎn):書法教室

參與人數(shù):40人

六、教學(xué)計(jì)劃安排

1、在書法教學(xué)中,首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀貼方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,讀貼時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

2、以楷書為主,以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué)。

3、學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

4、基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。

5、楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

6、講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

7、根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越想越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

8、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、

五、馬、不、太、豐、

井、區(qū)、中、少、長等。

9、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。

10、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加。

11、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

12、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練??梢杂?xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。

13、編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容

(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

書法展覽策劃書(篇2)

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的'書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,特舉行軟筆書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

活動承辦:須靜書法社團(tuán)。

一、比賽要求

1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生。

2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。

二、比賽方式

1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的作品進(jìn)行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手,現(xiàn)場書寫。

2、初賽時間:初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。

3、決賽比賽地點(diǎn):書法活動課教室,比賽時間另行安排

三、比賽程序

1、各班接到通知后開始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí),按時交作品參加初賽。

2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫,上交作品由評委打分,確定獎項(xiàng)。

四、獎項(xiàng)設(shè)置:

1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)

2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

●在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

●優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進(jìn)行宣傳。

五、比賽所需物品準(zhǔn)備

軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

__書法社團(tuán)

20__年10月8日

書法展覽策劃書(篇3)

一、活動主題:

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書法風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

二、活動目的:

1、豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魅力。

2、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺,促進(jìn)書法愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生生活增添活氣。

主辦:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會

承辦:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會

活動形式:征稿評審、頒獎典禮

活動對象:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

三、活動時間:

時間:__年4月1日-__年4月8日報(bào)名;__年4月8日-__年4月13日征稿:__年4月13日-__年4月15日評審;__年4月15日-__年4月25頒獎。

四、比賽項(xiàng)目:

軟筆書法、硬筆書法。

五、活動流程

1、前期宣傳及準(zhǔn)備工作

(1)前期宣傳:

①、海報(bào):由書法協(xié)會宣傳組制作海報(bào)7張,貼于各棟宿舍欄宣傳欄內(nèi)。

②、橫幅一張。

③、班級宣傳:傳單發(fā)放。

(2)作品征集

①時間:4月8日—4月13日

②要求:軟筆書法作品花不超過5m,寬不超過2m,硬筆書法大于16開、可裝橫(交作品時請附參賽者姓名、班級)。

③所設(shè)類型:硬筆書法、軟筆書法。

④評獎名額:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

⑤活動后期宣傳:獲獎名單由宣傳人員負(fù)責(zé)3張,獲獎名單分別放在教學(xué)樓宣傳欄及食堂邊宣傳欄內(nèi)。

⑥獲獎部分作品將在5月份展覽。

3、頒獎典禮:

(1)活動參加人員:院團(tuán)委院、學(xué)生會主席、副主席及其他各部門干部,書協(xié)負(fù)責(zé)人及會員,其他協(xié)會的代表人。

(2)活動流程:

①主持人就位,介紹到席嘉賓

②院領(lǐng)導(dǎo)致詞。

③頒獎

④獲獎人員現(xiàn)場書法秀。

⑤文藝匯演(1、大合唱(書協(xié))。2、詩歌朗誦。3、笛子、葫蘆獨(dú)奏。4、武術(shù)或舞蹈。)

⑥宣布頒獎結(jié)束

(3)頒獎典禮時間:__年4月25日左右。

(4)地點(diǎn):南區(qū)報(bào)告廳。

(5)前期宣傳任務(wù):橫幅、噴繪的制作與懸掛,活動宣傳單、頒獎典禮流程單的制作,海報(bào)的制作與張貼。

六、相關(guān)事宜

1、筆墨等相關(guān)作品自行配備,組織方也要準(zhǔn)備充分的筆墨紙硯,以免意外。

2、頒獎,各獲獎?wù)邔@得獎品及榮譽(yù)證書。

3、活動期間,需將評審過程,獲獎作品及頒獎議試用照片拍攝記錄,存檔,并發(fā)送到群里。

4、獲獎作品將在學(xué)院統(tǒng)一展出。

5、部分獲出書法作品將在頒獎典禮上展出,頒獎典禮時的參加人員將安排座位;主席臺后面懸掛大型噴繪一張。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎品(一等獎50元,二等獎30元,三等獎20元)、宣傳海報(bào)、宣紙、墨汁、橫幅、噴繪費(fèi)等。

預(yù)計(jì)400元左右

書法展覽策劃書(篇4)

為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過書畫社的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動要求:

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周星期二下午課外活動時間(5:10―6:00)進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、書畫社成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以版畫為主,手工制作為輔,突出民族民間藝術(shù)特點(diǎn)。

3、書法課。

4、繪畫和書法一起開課。

四、采取的措施:

(1)在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)、書法基礎(chǔ)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(2)安排好活動時間和活動地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

書法展覽策劃書(篇5)

一、活動主題:

“我的大學(xué),我的夢”主題英語書法大賽

二、活動背景與意義

為了在我系營造一種英語寫作氛圍,讓喜歡英語寫作與英語書法的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的空間,我系決定開展英語寫作,英語書法大賽,以此讓我系同學(xué)在英語寫作中得到更多的交流與溝通,從而提高我們同學(xué)的寫作技能與書法水平。

三、活動內(nèi)容活動時間:

__年10月20日

啟動活動地點(diǎn):德州學(xué)院外語系

活動對象:德州學(xué)院09級全體學(xué)生、部分08及同學(xué)

活動單位:主辦單位:外語系

督察部贊助單位:活動項(xiàng)目:

1、英語寫作比賽(文體不限,紙張要用a4紙張筆體不限,數(shù)控制以內(nèi))

2、英語書法比賽活動流程:

前期:印發(fā)海報(bào),宣傳紙張,并在各班上進(jìn)行宣傳。

中期:10月30日,各班同學(xué)將作品交到班長,再統(tǒng)一交督察部。注:停止收稿時間為10月30號下午6點(diǎn)

后期:督察部將稿件整理好后交給評分老師進(jìn)行評比,等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。

四、比賽要求:

內(nèi)容積極健康,書寫工整、不弄虛作假,以“我的大學(xué),我的夢”為主題·文體不限,誠信寫作、不得抄襲作假,體工整,少涂改,體在200-之間,統(tǒng)一用a4紙張,背面不得再寫內(nèi)容,在作品后附帶上個人簡歷,包括姓名、專業(yè)班級(鉛筆填寫)

五、具體安排:

宣傳部:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào),橫幅,做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作督察部:把老師與同學(xué)溝通好,聯(lián)系好老師做點(diǎn)評,并將稿件整理好,認(rèn)真做好咨詢負(fù)責(zé)聯(lián)系,獎項(xiàng)設(shè)置等。

六、所評獎項(xiàng):

一等獎:1名加綜合測評分5分。

二等獎:2名加綜合測評分4分。

三等獎:3名加綜合測評分3分。

優(yōu)秀獎:多名加綜合測評分2分。

注:為了防止學(xué)生不參加活動或作品太少,希望各班積極參加,凡參與者每人加綜合測評分一分,不參與者扣一分。

書法展覽策劃書(篇6)

一.前言

在這物質(zhì)橫流的現(xiàn)代社會,喧囂的生活使得人們?nèi)找孢h(yuǎn)離了精神食糧,民族文化日益衰竭.而書法作為中華文化的精髓,它能充實(shí)我們煩躁的生活,讓我們更有朝氣.同時,我們?nèi)A商學(xué)院書畫協(xié)會也為了響應(yīng)亞運(yùn);。特地,開展了此次的活動.

二.活動目的:

1:為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德;

2:為了豐富大學(xué)生課余生活;

3:為了響應(yīng)亞運(yùn)號召;

三.活動方式:

1:書畫協(xié)會成員優(yōu)秀作品展覽;

2:協(xié)會成員現(xiàn)場表演;

3:指導(dǎo)老師評講;

4:贈送作品

四.準(zhǔn)備工作:

(一)起草活動方案:

時間:__.12.10

地點(diǎn):書畫協(xié)會室(厚c105)

(二)作品征集:

時間:12月15日~19日

地點(diǎn):書畫協(xié)會室

作品內(nèi)容:健康向上,能體現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌或亞運(yùn)主題(書法文體不限,以毛筆和硬筆為主.作品應(yīng)由作者本人自書完整形式.)

五.宣傳工作:

宣傳部擬定好宣傳海報(bào),并貼于食堂醒目地方.

六.作品選擇:

1:請專業(yè)人士進(jìn)行評選,再最后選定;

2:從協(xié)會會員中選擇20幅佳作.(如有更多佳作可考慮再增加作品數(shù)量.)并再選擇15幅優(yōu)秀作品作為預(yù)備作品,防止突發(fā)情況.

3:作品一旦被選中則有協(xié)會負(fù)責(zé)裝裱.

備注:被選中的作品不予返還,統(tǒng)一由協(xié)會保管或贈送.

七.活動流程:

(一)物品準(zhǔn)備:

13張長桌、6張椅子以及一個掛毛筆架;

2.3張毛毯、6支毛筆以及3個盛墨容器;

3.若干紙張以及2瓶墨水.

(二)人員安排:

1.策劃部成員進(jìn)行展覽大廳布置(時間為7:30-8:30);

2.秘書處成員提前通知指導(dǎo)老師和參賽者準(zhǔn)時到場(通知時間為八點(diǎn)左右),并去大廳協(xié)助;

3.宣傳部成員搬所需物品到展覽大廳(搬物品于7:30—8:00),并向參觀者介紹本次展覽的意義、協(xié)會的相關(guān)資料以及參賽作品.

(三)人員換班:

1.以輪流值班為原則

2.上午2班,每班4人.下午2班,每班2人(由沒課成員擔(dān)任)

3.每次換班期間不得超過半小時.

(四)活動安排:

時間:__.12.23(展會第一天).上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn)

(特別說明:為期五天的展覽以該時間為準(zhǔn))

地點(diǎn):華商學(xué)院圖書館大廳

八.展廳具體布置:

(一)展廳布置:

1.展出的作品的右下角貼上作者的簡介;

2.結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置,以便參觀者.

(二)人員分配:

1.為了保證作品的安全,我協(xié)會成員將輪值班(每次兩人.由沒課的成員擔(dān)任);

2.展出結(jié)束后將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏,保管,獎勵。

九.活動安排:

時間:__.12.23—__.12.27(展覽期間)

地點(diǎn):華商學(xué)院中央圖書館大廳

書法展覽策劃書(篇7)

(一)活動題目:韶院20__讀書月“博廣杯”書法作品聯(lián)展

(二)活動背景:

在韶關(guān)學(xué)院圖書館的鼎力支持下,我們韶院興起了“讀書月”的浪潮,粵北高校的同學(xué)們本著對書法的熱愛和忠誠.立志繼往開來,以百倍的熱忱和激情,用實(shí)際行動,傳承我們中華民族的優(yōu)秀書法文化.特舉辦了這次名為>的活動.

(三)活動目的:

A:弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。

B:促進(jìn)各高校之間的交流.

C:豐富大學(xué)生課余生活.

(四)活動意義:

在我校舉行“讀書月”活動之際,為我校校園文化增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.,同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校優(yōu)秀的校園文化.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.

(五)書法活動顧問:關(guān)山雪、廉清華、陳景峰。

(六)主辦單位:韶關(guān)學(xué)院圖書館。

(七)承辦單位:韶關(guān)學(xué)院書法協(xié)會。

(八)協(xié)辦單位:韶師、韶醫(yī)、美術(shù)系。

(九)征集作品安排:

A.時間:3月20日---3月27日.

B.地點(diǎn):全部作品統(tǒng)一交到書法協(xié)會辦公室。

C.作品內(nèi)容:健康向上均可.圍繞“讀書月”這一主題更佳.

D.作品形式:形式不限,每人不能超過兩幅,無需裝裱,參展作品20幅(學(xué)生作品的要求);形式不限,數(shù)量不做限制,無需裝裱,參展作品45幅(嘉賓作品的.要求)。

(十)選作品:

A.從所交上來的學(xué)生作品中選出20幅優(yōu)秀作品參展。

B.為了達(dá)到公平、公正的目的,我們將邀請韶關(guān)市極具影響力書法國協(xié)、省協(xié)會員為我們的作品進(jìn)行評選(注:作品不能由他人代筆.如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán))。

(十一)作品的處理.

A.被選中的20幅作品以及嘉賓作品將全部裝裱,裝裱時間為:3月25日—4月3日,作品統(tǒng)一由校書法協(xié)會裝裱。

B.為了方便管理,參展完后的作品全部由圖書館統(tǒng)一處理。

(十二)獎項(xiàng):

一等獎(3人);二等獎(7人);三等獎(10人)。全部獲獎個人將由圖書館頒發(fā)證書以及獎品。

(十三)展出具體流程:

4月5日至25日將在我校展出;

展覽時間:8點(diǎn)至21點(diǎn);

展覽地點(diǎn):韶關(guān)學(xué)院圖書館。

(十四)展廳具體布置:

A:展區(qū)布置.

1.我們將作品分展區(qū)進(jìn)行

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