


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班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第一章預(yù)備知識(shí)核心知識(shí)1集合元素性質(zhì)的應(yīng)用1.(單選題)已知且,則由的值構(gòu)成的集合是().A.-32 B.-1 C.-2.(單選題)(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))集合A={x∈A.10 B.11 C.12 D.133.(多選題)(2022·遼寧丹東·高二期末)設(shè)全集U=a,4,a2,集合AA.a(chǎn)=1 B.a(chǎn)=-1 C.b+c=34.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知集合A=x,y|x2+y5.(2022·全國(guó)·高一單元測(cè)試)設(shè)關(guān)于x的不等式ax-3>2x(1)求M;(2)若-1∈M且0?M核心知識(shí)2集合的綜合運(yùn)算1.(單選題)(2022·貴州黔西·高二期末(理))已知集合A=x,yx=yA.4B.4,4 C.1,4 D.1,12.(單選題)(2022·河南·高二期末(理))設(shè)集合A=x∣x2A.15個(gè) B.16個(gè) C.31個(gè) D.32個(gè)3.(多選題)(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))如圖所示,陰影部分表示的集合是().A.?UB∩C.?UA∩4.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))集合A={x|x<a},B={x|1≤x≤3},且A∪?RB=5.(2022·全國(guó)·高一單元測(cè)試)已知集合A={x|﹣2≤x≤2},B={x|x>1}.(1)求集合?R(2)設(shè)集合M={x|a<x<a+6},且A∪M=M,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.6.(2020·浙江師范大學(xué)附屬東陽(yáng)花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一開(kāi)學(xué)考試)已知全集U=R,集合A=(1)若a=12,求A(2)若A∩B=核心知識(shí)3常用邏輯用語(yǔ)1.(單選題)下列結(jié)論中正確的是().A.?n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是真命題B.?n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命題C.?n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命題D.?n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是假命題2.(單選題)若a,,則“”是“”的().A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件D.既不充分也不必要條件3.(多選題)(2021·江西·寧岡中學(xué)高一階段練習(xí)(理))下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是().A.命題“所有的四邊形都是矩形”是存在量詞命題;B.命題“?x∈C.命題“?x∈R,D.命題“不論m取何實(shí)數(shù),方程x2+x4.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知p:x>a是q:2<x<3的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.5.已知命題:“”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.核心知識(shí)4集合與常用邏輯用語(yǔ)的綜合應(yīng)用1.(單選題)已知,,若P是Q的必要條件,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是().A. B.C. D.2.(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知集合A={x|x>1},B3.(2022·全國(guó)·高一)設(shè)全集U=R,集合A={x|m﹣2<x<m+2,m∈R},集合B={x|﹣4<x<4}.(1)當(dāng)m=3時(shí),求A∩B,A∪B;(2)若命題p:x∈A,命題q:x∈B,若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.4.(2022·全國(guó)·高一單元測(cè)試)已知集合A={x|-1≤x≤4}(1)求?RB,((2)若集合C={x|2m<x<m+1}5.已知集合:;集合(m為常數(shù)).(1)定義且,當(dāng)時(shí),求;(2)設(shè)命題,命題,若p是q成立的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.核心知識(shí)5不等式性質(zhì)的應(yīng)用1.(單選題)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))如果a<b<0A.1a<1b B.a(chǎn)b<b2.(單選題)(2022·四川內(nèi)江·高一期末(文))若a>b>A.1a<1b B.a(chǎn)-b3.(多選題)(2021·河北·石家莊市第四十四中學(xué)高一階段練習(xí))設(shè)a,b,c,A.c2<cdC.a(chǎn)c>bd D4.(2022·浙江·諸暨市教育研究中心高二學(xué)業(yè)考試)已知2<a<3,-2<b<-15.已知,,求6x+5y的取值范圍.核心知識(shí)6不等式的解法1.(單選題)(2020·浙江·磐安縣第二中學(xué)高一開(kāi)學(xué)考試)已知不等式ax2+bx+c>0A.13,1C.-12,-2.(單選題)(2022·陜西·長(zhǎng)安一中高一期末)不等式x2+2xA.[-3,-1) B.[-3,-1]∪[1,+C.-1,1D3.(多選題)(2022·陜西·武功縣普集高級(jí)中學(xué)一模(文))使不等式成立的一個(gè)充分不必要條件是().A.且 B.C.x>2 D.4.(2022·吉林·長(zhǎng)春市第二中學(xué)高二期末)不等式ax2+bx+c>05.(2021·新疆·和碩縣高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))解下列不等式:(1)4x(2)x2(3)-x核心知識(shí)7基本不等式的應(yīng)用1.(單選題)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知0<x<2,則y=A.2 B.4 C.5 D.62.(單選題)(2022·青海青?!じ咭黄谀┮阎獂,y都是正數(shù),若x+y=2,則1A.74 B.92 C.1343.(多選題)(2022·河南濮陽(yáng)·高二期末(理))已知x>0,y>0,且x+A.1x+1y有最小值4 B.xyC.2x+2y有最大值2 D4.(2021·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知正數(shù)a,b滿足1a+1b=25.(2022·上?!?fù)旦附中高二期末)已知實(shí)數(shù)a?b滿足a2+2b2=2核心知識(shí)8一元二次函數(shù)的最值、一元二次函數(shù)最值的應(yīng)用1.(單選題)(2019·浙江麗水·高一階段練習(xí))設(shè)函數(shù)fx=x2+4x+1,則函數(shù)fA.6和-2 B.-3和-2.(單選題)(2020·貴州·高二學(xué)業(yè)考試)若函數(shù)f(x)=x2+2x+m,x∈R的最小值為0,則實(shí)數(shù)m的值是().A.9 B.5 C.3 D.13.(多選題)(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))命題“?x∈[1,2],x2A.a(chǎn)≥1 B.a(chǎn)≥4 C.a(chǎn)≥-24.關(guān)于的不等式在內(nèi)有解,則的取值范圍為_(kāi)_______.5.(2022·福建省德化第一中學(xué)高二期末)設(shè)函數(shù)fx(1)若對(duì)于一切實(shí)數(shù)x,fx<0恒成立,求實(shí)數(shù)(2)若對(duì)于?m∈-1,1,f核心知識(shí)9一元二次函數(shù)圖象和性質(zhì)的應(yīng)用1.(單選題)(2021·新疆喀什·高一期中)若不等式mx2+2mx-4<2xA.-2<m<2C.m<-2或m≥2 D2.(單選題)(2020·上?!じ咭徽n時(shí)練習(xí))已知二次函數(shù)f(x)的圖象為開(kāi)口向上且對(duì)稱軸是x=1的拋物線,則f(π)A.f(-π)<C.f(3)>f(-3.(多選題)(2022·全國(guó)·高一單元測(cè)試)已知關(guān)于x的方程x2+(mA.當(dāng)m=3時(shí),方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根之和為B.方程無(wú)實(shí)數(shù)根的一個(gè)必要條件是mC.方程有兩個(gè)正根的充
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