醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)集錦7篇

Word版本，下載可自由編輯醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)集錦7篇醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)模板集錦7篇

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)光段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)舉行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提升，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是為大家收拾的醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希翼對(duì)大家有所協(xié)助。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)篇1在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)則制度，恭敬師長，團(tuán)結(jié)學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床閱歷，盡力提升自立思量、自立解決問題、自立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實(shí)際。在教師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與須要性。以前在小學(xué)所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實(shí)際工作所見并非想象那么容易，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷堆積，所以惟獨(dú)扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體味才干漸漸堆積閱歷。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)篇2我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假，漂亮的石大，承載著我的幻想去當(dāng)一名光彩的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賦予的，短暫的寒假便來到xx紅十字醫(yī)院(原xx職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)惟獨(dú)半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開頭。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新奇和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著整潔的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生!

看起來很容易的護(hù)理工作，讓我開頭有的手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭謙虛向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，衰老的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地把握了血壓及體溫的測量辦法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持三查七對(duì)(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)辦法、對(duì)時(shí)光)的原則下，并為病員配液。

最終有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：阿姨，該打針了!我給病人綁上止血帶，用碘付舉行消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針居然會(huì)如此的順當(dāng)!

護(hù)士在歇息的時(shí)候，給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真切事例后，我大為震動(dòng)，不免開頭崇敬這些平庸的護(hù)士們。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用彌漫期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)光大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性，他的精心，宛然把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料，就好象生理教師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動(dòng)物做試驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體味到，我們要提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛勞戰(zhàn)爭的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)篇3在康復(fù)科實(shí)習(xí)的幾周，是我真正接觸臨床，開頭實(shí)習(xí)的幾周。剛開頭有的不安不能適應(yīng)，也不知從何下手，而且對(duì)于康復(fù)的印象甚是含糊。但幾天后，我原先的不安漸漸消逝了。

先是科護(hù)士長給我們實(shí)習(xí)生敘述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)康復(fù)有了也許的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、教師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)光里認(rèn)識(shí)了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能自立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親熱接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆贿z忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍教師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)學(xué)問，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐盛了我們的專業(yè)理論學(xué)問的同時(shí)，讓我切實(shí)感觸到再學(xué)習(xí)的重要性。

7月15日，那一天的太陽特殊猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅教師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里彌漫了修理制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)初我看到教師們不厭其煩地協(xié)助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流動(dòng)的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)覺了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與耐心！

這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里惟獨(dú)一位技師，從她熟練的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中間或一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被教師發(fā)覺且賦予訂正，可見操作的規(guī)范性不容忽略，也可見帶教教師們鄭重仔細(xì)的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生必需上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭教師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)節(jié)了護(hù)理診斷的時(shí)光、前后挨次，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心舉行護(hù)理病歷記錄。

這一周是我們?cè)诳祻?fù)科實(shí)習(xí)的最后一個(gè)周，說起來還真有的舍不得。由于在短短的四個(gè)星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響宛然仍環(huán)抱于耳旁。

7月31日，按教學(xué)實(shí)習(xí)要求，我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要各自舉行一次護(hù)理查房，而且護(hù)士長要求我們“脫稿”查房。在教師們特意創(chuàng)造的輕松環(huán)境下，我開頭舉行了護(hù)理查房，間或思維中斷時(shí)，是教師們那鼓舞的眼神讓我順當(dāng)?shù)赝瓿闪宋业牡谝淮尾榉抗ぷ?。之后，教師們?duì)我這次的護(hù)理查房效果賦予了絕對(duì)，而且護(hù)士長還著重強(qiáng)調(diào)了疾病護(hù)理中的健康教導(dǎo)問題，希翼今后揚(yáng)優(yōu)補(bǔ)缺，表現(xiàn)更精彩。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)篇4關(guān)于在人民醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的實(shí)踐報(bào)告財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提升我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過程中，利用做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)會(huì)計(jì)核算的.基本程序和詳細(xì)辦法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提升運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個(gè)檢驗(yàn)。

利用實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，記下賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和辦法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉，終于達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

在不到三個(gè)月的時(shí)光內(nèi)，要想認(rèn)識(shí)和把握該醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不易的。我主要采納了多看、多問、多學(xué)、多悟四多的方式，基本了解了該醫(yī)院的整體狀況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況。

現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下：

一、實(shí)習(xí)目的：

社會(huì)實(shí)踐是小學(xué)按照專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)同學(xué)已學(xué)部分理論學(xué)問舉行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓同學(xué)接觸社會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練同學(xué)熟悉、觀看社會(huì)以及分析解決問題的能力，提升同學(xué)的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。

20xx年6月9月我在麥蓋提縣人民醫(yī)院舉行了各方面的實(shí)踐。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告：

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：

各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)十分重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供實(shí)用的信息。會(huì)計(jì)信息要精確?????、全面、準(zhǔn)時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有無數(shù)的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持，報(bào)表的生成將展現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛進(jìn)展，人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度快速進(jìn)展，在短短的幾年時(shí)光里，

作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，麥蓋提縣人民醫(yī)院基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了無數(shù)在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺，以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，可以說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。全部的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本辦法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本把握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論學(xué)問扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作一樣，把握了邏輯，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名精彩的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了。

現(xiàn)在才發(fā)覺，會(huì)計(jì)其實(shí)更考究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我利用這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)會(huì)到的無數(shù)書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和堆積，以及題外的無數(shù)道理。

首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要按照其原始憑證，一一記下入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)光挨次記下下來的，極具規(guī)律性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許任意添改，不容弄虛作假。

每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。

體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

第二，登賬的辦法：首先要按照業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其記下記帳憑證。然后，按照記帳憑證，記下其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它記下入總賬。

結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，按照總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的普通挨次和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)天天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)舉行核對(duì)，如打印工前預(yù)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證舉行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。

然后才開頭一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，按照交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票舉行審核，利用信息系統(tǒng)舉行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，舉行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今天的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有特地的會(huì)計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級(jí)。

國家機(jī)關(guān)需要有人當(dāng)家，而當(dāng)家人則要擅長理財(cái)。就財(cái)務(wù)管理而眼，國家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、辦法容易、觀念陳舊等問題。隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，各行各業(yè)快速進(jìn)展壯大，人民醫(yī)院的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新，這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。

三、實(shí)習(xí)體味

因?yàn)樨?cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特別性我只能參與財(cái)務(wù)部門中較為容易的工作，如出納及協(xié)助會(huì)計(jì)舉行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)光也不長，但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐閱歷，從中也學(xué)到了許多小學(xué)里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會(huì)閱歷。

會(huì)計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得成天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你專心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，粗心了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、精心和毅力，那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)篇54月12日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實(shí)習(xí)。對(duì)那里有無數(shù)的不舍!忘不了那里柔美的環(huán)境，忘不了那里教師們的精心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護(hù)工阿姨，更忘不了那里親切的病人們……離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。只是很容易的一些話語，卻很窩心，十分的興奮。因?yàn)閮?nèi)三的工作向來比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西無數(shù)，嫻熟了護(hù)理操作的各個(gè)過程，學(xué)會(huì)了怎樣與病人搞好關(guān)系，做教師的小幫手和怎樣獨(dú)自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。

特殊的學(xué)會(huì)了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作辦法。輸液操作時(shí)，在排液過程中要做到精確?????、快捷，準(zhǔn)時(shí)排盡空氣，盡快密封好輸液器，精確?????地給患者輸上液體，把裸露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療辦法，嚴(yán)格完美的護(hù)理措施，有效的提升了救護(hù)勝利率和增進(jìn)患者的康復(fù)。

4月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實(shí)習(xí)的其次個(gè)科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，由于這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)峻，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會(huì)有一些放、化療。化療藥物對(duì)人體的危害很大，光是呼吸道就會(huì)有所傳揚(yáng)，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器傷害等潛在的危急，通常顯然的會(huì)有白細(xì)胞削減，脫發(fā)，月經(jīng)異樣等癥狀的發(fā)生?；氐郊依铮覍ｉT上網(wǎng)查找了這一方面的學(xué)問，了解了準(zhǔn)時(shí)處理的措施與如何自護(hù)。化療藥物的配制要在特地的機(jī)器操作臺(tái)上舉行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳揚(yáng)。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入;穿防護(hù)衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對(duì)自己的庇護(hù)。操作完后要將全部的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后仔細(xì)的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量削減對(duì)化療藥的不須要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管)，這樣可以避開藥液的外滲，平安性好，操作容易，有效留置的時(shí)光可長達(dá)一年。

初來腫瘤科依舊是個(gè)不習(xí)慣的開頭，在自己刻意去適應(yīng)的過程中，也碰到了無數(shù)不歡樂的事情。這里的病人有些是術(shù)后等待康復(fù)的，而有些卻是在等待死亡一每天的接近。由于相比內(nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對(duì)照較嚴(yán)峻，甚至難以忍受，自然他們的情緒、心情也不是很好。對(duì)于我們實(shí)習(xí)護(hù)士來說，一開頭確實(shí)難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的急躁情緒，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一每天的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個(gè)字啊!它都可以與“無可救藥”畫上等號(hào)。我們能做的，除了本職工作以外，還可以賦予病人以希翼，帶著一種彌漫希翼的情緒去做事情，讓病人更多看到我們樂觀的一面。

作為護(hù)士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對(duì)于病人，對(duì)于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必需做到的。我應(yīng)當(dāng)在工作時(shí)的肯定仔細(xì)以及一份非比尋常的耐心。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)篇6過去的一個(gè)月，我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特別儀器的應(yīng)用及專科檢測、治療辦法，如：肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。認(rèn)識(shí)內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的異樣心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能實(shí)驗(yàn)及檢查辦法。

剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng)，但我聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，不怕棘手，向教師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己試探實(shí)踐，在短時(shí)光內(nèi)便比認(rèn)識(shí)了內(nèi)科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提升了工作能力，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟遺憾地完成本職工作。內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開辟創(chuàng)新意識(shí)，在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教教師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的收拾工作。仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的伴侶，親人，常常換位思量別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，仔細(xì)書寫普通護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及救護(hù)記錄。遵守規(guī)則制度，銘記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能)三嚴(yán)(鄭重的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的辦法)。護(hù)理部為了提升每位護(hù)士的理論和操作水平，每月舉行理論及操作考試和培訓(xùn)，對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心”，以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)篇7轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，

還是挺讓人愉快的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié)，天天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過。在普外科，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥，。固然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)開化驗(yàn)單，寫病歷，換藥、拆線、上手術(shù)，等，基本上都是從0開頭，我也第一次知道看似容易的操作實(shí)施起來居然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都樂觀的上臺(tái)，即使跟臺(tái)看看還是很長見識(shí)的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部切除，結(jié)腸癌根治等等。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的了解還有介