2023年05月2023年貴州黔南民族師范學(xué)院(教師工作處)博士人才引進(jìn)筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年貴州黔南民族師范學(xué)院(教師工作處)博士人才引進(jìn)筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.有一對夫妻，他們有一個兒子。一天，來了一個陌生人，他說他認(rèn)識這對夫妻，還說認(rèn)識這對夫妻的兒子。最能準(zhǔn)確概括句意的是（

）。A.新來的人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子B.新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子C.新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他的兒子D.新來的陌生人自稱認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子參考答案：D解題思路：由文段“來了一個陌生人，他說他認(rèn)識這對夫妻，還說認(rèn)識這對夫妻的兒子”可知，文段句意為：陌生人表示他自己認(rèn)識這對夫妻和這對夫妻的兒子。D項能準(zhǔn)確概括句意，當(dāng)選。A項，“新來的人”無法準(zhǔn)確體現(xiàn)“陌生人”之意，排除；B項，“新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子”，文段并未表明陌生人與這對夫妻及他們的兒子是互相認(rèn)識的關(guān)系，只是“新來的陌生人自己說認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子”排除；C項，“他的兒子”表述與句意不符，排除。故正確答案為D。2.成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非，出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。下列與“指鹿為馬”這個成語相關(guān)的歷史人物是（

）A.秦始皇B.項羽C.秦檜D.趙高參考答案：D解題思路：本題考查文學(xué)常識。指鹿為馬的故事說的是趙高想要叛亂（篡奪秦朝的政權(quán)），恐怕各位大臣不聽從他，就先設(shè)下圈套設(shè)法試探。于是帶來一只鹿獻(xiàn)給二世，說：“這是一匹馬?！倍佬χf：“丞相錯了吧？您把鹿說成是馬?！眴柹磉叺拇蟪?，左右大臣有的沉默，有的故意迎合趙高說是馬，有的說是鹿，趙高就在暗中假借法律中傷（或陷害）那些說是鹿的人。以后，大臣們都畏懼趙高。A項：錯誤，指鹿為馬發(fā)生在秦二世時期，與秦始皇無關(guān)。B項：錯誤，指鹿為馬發(fā)生在秦朝時期，與項羽無關(guān)。C項：錯誤，指鹿為馬發(fā)生在秦朝時期，秦檜為宋朝人，與其無關(guān)。D項：正確，指鹿為馬與趙高有關(guān)。故正確答案為D。3.從所給的四個選項中，去掉哪一個后，剩下的圖形序列可以呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：圖形元素組成不同，且無屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形被分割，封閉面明顯，考慮數(shù)面，題干圖形和選項都是3個面，無法排除，考慮面的細(xì)化。發(fā)現(xiàn)題干的兩幅圖都是由2個三角形的面和1個四邊形的面組成，觀察選項，只有B項是由3個三角形的面組成，沒有四邊形的面，不能和題干形成規(guī)律性，故只有B項不符合規(guī)律。本題為選非題，故正確答案為B。4.

從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：特殊的考點，數(shù)某種特殊元素的數(shù)量。題干圖形中，橫線數(shù)量依次為1、2、3、4，依次遞增，則待選圖形應(yīng)包含5條橫線，只有A符合條件。故正確答案為A。5.8名學(xué)生參加某項競賽，共得131分。已知每人得分各不相同，且最高是21分，則最低分最少可能是多少?A.2B.3C.4D.5參考答案：D解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步，在總分一定的前提下，要使最低分最少，則其他人的分?jǐn)?shù)應(yīng)該盡可能的多。設(shè)最低分為x分，已知最高分21分，那么其他人得分分別為20、19、18、17、16、15。第三步，根據(jù)總得分是131分，可得21＋20＋19＋18＋17＋16＋15＋x＝131，解得x＝5。因此，選擇D選項。6.眼下的人工智能似乎麻煩不少。研究界對底層技術(shù)缺乏突破的爭論，產(chǎn)業(yè)界對商業(yè)應(yīng)用未達(dá)預(yù)期的質(zhì)疑，再加上前段時間“人工智能代表性應(yīng)用”自動駕駛出現(xiàn)了幾次事故等，把人工智能產(chǎn)業(yè)推上了________。在一些領(lǐng)域，人工智能應(yīng)用推進(jìn)的難度超乎意料。然而，每一次對技術(shù)關(guān)鍵點的攻關(guān)，也都是突破的機會。技術(shù)的突破常常是________，只有積累到一定階段，才可能帶動質(zhì)變，迎來整體的爆發(fā)。此前的艱難之處，如同破曉之前。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.風(fēng)口浪尖

厚積薄發(fā)B.刀山火海

韜光養(yǎng)晦C.龍?zhí)痘⒀?/p>

韜光養(yǎng)晦D(zhuǎn).懸崖峭壁

厚積薄發(fā)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。文段首句談到人工智能麻煩不少，后文詳細(xì)列舉有哪些麻煩，可見人工智能目前處于廣受爭議的狀態(tài)。A項“風(fēng)口浪尖”比喻激烈尖銳的社會斗爭前哨，符合文意，當(dāng)選；B項“刀山火海”、C項“龍?zhí)痘⒀ā币约癉項“懸崖峭壁”都比喻極其危險和困難的地方，文中不涉及危險，均排除。答案鎖定A選項。第二步，驗證第二空。根據(jù)“只有積累到一定階段，才能帶動質(zhì)變”，可見技術(shù)的突破是一個積累過程。D項“厚積薄發(fā)”指只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“只有積累到一定階段，才可能帶動質(zhì)變，迎來整體的爆發(fā)”可知，橫線處所填成語需體現(xiàn)只有經(jīng)過長期的積累，才能夠有所突破之意。A、D兩項“厚積薄發(fā)”形容經(jīng)過長時間的積累和準(zhǔn)備而獲得巨大的成功，符合文意，保留。B、C兩項“韜光養(yǎng)晦”比喻隱藏才能，不使外露，不符合文意，排除。第一空，橫線處搭配“推上”，且根據(jù)“研究界對底層技術(shù)缺乏突破的爭論······自動駕駛出現(xiàn)了幾次事故等”可知，關(guān)于人工智能的爭論極為激烈。A項“風(fēng)口浪尖”比喻社會斗爭極為激烈、尖銳的地方，符合文意，且“推上風(fēng)口浪尖”屬于常用搭配，當(dāng)選。D項“懸崖峭壁”形容山勢非常險峻，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請笮抡Z：擁抱風(fēng)潮，更需腳踏實地》7.人們?nèi)粘Ｕ務(wù)摴墒行星闀r常提及“牛市”“熊市”，其中“牛市”指的是：A.行情普遍看漲，延續(xù)時間較短B.行情普遍看漲，延續(xù)時間較長C.行情普遍看淡，延續(xù)時間較短D.行情普遍看淡，延續(xù)時間較長參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟。第二步，“牛市”是指證券價格長期呈上漲趨勢的證券市場，其價格變化的總趨勢是不斷走高，特征是大漲小跌。因此，選擇B選項。8.合同的訂立要經(jīng)過要約與承諾兩個步驟。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《合同法》。第二步，根據(jù)《合同法》第十三條，當(dāng)事人訂立合同，采取要約、承諾方式。因此，本題正確。根據(jù)《合同法》第十四條，要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：（一）內(nèi)容具體確定；（二）表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。根據(jù)《合同法》第十五條，要約邀請是希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。寄送的價目表、拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、商業(yè)廣告等為要約邀請。商業(yè)廣告的內(nèi)容符合要約規(guī)定的，視為要約。9.制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一，服務(wù)要素滲透到制造各個環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)視角、使用視角、功能視角、實現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實體活動交互的技術(shù)體系，有針對性地提出了生態(tài)位驅(qū)動、供應(yīng)鏈驅(qū)動、大數(shù)據(jù)驅(qū)動、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系，深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用，為數(shù)字經(jīng)濟中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。如果這是一篇論文的摘要，那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是：A.數(shù)字經(jīng)濟中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機制B.四輪驅(qū)動下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)參考答案：D解題思路：文段開篇指出制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一，并由此形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。隨后指出本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的多重視角，建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實體活動交互的技術(shù)體系，提出了多要素驅(qū)動的制造與服務(wù)融合方法，尾句作進(jìn)一步闡釋，指出基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系帶來了諸多利好。故文段主要討論的話題為“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”與“制造與服務(wù)融合技術(shù)”，對應(yīng)D項。A、B兩項，均缺少文段核心話題“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”，排除；C項，強調(diào)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”在智能制造中的應(yīng)用，缺少文段另一核心話題“制造與服務(wù)融合技術(shù)”，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯咳f方智搜《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)》10.母親對女兒說：“你今天要是進(jìn)不了前百，你就進(jìn)不了重點高中；你進(jìn)不了重點高中，你就進(jìn)不了重點大學(xué)，你這輩子就完了。”下列與題干中所犯的邏輯錯誤最相似的是：A.如果你們對學(xué)校的午休規(guī)則提出修改意見，那么校規(guī)將受到很大的質(zhì)疑，學(xué)校從此將失去良好的秩序B.我向你借100元，你只借了50元給我，還欠50元。但既然借了50元給我，于是我也欠你50元。由于各欠對方50元，所以我們扯平了，誰也不欠誰C.一個禿頭的男人對理發(fā)師說：“如果能夠讓我的頭發(fā)看起來像你的一樣，我就付給你1000塊錢?！薄皼]問題?！崩戆l(fā)師一邊回答，一邊飛快地給自己剃了個光頭D.某同學(xué)在一次“我還是我”的講演中，當(dāng)眾把一張嶄新的人民幣使勁地揉搓了幾下后又鋪展開，然后說：“我就像這張紙幣，雖然歷盡生活揉搓，但我還是我?！眳⒖即鸢福篈解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“與題干中所犯的邏輯錯誤最相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干翻譯：①?前百→?重點高中；②?重點高中→?重點大學(xué)；③?重點大學(xué)→這輩子完了。構(gòu)造遞推可得：?前百→?重點高中→?重點大學(xué)→這輩子完了。使用連串的因果推論，卻夸大了每個環(huán)節(jié)的因果強度，屬于滑坡論證的邏輯錯誤。第三步，辨析選項。A項：翻譯為：對午休規(guī)則提出修改意見→校規(guī)受到質(zhì)疑→學(xué)校失去良好的秩序。由于夸大了每個環(huán)節(jié)的因果強度，導(dǎo)致沒有說服力，屬于滑坡論證的邏輯錯誤，與題干推理形式相同，符合；B項：“欠”既可表示“欠債未還”，又可表示“缺少”，選項中屬于同時使用了“欠”的兩種含義，與題干推理形式不同，排除；C項：禿頭男人的要求是“我像你”，而理發(fā)師給自己剃了光頭，此時對于禿頭男人，情況變成了“你像我”，屬于偷換概念，與題干推理形式不同，排除；D項：人民幣使勁揉搓后仍然是等值的人民幣，但該同學(xué)歷盡生活揉搓后可能會發(fā)生改變，屬于不當(dāng)類比，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇A選項。11.崔顥的《黃鶴樓》與李白的《登金陵鳳凰臺》兩首詩誰高誰下，歷代文人紛爭不已，但見仁見智，也很難做出

的判決。李白之所以定要在這首詩上爭個高下，也許是因為在他擅長的寫作手法上崔顥竟然取得了杰出的成就，使他自己也

吧。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.絕對耿耿于懷B.正確望塵莫及C.科學(xué)心有不甘D.專業(yè)自慚形穢參考答案：A解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)前文“因為在他擅長的寫作手法上崔顥竟然取得了杰出的成就”，需體現(xiàn)李白感到不愉快、不安心的心理狀態(tài)，所以才定要爭個高低。A項“耿耿于懷”形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解，符合文意，當(dāng)選。B項“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，多用于表示對人欽佩，D項“自慚形穢”意思是因為自己不如別人而感到慚愧，根據(jù)文意李白并不認(rèn)為自己比崔顥差，故與文意相悖，排除；C項“心有不甘”指內(nèi)心深處不情愿落后于人，文段中“誰高誰下”尚無定論，李白并非“落后”于崔顥，故與文意不符，排除。第一空代入驗證，“很難做出絕對的判決”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空較難辨析，考慮先從第二空入手。第二空所填詞語應(yīng)表達(dá)心里不高興之意。排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗證第一空。先看第二空，句意為李白對有人在他擅長的寫作手法上取得杰出成就這件事十分介意，所填詞語應(yīng)表達(dá)介意、不高興之意?！巴麎m莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，多用于自謙，不符合句意，排除B。“自慚形穢”指因為自己不如別人而感到慚愧，文段未體現(xiàn)慚愧之意，排除D?！靶挠胁桓省敝覆恍母是樵?。暗含了已經(jīng)有結(jié)果之意，而文段指出這兩首詩誰高誰低還沒有定論，排除C。驗證第一空，“絕對的判決”填入，表示歷代文人也不能判別出這兩首詩中哪一首更好，符合文意。故本題選A。12.堅信一首詩的沉默比所有的擴音器加起來更清晰，比機槍的口才野炮的雄辯更持久，堅信文字的冰庫能冷藏最燙的激情、最新鮮的想象。時間，你帶得走歌者帶不走歌。最接近上文旨意的是（

）。A.筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神B.不惜歌者苦，但傷知音稀C.屈平詞賦懸日月，楚王臺榭空山丘D.詩可以興，可以觀，可以群，可以怨參考答案：C解題思路：文段先表達(dá)了詩歌、文字的力量很強大，比擴音器清晰，比機槍的口才更持久，還能保持激情，最后一句指出時間帶不走詩歌、文字。故本文強調(diào)的就是文字的精神是不朽的，C項，此句詩的意思是：屈原的詞賦至今仍與日月并懸，而楚王建臺榭的山丘之上如今已空無一物了。表示文章者不朽之大業(yè)，而勢位終不可恃，符合本文主旨，當(dāng)選。A項，此句詩的意思是：看到你落筆，風(fēng)雨為之感嘆；看到你的詩，鬼神都為之感動哭泣。多用來形容那些偉大作家的偉大成就，體現(xiàn)不出文字的精神不朽，排除。B項，此句詩的意思是：我憐惜的并不是歌者內(nèi)心的苦楚，而是能夠聽懂歌者內(nèi)心苦楚的人太少了。形容的是知音難覓，與本文主旨不符，排除。D項，此句詩的意思是：詩可以激發(fā)情志，可以觀察社會，可以交往朋友，可以怨刺不平。該詩句只強調(diào)了詩的作用，沒有體現(xiàn)不朽，排除。故正確答案為C?！境鎏帯坑喙庵小肚嗲噙叧睢?3.某幼兒園突發(fā)惡性事件，接上級通知要接診10多名幼兒就診，你院已做好診治準(zhǔn)備，人員充沛、受傷幼兒陸續(xù)來到，并發(fā)現(xiàn)有死亡幼兒，意想不到的是大批記者聞訊趕到，院方如何處理更為妥當(dāng)？

A.死亡幼兒雖無救治價值，但應(yīng)派人處理善后；救治過程不對媒體開放

B.死亡幼兒雖無救治價值，但應(yīng)派人處理善后；救治過程全程對媒體開放

C.死亡幼兒無救治價值，不再派人跟蹤處置，集中力量救治存活幼兒；救治過程不對媒體開放

D.死亡幼兒無救治價值，不再派人跟蹤處置，集中力量救治存活幼兒；救治過程對媒體開放

參考答案：A

解題思路：醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中履行下列義務(wù)：（1）遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范；（2）樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德，履行醫(yī)師職責(zé)，盡職盡責(zé)為患者服務(wù)；（3）關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者，保護(hù)患者的隱私，本題死亡幼兒雖無救治價值，需要妥善處置，體現(xiàn)人文關(guān)懷。對其他存活幼兒緊急救治，為保護(hù)隱私，過程不對外開放，應(yīng)選A。

14.新修改的《老年人權(quán)益保障法》將子女“常回家看看”作為一個硬性規(guī)定列入法規(guī)，新法規(guī)定，家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視，冷落老年人；與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆?；用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利，用立法的方式規(guī)定子女?；丶铱纯?，這樣的法律能夠減少父母平時的孤獨感。因此，這樣的法律也就能夠使家庭幸福。以下各項如果為真，哪項最能夠加強上述的推論？A.子女有責(zé)任經(jīng)?？赐改?，這是每個子女應(yīng)盡的義務(wù)B.大部分的子女平常能夠經(jīng)常去看父母C.這則法規(guī)制定的目的是減少父母平時的孤獨感D.父母較高的孤獨感是家庭幸福很大的障礙參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：這樣的法律也就能夠使家庭幸福。論據(jù)：用立法的方式規(guī)定子女?；丶铱纯?，這樣的法律能夠減少父母平時的孤獨感。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。討論子女的責(zé)任義務(wù)與該項法律的作用無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。子女與父母相處的現(xiàn)狀與該項法律的效果無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。法規(guī)制定的目的與該法規(guī)是否有效并非同一話題，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。父母的孤獨感是實現(xiàn)家庭幸福的障礙，說明若該項法律能夠減少父母孤獨感，就一定可以顯著增加家庭的幸福，該項是在論據(jù)與論點間建立聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。15.孫某今年已滿17周歲，依據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定，則他可能是：A.無民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.限制民事權(quán)利能力人D.被視為完全民事行為能力人參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。第二步，題干中主人公17歲，屬于16歲以上的未成年人，根據(jù)《民法通則》，他有如下可能：A項：根據(jù)《民法通則》第十三條，不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。如果孫某是完全不能辨認(rèn)自己行為的精神病人，則他可能是無民事行為能力人。B項：根據(jù)《民法通則》第十二條第二款，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動（備注：《民法總則》把10周歲改為8周歲）。孫某17歲，如果不以自己的勞動收入為主要生活來源的，為限制民事行為能力的人。D項：《民法通則》第十一條第二款，十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。如果孫某是自己養(yǎng)活自己，則他可以是視為完全民事行為能力人。因此，選擇ABD選項。C項：《民法通則》第九條：公民從出生時起到死亡時止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。故孫某只要活著，就具有民事權(quán)利能力，不存在限制民事權(quán)利能力的說法。C項錯誤。注意：《民法總則》于2017年3月15日通過，自2017年10月1日起施行。根據(jù)我國《民法總則》第十七條至第二十四條：限制民事行為能力人包括兩種情況：八周歲以上的未成年人；不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人。無民事行為能力人包括兩種情況：不滿八周歲的未成年人；不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。完全民事行為能力人包括兩種情況：十八周歲以上的成年人；十六周歲以上并以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人。16.社會工作者應(yīng)當(dāng)遵守專業(yè)倫理守則，絕對不能接受案主贈送的任何禮物。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社會工作者在服務(wù)中始終秉持正直的原則，以服務(wù)對象的利益為第一，注重公平與正義，不斷履行專業(yè)倫理的基本規(guī)定，以保障服務(wù)對象的基本權(quán)利和需要。民政部發(fā)布的《社會工作職業(yè)道德指引》規(guī)定，社會工作者不得利用與服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系，謀取私人利益或其他不正當(dāng)利益，損害服務(wù)對象的合法權(quán)益。但這樣的情況并不絕對，當(dāng)服務(wù)對象為了表達(dá)淳樸寫意時，社會工作者應(yīng)當(dāng)接受，并予以適當(dāng)?shù)幕刂x。但當(dāng)案主用于對社工示好以保證服務(wù)質(zhì)量，或無法理清送禮動機時應(yīng)當(dāng)拒絕。因此本題題干絕對不能接受案主贈送的任何禮物的表述過于絕對。因此，本題錯誤。17.一個人不能做物質(zhì)的奴隸，但他的人格、性情或許可以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來。簡單地講，這就是教養(yǎng)?！敖甜B(yǎng)”是一個何其古老、于今天何其陌生的詞??！這個詞本來才是品位的絕配，不過由于教養(yǎng)困難，奢華容易，我們今天才會把品位許給了奢華，讓空洞的、無止境的消費去遮掩教養(yǎng)的匱乏。久而久之，甚至開始有人認(rèn)為，英國的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)。

作者通過這段文字最想表達(dá)的意思是：A.過度追求物質(zhì)上的奢華反而意味著教養(yǎng)的匱乏B.有教養(yǎng)的人才是真正有品位的人C.現(xiàn)在國人對品位存在普遍誤讀D.英國傳統(tǒng)紳士的品位其實是樸實和低調(diào)參考答案：A解題思路：作者首先簡要地指出了什么是教養(yǎng)，接著遺憾地指出“教養(yǎng)”在今天很陌生，而它本來才是品位的絕配，但因為教養(yǎng)困難，奢華容易，今天很多人誤把品位等同于奢華，以奢華的消費來掩飾教養(yǎng)的匱乏?？梢娮髡咦钕胝f的是奢華不等同于有品位，相反，它折射出的是教養(yǎng)的匱乏。B項迷惑性比較大，對應(yīng)文段中的“一個人不能做物質(zhì)的奴隸”、“讓空洞的、無止境的消費去遮掩教養(yǎng)的匱乏”、“甚至開始有人認(rèn)為，英國的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)”，可知“奢華”是文段的一個關(guān)鍵詞，故A項比B項更準(zhǔn)確，答案選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了什么是教養(yǎng)，然后通過轉(zhuǎn)折詞“不過”引出文段的重點，最后進(jìn)一步解釋這種問題長久發(fā)展下去的危害。文段是“分—總—分”的結(jié)構(gòu)，主旨句對應(yīng)轉(zhuǎn)折之后“把品味許給了奢華，讓空洞的、無止境的消費去遮掩教養(yǎng)的匱乏”。第二步，對比選項。A項是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。解題思路：文段前三句話闡述什么是教養(yǎng)。第四句話中出現(xiàn)了表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不過”，轉(zhuǎn)折之后是重點，故文段的中心句是“把品味許給了奢華，讓空洞的、無止境的消費去遮掩教養(yǎng)的匱乏”，后文的“甚至開始有人認(rèn)為……”是對重點句的進(jìn)一步解釋說明。結(jié)合選項可知，A項是對中心句的同義替換，當(dāng)選。B、D兩項在原文中并沒有提到，排除；C項對應(yīng)文段最后一句的內(nèi)容，不是重點，且文中僅提到“開始有人認(rèn)為”，“普遍”表述錯誤，排除。故正確答案為A。18.從結(jié)繩記事到竹簡紙張，從計算機存儲到光盤刻錄，人類從未停止________更加高效便捷的信息存儲方式，信息存儲方式的變革很大程度上也________著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：

A.追求

塑造

B.追逐

制造

C.探求

創(chuàng)造

D.探究

締造

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語搭配“我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式”。A項“塑造”指通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，“塑造方式”搭配恰當(dāng)。B項“制造”指用人工使原材料成為可供使用的物品，與“方式”搭配不當(dāng)，排除B項。C項“創(chuàng)造”指主觀地制造客觀上能被人普遍接受的事物，以達(dá)到某種目的的行為，強調(diào)“主觀”，但該句主語“信息儲存方式變革”為客觀事物，主謂搭配不當(dāng)，排除C項。D項“締造”指創(chuàng)立、建立，多指偉大的事業(yè)，與“方式”搭配不當(dāng)，排除D項。答案鎖定A項。

第二步，驗證第一空?！白非蟆敝赣梅e極的行動來爭取達(dá)到某種目的，與“更加高效便捷的信息存儲方式”搭配恰當(dāng)，符合文意。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處表達(dá)的是人類一直尋求更加高效便捷的信息存儲方式，所填詞語應(yīng)表達(dá)尋求之意，排除D。第三步，再看第二空，此處說的是信息存儲方式變革對我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式的影響，辨析備選詞語含義即可鎖定答案。第一空，由“從……到……，從……到……”可知，此處表達(dá)的是人類一直尋求更加高效便捷的信息存儲方式，所填詞語應(yīng)表達(dá)尋求之意?！疤骄俊币鉃樘剿餮芯?，探尋追究，多與“問題”“真理”等搭配，不能與“信息存儲方式”搭配，排除D。

第二空，此處說的是信息存儲方式變革對我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式的影響?！八茉臁眰?cè)重影響、形塑，“制造”“創(chuàng)造”均側(cè)重從無到有?！拔覀儷@取信息和認(rèn)知世界的方式”一直存在，“制造”“創(chuàng)造”填入此處不恰當(dāng)，排除B、C。

故本題選A。

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“從結(jié)繩記事到竹簡紙張”、“從計算機存儲到光盤刻錄”可知，我們一直在讓我們的信息存儲方式更加高效便捷，故橫線處應(yīng)表示“努力達(dá)到某種目的”、“想要”之意，A項“追求”表達(dá)通過行動達(dá)到某種目的，B項“追逐”表達(dá)積極追尋，C項“探求”意為探索尋求，均與文段對應(yīng)恰當(dāng)，保留。D項“探究”意為探索研究，文中并無研究之意，與文意不符，排除。

第二空，前文搭配“信息存儲方式的變革”，后文搭配“我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式”，表達(dá)信息存儲方式的變革對我們獲取信息和認(rèn)知世界方式有重大影響之意，A項“塑造”強調(diào)通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，當(dāng)選。B項“制造”往往搭配“裝備”“機器”等具體事物，且“制造”的主體多為人，與前文“信息存儲方式的變革”搭配不當(dāng)，排除；C項“創(chuàng)造”重在強調(diào)首次做出或建立，強調(diào)開創(chuàng)性，而我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式是始終存在的，并非首次開創(chuàng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字存儲打開想象空間》19.6，16，56，132，250，（

）A.416B.512C.498D.524參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較平緩且無明顯倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：觀察差數(shù)列，變化平緩，無規(guī)律，考慮再次做差，所得二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，即差數(shù)列的下一項是42＋6＝48，對應(yīng)上級差數(shù)列的下一項為118＋48＝166，原數(shù)列所求項為250＋166＝416。因此，選擇A選項。20.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，都由若干黑圓、白圓和網(wǎng)狀圓組成，優(yōu)先考慮樣式類。第二步，九宮格，橫向觀察，沒有明顯規(guī)律，考慮整體觀察規(guī)律。所有圖形均包含黑圓、白圓和網(wǎng)狀圓，問號處圖形也應(yīng)包含這三種元素，只有A項符合。因此，選擇A選項。21.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車：轎車：客車參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。玫瑰和牡丹都是花，二者之間為并列關(guān)系，與花均為種屬關(guān)系，且玫瑰和牡丹都是自然界的植物。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：紅茶和綠茶都是茶，二者之間為并列關(guān)系，與茶均為種屬關(guān)系，但紅茶和綠茶都是經(jīng)過人們加工而制成的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：艾草和蓼草都是草，二者之間為并列關(guān)系，與草均為種屬關(guān)系，且艾草和蓼草都是自然界的植物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：絨球是用彩色毛線或絨線扎成的球形物體，與足球不是一類事物，二者之間不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：轎車和客車都是車，二者之間為并列關(guān)系，與車均為種屬關(guān)系，但轎車和客車都是人類制造出來的產(chǎn)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。22.學(xué)習(xí)和運用唯物辯證法，就要反對形而上學(xué)。對此我們的先人早就形成這種樸素意識，這體現(xiàn)在許多成語之中。下列可以體現(xiàn)先人這種樸素意識、批判形而上學(xué)的成語是（

）。A.刻舟求劍B.圍魏救趙C.唇亡齒寒D.禍起蕭墻參考答案：A解題思路：本題考查政治常識。A項正確，“刻舟求劍”一般比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。成語中的人物認(rèn)為掉到江里的劍永遠(yuǎn)都在船的下面，忽略了物質(zhì)世界是處在永恒的運動、變化、發(fā)展之中的，體現(xiàn)了靜止的觀點，屬于形而上學(xué)。B項錯誤，“圍魏救趙”指用包抄敵人的后方來迫使他撤兵的戰(zhàn)術(shù)。體現(xiàn)的哲理是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。C項錯誤，“唇亡齒寒”意思是唇?jīng)]有了，牙齒就會感到寒冷。比喻兩者關(guān)系密切，利害相關(guān)，揭示了事物之間聯(lián)系的普遍性。世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體，沒有一個事物是孤立存在的。D項錯誤，“禍起蕭墻”指禍亂發(fā)生在家里，比喻內(nèi)部發(fā)生禍亂。體現(xiàn)內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因。故正確答案為A。23.2016年1月22日國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于取消一批職業(yè)資格許可證和認(rèn)定事項的決定》，再次公布取消61項職許和認(rèn)證事項的決定，至此，職業(yè)資格集中清理工作基本完成，將建立（

）為導(dǎo)向的人才評價制度。A.學(xué)歷B.品德C.能力D.業(yè)績參考答案：BCD解題思路：本題考查時事政治。國務(wù)院2016年1月22日日前印發(fā)《關(guān)于取消一批職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項的決定》，再次公布取消61項職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項。這標(biāo)志著職業(yè)資格集中清理工作基本完成，初步實現(xiàn)了國務(wù)院部門設(shè)置的沒有法律法規(guī)和國務(wù)院決定作為依據(jù)的準(zhǔn)入類職業(yè)資格基本取消，國務(wù)院部門和全國性行業(yè)協(xié)會、學(xué)會未經(jīng)批準(zhǔn)自行設(shè)置的水平評價類職業(yè)資格基本取消。人力資源和社會保障部負(fù)責(zé)人表示，人社部正在推進(jìn)人才評價制度改革，將建立以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才評價制度。故正確答案為BCD。24.某人要從A市經(jīng)B市到C市，從A市到B市的列車從早上8點起每30分鐘一班，全程行駛一小時；從B市到C市的列車從早上9點起每40分鐘一班，全程行駛1小時30分鐘；在B市火車站換乘需用時15分鐘。如果想在出發(fā)當(dāng)天中午12點前到達(dá)C市，問他有幾種不同的乘車方式？A.3B.2C.5D.4參考答案：D解題思路：第一步，本題考查其他雜題，用枚舉法解題。第二步，要12點前到達(dá)，可乘車情況如下表所示：故共4種不同的乘車方式。因此，選擇D選項。解題思路：要在12點之前到達(dá)C市，則必須乘坐10點半之前由B市開出的車，滿足條件的車次時間為9點、9點40、10點20；考慮從A市到B市的車輛行駛時間和換乘時間，最早可坐9點40從B市開出的車次，而最晚必須乘坐9點由A市開出的車次。故本題對可乘坐的A市車次分情況進(jìn)行討論。8點從A市出發(fā)，9點到B市，可選擇9點40分或10點20分的火車去C市。8點30分從A市出發(fā)，9點半到B市，選擇10點20分的火車去C市。9點從A市出發(fā)，10點到B市，選擇10點20分的火車去C市。均可在12點之前到達(dá)。一共有4種乘車方式。故本題選D。解題思路：如果當(dāng)天出發(fā)在12點之前到達(dá)C市，共有以下幾類情況：（1）從A市乘坐8點鐘的列車去B市，經(jīng)過1個小時，9點鐘到達(dá)B市；在B市換乘15分鐘，從9:15起，可乘坐9:40或10:20的列車去C市，經(jīng)過1.5小時，可在12點之前到達(dá)，共兩種方式。（2）從A市乘坐8:30的列車去B市，經(jīng)過1個小時，9:30達(dá)到B市；在B市換乘15分鐘，從9:45起，可乘坐10:20的列車去C市，經(jīng)過1.5小時，可在12點之前到達(dá)，共一種方式。（3）從A市乘坐9點鐘的列車去B市，經(jīng)過1個小時，10點鐘到達(dá)B市；在B市換乘15分鐘，從10:15起，可乘坐10:20的列車去C市，經(jīng)過1.5小時，可在12點之前達(dá)到，共一種方式。其他方式均不能按要求達(dá)到C市，一共有4種乘車方式。故正確答案為D。25.在現(xiàn)代性社會變遷的過程中，人們的心靈經(jīng)歷著________的張力失衡，________的疊加沖突，________的糾結(jié)錯位，________的精神落差。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.高雅與庸俗

物質(zhì)與精神

希望與失望

傳統(tǒng)與現(xiàn)代B.物質(zhì)與精神

傳統(tǒng)與現(xiàn)狀

高雅與庸俗

希望與失望C.傳統(tǒng)與現(xiàn)代

希望與失望

物質(zhì)與精神

高雅與庸俗D.希望與失望

高雅與庸俗

傳統(tǒng)與現(xiàn)代

物質(zhì)與精神參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第四空。該空搭配“落差”,填入的詞應(yīng)該含有“對比中的差距或差異”的特點，A項的“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”和D項的“物質(zhì)與精神”，兩個詞語之間并不具備對比中的差距或差異的特點，排除A項和D項。B項的“希望與失望”和C項的“高雅與庸俗”，兩個詞語符合語境。第二步，分析第一空。搭配“失衡”表示橫向失去平衡的意思。C項“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”表示線性條件上的過去的和現(xiàn)在的，不符合語境，排除C項。B項“物質(zhì)與精神”符合語境。答案鎖定B選項。第三步，驗證第二、三空?！皞鹘y(tǒng)與現(xiàn)狀”的疊加沖突和“高雅與庸俗”的糾結(jié)錯位，兩者均符合語境。因此，選擇B選項。26.關(guān)于公文的傳閱范圍，下列各項中正確的說法是（

）。A.傳閱范圍按來文中的規(guī)定執(zhí)行B.傳閱范圍由辦公室負(fù)責(zé)人確定C.傳閱范圍一般限于機關(guān)中層干部D.傳閱范圍按領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見決定參考答案：AD解題思路：本題考查公文的基本知識。公文的傳閱指的是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時送傳閱對象閱知或者批示。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時掌握公文去向，不得漏傳、誤傳、延誤。組織傳閱作為收文管理活動的組成部分，其傳閱的依據(jù)有兩個：（1）文中的閱讀范圍；（2）領(lǐng)導(dǎo)人批辦意見中提出的閱讀范圍。故正確答案為AD。27.一個人上樓，邊走邊數(shù)臺階，從一樓走到四樓共走了54級臺階。如果每層樓之間的臺階數(shù)相同，他一直要走到八樓，問他從一樓到八樓一共要走多少級臺階？A.126B.120C.114D.108參考答案：A解題思路：從一樓走到四樓其實只上了三層樓，每層臺階為，從一樓到八樓一共要走臺階。故正確答案為A。28.知人、用人最簡捷的途徑在于考核貢獻(xiàn)。如果貢獻(xiàn)、功勞考核清楚了，那么治和亂的情況也就明了了，人的人品好壞、能力高低也能由此反映出來。這句話反映了（

）的重要性。A.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃B.績效考核C.能力測評D.品德考核參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，績效考核是指考核主體對照工作目標(biāo)和績效標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)的考核方式，評定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責(zé)履行程度和員工的發(fā)展情況，并且將評定結(jié)果反饋給員工的過程。通過考核“貢獻(xiàn)”和“功勞”，反映人的人品好壞、能力高低以及管理情況的治與亂，這里體現(xiàn)了績效考核的重要性。因此，選擇B選項。A項：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是對自己或他人未來職業(yè)生涯中，如何發(fā)展的大致規(guī)劃。不符合題意。A項錯誤。C項：能力測評是用于檢測個人技能或知識的測試，不符合題意。C項錯誤。D項：品德考核是對品德認(rèn)識或品德行為的考核，不符合題意。D項錯誤。29.在Excel

2003中，用戶可以自定義序列，方法是（

）。A.通過“工具”/“自定義”命令B.通過“插入”/“自定義”命令C.通過“數(shù)據(jù)”/“自定義”命令D.通過“編輯”/“自定義”命令參考答案：A解題思路：在Excel2003中，“自定義序列”是“選項”對話框中的一個選項卡，通過單擊菜單“工具→選項→自定義序列”來打開。故正確答案為A。30.六（甲）班有56名學(xué)生，男生29人，女生27人，參加奧數(shù)小組有32人，參加科技小組有28人，兩個小組都沒有參加的有20人，兩個小組都參加的有（

）人。A.20B.22C.24D.26參考答案：C解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，設(shè)兩個小組都參加的有x人。根據(jù)題意，列式有：56－20＝32＋28－x，解得：x＝24。因此，選擇C選項?？倲?shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的31.文化是現(xiàn)代制度扎根的內(nèi)在土壤，任何一種社會制度的創(chuàng)建、發(fā)展和變遷，都有其特定的社會歷史文化背景和一定的現(xiàn)實文化條件。制度的文化功能在于約束人規(guī)范人，文化的制度作用在于塑造人教化人。因此，制度建構(gòu)本身就是蘊涵著某種文化的內(nèi)在特征，也就離不開一定的文化背景、文化底蘊與文化氛圍。

這段文字主要說明了：

A.制度在一定程度上反映某種文化底蘊

B.制度的變遷可以衍生出新的文化特質(zhì)

C.制度能夠影響和改變文化的內(nèi)在本質(zhì)

D.任何制度建構(gòu)都有其必然的文化根基參考答案：D

解題思路：文段開篇闡述文化對制度很重要，后分別解釋了“制度的文化功能”和“文化的制度作用”，最后通過“因此”總結(jié)上文強調(diào)的制度建構(gòu)本身就包含著文化特征，無法離開文化，即制度建構(gòu)必須具有相應(yīng)文化，對應(yīng)D項。

A項：根據(jù)“制度建構(gòu)本身······離不開一定的文化背景、文化底蘊與文化氛圍”可知，“文化底蘊”表述片面，文段末尾還闡述了“文化背景與文化氛圍”，排除；

B項：“衍生出新的文化特質(zhì)”無中生有，且“制度的變遷”也僅對應(yīng)前文“任何一種社會制度的創(chuàng)建、發(fā)展和變遷”其中之一，表述片面，排除；

C項：文段“因此”之后強調(diào)制度構(gòu)建缺少不了文化，而非“制度能夠影響和改變文化的內(nèi)在本質(zhì)”，故偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《制度建構(gòu)的文化根基》32.研究歷史要“有一分證據(jù)說一分話”，如同警察破案，必須掌握足夠的證據(jù)，使各種證據(jù)之間形成______的邏輯關(guān)系。因為是憑證據(jù)說話，因此，研究歷史依靠的是搜集證據(jù)、分析證據(jù)和論證證據(jù)關(guān)系的能力，而不是看你能提出怎樣______的觀點。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.真實尖銳B.合理新鮮C.準(zhǔn)確獨特D.嚴(yán)密超前參考答案：B解題思路：本題考查實詞辨析。第一空，邏輯關(guān)系是根據(jù)各種證據(jù)推導(dǎo)出的，因此用“真實”“準(zhǔn)確”語義過重，排除A、C項。形成邏輯關(guān)系，各個論證就必然是嚴(yán)密的，此處用“嚴(yán)密”語義重復(fù)，排除D項。第二空驗證B項。故正確答案為B。解題思路：第一空，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，依據(jù)詞語搭配習(xí)慣，排除與“邏輯關(guān)系”搭配不當(dāng)?shù)腁、C。第三步，繼續(xù)分析第二空，排除說法不當(dāng)?shù)腄。第一空，“真實”“準(zhǔn)確”均與“邏輯關(guān)系”搭配不當(dāng)，排除A、C?！昂侠怼薄皣?yán)密”填入均可。第二空，研究歷史不存在“超前的觀點”的說法，排除D。“新鮮”填入句中表示研究歷史不在于提出多么新奇、引人注目的觀點，契合句意。故本題選B。33.專業(yè)人士提醒留學(xué)者，不要等出了糾紛，權(quán)益受到________時才想起律師，應(yīng)事先處理好有關(guān)事宜。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.損傷B.損害C.傷害D.損失參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。橫線應(yīng)與“權(quán)益”搭配。第二步，辨析選項。B項“損害”與“權(quán)益”搭配恰當(dāng)，符合文意。A項“損傷”側(cè)重身體受到的傷害，不與“權(quán)益”搭配，不符合文意，排除A項。C項“傷害”不與“權(quán)益”搭配，排除C項。D項“損失”強調(diào)有所失去，一般與“經(jīng)濟”、“精神”搭配，不與“權(quán)益”搭配，排除D項。因此，選擇A選項。34.下列句子中使用了比喻修辭格式的是：A.這葡萄別說吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，準(zhǔn)要甜幾天哩!B.人群紛紛聚攏來，堤壩逐漸變成了露天舞臺。C.遙遠(yuǎn)的山腳仿佛傳來了天涯游子的歌聲。D.她就像她媽媽，既倔強又頑固!參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出使用比喻修辭手法的一項。第二步，辨析選項。A項，“看一眼也舒服半天”“吃一串甜幾天”屬于夸張，排除A項。B項，把“堤壩”比作“露天舞臺”，屬于比喻，正確。C項，雖然有比喻詞“仿佛”，但無本體和喻體，不屬于比喻，排除C項。D項，雖然有比喻詞“像”，但比喻句中本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩類事物，“她”和“媽媽”性質(zhì)相同，不屬于比喻，排除D項。因此，選擇B選項。35.填入文章中劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.關(guān)鍵性變化B.革命性轉(zhuǎn)變C.全局性發(fā)展D.歷史性拐點參考答案：D解題思路：根據(jù)前文可知，建制鎮(zhèn)的數(shù)量第一次超過了鄉(xiāng)的數(shù)量，但并不等同于小城鎮(zhèn)發(fā)展出現(xiàn)“關(guān)鍵性變化”，排除A項。B項，“革命性轉(zhuǎn)變”通常指發(fā)生了巨大的改變，語義過重，排除。C項，“全局性發(fā)展”與“小城鎮(zhèn)”搭配不當(dāng)，排除。D項，“歷史性拐點”與“2002年我國建制鎮(zhèn)數(shù)量第一次超過了鄉(xiāng)的數(shù)量”相對應(yīng)，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊犊臻g、城鎮(zhèn)化與治理變革》解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線后的“；”可知，橫線前后的兩個句子為并列關(guān)系，都是圍繞“建制鎮(zhèn)數(shù)量”這一話題進(jìn)行論述的。所填的內(nèi)容需對應(yīng)橫線前“2002年，我國建制鎮(zhèn)數(shù)量第一次超過了鄉(xiāng)的數(shù)量”。第二步，對比選項。D項的“拐點”在數(shù)學(xué)上指改變曲線向上或向下方向的點，置于此處，與“第一次超過”相對應(yīng)，符合語境。A項，建制鎮(zhèn)的數(shù)量第一次超過了鄉(xiāng)的數(shù)量并沒有體現(xiàn)出小城鎮(zhèn)發(fā)展出現(xiàn)“關(guān)鍵性變化”，不符合語境，排除。B項，“革命性轉(zhuǎn)變”置于此處，語義過重，文段僅強調(diào)建制鎮(zhèn)數(shù)量發(fā)生轉(zhuǎn)變，排除。C項，“全局性發(fā)展”用在此處形容小城鎮(zhèn)發(fā)展，不符合語境，排除。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查句子填空。解答本題要首先看空缺處所在的位置，然后結(jié)合前文中的關(guān)鍵信息“第一次”，根據(jù)選項選出與此最相符的一項即可。由“2002年，我國建制鎮(zhèn)數(shù)量第一次超過了鄉(xiāng)的數(shù)量”可知，“第一次”是文段強調(diào)的重點，突出的是“歷史性”的變化，只有D項符合此意，當(dāng)選。A、B兩項沒有體現(xiàn)出“第一次”，C項的“全局性”與文意無關(guān)，均可排除。故本題選D。36.小王購買一棟樓房，后來因在外地常年出差，便全部出租給了小趙居住。一日樓房突然整體倒塌，砸傷了行人小張。小張的受損應(yīng)由（

）。A.小王承擔(dān)B.小趙承擔(dān)C.小王與小趙承擔(dān)連帶責(zé)任D.建設(shè)單位與施工單位承擔(dān)連帶責(zé)任參考答案：D解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千二百五十二條第一款規(guī)定：“建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施倒塌、塌陷造成他人損害的，由建設(shè)單位與施工單位承擔(dān)連帶責(zé)任，但是建設(shè)單位與施工單位能夠證明不存在質(zhì)量缺陷的除外。建設(shè)單位、施工單位賠償后，有其他責(zé)任人的，有權(quán)向其他責(zé)任人追償?！北绢}中，樓房作為建筑物發(fā)生整體倒塌致使小張受損，應(yīng)由建設(shè)單位與施工單位承擔(dān)連帶責(zé)任。故正確答案為D。37.社會體育是由企業(yè)、事業(yè)單位職工，國家機關(guān)工作人員，以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體，為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動。根據(jù)上述定義，以下哪項活動不是社會體育活動：A.由北京市體委舉辦的群眾長跑運動B.某大學(xué)舉辦了教工籃球隊與社區(qū)籃球隊的友誼比賽C.某市承辦了國際鐵人三項賽D.在國家奧林匹克體育中心舉辦的社區(qū)居民網(wǎng)球賽參考答案：C解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞?！吧鐣w育活動”的定義條件包括：（1）參與主體：企業(yè)、事業(yè)單位職工，國家機關(guān)工作人員，以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等；（2）目的：健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等；（3）內(nèi)容：形式多樣的身體鍛煉活動。第二步：逐一分析選項。A項主體為群眾，目的可以理解為健身，排除；B項主體為教工、社區(qū)居民等，友誼比賽可以理解為健身、娛樂的目的，排除；C項“國際鐵人三項賽”為正規(guī)國際體育賽事，參加主體為運動員，不符合（1），“國際比賽”的目的是競賽，不符合（2），當(dāng)選；D項主體為社區(qū)居民，目的雖未明示，也與娛樂等比較接近，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①由企業(yè)、事業(yè)單位職工，國家機關(guān)工作人員，以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體；②達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的；③身體鍛煉活動。第三步，辨析選項。A項：北京市體委舉辦的群眾長跑運動，是面向全社會的，屬于“不同的群體”，其目的是鼓勵全市人民運動，屬于“達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”，符合定義；B項：舉辦的籃球比賽，包含教職工和社區(qū)人員，屬于“不同的群體”，其目的是促進(jìn)不同團(tuán)體之間的友誼，屬于“達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”，符合定義；C項：國際鐵人三項賽的參賽者僅是部分優(yōu)秀運動員，不是“不同的群體”都能夠參與的活動，不符合定義；D項：社區(qū)居民網(wǎng)球賽是面向全社會的，屬于“不同的群體”，其目的是鼓勵社區(qū)居民參加運動，屬于“健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：題干定義社會體育是一種活動，分析其主體和目的，再結(jié)合選項進(jìn)行比較即可解題。社會體育的定義要點：①企業(yè)、事業(yè)單位職工，國家機關(guān)工作人員，以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體；②為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的。A項，群眾是活動主體，長跑運動是為了健身，符合定義。B項，教工和社區(qū)人員是主體，友誼比賽是為了健身和娛樂，符合定義。C項，“國際鐵人三項賽”為正規(guī)國際體育賽事，參加主體不管曾經(jīng)從事何種職業(yè)，其參賽身份應(yīng)該都為運動員，不符合要點①。D項，社區(qū)居民是主體，網(wǎng)球賽是為了健身和娛樂，符合定義。故本題選C。38.最近幾年，網(wǎng)紅食品________。為了買到一杯奶茶、一塊蛋糕，人們愿意花上幾個小時排隊，甚至出高價從“黃?！笔种心秘?，拿到美食后，再拍照上傳到社交平臺“打卡”……這已經(jīng)成為時下許多年輕人的飲食新時尚。但必須注意到的是，部分商家在追求利益的同時無視食品安全問題。一些網(wǎng)紅食品借助網(wǎng)絡(luò)平臺隱蔽銷售，________于監(jiān)管體系之外，存在較大的安全隱患。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.方興未艾

逃逸B.炙手可熱

隱匿C.大行其道

游離D.異軍突起

飄游參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空?？崭窈竺嬲f到為了買到一杯奶茶、一塊蛋糕，人們愿意花上幾個小時排隊，甚至出高價從“黃牛”手中拿貨，可知第一空想突出網(wǎng)紅食品很火熱，大家都喜歡，但這種趨勢需要我們注意的是一些網(wǎng)紅食品借助網(wǎng)絡(luò)平臺隱蔽銷售，無視食品安全，可見作者對網(wǎng)紅食品感情色彩偏消極。C項“大行其道”原指某種學(xué)術(shù)、道術(shù)正在盛行、流行，現(xiàn)指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚。一般用作貶義詞，符合語境。B項“炙手可熱”比喻權(quán)勢很大，氣焰很盛，使人不敢接近，是貶義詞但不能用來說網(wǎng)紅食品，因此排除B項。A項“方興未艾”形容事物正在蓬勃發(fā)展，一時不會終止。該詞更多是為體現(xiàn)事物發(fā)展的趨勢。文段沒有語境體現(xiàn)網(wǎng)紅食品未來發(fā)展方向，因此排除A項。D項“異軍突起”比喻一支新生力量突然出現(xiàn)，符合語境。第二步，分析第二空。D項“飄游”是飄動或漂泊不定的意思，不能和“監(jiān)管體系”搭配，因此排除D項。C項“游離”常用來比喻離開集體、聯(lián)盟或依附的事物，和介詞“于”為固定搭配，游離于某種狀態(tài)之外，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空所填詞語修飾的是“網(wǎng)紅食品”，排除適用對象不符的B。第三步，辨析第二空備選詞語的用法，排除適用對象不符的A項及與題意無關(guān)的D。第一空，“炙手可熱”比喻權(quán)勢很大，氣焰很盛。不能用于形容“網(wǎng)紅食品”，排除B。第二空，“逃逸”多用于犯罪之后，且主語通常為人，排除A?！帮h游”指輕緩地飄動，與題意無關(guān)，排除D?！坝坞x于……之外”為習(xí)慣搭配。故本題選C。解題思路：從第二空入手，根據(jù)前文“借助網(wǎng)絡(luò)平臺隱蔽銷售”，且橫線處搭配“于監(jiān)管體系之外”，所以橫線處表示網(wǎng)紅食品沒有受到監(jiān)管，是離開了整體的監(jiān)管體系。A項“逃逸”是指行為人在發(fā)生交通事故后，為逃避法律追究而逃跑的行為，搭配不當(dāng)，排除；B項“隱匿”表示隱藏，躲起來，既然是“監(jiān)管體系之外”則不需要進(jìn)行隱藏，而是“隱匿于監(jiān)管體系之中”才能表示不容易受到監(jiān)管，排除；C項“游離”表示離開集體的事物，恰好對應(yīng)文段“體系之外”，當(dāng)選；D項“飄游”意思是飄浮游動，與文段意思不符，排除。驗證第一空，“大行其道”指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚，能體現(xiàn)網(wǎng)紅食品受歡迎，語義符合，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁罢娼稹眔r“鍍金”？

網(wǎng)紅食品

需嚴(yán)守安全線》39.消防員∶滅火∶滅火器A.護(hù)士∶手術(shù)∶手術(shù)刀B.廚師∶炒菜∶炒勺C.農(nóng)民∶種地∶犁D.老師∶板書∶粉筆參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！跋绬T”用“滅火器”“滅火”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“滅火”是“消防員”的主要工作。第二步，辨析選項。A項：“手術(shù)”不是“護(hù)士”的主要工作，排除；B項：“廚師”用“炒勺”“炒菜”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“炒菜”是“廚師”的主要工作，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“犁”的主要用于耕地，而非“種地”，排除；D項：“老師”用“粉筆”“板書”，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“板書”不是“老師”的主要工作，排除。因此，選擇B選項。40.下列關(guān)于“慎獨”理解中，不正確的是：A.君子在個人閑居獨處的時候，言行也要謹(jǐn)慎不茍B.一個人需要在獨立工作或獨處、無人監(jiān)督時，依然自覺的嚴(yán)格要求自己C.“慎獨”強調(diào)道德修養(yǎng)必須達(dá)到在無人監(jiān)督時，仍然嚴(yán)格按照道德規(guī)范的要求做事D.“慎獨”是為了博得眾人的好感或擁護(hù)而享受孤獨參考答案：D解題思路：第一步，本題考查道德知識并選錯誤項。第二步，慎獨是指在沒有外界監(jiān)督、獨自一人的情況下，也能自覺遵守道德規(guī)則，不做任何對國家、對社會、對他人不道德的事情。它標(biāo)志著一個人的職業(yè)道德修養(yǎng)已達(dá)到高度自覺的程度。A、B、C項強調(diào)的是在沒有外界監(jiān)督、獨自一人的情況下，也要嚴(yán)格要求自己。D項與慎獨的概念意思違背，但符合題意。因此，選擇D選項。41.堅定不移在和平共處五項原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設(shè)____、____、____的新型國際關(guān)系。A.相互尊重B.公平正義C.互不干涉D.合作共贏參考答案：ABD42.史澤鵬，梁艷系老夫少妻，史澤鵬婚前個人名下?lián)碛袆e墅一棟。關(guān)于婚后該別墅的歸屬，下列哪一選項是正確的：

A.該別墅不可能轉(zhuǎn)化為夫妻共同財產(chǎn)

B.婚后該別墅自動轉(zhuǎn)化為夫妻共同財產(chǎn)

C.婚姻持續(xù)滿八年后該別墅即依法轉(zhuǎn)化為夫妻共同財產(chǎn)

D.史，梁可約定婚姻持續(xù)八年后該別墅轉(zhuǎn)化為夫妻共同財產(chǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《婚姻法解釋（一）》第十九條，婚姻法第十八條規(guī)定為夫妻一方所有的財產(chǎn)，不因婚姻關(guān)系的延續(xù)而轉(zhuǎn)化為夫妻共同財產(chǎn)，但當(dāng)事人另有約定的除外。據(jù)此可知，史澤鵬婚前個人名下的別墅不會因結(jié)婚或經(jīng)過一定的年限轉(zhuǎn)變?yōu)榉蚱薰餐敭a(chǎn)，但史、梁可以通過約定將其轉(zhuǎn)化為夫妻共同財產(chǎn)，該約定是有效的。

因此，選擇D選項。

43.事業(yè)單位工作人員對下列哪項涉及本人的人事處理不服的，不可以申請復(fù)核或者提出申訴、再申訴？A.被記過B.按國家規(guī)定扣減工資福利待遇C.受到警告D.被撤職參考答案：B解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員申訴規(guī)定》第十一條，事業(yè)單位工作人員對涉及本人的下列人事處理不服，可以申請復(fù)核或者提出申訴、再申訴：（一）處分；（二）清退違規(guī)進(jìn)人；（三）撤銷獎勵；（四）考核定為基本合格或者不合格；（五）未按國家規(guī)定確定或者扣減工資福利待遇；（六）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以提出申訴的其他人事處理。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十九條，處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。所以ACD作為處分，是可以申請復(fù)核或者提出申訴、再申訴。因此，選擇B選項。44.目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對貧困的問題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源，在現(xiàn)代信息社會中，掌握較多信息和資源的人群能夠獲得更多的致富機會；相反，缺少信息和資源的一部分人群就會被逐漸分化，成為相對貧困人群。要針對相對貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征，在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，形成產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、技術(shù)扶貧、信息扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、文化扶貧、減災(zāi)扶貧、醫(yī)療扶貧等解決相對貧困的多層次資源支撐和保障。這段文字意在說明：A.相對貧困受到各種條件與因素的制約B.信息和資源是造成相對貧困的主要因素C.形成解決相對貧困的多層次資源支撐D.解決相對貧困是扶貧的重要內(nèi)容與途徑參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊，第二句通過正反論證的方式說明在現(xiàn)代信息社會中掌握信息和資源的重要性，第三句為文段的主旨句，重點說明解決相對貧困問題的對策。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，對策是重點，強調(diào)需要多層次資源支撐和保障。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項和B項強調(diào)相對貧困面臨的問題，偏離重點。D項沒有提到“資源支撐”。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的理解和概括。文段為提出問題+解決對策的行文結(jié)構(gòu)，對策部分為文段論述的重點，正確選項應(yīng)與其相符。文段首先指出目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對貧困的問題的原因；然后從正反兩方面介紹了掌握信息和資源的重要性；最后針對“相對貧困問題的產(chǎn)生根源和主要特征”給出對策，即“形成……多層次資源支撐和保障”。綜合分析可知，文段為提出問題+解決對策的行文結(jié)構(gòu)，對策部分為文段論述重點。A項，文段只提及產(chǎn)生相對貧困的原因在于缺乏信息和資源，“各種條件與因素”在文段中未提及，且該項強調(diào)的是問題，非文段論述重點，排除。B項對應(yīng)首句內(nèi)容，屬于問題產(chǎn)生的原因，而非對策，不是文段論述的重點，排除。C項是對文段提出的對策的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。D項，文段沒有提及“相對貧困”與“扶貧”之間的關(guān)系，排除。故本題選C。解題思路：文段開篇引出話題，即一些地區(qū)的人群由于缺乏信息和資源，出現(xiàn)了相對貧困的問題，緊接著從兩個方面分析了掌握信息和資源的多少對于貧困的影響，即一方面論述了掌握信息和資源較多的人，致富的機會更多，另一方面論述了缺少信息和資源的人，會成為相對貧困人群，文段尾句針對如何解決相對貧困的問題提出對策，也就是要通過多層次資源的支持和保障來解決，故文段強調(diào)的是應(yīng)該通過多層次的資源支持來解決相對貧困的問題，對應(yīng)B項。A項，“受到······制約”為問題闡述，與文段強調(diào)的解決相對貧困的對策對應(yīng)不當(dāng)，非重點，排除。C項，為問題產(chǎn)生的原因闡述，而文段強調(diào)的是解決相對貧困的對策，非重點，排除。D項，文段并未提及“扶貧”的內(nèi)容與途徑，無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】光明日報：《建立解決相對貧困的長效機制》45.城市污水的最佳處理辦法是（

）。A.排放出城區(qū)B.各排污單位建造基礎(chǔ)設(shè)施C.集中處理D.回灌地下水參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項錯誤，未經(jīng)處理的污水排出城區(qū)會污染河流和土壤。B項錯誤，各排污單位單獨建造基礎(chǔ)設(shè)施一方面是前期投入過大，企業(yè)資金壓力較大；另一方面，單個企業(yè)污水排放量較小，處理設(shè)備不能充分利用。C項正確，集中處理是將城市污水通過污水管道匯集在污水處理廠，由污水處理廠統(tǒng)一進(jìn)行規(guī)?；?、高效化的處理，是目前城市污水處理的最佳辦法。D項錯誤，城市污水回灌地下水會嚴(yán)重污染地下水源。故正確答案為C。46.跳躍：動作（

）A.幸福：團(tuán)聚B.大樓：小屋C.蠟筆：圖畫D.郁悶：心情參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。跳躍是一種動作，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：幸福是一種情感，團(tuán)聚的時候可能會幸福，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：大樓和小屋是兩種不同的建筑形式，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：蠟筆是畫圖畫的工具，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：郁悶是一種心情，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。47.社會是隨著人類的產(chǎn)生而出現(xiàn)的新的物質(zhì)存在形態(tài)，正確把握人類社會的本質(zhì)是構(gòu)建（）的內(nèi)在要求，馬克思從實踐出發(fā)去揭示社會的本質(zhì)，指出“全部社會生活在本質(zhì)上是實踐的”，從而闡明了社會與自然的區(qū)別與聯(lián)系。A.科學(xué)世界觀B.科學(xué)人生觀C.科學(xué)價值觀D.科學(xué)認(rèn)知觀參考答案：A解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識論知識。第二步，實踐是自然存在與社會存在區(qū)分和統(tǒng)一的基礎(chǔ)，社會是隨著人類的產(chǎn)生而出現(xiàn)的新的物質(zhì)存在形態(tài)，正確把握人類社會的本質(zhì)是構(gòu)建科學(xué)世界觀的內(nèi)在要求。因此，選擇A選項。世界觀是哲學(xué)的樸素形態(tài)，指人們對整個世界的總的看法和根本觀點，包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀、歷史觀。48.下列選項中，哪些是大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用（

）。A.基于科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫檢索某一領(lǐng)域研究進(jìn)展B.基于搜索引擎的搜索關(guān)鍵詞分析社會熱點C.基于傳感器感知的海量數(shù)據(jù)分析自然災(zāi)害的危害程度D.基于交易大數(shù)據(jù)分析用戶的購買習(xí)慣參考答案：BCD解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤，大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用就是數(shù)據(jù)分析，A選項中僅僅利用數(shù)據(jù)庫對某方面的內(nèi)容進(jìn)行檢索，沒有對數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步地處理與分析。B、C、D項正確，大數(shù)據(jù)是指無法在一定時間內(nèi)用常規(guī)軟件工具對其內(nèi)容進(jìn)行抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)技術(shù)，是指從各種各樣類型的數(shù)據(jù)中，快速獲得有價值信息的能力。大數(shù)據(jù)必須借由計算機對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、比對、解析方能得出客觀結(jié)果。而后三項都涉及對數(shù)據(jù)的分析與利用，以獲得有價值的客觀結(jié)果，屬于大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用。故正確答案為BCD。49.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：圖形組成相同，每個圖形僅有一個黑色部分，且位置不同，考慮小黑塊的位置。觀察題干可發(fā)現(xiàn)，小黑塊移動規(guī)律如下圖所示：每次移動的步數(shù)分別為1、2、1，則接下來小黑塊移動兩步，在右邊黑色菱形上。故正確答案為A。50.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù)，它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系，不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分，也不能體現(xiàn)人口與實際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補這些缺陷，出現(xiàn)了一些新的補充性密度指標(biāo)，如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等，而以面積計算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說明：A.人口密度含義演變的原因B.補充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程C.人口密度的具體表現(xiàn)形式D.土地面積和人口成分的關(guān)系參考答案：A解題思路：文段首句闡述了人口密度的含義，然后以“但”引出這一概念存在的缺陷，最后說明為了彌補這一缺陷，出現(xiàn)了生理密度、農(nóng)業(yè)密度等補充性的密度指標(biāo)，而原來的人口密度則成為人口的數(shù)學(xué)密度。由此可知，文段主要闡述的是人口密度這一概念從籠統(tǒng)到精確的演變過程。選項中能體現(xiàn)這一含義變化的只有A。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“人口密度”的概念，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出“人口密度”的缺陷，接著用“為了”引導(dǎo)出“新的補充性密度指標(biāo)”與“人口的數(shù)學(xué)密度”的概念。文段論述的主體詞是“人口密度”，論述了“人口密度”這一概念演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學(xué)密度”過程，并且重點分析了“人口密度”這一概念為何演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學(xué)密度”，即文段的意圖在于說明“人口密度演變的原因”。第二步，對比選項。A項是對文段重點的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項。解題思路：文段開篇介紹了“人口密度”的定義、作用，后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出“人口密度”的缺陷，而為了彌補這些缺陷，才出現(xiàn)了新的補充性的密度指標(biāo)。故文段描繪了從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”概念的衍生、演變的過程，作者想強調(diào)的是人口密度含義演變的原因。A項正確。B項僅對應(yīng)了尾句“補充性密度指標(biāo)”，表述片面，排除B項；C項強調(diào)表現(xiàn)人口密度的方法、形式，在材料中僅闡述人口密度含義演變，根本沒有提到人口密度如何表現(xiàn)，無中生有，排除C項；D項偷換概念，作者想強調(diào)的是“人口密度含義演變的原因”而非“土地面積和人口成分的關(guān)系”，排除D項。故正確答案為A。51.就地保護(hù)：易地保護(hù)A.汽車爆胎：汽車漏油B.防洪堤：綠化帶C.純種繁育：雜交繁育D.銷售提成：股份分紅參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個詞項（就地保護(hù)）與后一個詞項（易地保護(hù)）是矛盾關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。就地保護(hù)與易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的兩種形式，二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。A項，汽車爆胎與汽車漏油均為汽車故障的一種，但除了這兩種故障，還存在其他汽車故障，二者是并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。B項，防洪堤是指為了防止河流泛濫而建的堤壩，綠化帶指供綠化的條形地帶，二者沒有明顯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。C項，純種繁育與雜交繁育是兩種繁育方式，二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干關(guān)系一致，保留。D項，銷售提成與股份分紅均為收入方式，但除了這兩種方式還存在其他收入方式，二者是并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。故本題選C。52.感冒：咳嗽（

）A.射擊：受傷B.戰(zhàn)斗：沖鋒C.中暑：頭暈D.化妝：漂亮參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。咳嗽是感冒的一種癥狀，二者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：被射擊會導(dǎo)致受傷，射擊不會導(dǎo)致受傷，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：沖鋒是戰(zhàn)斗的一個環(huán)節(jié)，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：頭暈是中暑的一種癥狀，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項：漂亮是化妝導(dǎo)致的結(jié)果，二者為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。53.如白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個面上色，且兩個相對面上的顏色都一樣，以下哪一個不可能是該盒子外表圖的展開圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。本題考查空間重構(gòu)拆紙盒，選非題。第二步，分析選項。根據(jù)平面展開圖中確定相對面的方法（1）兩個面相間中間隔1個面的是相對面；（2）“Z”字型兩等端的面是相對面。A、B、D中黑色兩個面、灰色兩個面、白色兩個面都符合相對面的排列特征，C中同色的面均不是相對面，所以C選項不可能是該盒子外表面的展開圖，當(dāng)選。因此，選擇C選項。54.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。數(shù)封閉空間，第一組中的三幅圖分別有1、2、3個封閉空間，第二組的三幅圖分別有3，5，（7）個封閉空間。故正確答案為B。55.威懾其實是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對自己不利的事情來。但是這種恐懼的根源有兩個：第一，對手要認(rèn)可威懾方所具備的實力，很難想象一個弱小的國家能夠威懾強大的美國;第二，對手還要相信威懾方動用實力來達(dá)到目的的決心，換句話說，對手要確認(rèn)威懾方的意圖。如果對手認(rèn)為威懾方并不具備真實的進(jìn)攻性意圖，那么簡單地展示實力或者言語威脅就毫無意義了。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）A.威懾方通過讓潛在對手相信自己的實力以達(dá)到威懾的目的B.威懾的目的在于阻止強大對手的攻擊并使其產(chǎn)生懼怕C.威懾方真實明確的意圖更能給對手帶來恐懼D.威懾的成功與否關(guān)鍵在于被威懾方的認(rèn)知參考答案：D解題思路：由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。A、B兩項均圍繞威懾的目的來闡述，而威懾的目的是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對自己不利的事情來。A、B兩項表述錯誤。C項偷換概念，“真實的進(jìn)攻性意圖”能給對手帶來恐懼，而并非僅僅“真實明確的意圖”。D項表述正確，兩個根源都涉及被威懾方的認(rèn)知。故正確答案為D。56.心理學(xué)上有個概念叫曝光效應(yīng)，是指人們會對自己熟悉的事物產(chǎn)生好感，會有“________”的感覺。曝光效應(yīng)就是廣告營銷的心理學(xué)基礎(chǔ)。不過________，心理學(xué)上還有一個概念叫“過度曝光”。研究發(fā)現(xiàn)，一個事物在被試面前連續(xù)呈現(xiàn)10到20次后會增加好感度，但是超過這個次數(shù)，反而會讓被試產(chǎn)生厭煩感。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.似曾相識

不言而喻B.情有獨鐘

無獨有偶C.心曠神怡

如出一轍D.如沐春風(fēng)

物極必反參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。通讀文段，第一個空和第二個空所填詞語要構(gòu)成一對反義詞，第一空給“曝光效應(yīng)”下定義，第二個空給“過度曝光”下定義。因此可以根據(jù)“過度曝光的概念”去填第一個空，文段說“研究發(fā)現(xiàn)，一個事物在被試面前連續(xù)呈現(xiàn)10到20次后會增加好感度，但是超過這個次數(shù)，反而會讓被試產(chǎn)生厭煩感”。那么第一空填入詞語要有“給人留下特別好的感覺”的意思。A項“似曾相識”指未曾經(jīng)歷過的事情或場景仿佛在某時某地經(jīng)歷過的似曾相識之感，不符合語境，排除A項。B項“情有獨鐘”對某一事物特別喜歡；C項“心曠神怡”指心胸開闊，精神愉快；D項“如沐春風(fēng)”形容心情愉快舒服。三者均可放在第一空。第二步，分析第二空。出現(xiàn)在“不過”之后，說明后者和前者相反。B項“無獨有偶”指雖然罕見，但是不只一個，還有一個可以成對兒，不符合語境，排除B項。C項“如出一轍”指兩件事完全一樣，前后構(gòu)不成反向?qū)α?，排除C項。D項“物極必反”指事物發(fā)展到極點，會向相反方向轉(zhuǎn)化，符合語境。因此，選擇D選項。不言而喻：形容道理很明顯。57.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有大量三角形出現(xiàn)，考慮數(shù)三角形個數(shù)。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行三角形的個數(shù)依次為2、3、4，呈等差數(shù)列；第二行三角形的個數(shù)也依次為2、3、4，問號處應(yīng)選擇一個三角形個數(shù)為4的圖形，只有A項符合。因此，選擇A選項。58.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長久立足，加之某些國家對海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。這段文字充分表明：A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競天擇，適者生存C.北極環(huán)境日益惡劣D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性參考答案：D解題思路：本題考查的是對文段主旨的提