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文檔簡介
住在富人區(qū)的她2023年05月安徽宣城市績溪縣事業(yè)單位引進(jìn)高層次人才5人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土,這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途________,直到今天,考古界才確定它是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接收
孜孜以求B.承接
迷惑不解C.收納
朝思暮想D.盛放
潛精研思參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天,考古界才確定”可知,學(xué)者過去對“它的用途”不了解。因此,填入詞語應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求;C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事;D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無“困惑、不了解”的含義,不符合文意,排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對某一事物懷疑迷惑,認(rèn)識(shí)不清,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!俺薪印敝赣萌萜鹘邮?,“承接炭灰的盤體”搭配得當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對青銅染爐的用途不了解,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意,排除不含此意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。第一空較難排除,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對青銅染爐的用途不了解,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?!俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念。“孜孜以求”指不知疲倦地探求?!皾摼兴肌敝笇P你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意,排除A、C、D?!懊曰蟛唤狻敝笇δ呈路浅R苫?,很不理解,填入符合句意。驗(yàn)證第一空,“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來的炭灰,符合句意。故本題選B。解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是······炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是······”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對某事非常疑惑,很不理解,與文段對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí):漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行
》2.國家對傳染病的防治方針是(
)。A.預(yù)防為主B.防治結(jié)合C.分類管理D.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)參考答案:ABC解題思路:本題考查行政法?!秱魅静》乐畏ā返诙l規(guī)定:“國家對傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針,防治結(jié)合、分類管理、依靠科學(xué)、依靠群眾?!惫收_答案為ABC。3.小鯨魚說:“媽媽,我到您現(xiàn)在這么大時(shí),您就31歲啦!”大鯨魚說:“我像你這么大年齡時(shí),你只有1歲?!闭垎栃■L魚現(xiàn)在幾歲?A.13B.12C.11D.10參考答案:C解題思路:設(shè)小鯨魚現(xiàn)在m歲,大鯨魚現(xiàn)在n歲,則有:根據(jù)大鯨魚與小鯨魚間的年齡差始終不變,則有:,解得,故小鯨魚現(xiàn)在11歲。故正確答案為C。4.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式,是一個(gè)長期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際,________、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行,不能盲目________。在模式選擇上,可以借鑒國內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析第一空,辨析備選詞語的語義,排除未體現(xiàn)“長期”“漸進(jìn)”發(fā)展特點(diǎn)的A、D。第三步,分析第二空,選擇能與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際”“量力而行”構(gòu)成反義對應(yīng)的一項(xiàng)。第一空,分析可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)小城鎮(zhèn)長期、漸進(jìn)的發(fā)展特點(diǎn)?!把?guī)蹈矩”指一舉一動(dòng)都按規(guī)矩辦事,不敢稍有變動(dòng)?!鞍磮D索驥”比喻做事死守教條,而不懂得變通。兩者填入不能體現(xiàn)其發(fā)展特點(diǎn),排除A、D?!鞍床烤桶唷薄把驖u進(jìn)”填入符合句意。第二空,由“應(yīng)……不能……”可知,所填詞語應(yīng)與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際……量力而行”意思相對,體現(xiàn)盲目求成之意?!巴堕e置散”指安置在閑散的位置上。與句意無關(guān),排除B?!柏澊笄罂臁碧钊敕暇湟?。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。第一空所填成語應(yīng)與“遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行”形成并列,通過前文第一句“是一個(gè)長期的漸進(jìn)過程”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)慢慢做,逐漸去做的含義。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,不輕舉妄動(dòng),現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框,不敢稍有變動(dòng);B項(xiàng)“按部就班”指文章結(jié)構(gòu)、選詞造句合乎規(guī)范,現(xiàn)指按照正常的條理、步驟去做,有時(shí)也指拘泥陳規(guī),缺乏創(chuàng)新精神;D項(xiàng)“按圖索驥”本比喻拘泥而不能靈活變通(含貶義),現(xiàn)多用在正面,比喻根據(jù)線索去尋找或追究事物。三項(xiàng)均未體現(xiàn)逐漸去做的含義,均不符合語境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸地、慢慢地深入或提高(工作或?qū)W習(xí)),符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。通過分析第二空“不能盲目”可知,該空所填成語應(yīng)與前文“慢慢做、逐漸做”語義相反,C項(xiàng)“貪大求快”指急著取得成功,符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)文段首句完整語句“是一個(gè)長期的漸進(jìn)過程”的提示,可知接下來整個(gè)文段也應(yīng)圍繞“長期”“漸進(jìn)”展開。B項(xiàng)“按部就班”指按照一定的順序、步驟進(jìn)行,C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”即按照一定順序逐漸深入或提高,置于此處均符合文意,保留。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”比喻按規(guī)矩行事,或拘泥保守,不敢變通,側(cè)重遵守規(guī)矩不逾越,D項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線索去尋找事物,側(cè)重于拘泥成法辦事,均無法與“長期”“漸進(jìn)”對應(yīng),與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“不能盲目”可知,橫線處要體現(xiàn)“短期”“快速”之意,C項(xiàng)“貪大求快”對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“投閑置散”指擔(dān)當(dāng)不重要的工作或不擔(dān)任工作,不予重用,與“短期”“快速”無關(guān),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《小城鎮(zhèn)建設(shè)須注重文化要素》5.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)________這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________,而以________神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng)可知,本題考查的是詞語的用法,即習(xí)慣搭配。第二步,根據(jù)每空詞語及文段中的對象,選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空,“增強(qiáng)”與“研究”搭配不當(dāng),排除A、D。第三空,與“現(xiàn)象”搭配,“強(qiáng)化”更恰當(dāng),排除B。第二空,“增強(qiáng)”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。該空與“研究”搭配,“強(qiáng)化”和“加強(qiáng)”均可搭配“研究”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配,不能搭配“研究”,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,與“研究”搭配,“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配,不能搭配“研究”,排除A、C項(xiàng)。第三空,搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,“增強(qiáng)”亦不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,D項(xiàng)正確。驗(yàn)證前兩空,“加強(qiáng)”往往與研究、教育、團(tuán)結(jié)等詞語搭配,增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊冻扇舜竽X具有自我修復(fù)的潛能》6.填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?/p>
)臨高遠(yuǎn)眺,思潮如流,良辰美景,總看不夠。
;晴看日麗天高遠(yuǎn),雨看船行水迷蒙;春看雛燕吻桃紅,夏看荷風(fēng)剪蓮舟,秋看風(fēng)涼月如鉤,冬看雪白潔如玉。A.憑欄看天上的流云,紅了朝霞,醉了夕陽B.朝看晨鳥啼柳綠,夕看晚霞染山紅C.看霧潤古樹新苔綠,看風(fēng)吹葉舞煙雨中D.遙看水作青羅帶,山如碧玉簪參考答案:B解題思路:文段首先指出臨高遠(yuǎn)眺對美的景色看不夠,強(qiáng)調(diào)是欣賞美景,接著橫線后面有“;”,緊接著指出晴天和雨天看的景色是不一樣的,四季看景色也是不一樣的,文段后面用兩個(gè)分號(hào)引導(dǎo)三方面的并列,都強(qiáng)調(diào)的是不同時(shí)刻看不一樣的風(fēng)景,有對比,那橫線所填的詞語也應(yīng)該是有對比,對應(yīng)到B項(xiàng)。A、C、D都沒有體現(xiàn)出對比的語境,并且C項(xiàng)只是對不同風(fēng)景的陳述,并且是不同情況下的風(fēng)景,排除。故正確答案為B。【文段出處】高考語文7.自從語言誕生以來,人類便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話(
),但有很多謊言卻是致命的,不論對撒謊者還是被欺騙者而言,撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類生存的必備技能,這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長(
)謊言。A.無傷大雅甄別B.不足掛齒識(shí)別C.以假亂真鑒別D.無關(guān)緊要區(qū)別參考答案:A解題思路:第一空,文中提到“但有很多謊言卻是致命的”,轉(zhuǎn)折前后的含義應(yīng)該是相反的,故所填成語應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)謊言的影響是不大的,而C項(xiàng)“以假亂真”沒有這層意思,應(yīng)排除。B項(xiàng)“不足掛齒”意思是不值得一提,比喻自己做的事不夠重大。D項(xiàng)“無關(guān)緊要”指不重要,不會(huì)影響大局。故B和D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的都是事物本身的重要性,而不是其影響的大小,均可排除。A項(xiàng)“無傷大雅”指雖有影響,但沒有傷及主要的東西。符合語境,當(dāng)選。驗(yàn)證第二空,“甄別”常用于真假的鑒定,可以搭配后文的“謊言”。故正確答案為A。【出處】《說謊,你怕了嗎?》8.兩輛火車相向而行,快車從廣州站出發(fā),6小時(shí)后在鄭州東站與從北京西站駛來的慢車相遇。兩車相遇后繼續(xù)前進(jìn),快車又行了4小時(shí)達(dá)到北京西站后,慢車再行(
)小時(shí)后達(dá)到廣州站。(假設(shè)兩車運(yùn)行路線一樣且忽略停站時(shí)間)A.1B.3C.5D.9參考答案:C解題思路:由兩車運(yùn)行路線一樣,相遇后繼續(xù)前進(jìn),快車又行了4小時(shí)達(dá)到北京西站,根據(jù)兩車在廣州和鄭州兩站之間行駛路程相同可列式:,則。因此慢車從鄭州站到廣州站需要小時(shí),則快車又行了4小時(shí)達(dá)到北京西站后,慢車再行小時(shí)后達(dá)到廣州站。故正確答案為C。9.在接待領(lǐng)導(dǎo)時(shí),輕微寒暄的鞠躬行禮,應(yīng)該以15度為宜。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文常識(shí)。鞠躬禮儀中15度表示輕微寒暄,用于一般招呼;30度表示誠懇和歉意;90度表示懺悔。故表述正確。10.瓢∶舀水A.水泥∶建房B.船槳∶船帆C.水杯∶解渴D.血∶循環(huán)參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!捌啊笨梢杂脕怼耙ㄋ?,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“水泥”可以用來“建房”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“船槳”與“船帆”都是船的一部分,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;C項(xiàng):“水杯”與“解渴”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“血”可以“循環(huán)”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但“循環(huán)”不是“血”的功能,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。11.基因是染色體上具有控制性狀的DNA片段。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,基因是控制生物性狀的基本遺傳單位?;蛭挥谌旧w上,是DNA分子上的一個(gè)個(gè)小片段,這些片段具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀,一個(gè)基因只具有特定的遺傳信息。故基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。因此,本題正確。DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成?;颉⑿誀?、染色體和DNA之間的關(guān)系如下圖:12.123,235,347,459,5611,(
)。A.5613B.7353C.6713D.5815參考答案:C解題思路:數(shù)列中數(shù)字較大且位數(shù)多,考慮機(jī)械化分。將每個(gè)數(shù)字分三個(gè)部分來看,第一部分即首位:1,2,3,4,5,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,故所求項(xiàng)的首位為6;第二部分即次位:2,3,4,5,6,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,故所求項(xiàng)的次位為7;第三部分:3,5,7,9,11,構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,故所求項(xiàng)的第三部分為13。故所求項(xiàng)整體應(yīng)該是6713。故正確答案為C。13.機(jī)動(dòng)車在道路上行駛,在沒有限速標(biāo)志的路段,可一直保持較高時(shí)速。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查其他。根據(jù)《道路交通安全法》第四十二條規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車上道路行駛,不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速。在沒有限速標(biāo)志的路段,應(yīng)當(dāng)保持安全車速?!惫时硎鲥e(cuò)誤。14.出庭作證是證人的法定義務(wù),一般情況下,證人無正當(dāng)理由拒絕出庭作證的是:A.違法行為B.犯罪行為C.不屬于違法行為D.無法定后果參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事訴訟法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民事訴訟法》第七十條,凡是知道案件情況的單位和個(gè)人,都有義務(wù)出庭作證。有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)支持證人作證。法律設(shè)定證人出庭作證,是因?yàn)樽C人所提供的證言完全是根據(jù)其親身體驗(yàn)而作出的,非他人所能代替。證人不在場,其他當(dāng)事人很難作出確切的說明和解釋,對審判活動(dòng)的正常進(jìn)行不利。根據(jù)《行政訴訟證據(jù)規(guī)定》第四十一條規(guī)定,凡是知道案件事實(shí)的人,都有出庭作證的義務(wù)。證人出庭作證是原則性的要求,一般情況下證人都應(yīng)出庭履行作證義務(wù)。若證人無正當(dāng)理由拒絕出庭作證,屬于違法行為。因此,選擇A選項(xiàng)。15.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還包含表揚(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上,對某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義,下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是:A.工人工作時(shí)聊天聲音很大,工廠設(shè)置了分貝器,達(dá)到一定分貝就報(bào)警,響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對稱性C.某企業(yè)從下個(gè)月開始,取消對超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)D.給員工設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未感受到驕傲自滿參考答案:B解題思路:題干定義正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化都是一種管理行為,分析其區(qū)別和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正強(qiáng)化的定義要點(diǎn):①獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng);②有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);③包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還包含表揚(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化的定義要點(diǎn):①懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失;②保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾;③對某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。A項(xiàng),通過分貝器削弱工人聊天的行為,屬于負(fù)強(qiáng)化。B項(xiàng),盡力挖掘員工潛能,積極調(diào)整和改善工作關(guān)系,屬于正強(qiáng)化。C項(xiàng),取消額外獎(jiǎng)勵(lì)是對員工的行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化,屬于負(fù)強(qiáng)化。D項(xiàng),設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)削弱驕傲自滿的行為,屬于負(fù)強(qiáng)化。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“負(fù)強(qiáng)化”,其關(guān)鍵信息如下:①懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失;②對某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):員工聲音達(dá)到一定分貝,分貝器就報(bào)警,響聲刺耳是懲罰工作時(shí)大聲聊天的行為,屬于“懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為”,目標(biāo)是使這些大聲說話的行為“削弱甚至消失”,符合定義;B項(xiàng):盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對稱性,未涉及懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)某種行為,不符合定義;C項(xiàng):超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)屬于“正強(qiáng)化”,取消超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì),屬于“對某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化”,符合定義;D項(xiàng):設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是為了懲罰驕傲自滿這一行為,屬于“懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為”,目的是為了使驕傲自滿“削弱甚至消失”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皯土P那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾”“對某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):聊天聲音達(dá)到一定分貝,分貝器就報(bào)警,屬于懲罰不符合組織目標(biāo)的行為,是為了使聊天的行為削弱甚至消失,與定義關(guān)鍵詞相符,符合定義,排除。B項(xiàng):管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對稱性,與定義中的關(guān)鍵詞均不相符,不符合定義(是為了提升和改善工作關(guān)系,屬于正強(qiáng)化),當(dāng)選。C項(xiàng):取消對超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì),屬于對某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化,也是一種負(fù)強(qiáng)化,與定義關(guān)鍵詞相符,符合定義,排除。D項(xiàng):使員工從未感受到驕傲自滿是為了使得驕傲這種行為消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),與定義關(guān)鍵詞相符,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。16.500個(gè)同學(xué)從前往后排成一列,按下面的規(guī)則報(bào)數(shù):如果某個(gè)同學(xué)報(bào)的數(shù)是一位數(shù),后面的同學(xué)就要報(bào)出這個(gè)數(shù)與7的和,如果某個(gè)同學(xué)報(bào)的數(shù)是兩位數(shù),后面的同學(xué)就要報(bào)出這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)與4的和?,F(xiàn)在讓第一位同學(xué)報(bào)1,問:最后一個(gè)同學(xué)報(bào)的是幾?(
)A.8B.9C.10D.11參考答案:C解題思路:根據(jù)題意可知,從第一位同學(xué)開始,依次往后報(bào)數(shù)的情況如下:分析可知,除去第一位同學(xué),剩下同學(xué)的報(bào)數(shù)情況,應(yīng)是從8開始到14結(jié)束的一個(gè)以13個(gè)數(shù)為周期的數(shù)列。根據(jù)周期公式,可知。故最后一個(gè)同學(xué)報(bào)數(shù)情況應(yīng)該是經(jīng)過38個(gè)完整周期后的第5個(gè)數(shù)字,即“8,15,9,16,10···”中第5個(gè)數(shù),也就是10。故正確答案為C。17.計(jì)算機(jī)在工作時(shí),可以在保證電源等線路暢通的情況下對其任意搬動(dòng)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,電腦在運(yùn)行時(shí),硬盤是在做高速的旋轉(zhuǎn)如果遇到顛簸,很容易造成硬盤的物理損壞,所以電腦在運(yùn)行時(shí)不要隨意搬動(dòng)它。因此,本題錯(cuò)誤。18.快、慢兩列車長度分別為160米和120米,它們相向行駛在平行軌道上,若坐在慢車上的人見整列快車駛過的時(shí)間為4秒,則坐在快車上的人見整列慢車駛過的時(shí)間為(
)。A.3秒B.4秒C.5秒D.6秒?yún)⒖即鸢福篈解題思路:兩個(gè)火車迎著走,火車從身邊駛過的過程可以看成人與火車尾相遇問題,開始時(shí)人與火車尾的距離為車長,則坐著慢車的人經(jīng)過的距離是快車的長度,可得方程:,代入數(shù)據(jù)得:,解得,,同理坐著快車的人經(jīng)過的距離是慢車的長度,可得方程:,代入數(shù)據(jù)得:,解得,,則坐在快車上的人見整列慢車駛過的時(shí)間為3秒。故正確答案為A。19.冷凍:冰箱:冷藏A.存儲(chǔ):電腦:上網(wǎng)B.制冷:空調(diào):制熱C.電話:手機(jī):拍照D.照明:電燈:取暖參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。冰箱有冷凍和冷藏的功能,為物品和兩種功能的對應(yīng)關(guān)系,且冰箱只有這兩種主要功能。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):電腦有存儲(chǔ)和上網(wǎng)的功能,但電腦的主要功能還有數(shù)據(jù)通信、資源共享等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):空調(diào)有制冷和制熱的功能,為物品和兩種功能的對應(yīng)關(guān)系,且空調(diào)只有這兩種主要功能,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):電話和手機(jī)均為通訊工具,手機(jī)是一種無線電話,二者是種屬關(guān)系,手機(jī)有拍照的功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):電燈的主要功能是照明,取暖不是電燈的主要功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。20.《廣陵散》是被稱為“竹林七賢”中的(
)所作,后被當(dāng)做“絕唱”的代名詞。A.山濤B.嵇康C.向秀D.阮籍參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,魏晉琴家嵇康以善彈《廣陵散》而著稱,后來嵇康受到司馬家族迫害,刑前仍從容不迫,索琴彈奏此曲,并慨然長嘆:“《廣陵散》于今絕矣”。故稱為“絕唱”。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):山濤,字巨源。河內(nèi)郡懷縣(今河南武陟西)人。三國至西晉時(shí)期名士、政治家,“竹林七賢”之一。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):向秀,字子期,河內(nèi)懷縣(今河南武陟)人。魏晉時(shí)期的文學(xué)家,竹林七賢之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):阮籍,三國時(shí)期魏國詩人,字嗣宗。陳留尉氏(今河南開封)人。竹林七賢之一。崇奉老莊之學(xué),政治上則采取謹(jǐn)慎避禍的態(tài)度。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.某國某年的基尼系數(shù)為0.467,按照國際通用的衡量標(biāo)準(zhǔn)來看,該指標(biāo)表明其國內(nèi):A.收入分配高度公平B.收入分配絕對不公平C.收入分配差距較大D.收入分配比較平均參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步,基尼系數(shù)是一個(gè)用來描述收入整體差距程度的重要指標(biāo)。國際上通常認(rèn)為,當(dāng)它處于0.3-0.4表示收入分配公平,0.4-0.6表示收入差距過大。因此,選擇C選項(xiàng)。22.業(yè)績關(guān)系指的是人們由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系,是人們在相同、相近或相關(guān)的職業(yè)、專業(yè)之間發(fā)生和建立的一種社會(huì)關(guān)系。根據(jù)上述定義,以下涉及業(yè)績關(guān)系的是:A.張大媽和楊大嫂在黑潭寺進(jìn)香禮佛時(shí)經(jīng)常相遇,漸漸她們之間無話不談B.成敏和成佳是通過續(xù)家譜而認(rèn)識(shí)的遠(yuǎn)親,后來她們經(jīng)?;ハ鄮椭鶦.在一個(gè)大學(xué)工作的老程和小夏在同鄉(xiāng)會(huì)上認(rèn)識(shí)之后關(guān)系越走越近D.王冰和李紅是同事,因?yàn)楣餐偁幑靖笨偠P(guān)系緊張參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):張大媽和楊大嫂是在寺廟里相遇,不屬于“由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系”,不符合定義;B項(xiàng):成敏和成佳是遠(yuǎn)親關(guān)系,不屬于“由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系”,不符合定義;C項(xiàng):老程和小夏在同鄉(xiāng)會(huì)認(rèn)識(shí),不屬于“由職業(yè)或行業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系”,不符合定義;D項(xiàng):王冰和李紅是同事,共同競爭公司副總,屬于“由職業(yè)活動(dòng)需要而結(jié)成的人際關(guān)系”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。23.2019年4月我國對《行政許可法》進(jìn)行了修訂。關(guān)于行政許可法,下列說法不正確的是:A.委托行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為B.委托行政機(jī)關(guān)對受委托機(jī)關(guān)行政許可的行為后果承擔(dān)法律責(zé)任C.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可D.受委托行政機(jī)關(guān)在委托范圍內(nèi),可以再委托其他組織或個(gè)人實(shí)施行政許可參考答案:D解題思路:本題考查行政法。ABC項(xiàng)正確,《行政許可法》第二十四條第一、二款的規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi),依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可。委托機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機(jī)關(guān)和受委托實(shí)施行政許可的內(nèi)容予以公告。委托行政機(jī)關(guān)對受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,并對該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。”D項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政許可法》第二十四條第三款的規(guī)定:“受委托行政機(jī)關(guān)在委托范圍內(nèi),以委托行政機(jī)關(guān)名義實(shí)施行政許可;不得再委托其他組織或者個(gè)人實(shí)施行政許可?!北绢}為選非題,故正確答案為D。24.一化工廠排放的污水導(dǎo)致附近水產(chǎn)養(yǎng)殖場出現(xiàn)大規(guī)模死魚情況,該化工廠的排污符合國家標(biāo)準(zhǔn),因而不承擔(dān)責(zé)任。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千二百二十九條規(guī)定:“因污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成他人損害的,侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!奔词乖摶S排污符合國家標(biāo)準(zhǔn),但因環(huán)境污染給附近水產(chǎn)養(yǎng)殖場造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故表述錯(cuò)誤。25.①笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用,當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào),通過感官傳入大腦皮層,大腦皮層接到信號(hào),就會(huì)立刻指揮肌肉動(dòng)作起來②小則嫣然一笑,笑容可掬,這不過是一種輕微的肌肉動(dòng)作③笑,是心情愉快的表現(xiàn),對于健康是有益的④捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來了⑤一般的微笑,就是這樣⑥大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉在動(dòng)作,就是發(fā)聲器官也動(dòng)作起來將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①⑤②⑥④③B.③①②⑤⑥④C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).③①⑤②④⑥參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽題干6個(gè)句子,了解這段文字主要闡述的是關(guān)于笑的話題。第二步,觀察選項(xiàng),⑤中有明顯提示信息指代詞“這樣”,可以此為突破口確定②⑤兩句順序,排除A、D。第三步,④中內(nèi)容是對⑥的進(jìn)一步解釋,故⑥④相連,可確定答案。分析可知,⑤“一般的微笑,就是這樣”中的“這樣”指的是②的內(nèi)容,故⑤應(yīng)緊跟在②之后,即②⑤,排除A、D。由④中的“甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來了”可知,④應(yīng)放在⑥之后,即⑥④,排除C。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句和③句都在圍繞“笑”展開論述,難以判定首句。第二步,觀察其他句子尋找突破口。②句為“小則嫣然一笑”,④句為“捧腹大笑”,⑥句為“大則是爽朗的笑,放聲的笑”,由笑的程度可知,順序應(yīng)為②⑥④,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤句中有代詞“這樣”,且內(nèi)容在說“一般的微笑”,可知⑤句是對②句的解釋,②⑤捆綁,①⑤無法捆綁在一起,排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證B項(xiàng)。③句先指出“笑”的好處,接著①句解釋了“笑”的生理機(jī)制,然后②⑤⑥④由笑的程度,由小到大進(jìn)行論述。B項(xiàng)語義連貫。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:對比選項(xiàng),判斷首句,①③兩句難以判斷首句。通過觀察題干可知,②句“小則”、⑥句“大則”、④句“捧腹大笑”程度不斷加重,故可知三者順序?yàn)棰冖蔻埽懦鼵、D兩項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)指代詞“就是這樣”,指代一般的微笑,②句中的“小則嫣然一笑……輕微的肌肉動(dòng)作”為一般的微笑,故根據(jù)指代詞確定②⑤兩句捆綁,對應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。26.夏天∶空調(diào)A.師傅∶騎車B.省長∶開會(huì)C.年底∶獎(jiǎng)金D.軍人∶打仗參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!跋奶臁遍_“空調(diào)”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,且“空調(diào)”是名詞。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“師傅”與“騎車”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“省長”“開會(huì)”,二者屬于主謂關(guān)系,排除;C項(xiàng):“年底”發(fā)“獎(jiǎng)金”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,且“獎(jiǎng)金”是名詞,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“軍人”“打仗”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但“打仗”是動(dòng)詞,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。27.文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。堅(jiān)定文化自信,是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。沒有文化自信,不可能寫出有骨氣、有個(gè)性、有神采的作品。這段文字主要說明了:A.文化自信的內(nèi)涵B.文化自信的重要性C.文化與國運(yùn)興衰的關(guān)系D.優(yōu)秀作品必須體現(xiàn)文化自信參考答案:B解題思路:文段首先指出文化對于國家和民族來說很重要,接著通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”強(qiáng)調(diào)文化自信是深厚的自信、是持久的力量,隨后指出文化自信關(guān)乎國運(yùn)興衰等大問題,尾句通過反面論證再次強(qiáng)調(diào)文化自信很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):“內(nèi)涵”非重點(diǎn),文段主要是通過對內(nèi)涵的闡釋來強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性,排除。C項(xiàng):主題詞錯(cuò)誤,文段主題詞為“文化自信”,并非“文化”,排除。D項(xiàng):文段并非強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀作品必須體現(xiàn)文化自信”,而是指出“沒有文化自信不可能寫出好作品”,這二者的邏輯關(guān)系并不相同,且文段重在通過這一反面論證強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。文段先是講述了文化對于國家和民族的重要性,然后通過一系列的“更”強(qiáng)調(diào)文化自信是更深厚的自信、更持久的力量,并指出“堅(jiān)定文化自信,是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題”,即文化自信意義重大。尾句通過反面論證進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為文段的倒數(shù)第二句,強(qiáng)調(diào)文化自信的重要性,主體是“文化自信”。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。分析可知,本題文段的話題是“文化自信”,可首先排除脫離了這一主題的選項(xiàng),然后結(jié)合文段繼續(xù)分析,即可得出正確答案。文段由文化對國家、民族的重要性引出“文化自信”的話題,“是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量”“是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題”均是從正面論述文化自信的重要性,末句“沒有文化自信,不可能……”則是對文化自信重要性的反面論證。故文化自信的重要性應(yīng)是文段論述的重點(diǎn),與此相符的為B。A項(xiàng)“內(nèi)涵”文段未涉及;C項(xiàng)偏離“文化自信”這一話題;D項(xiàng)偷換概念,文段說的是沒有文化自信寫不出優(yōu)秀的作品。故本題選B。28.“煎餅人”是“門門通、門門松”的萬金油式的“知道分子”,他們不是將精力專注于某一個(gè)感興趣的領(lǐng)域,而是力求在各個(gè)領(lǐng)域都至少獲得一些基本知識(shí)。他們愛好淺閱讀,極度依賴搜索引擎,缺乏思辨力和想象力。他們的涉獵面鋪的薄而大,像煎餅一樣,但沒有厚而重的知識(shí)積淀。在信息時(shí)代,能夠在短時(shí)間內(nèi)獲得稀缺信息的能力有其積極的一面,但同時(shí)也容易出現(xiàn)使人不愿意深究一主題的傾向。關(guān)于“煎餅人”,下列說法正確的是(
)。A.善于學(xué)習(xí)新知識(shí)B.具有觸類旁通的能力C.熱衷涉獵而不求甚解D.占有大量稀缺的信息資源參考答案:C解題思路:A項(xiàng),文段闡述了“煎餅人”力求在各個(gè)領(lǐng)域都至少獲得一些基本知識(shí),輕微涉獵,而沒有積淀知識(shí)。這并非善于學(xué)習(xí)新知識(shí)。偷換概念,排除;B項(xiàng),對應(yīng)“他們愛好淺閱讀,極度依賴搜索引擎,缺乏思辨力和想象力”,說明“煎餅人”不具備觸類旁通的能力,與文意相悖,排除;C項(xiàng),對應(yīng)“‘煎餅人’是萬金油式的‘知道分子’······獲得一些基本知道”,與文意相符,當(dāng)選;D項(xiàng),對應(yīng)“能夠在短時(shí)間內(nèi)獲得稀缺信息的能力”,強(qiáng)調(diào)時(shí)間快慢,而非數(shù)量多少。偷換概念,排除。故正確答案為C。29.不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的,那么,以下哪個(gè)命題必然是真的?A.所有的改革都難以取得實(shí)效B.有的改革能夠取得實(shí)效C.有的改革不能取得實(shí)效D.經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“不可能所有的”,確定為模態(tài)推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。利用模態(tài)命題推理轉(zhuǎn)換規(guī)則:“不可能所有都”等價(jià)于“必然有的不”,根據(jù)“必然有的不”可以推出“有的不”,即“有的改革不會(huì)取得實(shí)效”。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是模態(tài)命題的相關(guān)知識(shí),需要掌握模態(tài)詞之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系?!安豢赡芩小?“必然不是所有”=“必然有的不是”,即題干等價(jià)于“有的改革必然不能取得實(shí)效”。故本題選C。解題思路:“不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效”等價(jià)于“并非(可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效)”。轉(zhuǎn)化成矛盾命題時(shí),括號(hào)內(nèi)的模態(tài)詞與量詞均需轉(zhuǎn)化,即為“必然有的改革不會(huì)取得實(shí)效”,符合C項(xiàng)表達(dá)的含義。故正確答案為C。30.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎,見火不見我。憤然自投擲參考答案:C解題思路:本題考查科技常識(shí)。應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等)所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng),是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,意為天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲,清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛,體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確,“我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》,意為我的魂魄好像迷失在外,招不回來;當(dāng)長夜過去,雄雞高唱,天下大白的時(shí)候,才會(huì)有我的出路。公雞對光線特別敏感,當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r,就能感受到光而報(bào)曉,體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》,意為人間四月里百花凋零已盡,可是山寺之中,桃花卻剛剛盛開。由于地勢高的原因,山中的溫度一般比平原的溫度要低,所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長,發(fā)育就慢。其沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確,“飛蛾性趨炎,見火不見我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽的《飛蛾》,意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱,只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng),具有趨光性,屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等)所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》,主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上,四月份的時(shí)候百花都已凋謝,可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開。用地理學(xué)的觀點(diǎn)講,深山海拔高、氣溫低,花開的晚;詩中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世,不與世俗同流合污。由此可見,C項(xiàng)沒有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng),屬于多學(xué)科綜合考查試題,難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢,考查考生對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言,考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念,又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng),能夠讀懂較為簡單的古詩詞,同時(shí)還需要將兩門學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等)所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng),是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性,在比較短的時(shí)間內(nèi)完成,其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里,百花凋零已盡,高山古寺中的桃花才剛剛盛開。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會(huì)對植物的生長周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng),在比較短的時(shí)間內(nèi)完成,桃花盛開有一個(gè)較長的周期,不屬于應(yīng)激性。B項(xiàng)不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無法招回,雄雞一叫,天下大亮。雞的眼睛里的視網(wǎng)膜上只有圓錐細(xì)胞,沒有或很少有圓柱細(xì)胞。圓錐細(xì)胞需要較強(qiáng)的光來刺激才能興奮,所以雞在夜晚的視力很差,而清晨陽光襲來,基于對光刺激的應(yīng)激性,公雞就會(huì)做出打鳴的反應(yīng)。C項(xiàng)不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲;晚風(fēng)清涼,仿佛帶來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。棲息在樹枝上的喜鵲被明亮的月光驚走,正體現(xiàn)了生物對光這一外界刺激的反應(yīng)。因此,該句描述了生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)不選。該句的意思是飛蛾的本性趨光,只能見到火卻見不到自己,像憤然投擲一樣飛向火焰。飛蛾撲火體現(xiàn)的是生物的趨光性這一應(yīng)激性反應(yīng)。故本題選A。31.343,453,563,(
)A.673B.683C.773D.783參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,題干數(shù)據(jù)均為三位數(shù),考慮將每項(xiàng)數(shù)據(jù)拆分成前中后三個(gè)部分,三個(gè)部分各成規(guī)律。前面部分:3,4,5,(6),是公差為1的等差數(shù)列;中間部分:4,5,6,(7),是公差為1的等差數(shù)列;后面部分:3,3,3,(3),是3的常數(shù)數(shù)列,則所求項(xiàng)為673。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:各項(xiàng)均為3位數(shù),對每項(xiàng)數(shù)值各個(gè)位數(shù)上數(shù)字進(jìn)行相加,3+4+3=10,4+5+3=12,5+6+3=14,發(fā)現(xiàn)和數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為14+2=16,即所求項(xiàng)各個(gè)位數(shù)上數(shù)字之和為16,代入選項(xiàng),只有6+7+3=16滿足。因此,選擇A選項(xiàng)。解法三:數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。做差如圖所示:差數(shù)列是110的常數(shù)數(shù)列,則所求項(xiàng)為563+110=673。因此,選擇A選項(xiàng)。32.掛在墻壁上的石英鐘,當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往會(huì)停在哪個(gè)數(shù)字上:A.3B.6C.9D.12參考答案:C解題思路:本題考查物理常識(shí)。鐘表中秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度較分針、時(shí)針轉(zhuǎn)速高,所以轉(zhuǎn)動(dòng)最容易受外力影響。而懸掛著的鐘表,從刻度12到刻度6時(shí),秒針自身的質(zhì)量對秒針軸形成的力矩與鐘表本身的驅(qū)動(dòng)力矩相同,可幫助秒針前進(jìn)。當(dāng)秒針從刻度6位置開始到刻度12時(shí),秒針自身產(chǎn)生的力矩與鐘表走動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力矩正好相反,這力矩在秒針處于刻度9位置時(shí)達(dá)到最大,一旦超過該點(diǎn),力矩又減少。所以當(dāng)鐘表驅(qū)動(dòng)能量將盡,驅(qū)動(dòng)秒針的力矩越來越弱,不能抵御秒針從刻度6到刻度9這段路程的反向力矩時(shí),秒針往往就停在這段位置,特別是在接近反向力矩最大的9點(diǎn)方向處。故正確答案為C。33.震后被埋壓時(shí)求生的對策是(
)。
A.不停地呼教
B.不顧一切的行動(dòng)
C.精神崩潰,驚慌失措
D.保存體力,尋找脫險(xiǎn)捷徑參考答案:D
解題思路:本題考查科技。
A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,震后被埋壓時(shí)求生的對策有:1.設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物;搬開身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意,搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌。2.設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓。3.不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源,水源等,也不要使用明火。4.聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。5.不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
故正確答案為D。34.完全歸納推理,又稱“完全歸納法”,它是以某類事物中每一對象(或子類)都具有或不具有某一屬性為前提,推出該類對象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論的歸納推理。根據(jù)上述定義,下列不屬于完全歸納推理的一項(xiàng)是:A.直角三角形內(nèi)角和是180度;銳角三角形內(nèi)角和是180度;鈍角三角形內(nèi)角和是180度;三角形只包括直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形,所以,一切三角形內(nèi)角和都是180度B.聲音和光都沿著直線傳播,都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象;因?yàn)槁曇粲胁▌?dòng)性質(zhì),所以光也有波動(dòng)性質(zhì)C.太平洋已經(jīng)被污染;大西洋已經(jīng)被污染;印度洋已經(jīng)被污染;北冰洋已經(jīng)被污染;地球上的大洋只包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,所以,地球上的所有大洋都已被污染D.男人愛虛榮,女人也愛虛榮,因?yàn)槿酥环譃槟腥撕团藘煞N,所以人都愛虛榮參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以某類事物中每一對象(或子類)都具有或不具有某一屬性為前提;②推出該類對象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):直角三角形,銳角三角形,鈍角三角形都屬于三角形的子類,這三類三角形內(nèi)角和都是180度,推出三角形的內(nèi)角和都是180度,符合定義;B項(xiàng):“聲音”和“光”不是同類事物,不符合定義;C項(xiàng):太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋都屬于大洋的子類,這四個(gè)大洋都已被污染,推出地球上的大洋都被污染,符合定義;D項(xiàng):男人和女人都是人的一類,男人和女人都愛虛榮,推出人都愛虛榮,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。35.圍繞公園有一圈健身步行道,甲乙兩人從同一點(diǎn)出發(fā),同向而行,經(jīng)過30分鐘甲追上乙。背向而行,30分鐘恰好相遇5次,則甲乙的速度之比是:A.3∶2B.4∶3C.5∶4D.6∶5參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。第二步,設(shè)公園一圈長度為s,甲乙兩人速度分別為a、b。甲乙兩人“同向而行”是環(huán)形追及過程,根據(jù)環(huán)形周長=(大速度-小速度)×同向運(yùn)動(dòng)的兩人追及時(shí)間,可得:s=(a-b)×30①;兩人“背向而行”是環(huán)形相遇過程,相遇5次,總路程為5s,根據(jù)環(huán)形周長=(大速度+小速度)×異向運(yùn)動(dòng)的兩人相遇時(shí)間,可得:5s=(a+b)×30②。聯(lián)立①②,化簡可得a∶b=3∶2,即甲乙速度比為3∶2。因此,選擇A選項(xiàng)。36.根據(jù)本文,下列關(guān)于淮揚(yáng)菜的說法正確的是A.淮揚(yáng)菜系形成于唐宋時(shí)期B.來源于淮安、揚(yáng)州兩地風(fēng)味菜C.淮鹽業(yè)與淮揚(yáng)菜發(fā)展密不可分D.北宋戰(zhàn)亂亦使淮揚(yáng)菜得到發(fā)展參考答案:D解題思路:A項(xiàng),根據(jù)第一自然段“淮揚(yáng)菜,始于春秋,興于隋唐,盛于明清”可知,淮揚(yáng)菜并非形成于唐宋時(shí)期,排除;B項(xiàng),根據(jù)第一自然段“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”可知,“淮揚(yáng)菜來源于淮安、揚(yáng)州兩地風(fēng)味菜”表述錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),根據(jù)第八自然段“淮揚(yáng)菜得以壯大的大保障”是“鹽商及官員的飲食消費(fèi)”可知,淮揚(yáng)菜的發(fā)展與“鹽商和官員”,這類“人”的飲食消費(fèi)習(xí)慣有關(guān),而非“淮鹽業(yè)”這一行業(yè),排除。D項(xiàng),根據(jù)第五自然段“公元1125年,宋徽宗遭到金人入侵”且“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國背景下得到畸形推動(dòng)也是事實(shí)”可知,北宋戰(zhàn)亂亦使淮揚(yáng)菜得到發(fā)展,故D項(xiàng)表述正確。故正確答案為D。【文段出處】《揚(yáng)州導(dǎo)游歡迎詞范文》解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第一段第四句“明清以后,淮菜和揚(yáng)菜開始互相滲透……從而形成了統(tǒng)一的菜系”,故淮揚(yáng)菜形成于明清以后,而非選項(xiàng)中的“唐宋時(shí)期”,偷換概念。B項(xiàng)對應(yīng)第一段第三句“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”,選項(xiàng)中僅提到了“來源于淮安、揚(yáng)州兩地”,偷換概念。C項(xiàng)文中未提及,屬于無中生有。D項(xiàng)對應(yīng)第五段“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國背景下得到畸形推動(dòng)也是事實(shí)”,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與判斷。首先瀏覽選項(xiàng)的大概內(nèi)容,然后帶著選項(xiàng)內(nèi)容回到原文,對關(guān)鍵信息逐一進(jìn)行比對,從而確定答案。由第1段“淮揚(yáng)菜,始于春秋,興于隋唐”可知,A項(xiàng)的“形成于唐宋時(shí)期”錯(cuò)誤。由第1段“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”可知,B項(xiàng)缺少鎮(zhèn)江這一地方,錯(cuò)誤。C項(xiàng)由第8段“這應(yīng)當(dāng)與兩淮鹽商與河務(wù)官員豪甲天下的飲食消費(fèi)有關(guān),這也是淮揚(yáng)菜得以壯大的一大保障”可知,淮揚(yáng)菜與兩淮鹽商與河務(wù)官員的飲食消費(fèi)有關(guān),并非是與“淮鹽業(yè)”密不可分,錯(cuò)誤。由第5段“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國背景下得到畸形推動(dòng)也是事實(shí)”可知,D項(xiàng)表述正確。故本題選D。37.將東西方兩位戲劇大師的生平經(jīng)歷、文學(xué)造詣及身后影響作對比,是一個(gè)有趣的話題。有專家認(rèn)為,將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題,因?yàn)闊o論是就人格的魅力,還是就文本的美感而言,湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。以下哪項(xiàng)最可能是上述專家觀點(diǎn)所包含的假設(shè)?A.湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞B.湯顯祖在西方的影響要大于莎士比亞在東方的影響C.湯顯祖和莎士比亞都不愿意別人用他人的名字來稱呼自己D.“東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):將湯顯祖稱作“東方的莎士比亞”有很大的問題。論據(jù):無論是就人格的魅力,還是就文本的美感而言,湯顯祖都是不遜于莎士比亞的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):解釋論據(jù)。湯顯祖的人格魅力及其文本的美感均高于莎士比亞,是對論據(jù)的重復(fù)解釋,不是專家觀點(diǎn)所包含的前提假設(shè),排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只提到湯顯祖在西方的影響,沒有提到他在東方的影響,所以無法判斷將其稱作“東方的莎士比亞”有沒有問題,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。兩位作家是否愿意別人用他人的名字來稱呼自己,與別人如何稱呼他們無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):建立聯(lián)系。東方的威尼斯”是遜色于真正的威尼斯的,意味著加上“東方”二字后遜色于初始對象,借此說明“東方的莎士比亞”遜色于莎士比亞本人。而題中湯顯祖并不遜色于莎士比亞,所以將其稱作“東方的莎士比亞”是有問題的,建立了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系,是專家觀點(diǎn)所包含的前提假設(shè),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。38.下列應(yīng)急救護(hù)的處理方法中,不科學(xué)的是:A.現(xiàn)場救治嬰兒氣道異物梗塞時(shí),將嬰兒置于“頭低腳高”的體位B.成人心肺復(fù)蘇時(shí),以60次/分鐘左右的頻率進(jìn)行胸外心臟按壓C.踝關(guān)節(jié)嚴(yán)重扭傷時(shí),立即用冷水或冰塊進(jìn)行冷敷D.地震后,對埋壓時(shí)間較長的幸存者,先喂適量含鹽飲料參考答案:B解題思路:A項(xiàng)正確,現(xiàn)場救治嬰兒氣道異物梗塞時(shí),應(yīng)將嬰兒置于“頭低腳高”體位;B項(xiàng)錯(cuò)誤,進(jìn)行胸外心臟按壓要求位置為雙乳頭連線中點(diǎn),單手掌跟覆其上,另一手從掌背交叉握緊,按壓每分鐘至少100次;C項(xiàng)正確,踝關(guān)節(jié)扭傷則立即停止運(yùn)動(dòng),使受傷腳踝得到休息,用冰(冰?;蛐”鶋K裝于塑料袋中)冷敷受傷部位20~30分鐘,24小時(shí)內(nèi)每2小時(shí)重復(fù)冷敷一次或當(dāng)疼痛出現(xiàn)時(shí)重復(fù)冷敷。如果扭傷嚴(yán)重,冰敷處理要持續(xù)24~48小時(shí)。冷敷能夠幫助收縮血管,減少受傷部位的血流量,降低內(nèi)出血、積液或瘀血,并緩釋疼痛。如果沒有冰塊就用涼水沖15~20分鐘,使受傷部位徹底降溫;D項(xiàng)正確,對于埋壓時(shí)間較長的幸存者,要先喂適量含鹽飲料,不可馬上給予大量食物。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)與我們生活聯(lián)系緊密,通過我們的平時(shí)生活的耳濡目染,有些選項(xiàng)是可以按常理知識(shí)推測出來的,考生平時(shí)對應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)多整理和記憶。A項(xiàng)錯(cuò)誤。現(xiàn)場救治嬰兒氣道異物梗塞時(shí),將嬰兒置于“頭低腳高”體位。B項(xiàng)正確。成人心臟復(fù)蘇時(shí),胸外心臟按壓頻率應(yīng)為80~100次/分鐘。C項(xiàng)錯(cuò)誤。踝關(guān)節(jié)嚴(yán)重扭傷,應(yīng)立即停止運(yùn)動(dòng),冰敷處理要持續(xù)24—48小時(shí),冷敷能夠幫助收縮血管,減少受傷部位的血流量,降低內(nèi)出血、積液或瘀血,并緩釋疼痛。D項(xiàng)錯(cuò)誤。對埋壓時(shí)間較長的幸存者,先喂適量含鹽飲料,不可馬上給予大量食物。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,心肺復(fù)蘇時(shí),按壓頻率一般為80-100次/分鐘,小兒90-100次/分鐘。由此可知,成人心肺復(fù)蘇時(shí)胸外按壓頻率至少是80次/分,而非60次/分鐘。因此,選擇B選項(xiàng)。39.20世紀(jì)50年代,我國建立和實(shí)行八級(jí)工資制,技術(shù)工人想要拿到八級(jí)技工證書,不僅需要不斷地學(xué)習(xí)鉆研,還要幾十年操作經(jīng)驗(yàn)積累。那個(gè)年代,很多技術(shù)工人都以八級(jí)工為奮斗目標(biāo)。然而現(xiàn)在,對一線工人來說,獲得高級(jí)技師的資格后,幾乎就觸到了職業(yè)發(fā)展的天花板。要想“破圈”成為工程師,面臨著身份、學(xué)歷、論文等各種限制,操作水平再高也評(píng)不上職稱。這些形形色色的門檻,對于那些操銑刀、舞焊槍的技術(shù)工人來說,就像一座跨不過的“火焰山”,他們的出路被牢牢定格在車間一隅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.一線技術(shù)工人的培養(yǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)B.評(píng)價(jià)制度與用人制度尚未有效銜接C.人才評(píng)價(jià)應(yīng)兼顧公正與科學(xué)的原則D.技能人才職業(yè)發(fā)展天花板亟須打破參考答案:D解題思路:文段首先介紹我國早年實(shí)行的八級(jí)工資制及技術(shù)工人想要拿到八級(jí)技工證書所需要付出的努力,緊接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出如今一線工人在獲得高級(jí)技師的資格后就幾乎觸到了職業(yè)發(fā)展的天花板,并對此進(jìn)行了具體的解釋說明,即諸多限制讓技術(shù)工人沒有出路。故文段旨在說明種種限制讓如今的技術(shù)工人觸到職業(yè)發(fā)展的天花板,應(yīng)針對這一問題提出對策,D項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng):文段談?wù)摰氖羌夹g(shù)工人的職業(yè)發(fā)展問題,而不是技術(shù)工人的培養(yǎng)問題,排除。B項(xiàng):“用人制度”無中生有,文段未提及,排除。C項(xiàng):“人才評(píng)價(jià)”范圍擴(kuò)大,文段談?wù)摰氖羌夹g(shù)工人,且“公正與科學(xué)的原則”無中生有,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊督^技絕活也應(yīng)“自帶金邊”》40.黃連:苦澀A.班級(jí):團(tuán)結(jié)B.鉆石:堅(jiān)硬C.花朵:鮮紅D.城市:繁華參考答案:B解題思路:第一步:分析題干詞語間的邏輯關(guān)系。黃連是一種草本植物,其味入口一定是極苦,因此苦澀是黃連的一種必然屬性。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):班級(jí)可能團(tuán)結(jié)可能不團(tuán)結(jié),不是一種必然屬性關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。B選項(xiàng):鉆石是指經(jīng)過琢磨的金剛石。金剛石在天然礦物中的硬度最高,因此堅(jiān)硬是鉆石的必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,為正確答案,當(dāng)選;C選項(xiàng):鮮紅是花朵的屬性,但花朵不一定是鮮紅的,花朵的顏色可以多樣,不是必然屬性,與題干邏輯不符,排除;D選項(xiàng):城市不一定繁華,不是一種必然屬性關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。故正確答案為B。41.野外生存需要用一個(gè)簡易的圓錐型過濾器(如下圖所示)裝滿溪水進(jìn)行過濾。過濾器的底面直徑為20厘米,高為6厘米。問全部過濾完畢后,在不考慮損耗的情況下,可使底面半徑為5厘米,高為15厘米圓柱型容器的水面高度達(dá)到:A.4厘米B.6厘米C.8厘米D.12厘米參考答案:C解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。第二步,過濾器底面直徑為20厘米,即半徑為10厘米,高為6厘米,根據(jù)圓錐體體積公式可知,過濾器體積為;圓柱型容器底面半徑為5厘米,則其底面積為,根據(jù)圓柱體體積公式可知,全部過濾完畢后圓柱型容器的水面高度為(厘米)。因此,選擇C選項(xiàng)。42.①自是指物作詩立就②泯然眾人矣③生五年,即書詩四句,并自為其名④日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)⑤邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之A.③⑤①④②B.③②④⑤①C.①③④⑤②D.③①⑤④②參考答案:D解題思路:觀察題干,本題考查的是王安石的《傷仲永》,以仲永的故事為背景?!秱儆馈凡糠衷模骸爸儆郎迥?,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名(③)。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就(①),其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之(⑤)。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)(④)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉,曰:‘泯然眾人矣’(②)。”根據(jù)原文可知正確順序應(yīng)為:③①⑤④②。因此,選擇D選項(xiàng)。43.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場地面積最大?A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球參考答案:D解題思路:排球場長度為18米,寬度為9米?;@球場地長28米,寬15米,是一個(gè)長方形的平面。標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地長36.6米,寬18.3米,面積不小于648平方米。足球場地長度90~120米,寬度45~90米。由此可知,足球場地面積最大。所以A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。44.睡眠監(jiān)測軟件靠譜嗎?一款監(jiān)測睡眠的手機(jī)APP,下載后將手機(jī)塞在枕頭下,早晨醒來,軟件就會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全面反饋使用者一夜的睡眠情況。但結(jié)果顯示,這款睡眠監(jiān)測軟件是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷的。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能解釋上述矛盾現(xiàn)象?A.對于90%以上的原發(fā)性失眠患者而言,調(diào)整睡眠的核心應(yīng)在于心理B.使用睡眠軟件時(shí)會(huì)不自覺地用手機(jī)上網(wǎng)聊天,導(dǎo)致過度興奮睡不著C.使用睡眠軟件會(huì)把正常睡眠中的定時(shí)翻身計(jì)入淺睡眠或者覺醒時(shí)間D.手機(jī)的光亮?xí)碳ぱ劬?,影響軟件使用者大腦內(nèi)褪黑素的分泌情況參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能解釋”,確定為原因解釋選非題。第二步,分析題干。題干現(xiàn)象為:“手機(jī)塞在枕頭下,軟件就會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全面反饋使用者一夜的睡眠情況”與“但結(jié)果顯示,這款睡眠監(jiān)測軟件是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷的”之間產(chǎn)生沖突。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):說的是如何調(diào)整睡眠,不涉及軟件為何不能準(zhǔn)確監(jiān)測睡眠,屬于無關(guān)選項(xiàng),無法解釋;B項(xiàng):使用睡眠軟件時(shí)會(huì)不自覺用手機(jī)上網(wǎng)聊天導(dǎo)致過度興奮睡不著,而此時(shí)軟件已經(jīng)開始進(jìn)行監(jiān)測,解釋了可以記錄數(shù)據(jù)但是不能完全準(zhǔn)確反映睡眠情況的原因,即統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度不夠,可以解釋,排除;C項(xiàng):睡眠軟件會(huì)把正常睡眠中的定時(shí)翻身計(jì)入淺睡眠或者覺醒時(shí)間,說明軟件不能準(zhǔn)確記錄睡眠時(shí)間,數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確,可以解釋,排除;D項(xiàng):手機(jī)的光亮?xí)碳ぱ劬Γ沂謾C(jī)會(huì)影響使用者大腦褪黑素的分泌情況,褪黑素是影響睡眠的一種物質(zhì),手機(jī)軟件無法準(zhǔn)確監(jiān)測到睡眠情況,因?yàn)槠浔旧硪呀?jīng)影響到了睡眠,可以解釋,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:解釋的矛盾現(xiàn)象:檢測睡眠的APP自動(dòng)統(tǒng)計(jì)使用者的睡眠數(shù)據(jù),但是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷。A項(xiàng):原發(fā)性失眠該如何調(diào)整,與手機(jī)軟件對睡眠情況的監(jiān)測無關(guān),不能解釋矛盾,當(dāng)選。B項(xiàng):睡覺時(shí)因使用手機(jī)導(dǎo)致過度興奮睡不著,而此時(shí)軟件已自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),故無法準(zhǔn)確檢測睡眠,可以解釋矛盾,排除。C項(xiàng):表明軟件雖然能夠記錄數(shù)據(jù),但不能準(zhǔn)確記錄正常睡眠時(shí)間,無法實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確監(jiān)測,可以解釋矛盾,排除。D項(xiàng):提及手機(jī)軟件對眼睛和大腦的刺激,而褪黑素是一種會(huì)影響睡眠的物質(zhì),說明手機(jī)軟件是沒辦法準(zhǔn)確檢測睡眠的,可以解釋題干中矛盾,排除。本題為選非題,故正確答案為A。45.監(jiān)察機(jī)關(guān)確定的留置時(shí)間不得超過:A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.4個(gè)月參考答案:C解題思路:第一步,本題考查監(jiān)察法知識(shí)。第二步,根據(jù)《監(jiān)察法》第四十三條第一款、第二款,監(jiān)察機(jī)關(guān)采取留置措施,應(yīng)當(dāng)由監(jiān)察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員集體研究決定。設(shè)區(qū)的市級(jí)以下監(jiān)察機(jī)關(guān)采取留置措施,應(yīng)當(dāng)報(bào)上一級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。省級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)采取留置措施,應(yīng)當(dāng)報(bào)國家監(jiān)察委員會(huì)備案。留置時(shí)間不得超過三個(gè)月。在特殊情況下,可以延長一次,延長時(shí)間不得超過三個(gè)月。省級(jí)以下監(jiān)察機(jī)關(guān)采取留置措施的,延長留置時(shí)間應(yīng)當(dāng)報(bào)上一級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。監(jiān)察機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)采取留置措施不當(dāng)?shù)?,?yīng)當(dāng)及時(shí)解除。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《監(jiān)察法》第四十四條,對被調(diào)查人采取留置措施后,應(yīng)當(dāng)在二十四小時(shí)以內(nèi),通知被留置人員所在單位和家屬,但有可能毀滅、偽造證據(jù),干擾證人作證或者串供等有礙調(diào)查情形的除外。有礙調(diào)查的情形消失后,應(yīng)當(dāng)立即通知被留置人員所在單位和家屬。監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保障被留置人員的飲食、休息和安全,提供醫(yī)療服務(wù)。訊問被留置人員應(yīng)當(dāng)合理安排訊問時(shí)間和時(shí)長,訊問筆錄由被訊問人閱看后簽名。被留置人員涉嫌犯罪移送司法機(jī)關(guān)后,被依法判處管制、拘役和有期徒刑的,留置一日折抵管制二日,折抵拘役、有期徒刑一日。46.感冒藥∶中藥∶西藥
A.果汁∶冷飲∶熱飲
B.標(biāo)槍∶田賽∶徑賽
C.城墻∶古建筑∶西方建筑
D.學(xué)士∶碩士∶博士
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“中藥”和“西藥”屬于并列關(guān)系,且二者都與“感冒藥”屬于交叉關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“冷飲”和“熱飲”屬于并列關(guān)系,且二者都與“果汁”屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“田賽”和“徑賽”屬于并列關(guān)系,“標(biāo)槍”屬于“田賽”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
C項(xiàng):有的“古建筑”是“西方建筑”,有的“西方建筑”是“古建筑”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“學(xué)士”“碩士”和“博士”都是學(xué)位名稱,三者屬于并列關(guān)系,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。47.在教學(xué)活動(dòng)中,教師起什么作用?葉圣陶先生的看法是,“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣,無非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說,教學(xué),教學(xué),就是“教”學(xué)生“學(xué)”,主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是:A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先提出問題“教師起什么作用”,然后援引葉圣陶先生的話回答,最后以“換句話說”引出文段重點(diǎn),“把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子”。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“教學(xué)方法”不是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。B項(xiàng):教師應(yīng)講授的不是“學(xué)習(xí)的過程”,而是“學(xué)習(xí)的方法”。D項(xiàng):文段“不是……而是……”強(qiáng)調(diào)“而是”之后的內(nèi)容。該選項(xiàng)圍繞“而是”之前的內(nèi)容展開,偏離重點(diǎn)。48.戶籍準(zhǔn)入年限同城化累計(jì)互認(rèn)是
由當(dāng)前戶籍制度所造成的多種難題的有力措施之一。打破戶籍制度限制,加速勞動(dòng)力要素充分流動(dòng)也是全社會(huì)的發(fā)展共識(shí)。因此,
同城化累計(jì)互認(rèn)制度措施與發(fā)展之間的關(guān)系尤為重要。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.解決分辨B.破解厘清C.處理辨清D.處分厘正參考答案:B解題思路:第一空,橫線處搭配“難題”。A項(xiàng)“解決”指處理問題使有結(jié)果,B項(xiàng)“破解”指揭破、解開、解決,C項(xiàng)“處理”指解決(問題),均可與“難題”搭配,均保留。D項(xiàng)“處分”指對于違法亂紀(jì)的人按情節(jié)輕重做出處罰決定,一般搭配人,與“難題”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處搭配“關(guān)系”,根據(jù)文意可知,橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)將“同城化累計(jì)互認(rèn)制度措施”與“發(fā)展”二者的關(guān)系弄清楚之意。B項(xiàng)“厘清”指梳理清楚,符合文意,且“厘清關(guān)系”為常見固定搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“分辨”指辨別,多用于容易相混、不易區(qū)分的事物,與文意不符,且與“關(guān)系”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“辨清”指分辨清楚,文段并無分辨之意,與文意不符,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稇艏贫韧黄萍铀賱趧?dòng)力要素流動(dòng)》49.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是
炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途
,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是······炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是······”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對某事非常疑惑,很不理解,與文段對應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《考古證實(shí):漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行
》解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天,考古界才確定”可知,學(xué)者過去對“它的用途”不了解。因此,填入詞語應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求;C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事;D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無“困惑、不了解”的含義,不符合文意,排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對某一事物懷疑迷惑,認(rèn)識(shí)不清,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!俺薪印敝赣萌萜鹘邮?,“承接炭灰的盤體”搭配得當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對青銅染爐的用途不了解,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意,排除不含此意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。第一空較難排除,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對青銅染爐的用途不了解,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?!俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念?!白巫我郧蟆敝覆恢>氲靥角蟆!皾摼兴肌敝笇P你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意,排除A、C、D?!懊曰蟛唤狻敝笇δ呈路浅R苫?,很不理解,填入符合句意。驗(yàn)證第一空,“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來的炭灰,符合句意。故本題選B。50.組織內(nèi)部溝通時(shí),傳達(dá)一定要清楚、具體、實(shí)際,并被接受。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,組織內(nèi)部溝通的原則主要體現(xiàn)在以下九個(gè)方面:第一,傳達(dá)要清楚、具體、實(shí)際,并具體被接受。在討論一件事情或者布置一項(xiàng)工作時(shí),定要講清楚兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):完成的時(shí)間和完成標(biāo)準(zhǔn)。第二,巧用身體語言。巧用身體語言的要求有兩個(gè):一是注意觀察對方的身體語言,二是懂得用身體語言。第三,對某事耿耿于懷,就坦誠討論。第四,建設(shè)性批評(píng)。第五,耐心地說出決定和結(jié)論的理由。第六,主動(dòng)積極地傾聽,鼓勵(lì)對方充分表達(dá)意見第七,錯(cuò)了或者不小心傷害對方,坦誠道歉。第八,對于不合理的要求,要指出與行為的矛盾。第九,多稱贊、多鼓勵(lì)。稱贊和鼓勵(lì)是一種最好的溝通方式。本題符合第一條。因此,本題正確。51.近年來,男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來越高,他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作,也為患者家屬減輕了不少________?,F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少,一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.擔(dān)負(fù)
分擔(dān)
負(fù)擔(dān)
B.擔(dān)負(fù)
負(fù)擔(dān)
分擔(dān)
C.分擔(dān)
擔(dān)負(fù)
負(fù)擔(dān)
D.分擔(dān)
負(fù)擔(dān)
擔(dān)負(fù)
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“幫助女護(hù)士……了不少繁重的工作”可知,此空有“幫著做”的意思。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“擔(dān)負(fù)”指肩挑背負(fù),引申為承受,承擔(dān),不符合語境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“分擔(dān)”指擔(dān)負(fù)一部分,符合“幫著做”的意思。
第二步,分析第二空。根據(jù)“為患者家屬減輕了不少……”可知,此空與“減輕”構(gòu)成動(dòng)賓搭配,應(yīng)該填入名詞。C項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”是動(dòng)詞,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”指承受的壓力或擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,可用作名詞,符合語境。
第三步,驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”與“耗費(fèi)體力的工作”搭配恰當(dāng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,觀察選項(xiàng)可知,本題考查近義詞的用法,通過習(xí)慣搭配確定答案。從詞性來分析,“分擔(dān)”和“擔(dān)負(fù)”為動(dòng)詞,“負(fù)擔(dān)”為名詞。第二空應(yīng)填入一個(gè)名詞,排除A、C。第一空,“幫……分擔(dān)……”為習(xí)慣搭配,故本題選D。
解題思路:本題考查的是詞語固定搭配。通過觀察選項(xiàng)可知,選項(xiàng)設(shè)計(jì)形式為“擔(dān)負(fù)”“分擔(dān)”“負(fù)擔(dān)”三個(gè)詞以不同的先后順序排列形成四個(gè)不同的選項(xiàng),此種題型難度不高。
第一空語境強(qiáng)調(diào)“幫助女護(hù)士……”可見此處填入的詞語應(yīng)表示“代別人擔(dān)負(fù)一部分工作之意”,“分擔(dān)”搭配更為恰當(dāng)?!皳?dān)負(fù)”僅指“承擔(dān)”,并無幫別人之意。故排除A、B兩項(xiàng)。
第二空與“減輕”搭配,需要填入名詞;第三空需要填入動(dòng)詞?!柏?fù)擔(dān)”為名詞,“擔(dān)負(fù)”為動(dòng)詞,故排除C項(xiàng)
故正確答案為D。
【出處】廣州日報(bào):《女人話:咪靠我撐起成片天》52.我們要順應(yīng)社會(huì)主要矛盾發(fā)生的新變化,切實(shí)________當(dāng)前工作的階段性特征和突出問題,________海東的絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢,切實(shí)________推進(jìn)工作的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),理性把握年輕城市成長的規(guī)律。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.認(rèn)清
找準(zhǔn)
厘清B.認(rèn)清
厘清
找準(zhǔn)C.找準(zhǔn)
認(rèn)清
厘清D.找準(zhǔn)
厘清
認(rèn)清參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“切實(shí)________推進(jìn)工作的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)”可知,此處考察實(shí)詞搭配的知識(shí),動(dòng)詞搭配的賓語是“切入點(diǎn)”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“厘清”有整理、治理的意思;D項(xiàng)“認(rèn)清”側(cè)重看清。均與“切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“找準(zhǔn)”“找”是尋找的意思,“準(zhǔn)”是準(zhǔn)確的意思,可以理解為要尋找精準(zhǔn),沒有偏差,用于搭配“切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)”合適。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“認(rèn)清”搭配“特征問題”恰當(dāng)?!袄迩濉贝钆洹皟?yōu)勢”恰當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。53.我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),就是要保護(hù)和調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性,促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如果不注意農(nóng)民的利益,隨意向農(nóng)民亂收費(fèi),必將挫傷農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。所以:A.不減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),將會(huì)影響農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。B.要發(fā)展經(jīng)
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