家長(zhǎng)會(huì)方案優(yōu)秀10篇

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孩子不愛(ài)出門(mén)、看電視、孤僻的，提議家長(zhǎng)多與孩子談天，讓孩子幫忙做家務(wù)，給孩子買(mǎi)一些讀物，豐盛孩子的業(yè)余時(shí)光，提升思想，讓孩子做一些感愛(ài)好的事，轉(zhuǎn)移其注重力，鼓舞孩子走出去；

有空帶孩子一塊去爬爬山，參與一些團(tuán)體活動(dòng)，或者鼓舞孩子約學(xué)生到家里玩，建立良好的同伴關(guān)系，這些對(duì)于孩子的成長(zhǎng)都是有很大幫忙的。改變孩子需要從思想根本上改變，這是需要耐心和精心的，而不是單純的說(shuō)教和打擊。

固然家長(zhǎng)們還是更關(guān)懷孩子的成果問(wèn)題，在此不做具體說(shuō)明白。值得一提的是，當(dāng)我問(wèn)及家長(zhǎng)：“你最關(guān)懷孩子的哪一方面？成果還是成長(zhǎng)，亦或是其他？”大部分家長(zhǎng)給了我一個(gè)明確的答案——孩子的健康成長(zhǎng)，高尚的道德品質(zhì)。

我們此次家長(zhǎng)會(huì)中，一個(gè)重要的話題就是宣揚(yáng)組織“大手牽小手，禮貌一齊走”活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)中給家長(zhǎng)孩子提出了一個(gè)明確的規(guī)范要求，促使家長(zhǎng)孩子建立某種默契，共樹(shù)禮貌之風(fēng)，共履禮貌之行，不斷提升孩子的思想高度，道德素養(yǎng)。

這些目的達(dá)成離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作，同學(xué)的誠(chéng)信參加，否則一切都是形式而已。

家長(zhǎng)會(huì)也裸露了一些問(wèn)題，當(dāng)家長(zhǎng)孩子共同擠在一個(gè)教室的時(shí)候，空間顯的有的緊急，有人站有人坐，教室走廊里孩子們站著缺乏一個(gè)組織。求職信息

一些談話中可能會(huì)涉及一些孩子的保密，簡(jiǎn)單損害孩子的自尊心，家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)會(huì)，并集中組織，由校方負(fù)責(zé)講一些個(gè)性問(wèn)題，然后再由各班班主任和任課老師與家長(zhǎng)溝通孩子的表現(xiàn)等細(xì)節(jié)問(wèn)題，共性問(wèn)題，這樣個(gè)性問(wèn)題易解決，也為班主任和任課老師與家長(zhǎng)們的溝通供應(yīng)了更充沛的時(shí)光，而不是整場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)著開(kāi)著就是班主任專場(chǎng)講座了；

終于，家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)能不能開(kāi)一些小范圍的，有明確主題，有明確對(duì)象，有明確的針對(duì)性，這樣簡(jiǎn)單見(jiàn)成效，而不是千篇一律的模式和似曾相識(shí)的資料。

家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃篇二

一、目標(biāo)：求職信息

1、利用家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解我園的工作狀況，與家長(zhǎng)交流，了解幼兒在家的喜好，愛(ài)好及家長(zhǎng)希翼對(duì)孩子某方面的協(xié)助。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教導(dǎo)合力。

二、預(yù)備：家長(zhǎng)制作的玩具、

三、過(guò)程：

（一）通過(guò)家長(zhǎng)間續(xù)到來(lái)的時(shí)光，發(fā)給家長(zhǎng)稿紙，請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的共性及喜好，需要協(xié)助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。

（二）會(huì)議開(kāi)頭：致歡迎辭、先介紹我班的老師。.。.。.，雖然我們有分工，但在教學(xué)過(guò)程中，又是一個(gè)統(tǒng)體，也就是保教結(jié)合密切配合、再來(lái)了解我園的教導(dǎo)教學(xué)狀況：我園是一全部科學(xué)化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力氣，老師均是幼市師畢業(yè)，部分已進(jìn)修到大專，本科學(xué)歷、同時(shí)，我園的硬件建設(shè)是縣級(jí)市中一流的，近年來(lái)我園擔(dān)當(dāng)了地級(jí)和省級(jí)的科研課題、我們的目標(biāo)是為孩子一生的進(jìn)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到進(jìn)展、我們的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的就看我們?nèi)绾我I(lǐng)，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的進(jìn)展空間，假如得當(dāng)，孩子們都能以其獨(dú)特的方式對(duì)人類做出貢獻(xiàn)、當(dāng)今幼教倡導(dǎo)；

1、教會(huì)孩子做人，

2、交會(huì)孩子生活、

3、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)、大家可以思量一下這三個(gè)問(wèn)題是否是孩子一生的需要。

4、大家有問(wèn)題及閱歷我們現(xiàn)在舉行研究、求職信息

5、大家有什么看法和建議寫(xiě)下來(lái)留下來(lái)、以便我們更好的開(kāi)展工作。

家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃篇三

一、活動(dòng)時(shí)光：求職信息

二、活動(dòng)對(duì)象：

園全體家長(zhǎng)及全體教職員工

三、活動(dòng)地點(diǎn)：求職信息

三樓多功能廳及各班教室

四、活動(dòng)預(yù)備：

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一)活動(dòng)簽到(18：10—18：20）

1、老師簽到：三樓多功能廳；

2、家長(zhǎng)簽到：小班段在三樓多功能廳門(mén)口簽到，中、大班在年級(jí)簽到。

（二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10）：小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳，中、大段開(kāi)設(shè)年級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。

1、張靜副園長(zhǎng)做幼兒園狀況介紹(18：30—18：45)；

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言(18：45—18：。50)；求職信息

3、心理專家東琰教師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18：50—20：10)。

（二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00）：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長(zhǎng)簇?fù)淼侥昙?jí)，各班學(xué)習(xí)、溝通。

六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

1、多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

2、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。

3、會(huì)議主持：張靜（集中學(xué)習(xí)）

各班班主任（分班學(xué)習(xí)）

4、新聞撰寫(xiě)及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕（各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并準(zhǔn)時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里）。

七、注重事項(xiàng)：

1、為保證家長(zhǎng)小學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園。

2、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)小學(xué)會(huì)議簽到。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)收獲體味篇四

恭敬的各位教師、各位家長(zhǎng)，你們好：

首先，我們?nèi)w家長(zhǎng)向全部辛勤工作的教師們致以誠(chéng)心的謝謝！求職信息

走進(jìn)長(zhǎng)鐵，目睹這所環(huán)境柔美、文化底蘊(yùn)豐厚、教師言傳身教、春風(fēng)化雨般對(duì)孩子們無(wú)私奉獻(xiàn)的縣域名校，內(nèi)心彌漫了感激，讓我們的孩子在這里學(xué)習(xí)感到十分踏實(shí)。

今日師、生、家長(zhǎng)共濟(jì)一堂，溝通孩子的教導(dǎo)問(wèn)題，讓我說(shuō)說(shuō)，那就說(shuō)幾句心里話吧。孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所長(zhǎng)進(jìn)，這是教師們辛勤培育的結(jié)果。做為家長(zhǎng)，我并沒(méi)有起多少作用，大概比普通的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注還要少些，在家庭教導(dǎo)方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)的一言一行，直接影響到孩子，所以家長(zhǎng)在孩子面前一定要起到表率作用，平常我們對(duì)孩子管教既不過(guò)分柔和也不過(guò)分溺愛(ài)，關(guān)系就像是伴侶，無(wú)話不談，利用平等交流與溝通，對(duì)孩子有了更深的了解，協(xié)助他改正自己的錯(cuò)誤，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。鼓舞他多參與集體活動(dòng)，增加集體榮譽(yù)感，在集體活動(dòng)中感觸集體的力氣和自己真正的歡樂(lè)！求職信息

在家里，不影響學(xué)習(xí)的狀況下，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子自立自主、仔細(xì)負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣學(xué)習(xí)上，從學(xué)校開(kāi)頭堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，上課仔細(xì)聽(tīng)講并按時(shí)完成作業(yè)，不依靠父母。該玩的時(shí)候用心玩，該學(xué)的時(shí)候用心學(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實(shí)仔細(xì)，弱點(diǎn)是有時(shí)候愛(ài)貪玩，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)小粗心，需要加以改正看著孩子一每天的變化，作為家長(zhǎng)，看在眼里，喜在心上。我們信任，有我們的陪伴，有教師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的自豪！一年之計(jì)在于春，一人之計(jì)在于勤。愿與在場(chǎng)的全部教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共勉，希翼我們和孩子們共同努力，每天長(zhǎng)進(jìn)。讓我們?cè)俅沃x謝為孩子的健壯成長(zhǎng)而辛勤工作的教師們，春節(jié)將至，提前給教師們拜個(gè)早年，祝你們身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！同時(shí)也祝福在場(chǎng)的全部家長(zhǎng)學(xué)生，全家幸福、心想事成！

家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真實(shí)地了解小學(xué)，了解教師，了解孩子在小學(xué)的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)樂(lè)觀地投入到我們的教導(dǎo)教學(xué)當(dāng)中來(lái)。促進(jìn)家長(zhǎng)與小學(xué)的感情，使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到化，為以后的教導(dǎo)教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

二、活動(dòng)目的

養(yǎng)成習(xí)慣益終身。對(duì)于低班級(jí)同學(xué)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得學(xué)問(wèn)重要得多。教師們覺(jué)得，想要孩子習(xí)慣好，家長(zhǎng)的正確引領(lǐng)起著非常重要的作用。利用家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教閱歷，科學(xué)家教，形成共識(shí)。引領(lǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作小學(xué)與教師做好同學(xué)的教導(dǎo)工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣，增進(jìn)同學(xué)的健康進(jìn)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

班主任教師介紹同學(xué)在校生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面的狀況及需要家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)；家長(zhǎng)參觀同學(xué)作業(yè)、作品展覽；教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通。求職信息

四、活動(dòng)時(shí)光：

20__年10月12日上午9:00—10:30

地點(diǎn)：各班教室

參與人員：那大第五學(xué)校一、二班級(jí)全體師生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)預(yù)備

10月5日

家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃制定

10月5—12日

家長(zhǎng)簽到表的設(shè)計(jì)打印

教室、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置

班主任負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)光要求給家長(zhǎng)說(shuō)明清晰求職信息

發(fā)言稿預(yù)備：新學(xué)期同學(xué)學(xué)習(xí)要求及需要家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)

發(fā)言稿預(yù)備：班主任對(duì)同學(xué)的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)

發(fā)言稿預(yù)備：班主任對(duì)年級(jí)同學(xué)平常生活狀況的總體介紹，匯報(bào)前期工作內(nèi)容，同學(xué)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理情況。

（一）活動(dòng)過(guò)程

上午8:30——9:00少先隊(duì)監(jiān)督崗成員在校門(mén)口迎接家長(zhǎng)，并引領(lǐng)家長(zhǎng)到本班教室落座。求職信息

上午9:00——10:30各班主任主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。（班主任教師發(fā)言——參觀同學(xué)作業(yè)、作品展覽——教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通）

上午10:30家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，家長(zhǎng)有序回家。

（二）后勤保障

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

歡迎詞德育處

廣播暢通大隊(duì)部

保安校警尤海龍羊正照

活動(dòng)攝影王勵(lì)民

（三）活動(dòng)要求

1、各班要做好年級(jí)衛(wèi)生清理工作。求職信息

2、會(huì)后各班主任把班主任、科任老師（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）的發(fā)言稿及各班家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)相關(guān)照片上交小學(xué)德育處。

（四）注重事項(xiàng)：求職信息

1、各班家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)支配，力爭(zhēng)有序、有效。求職信息

2、班主任及任課教師發(fā)言，著重抓兩大板塊：工作反饋+協(xié)作要求，反饋內(nèi)容，比如：在年級(jí)工作上，學(xué)科上，我做了哪些工作？孩子們學(xué)了哪些東西？同學(xué)在一個(gè)多月中學(xué)會(huì)了什么？有的什么長(zhǎng)進(jìn)？

3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)委員.會(huì)這件事，以后可以利用家長(zhǎng)委員會(huì)與小學(xué)準(zhǔn)時(shí)交流，反映看法建議。

4、老師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)精彩的孩子，肯定不準(zhǔn)點(diǎn)名批判。求職信息

5、在回答家長(zhǎng)問(wèn)題時(shí)，要注重大方得體。

家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃篇六

一、活動(dòng)目的

教導(dǎo)是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的全面進(jìn)展、健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)懷、愛(ài)惜、支持、協(xié)作，需要形成一個(gè)小學(xué)、家庭、社會(huì)齊抓共管、合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。利用召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，引領(lǐng)家長(zhǎng)科學(xué)教導(dǎo)子女，正面出示小學(xué)形象，宣揚(yáng)小學(xué)成果，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好地了解子女在我校學(xué)習(xí)、生活、思想情況，尤其是在新學(xué)期中的思想品格、習(xí)慣養(yǎng)成及學(xué)業(yè)成果，增進(jìn)家校工作的有效結(jié)合，增進(jìn)小學(xué)管理，形成家庭、小學(xué)、社會(huì)教導(dǎo)合力，構(gòu)建和睦教導(dǎo)，提升我校的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)主題

加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和睦教導(dǎo)

三、時(shí)光支配

20xx年5月9日（周六）上午9：00召開(kāi)初一班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，求職信息

20xx年5月10日（周日）上午9：00召開(kāi)初二、

20xx年5月16日（周六）上午9：00召開(kāi)高一、高二班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

四、活動(dòng)支配求職信息

（一）預(yù)備階段與工作分工：

1、校辦：負(fù)責(zé)環(huán)境氛圍營(yíng)造、宣揚(yáng)櫥窗、懸掛橫幅、張貼歡迎標(biāo)語(yǔ)（東校門(mén)、二校門(mén)、河背街校區(qū)）。

2、德育處：

⑴、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函、家庭教導(dǎo)導(dǎo)報(bào)。

⑵、作好家長(zhǎng)會(huì)策劃工作、制定家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃。

⑶、督查教室布置，各班級(jí)家長(zhǎng)到會(huì)狀況。

⑷、抽查各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)狀況，并考評(píng)。每班級(jí)組至少抽查3—4個(gè)班。

⑸、制作家長(zhǎng)會(huì)ppt模板提供應(yīng)有多媒體電子白板的班級(jí)參考。

3、總務(wù)處：

⑴、催促檢查各班衛(wèi)生，做好校內(nèi)環(huán)境整治。

⑵、預(yù)備好飲用水及水杯。

4、守衛(wèi)處：做好校內(nèi)的平安守衛(wèi)、負(fù)責(zé)指揮看守同學(xué)家長(zhǎng)車(chē)輛停放。寫(xiě)好停放車(chē)輛的溫馨提醒。

5、教研室：支配、督查各教研組在5月15日前更新操場(chǎng)跑道邊板報(bào)內(nèi)容。求職信息

6、團(tuán)委：支配同學(xué)會(huì)同學(xué)負(fù)責(zé)

⑴、設(shè)立詢問(wèn)臺(tái)，支配導(dǎo)引員，做好輔助指引工作；組織同學(xué)會(huì)同學(xué)（男女各10名）設(shè)立精神文明崗和衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)清掃隊(duì)。

⑵、幫助守衛(wèi)處收拾家長(zhǎng)車(chē)輛停放。求職信息

⑶、畫(huà)好教室分布暗示圖，置于校門(mén)口。

7、班級(jí)：

⑴、把科任老師支配到班，名單交德育處，以備檢查。

⑵、檢查教室環(huán)境衛(wèi)生、干凈區(qū)衛(wèi)生、教室布置。年級(jí)布置工作班級(jí)要在家長(zhǎng)會(huì)前一天組織舉行檢查。

⑶、做好班級(jí)相關(guān)宣揚(yáng)櫥窗資料的布置更新工作。求職信息

⑷、給合班級(jí)實(shí)際，制作班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)ppt模板提供應(yīng)有多媒體電子白板的班主任參考，詳細(xì)策劃好本級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。

⑸、督查各班家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)狀況，并考評(píng)。（初中部家長(zhǎng)參會(huì)率要求達(dá)到90%以上，高中部重點(diǎn)班80%以上、平行班70%以上）

⑹、收集收拾家長(zhǎng)會(huì)看法交德育處。

8、班主任：

⑴、班主任深化了解每一位同學(xué)的思想動(dòng)向。求職信息

⑵、班主任發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函，利用校訊通發(fā)布通知信息，并與每一位家進(jìn)步行電話聯(lián)系，盡可能動(dòng)員更多家長(zhǎng)來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)。

⑶、讓同學(xué)告訴家長(zhǎng)自己所在的年級(jí)、教室位置和班主任姓名及電話。

⑷、做好教室布置、內(nèi)務(wù)收拾及干凈區(qū)打掃、家長(zhǎng)會(huì)氛圍營(yíng)造工作（教室布置要求：前有家長(zhǎng)會(huì)主題、歡迎詞，后有出好黑板報(bào)等，黑板報(bào)主題為家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)內(nèi)容，內(nèi)容可包括老師寄語(yǔ)，同學(xué)心聲等）。求職信息

⑸、要求每位同學(xué)給家長(zhǎng)寫(xiě)好一封信，介紹自己的學(xué)習(xí)、思想、表現(xiàn)等狀況（也可以感恩或與父母談心等內(nèi)容為主），并用信封裝好，寫(xiě)上同學(xué)姓名，便于家長(zhǎng)會(huì)時(shí)發(fā)放。收集好每位學(xué)生的作業(yè)、期中考嘗試卷，一同放置在座位上。

⑹、班主任預(yù)備發(fā)言稿（5月7日前），有電子白板的年級(jí)要給合年級(jí)實(shí)際，按照班級(jí)提供的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)ppt模板，制作好本班家長(zhǎng)會(huì)ppt課件。求職信息

發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

①、宣揚(yáng)小學(xué)的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等。

②、介紹近年來(lái)小學(xué)高（中）考狀況及所取得的各項(xiàng)成果，宣揚(yáng)好小學(xué)、宣揚(yáng)好班級(jí)、宣揚(yáng)好年級(jí)及科任教師。

③、各班重點(diǎn)介紹本班總體狀況及本學(xué)期第1次月考、期中考試狀況，同學(xué)在校狀況。要求家長(zhǎng)重視對(duì)子女思想上溝通、心理上疏導(dǎo)、生活上關(guān)懷。讓同學(xué)家長(zhǎng)了解子女實(shí)際狀況，為子女確立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，繼續(xù)關(guān)懷、支持同學(xué)，讓家長(zhǎng)感到不論哪個(gè)層次的同學(xué)都彌漫希翼。

④、介紹班級(jí)管理、年級(jí)管理工作特色、通報(bào)學(xué)分制或星級(jí)評(píng)選狀況及向家長(zhǎng)提出協(xié)作事項(xiàng)。

⑤、向家長(zhǎng)建議教導(dǎo)子女的辦法，并向家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求。（如：如學(xué)習(xí)要求、周末作業(yè)問(wèn)題、手機(jī)管理要求、伙食和零花錢(qián)的標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)假日和周末來(lái)回小學(xué)的平安防范要求、周末留校問(wèn)題、孩子的請(qǐng)假問(wèn)題等）。

⑺、年級(jí)支配好同學(xué)負(fù)責(zé)接待并引導(dǎo)家長(zhǎng)到相應(yīng)位置就坐。

⑻、收集家長(zhǎng)看法建議交班級(jí)。

（二）家長(zhǎng)會(huì)流程支配

分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃篇七

為了提升同學(xué)家長(zhǎng)的教導(dǎo)水平和教導(dǎo)能力，讓家長(zhǎng)了解小學(xué)辦學(xué)狀況，交流中同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)狀況，討論家校共育工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)、老師工作的看法、建議，小學(xué)打算召開(kāi)xxxx年下期同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。

一、會(huì)議時(shí)光：xxxx年xx月xx日上午

高中部8:30-12:00，初中部9：00-12:00求職信息

二、會(huì)議地點(diǎn)：同學(xué)家長(zhǎng)到孩子就讀教室參與會(huì)議。

三、與會(huì)人員：初中、高中同學(xué)家長(zhǎng)及老師。

四、會(huì)議形式：先分學(xué)部召開(kāi)家長(zhǎng)視頻會(huì)議，再分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

五、會(huì)議議程：

1、學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)：由xx同志主持，高中部由xxx同志主講（8:30-9:00），初中部由馮仁春同志主講（9:00-9:30），利用閉路電視傳輸會(huì)議視頻信號(hào)，各班主任組織同學(xué)家長(zhǎng)及科任老師在本班教室收看。

2、評(píng)教評(píng)學(xué)：由教學(xué)處、班級(jí)組分班組織同學(xué)家長(zhǎng)在各班教室書(shū)面評(píng)教評(píng)學(xué)。

3、分班家長(zhǎng)會(huì)：由班主任主持召開(kāi)，邀請(qǐng)科任老師及家長(zhǎng)代表溝通發(fā)言，分班家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)光不得少于一小時(shí)。

六、會(huì)前預(yù)備：

（一）學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)：

1、會(huì)務(wù)：2023主任負(fù)責(zé)

（1）LED滾動(dòng)字幕：構(gòu)建家校共育平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展；關(guān)懷孩子的成才過(guò)程比關(guān)懷孩子的結(jié)果更重要；同學(xué)的健康成長(zhǎng)和將來(lái)進(jìn)展高于一切。（2）中心機(jī)房報(bào)告席話筒。

2、視頻傳輸：李小琴主任負(fù)責(zé)，會(huì)議前支配調(diào)試好校內(nèi)閉路系統(tǒng)和廣播尋址系統(tǒng)，確保會(huì)議期間的正常使用。求職信息

3、教室分布圖：蔡景銀主任負(fù)責(zé)，xx月xx日上午8點(diǎn)前在學(xué)府廣場(chǎng)設(shè)置中學(xué)部教室分布暗示圖。

4、志愿者引領(lǐng)服務(wù)：xx月xx日上午8：00-9:10，團(tuán)委支配12名同學(xué)志愿者在學(xué)府廣場(chǎng)引領(lǐng)家進(jìn)步場(chǎng)，各班支配同學(xué)志愿者在教室引領(lǐng)家長(zhǎng)入座，做好服務(wù)工作。求職信息

（二）分班家長(zhǎng)會(huì)：

各學(xué)（級(jí)）部德育主任于xx月x日前召開(kāi)班主任會(huì)，專題布置并培訓(xùn)家長(zhǎng)會(huì)工作，并在xx月xx日前檢查各班老師、教師辦公室的環(huán)境布置和家長(zhǎng)會(huì)課件制作狀況。各班主任根據(jù)學(xué)（級(jí)）部要求，細(xì)心預(yù)備，布置落實(shí)。

1、環(huán)境布置。（1）整潔。支配同學(xué)徹底打掃教室、寢室衛(wèi)生。（2）整齊。桌凳擺放整齊（嚴(yán)禁浮現(xiàn)特別位置）；中控桌、講桌上無(wú)雜物；同學(xué)書(shū)桌、衣柜、床鋪干凈，不凌亂。（3）美觀。墻壁張貼規(guī)范，辦好教室前后的黑板報(bào)。xx月xx日上午政教處督查考核。

2、內(nèi)容預(yù)備。各班主任要細(xì)心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)課件，使用好電子白板。要求內(nèi)容充實(shí)，講求實(shí)效。

（1）班情學(xué)情匯報(bào)。匯報(bào)年級(jí)、同學(xué)學(xué)習(xí)狀況和思想行為進(jìn)展?fàn)顩r。

（2）教導(dǎo)辦法推介。提前支配家長(zhǎng)代表介紹教導(dǎo)子女的閱歷和辦法，并向家長(zhǎng)提出詳細(xì)要求（如：到校時(shí)光要求、作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、交友要求、行走乘車(chē)平安、禁帶手機(jī)入校要求等）。

（3）家長(zhǎng)個(gè)別溝通。各班主任要全面分析和把握同學(xué)狀況，并結(jié)合同學(xué)實(shí)際預(yù)設(shè)要單獨(dú)溝通的對(duì)象、問(wèn)題及建議。

3、提前通知。各班主任要將開(kāi)會(huì)時(shí)光、地點(diǎn)及要求提前通知家長(zhǎng)，確保到會(huì)人數(shù)齊（家長(zhǎng)參會(huì)率不得低于90%），否則按每班次扣學(xué)（級(jí)）部0.5分。各班主任要做好科任老師發(fā)言時(shí)光、挨次的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。求職信息

4、同學(xué)書(shū)信。指導(dǎo)同學(xué)以“爸媽，我想對(duì)你說(shuō)”為題寫(xiě)一封給父母的信，信的內(nèi)容包括自己在校的思想、學(xué)習(xí)、優(yōu)缺點(diǎn)、自己對(duì)將來(lái)的幻想、對(duì)父母的建議等，以便同學(xué)家進(jìn)步一步了解同學(xué)。

七、會(huì)議要求：求職信息

1、會(huì)議期間，各學(xué)（級(jí)）部做好會(huì)議期間的班主任考勤、家長(zhǎng)參會(huì)人數(shù)考核、科任老師參會(huì)支配和會(huì)議秩序、環(huán)境衛(wèi)生的巡查管理工作，由各學(xué)（級(jí)）部分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌支配并組織實(shí)施，政教處、教學(xué)處負(fù)責(zé)督查。求職信息

2、xx月xx日，各班主任將家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料、課件上交學(xué)（級(jí)）部德育主任。

家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃篇八

一、活動(dòng)時(shí)光：

__年5月6日（星期五）晚上7:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

三、通知家長(zhǎng)

各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)光、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)支配好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓同學(xué)的監(jiān)護(hù)人來(lái)參與，對(duì)有事不能來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并利用商議另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)光。

四、開(kāi)會(huì)預(yù)備

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以整潔、干凈、明快之感，提前通知課任教師做好開(kāi)會(huì)預(yù)備；支配同學(xué)做引導(dǎo)員，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。

五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成果。

3、班主任和任課老師匯報(bào)本年級(jí)的前幾次考試狀況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理情況。求職信息

5、請(qǐng)各課任教師談近期同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。求職信息

6、班主任對(duì)前一階段同學(xué)的表現(xiàn)做以詳細(xì)講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)看法及合作辦法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別交流。

六、對(duì)教師的要求:

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，預(yù)備充分。

2、各老師仔細(xì)預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公平。

3、老師著裝要得體，大方。

4、語(yǔ)言要精確?????、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓勵(lì)人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教導(dǎo)孩子有信念。

5、態(tài)度要親切、誠(chéng)摯，具有親和力，并能體現(xiàn)出老師的職業(yè)素質(zhì)。

6、年級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任求職信息

七、上交材料：

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、老師發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃篇九

一、工作目標(biāo)

為了我校教導(dǎo)更好，更快的進(jìn)展，利用本次家長(zhǎng)會(huì)，做好與家長(zhǎng)交流，讓老師和家長(zhǎng)了解同學(xué)校園外的表現(xiàn)，以便準(zhǔn)時(shí)、合理地對(duì)同學(xué)舉行教導(dǎo)與指導(dǎo)，研究科學(xué)的。教導(dǎo)辦法，相互交換看法，為教導(dǎo)孩子服務(wù)；另外，利用本次家長(zhǎng)會(huì)，可以讓老師更多的了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解目前小學(xué)教導(dǎo)的形勢(shì)和教學(xué)狀況，營(yíng)造深厚的教導(dǎo)教學(xué)氛圍，終于形成家庭、小學(xué)齊抓共管的良好教導(dǎo)局面，為孩子成長(zhǎng)、成才服務(wù)。

二、活動(dòng)時(shí)光

xxxx年xx月xx日星期x下午13：00開(kāi)頭活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1、各班班主任和跟班老師要向同學(xué)家長(zhǎng)講明我校的辦學(xué)思路和宗旨，要向同學(xué)家長(zhǎng)反映同學(xué)在校的紀(jì)律學(xué)習(xí)生活狀況。

2、各班班主任和跟班老師要仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法，加強(qiáng)交流，并仔細(xì)做好記錄，對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)題要做好解釋和引領(lǐng)。

3、各班班主任要細(xì)心預(yù)備好家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言材料及問(wèn)題預(yù)設(shè)。

4、要選好家長(zhǎng)代表發(fā)言，以便給我們小學(xué)工作做好疏通和引領(lǐng)。（有條件的年級(jí)）

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：XXX求職信息

副組長(zhǎng)：XXX求職信息

成員：各班班主任

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)分工

1、簡(jiǎn)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向到會(huì)的家長(zhǎng)介紹我校的基本狀況

2、譚潔分派各科任老師到年級(jí)協(xié)作各班主任的會(huì)議溝通和接待到會(huì)的家長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)議的歡迎詞，負(fù)責(zé)收集各年級(jí)到會(huì)家長(zhǎng)所提出看法材料和匯總。

3、聶主任負(fù)責(zé)后勤保障工作。

4、方億寧負(fù)責(zé)本次各班到會(huì)家長(zhǎng)會(huì)議攝相以及各種材料的收集等。求職信息

5、楊軍責(zé)支配到會(huì)家長(zhǎng)交通工具的場(chǎng)地停放保管以及小學(xué)的安保工作等。

六、活動(dòng)實(shí)施階段：求職信息

（1）宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段：各班主任發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。求職信息

（2）預(yù)備布置階段：

1、校內(nèi)環(huán)境：清潔打掃，干凈無(wú)死角。

2、小學(xué)會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，迎賓標(biāo)語(yǔ)。

3、年級(jí)預(yù)備：教室布置，家長(zhǎng)會(huì)材料預(yù)備。

4、平安守衛(wèi)。

七、家長(zhǎng)會(huì)議流程

1、先由簡(jiǎn)校長(zhǎng)給到會(huì)的各班同學(xué)家長(zhǎng)介紹我校辦學(xué)和培養(yǎng)同學(xué)的基本狀況。（地點(diǎn)：小學(xué)操場(chǎng)）

2、然后再以年級(jí)為單位逐項(xiàng)舉行（本班教室）。

八、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議流程支配求職信息

1、各班主任要做好到會(huì)家長(zhǎng)的簽到記錄。

2、介紹參與會(huì)議的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)或教師和本班任課教師的基本狀況。

3、班主任匯報(bào)本學(xué)期班務(wù)狀況。

4、班主任簡(jiǎn)要分析本學(xué)期年級(jí)各方面工作所取得的成果，絕對(duì)成果，指出不足。

5、對(duì)本班學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)逐一解析（特殊是學(xué)習(xí)，紀(jì)律等行為有問(wèn)題的同學(xué)）。

6、任課老師與家長(zhǎng)深化溝通同學(xué)在家、在校的表現(xiàn)，共商同學(xué)教導(dǎo)的好方法。求職信息

7、家長(zhǎng)和小學(xué)的電話要隨時(shí)保持連通，以便準(zhǔn)時(shí)家校聯(lián)系。

8、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)、年級(jí)工作提一些合理化的建議，也可請(qǐng)有關(guān)家長(zhǎng)介紹教導(dǎo)子女的好方法。求職信息

9、向家長(zhǎng)們提一些教導(dǎo)子女的合理化建議：

（1）關(guān)懷自己子女的學(xué)習(xí)，常常性過(guò)問(wèn)作業(yè)完成狀況，翻閱作業(yè)，講義，檢查；其字跡端正程度和正確率，催促其完成學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，須要時(shí)也可當(dāng)堂檢查。

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