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文檔簡介
《駱駝祥子》圈點(diǎn)與批注導(dǎo)入新課《駱駝祥子》的閱讀批注導(dǎo)入新課
古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書”;俗話說:“好記性不如爛筆頭”。圈點(diǎn)批注是古人讀書時(shí)常用的傳統(tǒng)方法。這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力,便于復(fù)習(xí)、鞏固、查考,也是一種治學(xué)的方式。宋代大學(xué)者朱熹,每讀一遍書都用不同顏色的筆進(jìn)行勾畫,從而把思考引向精深境地。導(dǎo)入新課
金圣嘆對(duì)《水滸》的評(píng)點(diǎn),毛宗崗對(duì)《三國演義》的評(píng)點(diǎn),脂硯齋對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)點(diǎn),都是中國古典小說批評(píng)史上的經(jīng)典。今天,我們就用圈點(diǎn)批注法來學(xué)習(xí)老舍先生的《駱駝祥子》。導(dǎo)入新課一、圈點(diǎn)雖然是隨手勾畫,但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),或者是自己深有體會(huì)之處。二、批注可從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色等方面著手,或展開聯(lián)想、想象,補(bǔ)充原文內(nèi)容,或?qū)懗鲂牡皿w會(huì),提出自己的見解。三、經(jīng)典作品需反復(fù)閱讀,每次圈點(diǎn)批注可以有不同的側(cè)重點(diǎn)。一般是循著由易到難的順序進(jìn)行的,從解決字詞方面的疑問,到重點(diǎn)語句的理解,到全篇內(nèi)容的把握。運(yùn)用圈點(diǎn)批注法,要注意以下幾點(diǎn)方法指導(dǎo)導(dǎo)入新課四、可以自己設(shè)定一些圈點(diǎn)和批注的符號(hào)。如用圓點(diǎn)或者圓圈表示精警之處,問號(hào)表示質(zhì)疑,感嘆號(hào)表示強(qiáng)調(diào),直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會(huì),波浪線表示重要語句,豎線或者斜線表示段落層次的劃分等等。
符號(hào)設(shè)定之后,每個(gè)人要養(yǎng)成固定使用的習(xí)慣,這樣在整理讀書筆記時(shí)才不至于凌亂。整體感知走近作者【老舍】(1899年—1966年),原名舒慶春,字舍予,中國現(xiàn)代小說家、作家,語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。整體感知長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》;中篇小說《我這一輩子》;短篇小說《月牙兒》《柳家大院》;劇本《龍須溝》《茶館》等?!敬碜髌贰空w感知
《駱駝祥子》是老舍的代表作之一,以現(xiàn)實(shí)主義的筆法與悲天憫人的情懷,塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術(shù)形象,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上擁有重要地位。整體感知人物形象
老舍把祥子這樣的“小人物”寫活了。祥子本是農(nóng)村人,后來到城市謀生。來到北京后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓常見的職業(yè)——拉洋車,想憑自己的力氣掙飯吃。他老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,最大的夢(mèng)想不過是擁有一輛自己的洋車,自己能養(yǎng)活自己,不受車廠老板的盤剝。整體感知
但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下,他的希望一次又一次地破滅了,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說結(jié)尾,祥子已經(jīng)放棄了自己的理想,從一個(gè)誠實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。整體感知祥子周圍的人殘忍霸道的車主劉四爺大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞一步步走向毀滅的小福子
離死亡只差一步的老馬和小馬祖孫倆,還有搶車的大兵、不給仆人飯吃的楊太太、詐騙祥子的孫偵探等,展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖。情節(jié)梳理1.一流車夫:祥子十八歲帶著鄉(xiāng)下的青壯與誠實(shí)來到北平,成了當(dāng)時(shí)一流的人力車夫。他立志要買一輛屬于自己的車。2.祥子買車:經(jīng)過三年努力,祥子終于湊足了100塊錢。他馬上用其中96塊錢買上了自己的新車。(一起)
整體感知
3.丟車:不到半年,軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力。(一落)
4.賣駱駝:后來祥子趁軍營混亂逃出來并順手牽走了部隊(duì)丟下的三匹駱駝,用它們換了35塊錢回到了北平。由于生病在夢(mèng)話中透露了自己的這段經(jīng)歷,從此人們開始叫他“駱駝祥子”。(稱號(hào)由來)整體感知5.二次奮斗:祥子回到了人和車廠,老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子。祥子租了他家的一輛車,又開始為自己第二次買車而沒命的賺錢。后來在楊宅拉車,整天緊得發(fā)昏,受不了折磨后又回到了人和車廠。回來受到虎妞的誘惑做了錯(cuò)事,為躲避虎妞,祥子到曹先生家拉包月,拼命攢錢想再買車。(二起)
整體感知
6.被敲詐錢空:曹先生因?yàn)閷W(xué)生阮明陷害,被迫離開北平。也是因?yàn)檫@件事,祥子被孫偵探勒索,積蓄一空。在虎妞的威逼利誘下,他只好再一次回到了人和車廠。(二落)7.被迫結(jié)婚:虎妞謊稱懷孕,騙祥子結(jié)婚??蓜⑺臓敳⒉豢稀氨阋肆诉@個(gè)臭拉車的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭吵后,把女兒也一同趕出家門?;㈡た恐约旱乃椒垮X與祥子在一個(gè)大雜院里租房完婚。整體感知
8.再次買車:和虎妞結(jié)婚,進(jìn)而忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦。虎妞終于拗不過祥子,為祥子買了一輛二手車,可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅。(三起)9.妻死賣車:虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)而死。祥子為了辦喪事,無奈又賣了車。同時(shí)因?yàn)樯畹膲毫Γ志芙^了心愛的小福子再次和祥子組建家庭的請(qǐng)求。整體感知10.徹底墮落:虎妞去世后,祥子對(duì)擁有一輛自己的車已經(jīng)失去信心。特別是在小福子吊死以后,祥子對(duì)生活的最后一線希望也破滅了。從此,祥子憎恨任何人。他染上了惡習(xí),吃喝嫖賭。拉車不勤快,干脆不拉車。他開始騙錢,借錢不還,甚至為錢出賣人命,徹底墮落成一具行尸走肉,由“人”變成了“獸”。整體感知
1.用簡練的語言介紹小說圍繞祥子講述的最主要情節(jié)?(1)奮斗三年掙錢買了車→被十幾個(gè)大兵搶了車(2)賣駱駝拼命拉車又?jǐn)€了買車→被孫偵探搶了買車錢(3)結(jié)婚后靠虎妞買了車→最后下葬虎妞賣了車三起三落深度思考2.重要故事情節(jié)
“怒辭楊宅”——為了賺錢再買輛車,祥子在楊宅拉起了包月,整天的活緊得發(fā)昏,雇主又摳門。第四天,他不堪忍受侮辱,憤怒地將一毛錢摔在楊太太的臉上,討回四天工錢,便辭工回到了人和車廠。這段精彩的描寫,突出了祥子善良堅(jiān)忍的外表下還蘊(yùn)藏著反抗的精神,豐富了人物的性格。深度思考合作探究專題探究專題一:給祥子寫小傳
小傳,即人物小傳,是傳記文的一種,是一種簡略記載人物生平事跡的文章。合作探究舒慶春,字舍予,現(xiàn)年四十歲,面黃無須。生于北平,三歲失怙,可謂無父。志學(xué)之年,帝王不存,可謂無君。無父無君,特別孝愛老母,布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百千,不求甚解。繼學(xué)師范,遂奠教書匠之基。老舍四十自擬小傳:合作探究及壯,糊口四方,教書為業(yè),甚難發(fā)財(cái);每購獎(jiǎng)券,以得末彩為榮,示甘于寒賤也。二十七歲,發(fā)憤著書,科學(xué)、哲學(xué)無所懂,故寫小說,博大家一笑,沒什么了不得。三十四歲結(jié)婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。閑時(shí)喜養(yǎng)花,不得其法,每每有葉無花,亦不忍棄。書無所不讀,全無所獲,并不著急。教書作事,均甚認(rèn)真,往往吃虧,亦不后悔。如是而已,再活四十年也許能有點(diǎn)出息!合作探究專題二:探尋悲劇原因祥子的悲劇命運(yùn)不是個(gè)人的、家庭的悲劇,而是社會(huì)的悲劇。那么,造成了祥子悲劇命運(yùn)的深層原因到底是什么呢?
合作探究背景:上世紀(jì)20-30年代正是中國現(xiàn)代史上最黑暗、最混亂的多災(zāi)多難的年代。新舊軍閥不斷的爭權(quán)奪勢(shì)的混戰(zhàn),城市買辦階層,鄉(xiāng)村土豪劣紳的壓迫,再加上各種自然災(zāi)害的橫行,使得中國農(nóng)村迅速走向破產(chǎn)。而成批破產(chǎn)的農(nóng)民,為了謀求生路便紛紛涌入城市。祥子就是這些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個(gè)典型。
合作探究客觀原因:黑暗的舊社會(huì)的壓迫、他人的影響祥子歷盡艱辛,三起三落,欲獨(dú)立自主而終不可得,黑暗的舊社會(huì)的殘酷壓迫和剝削;虎妞對(duì)祥子的誘騙造成了他們畸形的夫妻關(guān)系;愛人小福子的自盡帶走了他最后一絲希望。合作探究主觀原因:祥子思想上的局限、性格和心理上的弱點(diǎn)他樂觀但盲目,有著積極向上的個(gè)人奮斗精神。但是他無法認(rèn)清災(zāi)難的社會(huì)根源,不知道個(gè)人的努力比起社會(huì)沉重的壓迫是多么微不足道;他勤快且保守,天天把錢放在手心才覺得舒坦,正是小農(nóng)保守的典型心理和性格特征。合作探究他有較強(qiáng)的生活欲望卻又不能看清社會(huì)的本質(zhì)。他將自己的生命和車連在一起,一旦拉車的理想破滅,他便陷入頹廢的迷惘和痛苦的墮落,而小福子的死更是將他僅存的一絲希望摧毀,要強(qiáng)的祥子終于變成一個(gè)茍活于世的行尸走肉。祥子前后巨大的改變,揭露了那個(gè)時(shí)代社會(huì)的黑暗,對(duì)勞苦大眾的壓迫剝削。合作探究專題三:話說“洋車夫”根據(jù)書中內(nèi)容,從職業(yè)特點(diǎn)、人員構(gòu)成、生活狀況等方面介紹洋車夫這個(gè)行當(dāng)?shù)那闆r。老北京人力車夫合作探究憨厚能干,堅(jiān)韌好強(qiáng),以勞動(dòng)為本分,不愿過茍且偷生的生活;個(gè)體勞動(dòng)者的思想印記;小農(nóng)意識(shí),狹隘的目光;個(gè)人奮斗的思想。職業(yè)特點(diǎn):合作探究
“被撤差的巡警或校役,把本錢吃光的小販,或是失業(yè)的工匠”。人員構(gòu)成:生活狀況:
當(dāng)時(shí)的車夫們活在城市底層,地位卑賤,經(jīng)濟(jì)困頓,每日賺到的工錢通常不足以養(yǎng)家糊口。合作探究專題四:品析“京味兒”
老舍是北京人,是京味小說的奠基人。他的小說不僅傳神地描繪了北京地區(qū)的文化風(fēng)俗,而且細(xì)致入微地描繪了北京人獨(dú)特的語言習(xí)慣。閱讀《駱駝祥子》,你一定感覺到了其中散發(fā)的濃濃的“京味兒”。請(qǐng)從兒化音的使用、北京口語詞匯的使用、北京風(fēng)土習(xí)俗等角度,摘抄一些片段,做交流展示,品一品文中是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的。合作探究角度:兒化音的使用。語段:兒化音是北京話中特有的語言現(xiàn)象,具有很強(qiáng)的口語色彩?!恶橊勏樽印分袃夯~共有700多個(gè),如“夠上買車的兒”“擱在兜兒”“她的話是抄著根兒來的。他不敢趕上她去閑談等。這些詞的使用突出了人物的語言風(fēng)格,烘托了語境氛圍。合作探究角度:北京口語詞匯使用展示。語段:對(duì)祥子的描寫??粗歉叩鹊能嚪颍?jì)劃著怎樣殺進(jìn)他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴(yán)!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對(duì)“出號(hào)”的大腳!這里的“殺好了腰”“雞腸子帶兒”“‘出號(hào)’的大腳”都是北京通俗語言。老舍用這些大白話寫一個(gè)車夫,實(shí)在是恰到好處。合作探究角度:北京風(fēng)土習(xí)俗。語段:小說第五回中的片段?!澳氵@是怎么了,老妹!到了我這兒啦,還沒個(gè)車錢嗎!老妹!坐上啦!”她到這時(shí)候,才摸出一毛錢。祥子看得清清楚楚,遞過那一毛錢的時(shí)候,太太的手有點(diǎn)哆嗦。送完了客,幫著張媽把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點(diǎn)開水,等張媽出了屋門,她拿出一毛錢來:“拿去,別拿眼睛掃搭我!”老舍用幾句話寫出了太太的愛面子和吝嗇,也寫出了祥子對(duì)只有一毛錢賞錢的不滿,反映了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)。
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