第7課. 色彩與生活 教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)  2022-2023學(xué)年人美版初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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7.色彩與生活教學(xué)設(shè)計(jì)人美版七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)

課程基本信息學(xué)科美術(shù)年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題色彩與生活教學(xué)目標(biāo)90%的學(xué)生能夠記住和說(shuō)出色彩色相概念,及色相的對(duì)比的規(guī)律。90%的學(xué)生能力記住和說(shuō)出色彩明度的概念,和用水粉顏料調(diào)整出三個(gè)度的色彩明度,理解清楚調(diào)整色彩明度的方法。90%的學(xué)生能力記住和說(shuō)出色彩純度的概念,和用水粉顏料調(diào)整出不同純度的色彩,理解清楚調(diào)整色彩純度的方法。4.80%分學(xué)生能夠利用色彩三要素調(diào)整出生活中的服裝配色教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):1.色彩三要素的概念復(fù)習(xí)2.色彩明度和純度的調(diào)整方法教學(xué)難點(diǎn):1.色彩明度和純度容易混淆2.實(shí)際操作成功配色出三件衣服教學(xué)特色:任務(wù)驅(qū)動(dòng)的探究學(xué)習(xí),學(xué)生主體,教師輔助修正教學(xué)過(guò)程一、色彩要素的基礎(chǔ)知識(shí)(色相,及色相的對(duì)比的規(guī)律)A.每組同學(xué),都在調(diào)色盤上擠出了顏色。抽問(wèn):1)、本組調(diào)色盤有幾個(gè)顏色,分別是什么?2)、什么是色相?B.請(qǐng)每組同學(xué),任選已有的色相繪制色彩搭配小女孩的衣服。觀察搭配視覺(jué)效果如何。倒計(jì)時(shí)兩分鐘搶答:1、這兩組色相對(duì)比的效果如何?2、色相對(duì)比的特征是什么?C.學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,做筆記,復(fù)習(xí)色相概念與對(duì)比規(guī)律。1)、學(xué)生觀察后搶答。2)、學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手調(diào)試色相搭配小女孩衣服,反饋器搶答,色相對(duì)比的規(guī)律讓學(xué)生深刻理解。3)、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,做筆記,復(fù)習(xí)色相概念與對(duì)比規(guī)律。二、90%的學(xué)生能力記住和說(shuō)出色彩明度的概念,和用水粉顏料調(diào)整出三個(gè)度的色彩明度搭配出媽媽的衣服色彩,理解清楚調(diào)整色彩明度的方法。A.ppt展示顏色明度變化圖抽問(wèn):1)、本組圖片顏色有什么特點(diǎn)?什么是色彩明度概念?B.請(qǐng)各小組每個(gè)同學(xué)調(diào)整任一顏色的明度(三個(gè)度)搭配出媽媽的衣服色彩,都完成的舉手示意。并說(shuō)一說(shuō),你們?cè)趺醋龅降牡褂?jì)時(shí)兩分鐘搶答:、色彩明度的調(diào)整方法是什么?C、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,做筆記,復(fù)習(xí)色彩明度概念與調(diào)整色彩明度的方法。1)、學(xué)生觀察后搶答。2)、學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手調(diào)試任一顏色的三個(gè)度來(lái)搭配出媽媽的衣服顏色,理解色彩明度的概念和調(diào)整方法。3)、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,做筆記,復(fù)習(xí)色彩明度概念與調(diào)整色彩明度的方法。三、90%的學(xué)生能力記住和說(shuō)出色彩純度的概念,和用水粉顏料調(diào)整出不同純度的色彩搭配出姥姥的衣服配色,理解清楚調(diào)整色彩純度的方法。A.ppt展示顏色純度變化圖抽問(wèn):1)、本組圖片顏色有什么特點(diǎn)?什么是色彩純度概念?B.請(qǐng)各小組每個(gè)同學(xué)幾個(gè)純度較低的色彩,并為姥姥搭配一套衣服。小組成員都完成的用反饋器搶答。說(shuō)一說(shuō),你們?cè)趺醋龅降??倒?jì)時(shí)兩分鐘搶答:、色彩純度的調(diào)整方法是什么?學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,做筆記,復(fù)習(xí)色彩純度概念與調(diào)整色純度的方法。1)、學(xué)生觀察后搶答。2)、學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手調(diào)出幾個(gè)純度較低的色彩,并且搭配出姥姥的衣服配色。充分理解色彩純度的概念和調(diào)整色彩純度的方法。3)、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,做筆記,復(fù)習(xí)色彩明度概念與調(diào)整色彩明度的方法。四、80%分學(xué)生能夠利用色彩三要素調(diào)整出生活中的服裝配色布置作業(yè)小組合作實(shí)踐作業(yè)請(qǐng)大家今天要為一家三代做出好看的服裝配色要求:(1)小朋友衣服用色彩色

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