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文檔簡介

1課堂講解2課時流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)二次根式的定義二次根式有意義的條件二次根式的“雙重”非負(fù)性填空:一個正數(shù)有_______平方根,它們____________;0的平方根是____;_________沒有平方根.兩個互為相反數(shù)0負(fù)數(shù)1知識點(diǎn)二次根式的定義思考用帶有根號的式子填空,看看寫出的結(jié)果有什么特點(diǎn):(1)面積為3的正方形的邊長為_________,面積為S的正

方形的邊長為__________.(2)一個長方形的圍欄,長是寬的2倍,面積為130m2,則

它的寬為________m.

(3)一個物體從高處自由落下,落到地面所用的時間t

(單位:s)與開始落下時離地面的高度h(單位:m)

滿足關(guān)系h=5t2.如果用含有h的式子表示t,那么t為______.

上面問題的結(jié)果分別是

,它們表示一些正數(shù)的算術(shù)平方根.形如(a≥0)的式子叫做二次根式;其中“”稱為二次根號,a稱為被開方數(shù)(式).定義導(dǎo)引:判斷一個式子是不是二次根式,實(shí)質(zhì)是看它是否具

備二次根式定義的條件,緊扣定義進(jìn)行識別.解:(1)∵的根指數(shù)是3,∴不是二次根式.(2)∵不論x為何值,都有x2+1>0,∴是二次根式.(3)當(dāng)-5a≥0,即a≤0時,

是二次根式;

當(dāng)a>0時,-5a<0,則

不是二次根式.∴不一定是二次根式.(4)+1(a≥0)只能稱為含有二次根式的式子,不能稱為

二次根式.例1判斷下列各式是否為二次根式,并說明理由.(1);(2);(3);(4)+1(a≥0);(5);(6);(7);(8)(5)當(dāng)x=-3時,

無意義,∴也無意義;

當(dāng)x≠-3時,

>0,∴是二次根式.∴不一定是二次根式.(6)當(dāng)a=4時,a-4=0,

是二次根式;

當(dāng)a≠4時,-(a-4)2<0,

不是二次根式.∴不一定是二次根式.(7)∵x2+2x+2=x2+2x+1+1=(x+1)2+1>0,∴是二次根式.(8)∵|x|≥0,∴是二次根式.總

結(jié)二次根式的識別方法:判斷一個式子是否為二次根式,一定要緊扣二次根式的定義,看所給的式子是否同時具備二次根式的兩個特征:(1)含根號且根指數(shù)為2(通常省略不寫);(2)被開方數(shù)(式)為非負(fù)數(shù).要畫一個面積為18cm2的長方形,使它的長與寬之比為3:2,它的長、寬各應(yīng)取多少?1設(shè)長方形的長、寬分別為3xcm,2xcm,由題意得2x×3x=18,解得x=(負(fù)值舍去).長方形的長、寬應(yīng)分別取3cm和2cm.答:解:2

下列式子一定是二次根式的是()A.B.

C.

D.3

下列式子不一定是二次根式的是(

)A.B.C.D.CA4

下列式子:

中,一定是二次根式的有(

)A.2個B.3個

C.4個D.5個C2知識點(diǎn)二次根式有意義的條件式子

只有在條件a≥0時才叫二次根式.即a≥0是

為二次根式的前提條件.

結(jié)1.二次根式有意義的條件是被開方數(shù)(式)為非負(fù)數(shù);反

之也成立,即:

有意義?a≥0.2.二次根式無意義的條件是被開方數(shù)(式)為負(fù)數(shù);反之

也成立,即:

無意義?a<0.例2當(dāng)x是怎樣的實(shí)數(shù)時,

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?解:由x-2≥0,得x≥2.

當(dāng)x≥2時,

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.1

當(dāng)a是怎樣的實(shí)數(shù)時,下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有

意義?(1)(2)(3)(4)(1)由a-1≥0,得a≥1,所以當(dāng)a≥1時,在

實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.解:(2)由2a+3≥0,得a≥-

,

所以當(dāng)a≥-

時,2a+3在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.(3)由-a≥0,得a≤0,

所以當(dāng)a≤0時,在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.(4)由5-a≥0,得a≤5,

所以當(dāng)a≤5時,

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.【中考·成都】二次根式中,x的取值范圍是(

)A.x≥1B.x>1C.x≤1D.x<12A【中考·日照】式子有意義,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

)A.a(chǎn)≥-1B.a(chǎn)≠2C.a(chǎn)≥-1且a≠2D.a(chǎn)>23C4(中考·濱州)如果式子

有意義,那么x的取值

范圍在數(shù)軸上表示正確的是(

)C【中考·黃岡】下列結(jié)論正確的是(

)A.3a3b-a2b=2B.單項(xiàng)式-x2的系數(shù)是-1C.使式子

有意義的x的取值范圍是x>-1D.若分式

的值等于0,則a=±15B同時(a≥0)也是一個非負(fù)數(shù),我們把這個性質(zhì)叫做二次根式的雙重非負(fù)性.3知識點(diǎn)二次根式的“雙重”非負(fù)性(a≥0,

≥0)例3若

,則x-y

的值為( )A.1B.-1 C.7 D.-7分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,然后代入

代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.因?yàn)?(y+3)2=0都是非負(fù)數(shù),它們的和為0,所以(y+3)2=0,

,所以y+3=0,x+y-1=0,

解得y=-3,x=4,所以x-y=7.故選C.C總

結(jié)兩個非負(fù)數(shù)的和為0時,這兩個非負(fù)數(shù)都為0.【中考·攀枝花】若,則xy=________.【中考·泰州】實(shí)數(shù)a,b滿足

+4a2+4ab+b2=0,則ba的值為(

)A.2B.C.-2D.-129B已知實(shí)數(shù)x,y滿足|x-4|+

=0,則以x,y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是(

)A.20或16B.20C.16D.以上答案均不對B1.形如

(a≥0)的式子叫做二次根式,“

稱為二次根號.2.要使二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須滿足被

開方數(shù)是非負(fù)數(shù).1知識小結(jié)若式子

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