2023年新教師學(xué)習(xí)計劃模板

2023年新教師學(xué)習(xí)計劃模板

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇1

當(dāng)今，新課程、新課標、訓(xùn)練現(xiàn)代化等關(guān)于訓(xùn)練改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推動，社會對音樂老師提出了更高的要求。音樂老師既要是具有豐富教學(xué)閱歷和訓(xùn)練學(xué)問的訓(xùn)練家，同時又是具有突出音樂力量的音樂家、具有豐富音樂學(xué)問音樂理論家和音樂訓(xùn)練家;擁有進展的意識和滿意課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時代進展的需要，不斷提高自身的專業(yè)水平，促進自身專業(yè)水平進一步進展。成為同學(xué)寵愛的音樂老師，依據(jù)個人實際制定了個人學(xué)習(xí)方案。

(一)學(xué)習(xí)方案

1、第一階段：努力成為一名學(xué)習(xí)型老師。

(1)加強師德修養(yǎng)，堅決做終身學(xué)習(xí)者的信念。

(2)盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能正確理解和把握音樂教學(xué)大綱，熟識教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。

(3)教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高，留意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的提高，樂觀參與教科研工作，每學(xué)年至少寫一篇訓(xùn)練教學(xué)方面的論文。

(4)具有較強創(chuàng)新精神和實踐力量。

2、其次階段：努力成為一名學(xué)校骨干老師

(1)堅持四項基本原則，師德好，喜愛訓(xùn)練事業(yè)。訓(xùn)練思想端正，能擔(dān)當(dāng)校內(nèi)的訓(xùn)練教學(xué)討論任務(wù)。

(2)個人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變，要完成從傳道者到討論者的轉(zhuǎn)變。

(3)根據(jù)骨干老師的標準嚴格要求自己，留意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的提高，樂觀參與教科研工作，要把有益的閱歷提升為理論。

(4)努力提高自身教學(xué)水平，使自己各方面力量符合做骨干老師的要求。

(二)專業(yè)學(xué)習(xí)途徑

1、在培訓(xùn)中成長

在推動課程改革的過程中，學(xué)校為老師制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，我要利用培訓(xùn)、聽課的機會，努力向名師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，不斷汲取別人的閱歷，以豐富自己，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的進展和勝利。特殊是仔細學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師在課堂中語言的運用，關(guān)注他們的激勵性評語。多學(xué)習(xí)他人閱歷，常常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

2、在學(xué)習(xí)中成長

讀書是實現(xiàn)老師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為制造供應(yīng)原材料，而且能夠啟發(fā)音樂老師制造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀訓(xùn)練教學(xué)理論書籍，做好讀書筆記，使學(xué)問不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書，讀好書，用先進的訓(xùn)練思想、訓(xùn)練理念武裝自己的頭腦。

3、在反思中成長

沒有反思就不會有成長，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅持寫教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后，準時登記自己教學(xué)實踐的心得體會及反思。常常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像，學(xué)習(xí)他人的特長，反思自己的教學(xué)活動，發(fā)覺問題，在內(nèi)心產(chǎn)生劇烈的改進自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀老師的教學(xué)行為仿照、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)特長和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、在實踐中成長

樂觀參加課堂教學(xué)活動，充分利用學(xué)校供應(yīng)的機會上好公開課，給自己展現(xiàn)的舞臺，為教學(xué)討論供應(yīng)載體。

5、在總結(jié)中成長

爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的訓(xùn)練教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或者教學(xué)敘事。

(三)進展措施及策略

(一)更新觀念，加強學(xué)習(xí)。老師的觀念打算著老師的行動方向。作為新形勢下的一名學(xué)校音樂老師，要努力提高自己的教學(xué)力量，從以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐酝瑢W(xué)為中心，從學(xué)問的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進者，把傳統(tǒng)的師道尊嚴的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷陌閭H關(guān)系、伙伴關(guān)系。

(二)把握課堂教學(xué)，提高組織力量。課堂是老師施展本事、展現(xiàn)才華的陣地，要在有限的時間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。依據(jù)音樂課特點做到：1、備課：了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖，從音樂學(xué)問、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標。課后要進行教學(xué)效果自我剖析，小結(jié)得失，做好音樂課的技能預(yù)備，包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課：要遵循本學(xué)科的特點，把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征，以審美訓(xùn)練為核心，注意美的熏陶。3、課外音樂活動是學(xué)校音樂訓(xùn)練的重要組成部分，活動要面對大多數(shù)同學(xué)，有組織、有方案的進行。鼓舞同學(xué)參與學(xué)校的舞蹈隊、少先隊鼓號隊，多方面培育同學(xué)音樂素養(yǎng)。

(三)樂觀參與培訓(xùn)，把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段，拓展音樂教學(xué)渠道，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，多給同學(xué)一些音樂的養(yǎng)分。

(四)注意教學(xué)討論，對教學(xué)過程進行反思，總結(jié)閱歷，查找不足，彌補缺陷。

總之，在今后的實踐中，我會連續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有共性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引同學(xué)，打動家長。面對新課改，我時刻告誡自己追求卓越，注意自身創(chuàng)新精神與實踐力量，把自己的全部學(xué)問、才華和愛心奉獻給同學(xué)，奉獻給訓(xùn)練事業(yè)。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇2

一、學(xué)習(xí)目標

通過跟班學(xué)習(xí)，進一步提高自己的師德修養(yǎng)、訓(xùn)練教學(xué)理念、學(xué)校和班級的管理力量、學(xué)校語文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)名校名師仔細、科學(xué)、嚴謹、規(guī)范的治學(xué)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。促進自己更新專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)，鞏固和提高訓(xùn)練教學(xué)技能，全面提升實施素養(yǎng)訓(xùn)練和新課程的理論水平和實踐力量，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，感受和體驗名校的人文訓(xùn)練和津門文化。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、在導(dǎo)師指導(dǎo)下，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，運用新課程理念進行備課、上課和評課，提高學(xué)科教學(xué)力量和教研力量。

2、仔細閱讀有關(guān)書籍，完成規(guī)定的讀書筆記、讀書心得、教學(xué)論文、培訓(xùn)總結(jié)、考察報告，全程參與培訓(xùn)基地學(xué)校的教學(xué)教研活動;參與區(qū)組織的各種專題報告活動，聽取報告3場以上。

3、跟班學(xué)習(xí)期間聽課不少于60節(jié)課，每周聽課不少于6節(jié)，寫好聽課記錄、評課、感受。在培訓(xùn)基地學(xué)校導(dǎo)師指導(dǎo)下，預(yù)備并上2節(jié)匯報課。

4、樂觀參加學(xué)校教研管理和班級管理工作，體驗名校教研管理方法及優(yōu)秀班主任管理班級的方法。

三、學(xué)習(xí)要求

1、跟班期間，聽從組織支配，仔細制定學(xué)習(xí)方案并按方案開展學(xué)習(xí)，嚴格遵守基地學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2、敬重指導(dǎo)老師，主動虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師的敬業(yè)精神和先進的教學(xué)方法。

3、仔細聽課，并做好聽課記錄，寫好聽課體會。

4、幫助指導(dǎo)老師管理學(xué)校教研工作，并能按時按質(zhì)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇3

一、培育目標:

1、使青年老師不斷轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)觀念，主動把握現(xiàn)代訓(xùn)練理論。

2、增加青年老師的科研和課改意識，使他們能樂觀主動地進行教材、教法討論、深化進行課改試驗。

3、讓青年老師多次指教公開課和研討課，寫出自己的教學(xué)反思，提高他們的綜合素養(yǎng)。

二、做到“三給”。

1、給機會。要多給青年老師展露才華的機會，讓他們利用機會來挖掘自身的潛力。

2、給動力。這種動力主要是精神的，要借助于不斷的鼓舞來激發(fā)青年老師的工作熱忱。

3、給時間。對青年老師的成才不能急于求成，要賜予他們充分的相信，允許他們失敗，賜予他們奮斗進展的肯定時間。

三、近期個人進展目標。

1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)新理論、新理念，提升自己的學(xué)問素養(yǎng)。

2、堅持每天讀書兩小時，做到讀書有體會，上網(wǎng)有博客，提高自己閱讀的力量。

3、重視對有效課堂的討論、實踐，在探究、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭力量，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。

4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。

四、將來三年進展規(guī)劃

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是訓(xùn)練隨筆、論文等在市或市級以上訓(xùn)練期刊發(fā)表。

2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的老師。

3、熬煉好自己，讓自己的專業(yè)學(xué)問、基本功以及做人都達到一個全新的高度，做一個真正的訓(xùn)練者。

五、詳細措施

1、養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。

在理論學(xué)習(xí)上，引導(dǎo)老師勤于學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的劇烈意識和良好習(xí)慣;擅長學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的有效方法和學(xué)習(xí)質(zhì)量;學(xué)以致用，有學(xué)習(xí)的深度思索和實踐行為。

2、做一個勇于課堂實踐的老師。

課堂是老師力量檢驗的一個大舞臺，認仔細真地上好每一節(jié)課，不僅是同學(xué)的需要，也不訓(xùn)練進展的最終目標。進展訓(xùn)練就是要讓老師的進展帶動同學(xué)的進展。做一個科研型的老師，不斷地實踐、探究、總結(jié)自己的訓(xùn)練行為，必將把自己打造成一個科研型的老師、學(xué)者型的老師。

3、堅持寫“訓(xùn)練反思”。

教學(xué)反思是“老師專業(yè)進展和自我成長的核心因素?！眻猿址此伎梢钥偫喂疼`、升華閱歷，堅持每天寫教學(xué)反思、訓(xùn)練隨筆，可以提升自己的訓(xùn)練力量，并能有自己的討論方向，形成自己的討論課題，由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。

4、加強基本功訓(xùn)練。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為同學(xué)心中的榜樣，讓同學(xué)“親其師、信其道。”

5、制定老師個人成長方案。

老師進展是老師人生價值實現(xiàn)的過程，是老師在充分熟悉訓(xùn)練意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握訓(xùn)練規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)問，強化專業(yè)技能和提高訓(xùn)練教學(xué)水平的過程。作為青年老師，更應(yīng)注意自我進展，確定個人成長規(guī)劃，提高自身素養(yǎng)。

人的潛能是無限的，青年老師肯定堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則，挑戰(zhàn)自我，完善自我，進展自我，實現(xiàn)自我，為學(xué)校的進展貢獻自己的力氣。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇4

為進一步推動新課程實施，全面推行素養(yǎng)訓(xùn)練，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實提高老師專業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場經(jīng)濟進展，努力建設(shè)一支高素養(yǎng)老師隊伍的需要，本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，特制定如下方案：

1、強化學(xué)習(xí)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時、定人、定內(nèi)容、學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革親密結(jié)合。

2、強化開展新課程的校本培訓(xùn)，仔細學(xué)習(xí)《走進新課程——與課程實施者對話》全書，以老師閱讀為主，由骨干老師分章節(jié)進行輔導(dǎo)，組織老師逐章漫談、爭論和討論。保證集中面授時間，同時運用激勵機制，鼓舞老師自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探究教學(xué)方法。

3、加強老師自身素養(yǎng)的提高，將理論學(xué)習(xí)與“五個一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本訓(xùn)練理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇2000字以上的訓(xùn)練教學(xué)論文。

4、加強班主任工作的學(xué)習(xí)，切實提高班主任管理班級的力量和措施。

總之，切實提高老師素養(yǎng)和教書育人的意識，使新課程試驗工作取得較好的效果。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇5

作為一名新老師，本學(xué)期的教學(xué)方案如下：

將樂觀參與教學(xué)討論工作，不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，維護其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素養(yǎng)訓(xùn)練的理論，進行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進生，實行各種措施使他們得到進步。

(一)、加強理論學(xué)習(xí)更新老師的觀念。

1、本學(xué)期將以自學(xué)、溝通、聽講座、寫體會、網(wǎng)上爭論等形式仔細系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、樂觀、主動地參與省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實自己的理論基礎(chǔ)，切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要樂觀參加，深化反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，

3、學(xué)習(xí)《課程標準》，對教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際仔細備課。

(二)、加強課堂教學(xué)討論，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、要加強內(nèi)部溝通與學(xué)習(xí)。樂觀參加集體備課活動，樂觀參加聽課、說課、評課，與其他老師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題，查找解決方法，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。

2、在課堂教學(xué)中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點，樂觀提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提倡開放的活動課程，全面提高同學(xué)的生物素養(yǎng)。

3、樂觀參與校本教研，按時參與學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、溝通、爭論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。

4、仔細準時反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6、對各項工作進行仔細的總結(jié)和評價。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇6

一、指導(dǎo)思想

通過培訓(xùn)，使新老師進一步鞏固專業(yè)思想，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，熟識訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī)，樹立正確的訓(xùn)練觀念和新課程理念，提高訓(xùn)練教學(xué)力量，促進專業(yè)成長，使新老師順當(dāng)啟航，為將來在教海劈波斬浪、揚帆遠行打下堅實基礎(chǔ)。為此，我們依據(jù)上級有關(guān)部門的新老師培訓(xùn)意見精神以及本鎮(zhèn)實際制訂本學(xué)年新老師培訓(xùn)方案。

二、預(yù)期目標

1、讓新老師在短時間內(nèi)熟識學(xué)校，熟識工作崗位，進一步鞏固新老師的專業(yè)思想，具備良好的道德素養(yǎng)，能喜愛本職工作，喜愛同學(xué)。

2、初步把握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能，理解學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)問和內(nèi)容體系，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的熟悉，并能運用到實際教學(xué)中，增加駕馭教材、駕馭同學(xué)及駕馭課堂力量，提高教學(xué)水平及學(xué)科質(zhì)量。

三、培訓(xùn)時間

20__年9月--20__年7月

四、重點工作

1、抓學(xué)習(xí)，促進展。師德修養(yǎng)是老師立身立教之本。因此，要先從學(xué)習(xí)入手，集中學(xué)習(xí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《老師法》、《未成年人愛護法》等法律法規(guī)，結(jié)合自身找差距，在訓(xùn)練、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。

2、抓考核，促提高。對新老師實行考核制，實行學(xué)期考核與學(xué)年考核相結(jié)合，同學(xué)考核、同行考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合的方式進行，考核結(jié)果作為新老師提拔、評先、樹優(yōu)的重要依據(jù)。

3、以課堂教學(xué)為主陣地，提高課改意識。深化開展新老師備課、上課、說課、評課等活動，要求新老師每月聽課至少5節(jié)，取長補短，促其進展。

4、培育與提升新老師課改、科研意識，強化現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。實行理論講座、自修自練、集中學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，不斷豐富新老師課改、科研理論水平，并依據(jù)自身閱歷及所教學(xué)科特點，在工作中仔細實踐，準時總結(jié)，更好地成長。

五、詳細措施

1、實行青藍之約師徒接對的傳統(tǒng)方式

通過校內(nèi)師徒接對培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干老師、老老師的傳幫帶作用，使新老師盡快成長。

師傅要從備課、上課等各個環(huán)節(jié)細心指導(dǎo)徒弟，切實提高其業(yè)務(wù)水平。徒弟要懇切、虛心學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校要分階段支配新老師上公開課，組織其他老師真誠地進行聽課、評課，促進新老師快速成長。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展培訓(xùn)工作。

在學(xué)校網(wǎng)站的網(wǎng)上研訓(xùn)版塊開設(shè)啟航工程培訓(xùn)博客，為新老師供應(yīng)與同事、伴侶相互溝通、溝通的平臺。博客地址

3、對學(xué)員要求

制定好個人進展方案，參與好培訓(xùn)活動，做好筆記、卡片，準時記錄心得、案例與反思，上好匯報課，做好階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。

每一課:充分預(yù)備教案、教學(xué)資源，精講精練，隨堂作業(yè)，準時批改，每課反思。

每一天:檢查一天教學(xué)得失。

每一周:師徒互動1次以上，聽取講座、輔導(dǎo)1次。

每一月:聽課5節(jié)以上，撰寫1篇原創(chuàng)論文、案例或體會，上傳博客。

每學(xué)期:進行學(xué)期總結(jié)。上交聽課筆記、學(xué)習(xí)總結(jié)與考核表。

培訓(xùn)期滿，組織匯報活動，匯編新老師成長案例集，表彰優(yōu)秀師徒組合。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇7

為進一步推動新課程實施，全面推行素養(yǎng)訓(xùn)練，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實提高自身專業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場經(jīng)濟進展，我將以“學(xué)習(xí)”為主題，做到時時“充電”，每天找一些適合老師閱讀的書籍來讀，以增加自己的閱讀面，豐富我們的學(xué)問儲備，提升自己的文化底蘊，讓自已在平常的訓(xùn)練、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，早日成為一名“學(xué)者型”的老師。這個學(xué)期我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，特制定如下方案：

1、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革親密結(jié)合。

2、仔細學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，和骨干老師分章節(jié)進逐章漫談、爭論和討論。同時自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探究教學(xué)方法。

3、準時對每天的訓(xùn)練教學(xué)活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取能夠上網(wǎng)站發(fā)貼，與同行們進行溝通與對話，共同切磋，共同進步。

4、虛心向各科老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷，提高自身的業(yè)務(wù)水平。平常加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學(xué)科老師溝通上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，汲取別人的先進閱歷，提高教學(xué)水平。

5、狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強培優(yōu)補差的工作，切實提高同學(xué)成果。從實際狀況入手，對同學(xué)進行細致深化的分析，制定詳細的工作方案并仔細執(zhí)行，平常應(yīng)依據(jù)實際狀況實行敏捷的手段，仔細探究好的方法，個別狀況作個別輔導(dǎo)，加大力度。通過家校聯(lián)系、同學(xué)互助、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

6、加強班主任工作的學(xué)習(xí)，切實提高班主任管理班級的力量和措施。

總之，切實提高老師素養(yǎng)和教書育人的意識，使新課程試驗工作取得較好的效果。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇8

隨著課程改革的深化，素養(yǎng)訓(xùn)練的全面推動，老師現(xiàn)有的文化學(xué)問、訓(xùn)練思想和訓(xùn)練理念、現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推動素養(yǎng)訓(xùn)練的需求。學(xué)校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)討論為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實地的抓好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為老師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿意現(xiàn)代訓(xùn)練的需求，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)習(xí)目標：

1、加強學(xué)習(xí)，把握正確的訓(xùn)練觀點。

2、了解訓(xùn)練工作的基本規(guī)律和基本方法，進行訓(xùn)練實踐。

3、了解學(xué)科的進展動向和最新的討論成果。

4、所把握的訓(xùn)練理論轉(zhuǎn)變成訓(xùn)練教學(xué)的實際力量。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

依據(jù)自身狀況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、訓(xùn)練教學(xué)技能、訓(xùn)練科學(xué)討論、個人修養(yǎng)四大板塊。

三、詳細措施：

1、了解老師個人學(xué)習(xí)的制度。

2、學(xué)習(xí)《師德》，提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、多聽教學(xué)水平較高的老師上公開課，通過集體備課、溝通學(xué)習(xí)等形式，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

4、仔細學(xué)習(xí)新課程標準中的改革與要求。

5、大膽嘗試，創(chuàng)新，使訓(xùn)練教學(xué)有新的突破。

6、強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革親密結(jié)合。

7、強化開展新課程的校本培訓(xùn)，仔細學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主。自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探究教學(xué)方法。

8、加強自身素養(yǎng)的提高，將《綱要解讀》的學(xué)習(xí)與“五個一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本訓(xùn)練理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇20__字以上的訓(xùn)練教學(xué)論文。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇9

為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué)，使自己不斷提高訓(xùn)練理論跟學(xué)術(shù)水平，增加學(xué)問更新力量跟訓(xùn)練教學(xué)力量，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)，特制定老師個人研修方案。

一、指導(dǎo)思想

通過學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)跟師德訓(xùn)練”，全面提高自身素養(yǎng)，使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念，以提高老師綜合素養(yǎng)為前提，開展個人研修。

二、研修要求

1、提高自身素養(yǎng)。

具有高尚的道德情操，遠大的抱負跟理想，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進取，超越自我。

2、加強理論學(xué)習(xí)。

通過參與集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式仔細學(xué)習(xí)新理念，準時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中。

3、立足常規(guī)教學(xué)。

潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)跟反思自己的課堂教學(xué)，漸漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格跟教學(xué)特色。

4、注意閱歷積累樂觀撰寫教學(xué)反思、案例跟論文，將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來。

三、研修措施。

(一)樂觀參與老師集體學(xué)習(xí)活動。

1、仔細參與每周一次的教研活動，做好學(xué)習(xí)筆記，與其他老師主動溝通。

2、樂觀參與教研室組織的公開課聽課、評課的活動。

(二)多讀對自己有用的書，進行讀書研習(xí)。

廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)學(xué)問，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時，留意多鉆研、勤思索，將自己的訓(xùn)練教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)跟反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。樂觀研讀《學(xué)校英語新課程標準》跟有關(guān)高效課堂范式的視頻，深化理解、把握新課程的基本理念，準時更新訓(xùn)練理念。

熟識教材，梳理每篇課文語言文字訓(xùn)練點。

(三)虛心向他人請教，取人之長，補己之短，進行教學(xué)研討跟提升。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的熬煉機會。我將樂觀向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組老師跟優(yōu)秀老師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。樂觀參與校內(nèi)校外的教研活動，平常就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)大事，教學(xué)感悟反思，同學(xué)的思想問題及解決方法等與同組老師溝通學(xué)習(xí)。在實踐中提高自己的教學(xué)力量。

(四)加強訓(xùn)練教學(xué)討論，做創(chuàng)新型的老師。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種敏捷的教學(xué)方法，來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。準時對每節(jié)課進行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思跟教學(xué)設(shè)計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的訓(xùn)練教學(xué)論文。并一如既往地準時參與校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)討論力量。

(五)樂于動筆，提高訓(xùn)練科研水平。

面對自己將來的工作，我布滿了信念，也有很多美妙的設(shè)想。我將帶著自己的激情跟規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累閱歷，促使自己盡快成長起來。走進同學(xué)心靈，制造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

2023年新老師學(xué)習(xí)方案模板篇10

老師是“人類靈魂的工程師”，老師不僅要教書育人，更重要的是培育身心健康的下一代。隨著課程改革的深化，對老師的要求也不斷提高。因此，要不斷提高自己的政治理論水平和專業(yè)學(xué)問水平;按時完成各項任務(wù);留意提高自己的文化素養(yǎng)，苦練扎實的基本功，腳踏實地的抓好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)來滿意現(xiàn)代訓(xùn)練的需求，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、培訓(xùn)總體目標

全面提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，在心中堅固樹立“為人師表、愛崗敬業(yè)、誨人不倦”的育人精神和“嚴謹治學(xué)、求真務(wù)實、樂觀進取”的教風(fēng)。夯實專業(yè)基礎(chǔ)，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，努力提高自身的教學(xué)科研力量，樹立主動學(xué)習(xí)的終身訓(xùn)練理念。作為一名新老師，我應(yīng)當(dāng)時刻告誡自己要注意自身創(chuàng)新精神與實踐力量、情感、態(tài)度與價值觀的進展，把自己的全部學(xué)問、才華和愛心奉獻給同學(xué)們、奉獻給訓(xùn)練事業(yè)。我相信這也是每一個老師所追求的思想境界。

通過這一年的培訓(xùn)，盼望能在師德修養(yǎng)、課堂教學(xué)、班主任工作三個方面取得突破。我會仔細貫徹新入職老師培訓(xùn)的相關(guān)要求，樂觀參加培訓(xùn)，珍惜培訓(xùn)機會，嚴格要求自己，以成為一名優(yōu)秀的人民老師為方向，以堅持一切為同學(xué)們服務(wù)為宗旨，努力做好自己的工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

主要進行師德素養(yǎng)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，拓寬專業(yè)基礎(chǔ)，提高訓(xùn)練教學(xué)理論和