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文檔簡(jiǎn)介

三新大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié)范文進(jìn)入8月分以來(lái),我局根據(jù)市委的統(tǒng)一部署,從20xx年7月29日至8月13日,局黨組圓滿完成了“新解放、新跨越、新崛起”大探討活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。近半個(gè)月來(lái),局黨組圍繞“解放思想、更新觀念”仔細(xì)做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)把解放思想的學(xué)習(xí)落到了實(shí)處,讓教化深化人心。通過(guò)半個(gè)月的深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步解決了廣闊干部職工思想相識(shí)不高,觀念更新不快的問(wèn)題,黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有了較大的改觀,我局各項(xiàng)工作得到了較大促進(jìn)和推動(dòng),“新解放、新跨越、新崛起”大探討活動(dòng)也呈現(xiàn)出了“比學(xué)趕幫”的好勢(shì)頭,為順當(dāng)轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題階段奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

一、基本狀況

自20xx年8月4日局黨組召開(kāi)第一次“新解放、新跨越、新崛起”大探討活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)以來(lái),局辦公室根據(jù)局黨組詳細(xì)支配,緊密結(jié)合本局工作實(shí)際,仔細(xì)抓好思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體會(huì)溝通等“三個(gè)環(huán)節(jié)”,扎實(shí)開(kāi)展“三新”大探討活動(dòng),堅(jiān)持做到人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果“四個(gè)落實(shí)”,第一階段實(shí)現(xiàn)了“六有”要求:“有方案、有安排、有簡(jiǎn)報(bào)、有板報(bào)、有網(wǎng)站、有領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講座”,同時(shí)我局特地成立了“三新”領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,建立了聯(lián)絡(luò)員和督導(dǎo)員制度。要求每名黨員寫出一篇高質(zhì)量的心得體會(huì),科級(jí)干部體會(huì)上交“三新”大探討活動(dòng)辦公室統(tǒng)一展評(píng),(從上交的22篇心得體會(huì)中,寫的相對(duì)好的有朱云獻(xiàn)、李新民、朱振洲、趙山林、張國(guó)慶、郭世軍、楊穎;也有4個(gè)完全一樣的)組織集中收看錄像1次,召開(kāi)局黨組會(huì)3次,召開(kāi)黨員大會(huì)2次,有力地推動(dòng)了教化活動(dòng)的開(kāi)展,形成了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)氛圍。

二、好的特點(diǎn)

我們堅(jiān)持從提高思想相識(shí),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;打牢理論基礎(chǔ),堅(jiān)決志向信念;發(fā)揮模范作用,查找突出問(wèn)題;強(qiáng)化黨員意識(shí),細(xì)化先進(jìn)要求;嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果等五個(gè)方面下功夫。深化開(kāi)展三新教化學(xué)習(xí)活動(dòng),達(dá)到了“全員受教化、人人不掉隊(duì)、覺(jué)悟有提高、要求更明確”的目的。

(一)黨組重視,領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。局黨組高度重視“新解放、新跨越、新崛起”大探討活動(dòng),把解放思想作為當(dāng)前黨建工作的頭等大事來(lái)抓。局黨組3次特地召開(kāi)會(huì)議,探討部署此項(xiàng)工作,黨組每一個(gè)成員始終堅(jiān)持“要求黨員學(xué)習(xí)的自己先學(xué)習(xí),要求黨員做到的自己先做到”,主動(dòng)參與局黨組組織的各項(xiàng)活動(dòng),起到了很好的示范作用。

(二)組織健全,完善機(jī)制規(guī)范學(xué)。為了使每個(gè)黨員都能參與活動(dòng)、接受到教化,不讓一個(gè)黨員掉隊(duì),局黨組成立大探討活動(dòng)辦公室,有聯(lián)絡(luò)員、督導(dǎo)員,制訂了《大探討學(xué)習(xí)安排》和學(xué)習(xí)日程支配表。做到了有安排有步驟進(jìn)行學(xué)習(xí),并且做到集中學(xué)習(xí)人人參加,辦公室給每人發(fā)一個(gè)“三新”大探討學(xué)習(xí)專用本,定期檢查學(xué)習(xí)筆記和心得,嚴(yán)格進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)效果檢測(cè),因某種緣由未能參與學(xué)習(xí)的黨員剛好進(jìn)行補(bǔ)課。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,全體黨員都能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按規(guī)定完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

(三)成效明顯,創(chuàng)新方法深化學(xué)。我們采納以讀促學(xué),以寫促學(xué)的方式,要求黨員人人通讀必讀材料,人人參與探討發(fā)言,人人撰寫體會(huì)文章,人人溝通心得感受,把黨員的興奮點(diǎn)和留意力集中到學(xué)習(xí)教化活動(dòng)上來(lái),黨員受教化的主動(dòng)性、實(shí)效性得到明顯增加。為解決學(xué)習(xí)過(guò)程中“鉆不進(jìn)去、深不下去、用不起來(lái)”的問(wèn)題,我們提出了“聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用”的要求,主動(dòng)激勵(lì)和引導(dǎo)大家從書(shū)本走向社會(huì),從理論走向?qū)嵺`,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所獲。

三、存在的問(wèn)題

我局雖然在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段中取得了肯定效果,但也存在一些不足:

一是重視不夠、相識(shí)不高。個(gè)別黨員思想重視不夠,學(xué)習(xí)存在敷衍現(xiàn)象(大部分從網(wǎng)上下載,有4人一模一樣;有的寫一頁(yè)紙);學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,主動(dòng)學(xué)習(xí),自我學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。

二是前期活動(dòng)開(kāi)展不夠主動(dòng),不夠深化;

三是有些黨員對(duì)自身存在的問(wèn)題相識(shí)不清,體會(huì)不深。

四、準(zhǔn)備

1、查擺問(wèn)題要突出一個(gè)“準(zhǔn)”字,每個(gè)黨員依據(jù)個(gè)人的崗位和實(shí)際找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),對(duì)癥下藥

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