幼兒園小班新生家長會(huì)發(fā)言稿

第頁共頁幼兒園小班新生家長會(huì)發(fā)言稿幼兒園小班新生家長會(huì)發(fā)言稿幼兒園小班新生家長會(huì)發(fā)言稿篇1各位家長：下午好！你們好！首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡送。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時(shí)間來參加小班新生家長會(huì)，足以說明您對孩子的關(guān)心，對孩子教育的重視，對我們工作的支持。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的成效。短短一句話說出了家園共育的重要性，讓孩子在我們的共同努力下安康快樂地成長，是我們的共同目的。由于孩子的年齡還比擬小，才能還比擬弱，決定了我們幼兒園教育的總目的是“保教并重”，剛剛陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)展了交流，下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)展交流、討論。我們?nèi)缃袷褂玫慕滩囊陨虾Ｊ杏變簣@建構(gòu)式課程為主，浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔，在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比擬經(jīng)典的教學(xué)活動(dòng)，并結(jié)合繪本閱讀來開展每天的活動(dòng)，同時(shí)我們也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些合適孩子的優(yōu)秀活動(dòng)內(nèi)容，有時(shí)還會(huì)根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。幼兒園小班新生家長會(huì)發(fā)言稿篇2各位家長：大家好！感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加新生家長會(huì)，歡送你們參加“小三班”大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友。雖然今天我們不是第一次見面，但是參加這樣活動(dòng)卻是第一次。您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，我們兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡送。當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候，深知您對我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，會(huì)處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個(gè)孩子，要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，相信我們將努力做到最好！今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的成效。這也是今天請各位家長來的目的。大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下，先要說的是：一、老師的情況：在這里我先大家自我介紹一下，我是X老師，90年從XX幼兒師范學(xué)校畢業(yè)，2023年通過自考獲得學(xué)前教育大專畢業(yè)證書。實(shí)際教齡___年，職稱是幼兒園高級老師，現(xiàn)任小班年級組的教研組長。去年被評為嘉善縣第四屆教學(xué)能手，論文屢次在縣級評比中獲獎(jiǎng)?！覀儼嗟腦阿姨也是一位盡心盡職的好阿姨，對小朋友非常親切，也很喜歡他們，我們?nèi)齻€(gè)組成小三班這個(gè)大家庭，共同和各位合作，管理好這個(gè)班級，希望家長積極配合，支持我們的教育工作。二、班級情況分析^p：新學(xué)期我們小三班迎來了一群天真得意的孩子，今年我班男生較多，對于多數(shù)孩子來說，上幼兒園是他們第一次分開父母進(jìn)入集體生活，到一個(gè)完全生疏的環(huán)境和人群中長時(shí)間地生活，很自然地會(huì)產(chǎn)生不平安感及各種不適應(yīng)的反響。在這一時(shí)期，許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的分開而產(chǎn)生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時(shí)的不適應(yīng)，適度的別離焦慮是正常的。為了迎接小班孩子入園，我們?yōu)樗麄冄b備了寬闊亮堂的活動(dòng)室，室內(nèi)設(shè)置可供幼兒游戲的玩具柜，并在墻上布置孩子喜歡的畫面。由于一局部幼兒沒有上過托兒所，由爺爺奶奶帶大，來到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境，接觸不認(rèn)識的老師、阿姨和小朋友，難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安的情緒，在剛開學(xué)的幾天里，有個(gè)別幼兒哭鬧較厲害，因?yàn)樗麄冞€不習(xí)慣集體生活，象陳雨萱、陶函政、唐俊等幾個(gè)孩子哭鬧得很厲害，他們的家長也很擔(dān)憂，我請他們放心，孩子總是要有這樣一個(gè)過程，我們老師一定會(huì)想方法使他們喜歡上幼兒園，唐俊小朋友是哭的'最厲害的一位，他連中午睡覺的時(shí)候都是不停地問我們：爸爸媽媽來了沒有？我們與他的父母聯(lián)絡(luò)后，他的爸爸很主動(dòng)地與我們老師溝通，他告訴我們孩子性格怎么樣，平時(shí)有些什么愛好，喜歡什么動(dòng)物，以及喜歡聽什么故事。正好那天他把他最喜歡聽的《三只小豬》這本書帶來了，我就在組織活動(dòng)的時(shí)候講這個(gè)故事了，一邊講一邊有意識地問他，他忘記了哭鬧，一下子開心起來了，如今這孩子已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活了，也很喜歡和我們老師親近。我們通過近階段的引導(dǎo)教育，孩子們已漸漸地能交融到大集體中，在成人的提醒下能跟老師、阿姨問好、道別，根本的一日常規(guī)也能跟上，但是由于年齡的差異與家長過分溺愛和遷就使不少孩子形成了驕氣、霸道等不良個(gè)性，顯得自由散漫，上課時(shí)個(gè)別孩子走來走去，總是不能安靜地坐在位置上面，活動(dòng)時(shí)有的爭搶玩具、椅子等，也有的較內(nèi)向、膽小，不肯多說話。大局部幼兒自理才能較差，不會(huì)穿衣服、鞋子，不會(huì)自己吃飯，大小便自理有困難，但是也有一局部幼兒性格較開朗，能和同伴交流玩耍，愿意在集體面前表演節(jié)目。幼兒園小班新生家長會(huì)發(fā)言稿篇3為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，獲得可喜的進(jìn)步。在這里，我覺得很有必要向家長們介紹一下幼兒園和托兒所的區(qū)別，讓家長更多地理解我們的幼兒園，我們的教材是用這本華師大的〈建構(gòu)式課程〉新課程改革是讓幼兒成為課程的主體，建構(gòu)式課程的目的是“以兒童開展為本”為主旨。就是教育幼兒要從兒童的生活出發(fā)，要將幼兒的直接經(jīng)歷、生活世界看成最重要的課程資。比方認(rèn)識球體、圓柱體時(shí)，我們以前的教學(xué)是單一的說教，但是如今的建構(gòu)式課程就是讓幼兒先探究、玩耍，讓孩子在玩中發(fā)現(xiàn)球體、圓柱體的不同特性，從而區(qū)分球體、圓柱體。家長們，你們大多認(rèn)為教是使孩子學(xué)習(xí)的唯一途徑，其實(shí)我們的孩子是一個(gè)主動(dòng)的、有才能的學(xué)習(xí)主體，經(jīng)過他們自己的認(rèn)識、學(xué)習(xí)不是對事物有了更形象確切的認(rèn)識理解了嗎？我們是采用主題教學(xué)的形式，定出幾個(gè)主題，教學(xué)的內(nèi)容圍繞這個(gè)主題進(jìn)展，比方我們開學(xué)的四個(gè)星期是……我們的教學(xué)內(nèi)容都用彩紙打印貼在家園聯(lián)絡(luò)欄里，一張是主題網(wǎng)絡(luò)圖，一張是本周教學(xué)方案表，一張是家教的文章，希望家長平時(shí)多關(guān)注一下，其實(shí)我們老師的工作量也是挺大的，我經(jīng)常有一些朋友問我：你們幼兒園最輕松了，你們幼兒園也需要備課嗎？其實(shí)我們不僅要備好課，上好課，在上課之后還要進(jìn)展反思，覺得哪些環(huán)節(jié)還不夠好，以后還需要怎樣改良，在一個(gè)主題完畢后再進(jìn)展一個(gè)總的主題反思，每個(gè)學(xué)期完成三篇觀察筆記，不過這些工作是我們應(yīng)該做的，它可以使我們的教學(xué)程度進(jìn)步更快。還有家訪，小班我們規(guī)定普訪一次，所以李老師和我商量，下個(gè)星期開場我們就要開場家訪了，另外我們還有成長檔案的工作，等下我詳細(xì)再跟大家介紹。針對我們班的情況，我想提一下在生活自理方面的要求，我們要求孩子自己的事情自己做，自己吃飯，不是我們老師怕費(fèi)事，我們是為了孩子安康考慮，因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候我們班里只有兩個(gè)大人在，另外一個(gè)老師陪午睡也要吃飯去，假如都要靠我們喂的話，一頓飯的時(shí)間就太長了，我們兩個(gè)人就這里喂一下又跑到那里喂一下，一頓飯的時(shí)間就不對了，天氣涼了，飯菜也涼了，是不是就容易生病呢，所以我們從如今開場都盡量要他們自己吃的，而且我們要求他們一口飯一口菜，把飯菜全部吃光，一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣對安康非常有利。還有自己穿鞋子，分清左右腳，對他們說有搭配的地方是朝外的，他們一個(gè)方法，還有男孩子的小便習(xí)慣也要改變，如今有很多孩子都是把褲子脫下小便的，如今天氣熱不要緊，以后天氣涼了怎么辦？冬天也這樣的話就容易感冒了，所以我們老師有個(gè)建議：盡量男孩子從洞里小便的方法，天氣冷后短褲可以不穿，棉毛褲毛線褲上都要開好洞，還有假如小便在身上了一定要說出來，開學(xué)那幾天班上總有好幾個(gè)孩子小便在身上，他們有的還不講出來，夏天衣服薄，我們可以發(fā)現(xiàn)，就及時(shí)地幫助換好了，可是天冷了以后，褲子穿的多了，里面穿了毛褲的話，濕了我們是看不出的，假如你不講我們老師也不知道，那么就要生病了。所以我們老師和家長都要教育孩子，有什么事情要跟老師講。另外還有一個(gè)吃早飯的問題，從開學(xué)到如今，我覺得到幼兒園吃早飯的孩子越來越多了，有的孩子每天都帶來吃的，我覺得這樣很不好，害處有三點(diǎn)：一是兩餐的時(shí)間間隔少，中午是10點(diǎn)四十左右吃飯的，這樣會(huì)影響到中午的食欲，二是浪費(fèi)，孩子看到別的小朋友在玩，吃也沒心思了，趁老師不注意就去偷偷扔掉了。三是我們?nèi)缃駝傞_學(xué)早上在教室里活動(dòng)，以后我們要出去操場上活動(dòng)或者玩大型玩具，那么我們走出去了，吃早飯的孩子一個(gè)人留在教室，我們能放心嗎？所以這個(gè)還請家長配合一下，讓孩子吃過早飯才來上幼兒園。吃藥的話最好在藥上寫好名字，一定要交到老師手里，說清楚用法用量，我們有一張登記的紙，會(huì)寫清楚，因?yàn)檫@個(gè)是不能有一點(diǎn)點(diǎn)出錯(cuò)的。另外我還要說一件非常值得重視的事情，這是一個(gè)不容無視是平安問題：假如您有事，不能按時(shí)來接孩子，那么你可以略微晚點(diǎn)來接，假如不得不委托別人來接孩子，那么請事先告訴我們老師對方和孩子的關(guān)系、特征、以確保幼兒平安。一般來說這個(gè)我們會(huì)很注意，有生疏的不認(rèn)識的人接孩子，我們一定要問清楚的，接了孩子一定要讓孩子跟老師說再見，舉個(gè)例子吧，我去年就為接孩子的事情弄的一場虛驚，那時(shí)我剛剛調(diào)入這里，接了個(gè)大班，開學(xué)初的一天下午，家長陸續(xù)來接孩子，到了4點(diǎn)鐘的時(shí)候吧，一個(gè)小朋友的奶奶來接孫子了，而這個(gè)孩子不在教室里了，我也答不上來，印象中孩子沒和我說再見，怎么也想不起，看看抽屜里衣服倒是拿走了，孩子也不是很頑皮自己跑出去的那種，我當(dāng)時(shí)急起來了，馬上打，聯(lián)絡(luò)冊上只有一個(gè)爸爸的手機(jī)號碼，我打了半天沒人接聽，我急了他奶奶更急，我們到處去找，能去的地方都找了，他爸爸的手機(jī)一直不通，后來遇到他們一個(gè)親戚，說孩子的爸爸在一個(gè)朋友家里，是請別人來接的，第二天我問孩子，孩子說是個(gè)認(rèn)識的阿姨來接他的，接了就直接走掉了，沒有和老師說再見，這場虛驚也給了我一個(gè)教訓(xùn)。所以在接孩子這個(gè)問題上，確實(shí)要非常小心。幼兒園小班新生家長會(huì)發(fā)言稿篇4尊敬的各位家長：你們好！首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，也因?yàn)楦魑患议L的信任、理解和大力支持、配合，我們的工作才可以順利地開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。讓你們更多理解幼兒園，理解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況。下面我來簡單介紹一下我們蝴蝶小班的班組成員：我是馮老師，負(fù)責(zé)語言、音樂、社會(huì)的教育教學(xué)。另一位是吳老師負(fù)責(zé)美術(shù)、計(jì)算、科學(xué)。還有一位是王老師擔(dān)任保育工作。幼兒園教育不同于小學(xué)教育，幼兒園教育原那么是保教并重，幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把蝴蝶小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。介紹本學(xué)期的教學(xué)目的和教育理念。本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比方：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊別人等等。我們本學(xué)期的教學(xué)目的是：1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)；2、知道自己的名字和學(xué)號，聽到呼喚會(huì)應(yīng)答，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求；3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；4、充分活動(dòng)身體，走爬跑跳動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍；5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活親密相關(guān)的物品和人；7、喜歡參與區(qū)域活動(dòng)，擺弄玩具，材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模擬動(dòng)作。我們使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了安康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域〔和平安〕，同時(shí)我們開設(shè)了民間體育游戲、特色活動(dòng)等活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到開展。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有三餐一點(diǎn)，這些都由保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”，家長可以留意。如今的孩子大局部都是獨(dú)生子女，在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。因此，不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理才能弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。首先，引導(dǎo)孩子克制依戀情緒，堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)榉珠_家庭，來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒，因此家長們要樹立一種觀念：小鳥長大了，就會(huì)飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，如今應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請