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幼兒園集體備課制度浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種備課,幼兒園,制度相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊,為解決您的需求,以下是我細(xì)心整理的幼兒園集體備課制度范文,供參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
幼兒園集體備課制度
為了發(fā)揮集體才智,提高每一節(jié)課的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,使老師的教學(xué)水平盡快得到提高,要求每個(gè)備課組必需進(jìn)行集體備課。現(xiàn)將集體備課的詳細(xì)要求規(guī)定如下:
一、集體備課時(shí)間保證:
1、學(xué)期初,各級(jí)部主任協(xié)同級(jí)部成員制定備課小組及集體備課方案,并仔細(xì)落實(shí)。
2、備課組長(zhǎng)要根據(jù)規(guī)定的時(shí)間,組織本備課組的全體老師,按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn),進(jìn)行集體備課,不得遲到和缺席。若因特別狀況,的確不能進(jìn)行集體備課,必需提前到教育處請(qǐng)假,并支配好補(bǔ)備時(shí)間。備課組成員若因事不能參與集體備課,則必需先向組長(zhǎng)請(qǐng)假,再到教育處請(qǐng)假。
二、集體備課的內(nèi)容:
1、集體備課必需做到"四定'(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人)、"六備'(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備同學(xué)、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)。
2、總結(jié)回顧本周教學(xué)狀況。對(duì)已經(jīng)結(jié)束的上一周的教學(xué)工作進(jìn)行回顧、總結(jié),溝通課堂教學(xué)的心得體會(huì)、幼兒把握的狀況等。溝通爭(zhēng)論的內(nèi)容記錄在集體備課記錄本上備查。
3、針對(duì)已經(jīng)備好的下一周每節(jié)課的教學(xué)案初稿進(jìn)行分析、爭(zhēng)論、修改。
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(1)每次集體備課必需有主備人,主備人必需提前將集體備課的內(nèi)容作好預(yù)備,在集體備課時(shí)將教案(草案)提交給備課組進(jìn)行爭(zhēng)論。主備人要說(shuō)明一節(jié)課的設(shè)計(jì)思路、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵,突破的方法和措施,學(xué)習(xí)方法、設(shè)計(jì)思路,學(xué)案使用方法等,經(jīng)全體備課組成員爭(zhēng)論修改后才能正式定稿。
(2)教案初稿必需在集體備課前預(yù)備好,主備人先公布教案初稿,然后爭(zhēng)論修改。
(3)備課組成員在集體備課前仔細(xì)討論教材、課標(biāo),在爭(zhēng)論時(shí)要樂(lè)觀主動(dòng)提出修改看法。
(4)集體備課時(shí)針對(duì)每個(gè)教案,對(duì)重難點(diǎn)的確定、突破方法,例題、作業(yè)的選取,同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,教學(xué)的方法、技巧等各方面開(kāi)展樂(lè)觀的爭(zhēng)論。
4、集體備課后,備課組組長(zhǎng)應(yīng)組織本組成員做好課后反思活動(dòng),使集體備課形成"備課一上課一反思的討論模式。
5、支配下一周集體備課時(shí)的主備人,確定備課內(nèi)容,并把支配記錄在集體備課記錄本上。
6、支配備課組的其他工作。
三、備課組各成員在平常的教學(xué)中,要仔細(xì)鉆研,樂(lè)觀主動(dòng)地溝通、爭(zhēng)論,確保實(shí)際教學(xué)中消失的新?tīng)顩r、新問(wèn)題能夠準(zhǔn)時(shí)地溝通、解決。備課組可以依據(jù)詳細(xì)狀況對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理的調(diào)整。
四、學(xué)期末,將對(duì)備課組工作進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
五、各級(jí)部準(zhǔn)時(shí)了解本級(jí)部各備課組集體備課狀況,各備課組根據(jù)集體備課的要求仔細(xì)開(kāi)展集體備課。
篇2:幼兒園備課室使用規(guī)定
幼兒園備課室管理規(guī)定
備課室是老師進(jìn)行備課、課件制作和查閱資料的工作場(chǎng)所。為了更好地發(fā)揮備課室的作用,使其設(shè)備正常穩(wěn)定運(yùn)行,并保持良好的工作環(huán)境,特制定如下管理方法:
一、計(jì)算機(jī)使用
1、計(jì)算機(jī)均班級(jí)使用。按班級(jí)劃分專用,發(fā)生非正常事故由使用人負(fù)責(zé)。
2、規(guī)范使用方法
(1)操應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范開(kāi)關(guān)、操作計(jì)算機(jī),關(guān)閉計(jì)算機(jī)后應(yīng)關(guān)閉電源。
(2)計(jì)算機(jī)旁嚴(yán)禁擺放茶水、飲料等液體物質(zhì);嚴(yán)禁邊飲食邊操作計(jì)算機(jī)或濕手開(kāi)啟、操作計(jì)算機(jī)。
(3)老師所使用的光盤、U盤等要?dú)⒍竞蠓娇墒褂谩?/p>
(4)老師個(gè)人資料要設(shè)置備份或密碼,保存到指定的硬盤區(qū)域,老師在操作時(shí)不準(zhǔn)隨便刪除他人的資料。
(5)如遇強(qiáng)雷雨天氣禁止使用計(jì)算機(jī)。
(6)計(jì)算機(jī)消失軟硬件故障,必需準(zhǔn)時(shí)向后勤處報(bào)告,由專人修理,各老師不得私自動(dòng)手修理,否則,造成不良后果,按其損失照價(jià)賠償。
二、衛(wèi)生要求
1、使用完畢后,按程序關(guān)機(jī),將椅子放好,桌面整理潔凈,并將個(gè)人材料帶走,桌面、椅子衛(wèi)生責(zé)任人屬于當(dāng)日備課老師。
2、當(dāng)天值日老師負(fù)責(zé)保持室內(nèi)衛(wèi)生、陽(yáng)臺(tái)、走廊、鏡子等潔凈干凈,隨時(shí)檢查符合要求。
三、管理制度
1、老師備課室定時(shí)開(kāi)放制度。時(shí)間為:每周一周五全天。
2、備課室由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)按時(shí)開(kāi)放、關(guān)閉,如遇雨天要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉窗戶,如有特別狀況需要加班學(xué)習(xí)需和教研組長(zhǎng)辦理相關(guān)手續(xù)。
四、補(bǔ)充說(shuō)明
1、工作時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁打嬉戲、看電視等。
2、留意用電平安,不得隨便連接電源。
篇3:幼兒園備課聽(tīng)課制度(新)
幼兒園備課、聽(tīng)課制度
1、老師必需仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)前教育綱要》,以《綱要》為依據(jù),討論制訂好各類教育教學(xué)方案。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論學(xué)問(wèn),不斷汲取新的信息,指導(dǎo)運(yùn)用于備課。
3、深化鉆研新教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)展水平備好課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),保證課程平衡。
4、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列案頭工作,如:班級(jí)方案、周方案、備課、教學(xué)筆記、活動(dòng)反思等,每?jī)芍軐懸黄陨系幕顒?dòng)觀看記錄,5年教齡以下老師,每?jī)芍苓€需寫一篇以上的教學(xué)感悟,每周五12:00之前將下周方案和備課交保教主任批閱,每月1日將活動(dòng)觀看記錄和教學(xué)感悟交保教主任批閱。
5、三年或三年以下新老師制定逐日方案,各教研組長(zhǎng)按需做個(gè)別檢查與指導(dǎo)。
6、案頭工作質(zhì)量作為學(xué)期考核中一項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比,對(duì)設(shè)計(jì)新奇、富有制造性的方案、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以嘉獎(jiǎng)。
7、組織相互聽(tīng)課、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期每位老師聽(tīng)課不少于20次,三年及三年以下老師平均每周聽(tīng)三次活動(dòng),其中一次為集體教學(xué)活動(dòng),并
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