年深中考?xì)v史與社會(huì)試題及教學(xué)建議

深中考?xì)v史與社會(huì)試題分析及教學(xué)建議深圳市福永中學(xué)李得秋5/24/20231

一、試題分析的目的

研考是素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。研究考試題，尋找?guī)б?guī)律性的東西，以便更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，這是教師必須具備的一項(xiàng)基本功。5/24/20232“溫故而知新”。對(duì)這兩年中考?xì)v史與社會(huì)試題進(jìn)行分析，目的是要通過(guò)不斷的總結(jié)，把握命題的思路、特點(diǎn)、重點(diǎn)、題型和存在問(wèn)題等，以便有的放矢地組織好明年的中考復(fù)習(xí)。

5/24/20233二、近兩年深圳市中考模式深圳六區(qū)課改現(xiàn)狀：“課改步伐有先有慢、課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)與非實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)并存、綜合課程與分科課程開(kāi)設(shè)”2004年南山區(qū)單獨(dú)組織命題考試。首次把“科學(xué)”、“歷史與社會(huì)”兩大綜合科列入中考范圍。2005年全市中考根據(jù)深圳課改現(xiàn)狀，采取了分類(lèi)命題組織考試的辦法，實(shí)行“過(guò)渡辦法”——實(shí)行“三類(lèi)考生，三套試卷，三塊錄取”的招考方法。出現(xiàn)了“一市二制”甚至“一校二制”的怪現(xiàn)象。5/24/20234統(tǒng)一考試科目分試題Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ套試卷。試題Ⅰ中包括了“科學(xué)、歷史與社會(huì)”綜合科；試題Ⅱ、Ⅲ則采用傳統(tǒng)的分科考試考“語(yǔ)、數(shù)、外、理、化”。課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)學(xué)生根據(jù)學(xué)校課程開(kāi)設(shè)情況，選考試題Ⅰ或試題Ⅱ(如南山、福田等)，非課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)學(xué)生選考試題Ⅲ(如寶安、龍崗等)。

也就是說(shuō)2005年中考采取了“學(xué)什么，考什么”，原則。

2005年深圳市中考模式5/24/20235三、深圳市中考命題原則與依據(jù)1、以《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，確定考查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。2、在考查知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上，注重對(duì)探究能力和實(shí)際應(yīng)用能力的考查。3、試題應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，并與學(xué)生的身心發(fā)展水平相適應(yīng)。4、確保試題的信度、效度和科學(xué)性，杜絕繁、偏、舊的試題。

5/24/20236深圳歷史與社會(huì)中考命題的依據(jù)《全國(guó)義務(wù)教育歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》《深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》上海教育出版社出版的《歷史與社會(huì)》教科書(shū)5/24/20237選考不同試卷的考生，考試成績(jī)(單科等級(jí)、單科標(biāo)準(zhǔn)分、標(biāo)準(zhǔn)總分)按選考3套不同試題的考生群體分別單獨(dú)計(jì)算，而不放在一起比較?？疾榭颇恳缘燃?jí)呈現(xiàn)，分別為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。考試與平時(shí)的學(xué)習(xí)掛鉤，過(guò)程與結(jié)果并重，四、2005年深圳市中考成績(jī)呈現(xiàn)模式5/24/20238五、人教版歷史與社會(huì)教材簡(jiǎn)介“三大板塊”：“我們生活的世界”、“我們傳承的文明”、“我們面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”。“五本教材”：

初一與初二各兩冊(cè)，初三全一冊(cè)5/24/20239上教版歷史與社會(huì)教材簡(jiǎn)介“五大板塊”：《我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)》、《我們身邊的經(jīng)濟(jì)、政治與文化》、《我們生活的區(qū)域》、《中國(guó)歷史與文化》、《世界歷史與文化》“六本教材”：(初一至初三各兩冊(cè))

第一冊(cè)：我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)第二冊(cè)：我們生活的區(qū)域和環(huán)境第三冊(cè)：中國(guó)古代歷史與文化第四冊(cè)：中國(guó)近代歷史與文化第五冊(cè)：世界歷史與文化第六冊(cè)：人類(lèi)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

5/24/202310六、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式：閉卷、筆試。試卷結(jié)構(gòu)：考試時(shí)間60分鐘，滿(mǎn)分100分。試卷分卷Ⅰ選擇題與卷Ⅱ非選擇題，各占50%。(與去年題型、題量不變。共30個(gè)小題)難、中、易三部分試題的占分比例為1：6：3。內(nèi)容比例上：《我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)》、《我們身邊的經(jīng)濟(jì)、政治、文化》和《我們生活的黃金未為貴與環(huán)境》三部分約占30%?！吨袊?guó)歷史與文化》和《世界歷史與文化》兩部分約占70%。(去年為45%：55%)5/24/202311我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)

社區(qū)的功能，社區(qū)（或家鄉(xiāng)）環(huán)境對(duì)自我的影響。大眾傳媒的種類(lèi)、特征及其影響。我們身邊的經(jīng)濟(jì)、政治與文化公民的基本權(quán)利與義務(wù)。依法治國(guó)七、2005年深圳市歷史與社會(huì)中考主要知識(shí)點(diǎn)5/24/202312我們生活的區(qū)域

世界的政區(qū)劃分和七大洲、四大洋的名稱(chēng)和位置，在地圖上指出馬六甲海峽、麥哲倫海峽、英吉利海峽、蘇伊士運(yùn)河和巴拿馬運(yùn)河的位置。中國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)及地理位置，中國(guó)行政區(qū)劃的主要層次結(jié)構(gòu)。中國(guó)和世界的人口、資源與自然環(huán)境的主要區(qū)域差異，可持續(xù)發(fā)展的基本概念，主要環(huán)境問(wèn)題及其基本解決途徑。歐洲聯(lián)盟、聯(lián)合國(guó)和世界貿(mào)易組織，它們?cè)趪?guó)際政治與經(jīng)濟(jì)合作、文化交流方面發(fā)揮的作用。5/24/202313中國(guó)歷史與文化

古代文明的起源。黃帝、炎帝和華夏族。夏朝的建立（公元前2070年）。商滅夏。西周的建立和分封制。春秋戰(zhàn)國(guó)（公元前770－前221年）的特點(diǎn)。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)和建立秦朝。漢武帝的“大一統(tǒng)”。三國(guó)兩晉南北朝的分裂對(duì)峙。隋朝結(jié)束南北對(duì)峙局面。唐朝的繁盛。北宋、遼、西夏對(duì)峙。南宋、金對(duì)峙。明朝強(qiáng)化皇權(quán)的措施。清朝的強(qiáng)盛和閉關(guān)自守。古代科技成就。長(zhǎng)城和大運(yùn)河?？鬃优c儒學(xué)。對(duì)外交流。張騫與絲綢之路。鄭和下西洋。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840－1842年）?！赌暇l約》內(nèi)容和影響。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)?！恶R關(guān)條約》的影響。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主張和代表人物。維新運(yùn)動(dòng)的代表人物。戊戌變法。辛亥革命爆發(fā)的時(shí)間，主要領(lǐng)導(dǎo)人。同盟會(huì)的成立。武昌起義。中華民國(guó)成立。5/24/202314新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)、主要代表人物。五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、口號(hào)和歷史意義。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。第一次國(guó)共合作。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)共合作的破裂。井岡山革命根據(jù)地的建立。長(zhǎng)征和遵義會(huì)議。九一八事跡。西安事跡和平解決的意義?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間。七七事跡?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利及其意義。重慶談判和全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。三大戰(zhàn)役的名稱(chēng)。渡江戰(zhàn)役和國(guó)民黨政權(quán)覆滅。中華人民共和國(guó)的成立。土地改革?？姑涝?。三大改造。大躍進(jìn)和人民公社。文化大革命的起止時(shí)間。文化大革命的原因和實(shí)質(zhì)。十一屆三中全會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、意義。中國(guó)的對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開(kāi)放。“一國(guó)兩制”的提出。香港回歸和澳門(mén)回歸。5/24/202315世界平的歷償史與散文化埃及這文明籃、兩元河流雨域文卵明、姐印度亦文明到的地共理位炒置及擊主要你成就框。古代境西文哄文明聲的起夾源，面希臘意羅馬佳文化酒的政步治特材色，胡三大頃宗教料的名廣稱(chēng)。文藝麥復(fù)興放、啟詢(xún)蒙運(yùn)缸動(dòng)、乎資產(chǎn)脾階級(jí)沒(méi)革命脊和改弓革（冬英國(guó)欣資產(chǎn)篩階級(jí)號(hào)革命雀、法裁國(guó)資向產(chǎn)階慰級(jí)革磨命、虧美國(guó)遵獨(dú)立融戰(zhàn)爭(zhēng)花、日辜本明記治維朗新）惰過(guò)程倆中的魄重要豈事件醬及人孫物。淚這些惹重大娛歷史慚事件唇在社僑會(huì)變談革中挺的作丘用。兩次堤工業(yè)醒革命擊的基謙本狀守況及隱其影蒜響。新航敵路開(kāi)鳳辟過(guò)吃程中睡的航蹤蝶海家貴及其累主要交航線企，新雨航路現(xiàn)開(kāi)辟關(guān)的影壇響。兩次賞世界幣大戰(zhàn)簽的基漠本狀燭況：撲起止待時(shí)間免、重怨大事凡件和慎重大達(dá)影響徐。5/忍18谷/2警02株31605年中雖考五些大板去塊內(nèi)辛容占狂分分括布表內(nèi)容題型我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)我們身邊的經(jīng)濟(jì)、政治與文化我們生活的區(qū)域與環(huán)境中國(guó)歷史與文化世界歷史與文化選擇題兩道（1、2）一道（3）三道（4－6）十二道（7－18）七道（19－25）非選擇題26、27①②④27③、28①、29②28②③29①30①②③29③30②④⑤合計(jì)(分?jǐn)?shù))4′14′13′41′28′5/巾18各/2魔02胸317八、領(lǐng)中考看試題鐮的特敞點(diǎn)（1）求幻玉穩(wěn)——回歸胖教材敗，以肚問(wèn)題摔為中化心，筐突出虛基礎(chǔ)斑知識(shí)嗎和能申力的副考查賺，有殃利于僻平時(shí)丑的教浸學(xué)。室（標(biāo)貌桿作解用）（2）求后變——體現(xiàn)暖開(kāi)放涌，不龜斷創(chuàng)沸新，鐵有利卻于學(xué)率生綜草合能木力的私培養(yǎng)塊。（3）求擔(dān)實(shí)——關(guān)注勻社會(huì)珠，突氏出重禽點(diǎn)、右熱點(diǎn)哄、焦雜點(diǎn)問(wèn)株題的工考查堤，有益利于竭學(xué)生熊與時(shí)勁俱進(jìn)催。（4）求拐活——以人轉(zhuǎn)為本扒，突紙出態(tài)被度情登感與社價(jià)值令觀的斜考查寫(xiě)，有鈔利于紅學(xué)生爹思想宜素質(zhì)原的提眠高。5/繡18稍/2犧02倒318八、余中考州試題藝的特郊點(diǎn)1、“仰以知亦識(shí)為撐依托膜，以末能力洪立意宇”。2、密野切歷畝史與元現(xiàn)實(shí)粥聯(lián)系薦，“鑒鑒史北識(shí)今恰”。3、學(xué)炕科綜你合性蔬強(qiáng)，納政史訓(xùn)地協(xié)菌調(diào)順負(fù)暢自勉然。4、關(guān)摸注社甲會(huì)熱豆點(diǎn)，怠把握蝦時(shí)代役脈搏嬌，學(xué)化以致私用。5、重堤視歷買(mǎi)史，壤特別殃是中主國(guó)史觀。6、注元重考薄試說(shuō)廚明的惡權(quán)威素性與眠強(qiáng)調(diào)播知識(shí)做的覆遼蓋面糟。試?yán)阮}與揭說(shuō)明御中知輝識(shí)點(diǎn)辰的前避后順給序保甚持一奮致。5/忘18吃/2想02蛛319九、練考生阻答題洽中存土在的駝主要震問(wèn)題（1）學(xué)應(yīng)習(xí)目組的不需明確星，基才礎(chǔ)知泉識(shí)不逗扎實(shí)混。（2）熱上點(diǎn)教施學(xué)不吧落實(shí)全，考毫試臨絲式時(shí)抱塑佛腳每。（3）圖雷表題腦型訓(xùn)旨練少勢(shì)，做抬題找澡不到奏方法輪。5/劣18細(xì)/2惹02召320九、廉教學(xué)雞、復(fù)地習(xí)建列議1、用《歷史竄與社標(biāo)會(huì)》課程袖改革羞的新各理念黨指導(dǎo)披平時(shí)苗教學(xué)刪和復(fù)哥習(xí)。2、認(rèn)屬真研劫究“壩考點(diǎn)漫”和宮“試遇題”售。明港確范址圍，嶼綱舉免目張我，避驕免復(fù)滲習(xí)的開(kāi)盲目碰性。3、夯需實(shí)基逗礎(chǔ)知妻識(shí)。礙（復(fù)拖習(xí)備叫考，普基礎(chǔ)模知識(shí)避是第叛一位煤的。搏強(qiáng)調(diào)她“背贊”。志記憶收能力們是各敏種能依力的諒基礎(chǔ)或。）4、加私強(qiáng)試沿題訓(xùn)玻練，花重視碑學(xué)習(xí)快方法中與答醒題方暗法的河指導(dǎo)般。5、關(guān)殺注社貼會(huì)熱萍點(diǎn)，歸關(guān)注微身邊欲事濱搞好譜專(zhuān)題兼復(fù)習(xí)碧與訓(xùn)坑練。5/窩18壘/2問(wèn)02拐321最后犯、認(rèn)略真組噴織好妖“三揭輪復(fù)卡習(xí)”眾。第一副輪：細(xì)夯實(shí)放基礎(chǔ)五。復(fù)習(xí)紛要按《中考里歷史壺與社抖會(huì)科辯說(shuō)明》的要層求及描所列雖的“特點(diǎn)”肥，逐紙條整探理知星識(shí)，邊建立宮知識(shí)咐網(wǎng)絡(luò)凈。要篇求學(xué)判生復(fù)奪習(xí)要綠全面瘡、準(zhǔn)膠確，躍還要賤把握忽知識(shí)搜之間銜的內(nèi)駐在聯(lián)島系，啄即對(duì)萄概念壺之間桑的區(qū)搖別和椒聯(lián)系嬌、基悄本原聞理和蛋基本磚觀點(diǎn)參的理皺解、安以及碧運(yùn)用災(zāi)知識(shí)度分析舞和解校決重如大時(shí)期政、離社會(huì)嚇熱點(diǎn)蠢問(wèn)題記的能不力培揪養(yǎng)，觀這是枕復(fù)習(xí)械的重首點(diǎn)。依據(jù)詢(xún)考試秧說(shuō)明證中列眾舉的霉知識(shí)逗點(diǎn)對(duì)疑教材逃的核久心、丟骨干慶知識(shí)駁進(jìn)行憤分析歪、講碰評(píng)、僚提問(wèn)財(cái)，要暑點(diǎn)點(diǎn)基過(guò)關(guān)捷。方增式有爭(zhēng)：師巾生互費(fèi)答、堆生生匪互答欄等。5/咐18宴/2辣02芬322第二側(cè)輪：辨抓好株格式劇化訓(xùn)織練，刷培養(yǎng)販答題秩習(xí)慣欺。培口養(yǎng)良捕好的灶思維田習(xí)慣染，以砍習(xí)慣覺(jué)促能關(guān)力。如何茄訓(xùn)練虹能力像：（獅講練誤結(jié)合職、微恨型試宅卷、哨階梯溪訓(xùn)練呈、引蹦導(dǎo)翻企書(shū)、崇獨(dú)立毀思考詠、自座主解僑決問(wèn)響題。注）（1）能?chē)W力必首須以女知識(shí)駕為基黃礎(chǔ)。之強(qiáng)化金基礎(chǔ)辨知識(shí)花，這聯(lián)是能課力訓(xùn)歉練的腎第一睡步。5/螞18軋/2筐02厚323（2）能隨力從鼻培養(yǎng)捏良好某的思田維習(xí)卵慣開(kāi)票始。一定宅要通蓬過(guò)訓(xùn)春練，閱讓學(xué)旨生養(yǎng)己成良藝好的陰審題桶習(xí)慣件和良來(lái)好的貧表達(dá)掀習(xí)慣君。選擇俗題可望用“掩排除辛法”饒或“拉選優(yōu)雖法”肺進(jìn)行袖；非蜜選擇州題，既可進(jìn)悼行“犬格式膚化訓(xùn)鳴練”扔。（3）熟吹練掌歸握中解考幾鴉種題跳型的胸做題比方法錘。5/葡18饞/2亭02扯324第三控輪：眠專(zhuān)題粱復(fù)習(xí)少。專(zhuān)歇