體育教師年度工作總結(jié)十篇

體育老師年度工作總結(jié)十篇體育老師年度工作總結(jié)十篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙,又到了該做總結(jié)的時候。下面是我為大家共享的體育老師年度工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

體育老師年度工作總結(jié)1

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下，在學校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面進展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的進展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

我組二位專職體育老師能專心貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面進展，為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做打算。

全組老師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能專心加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識氣氛深厚，教學質(zhì)量有明顯的提高。本組老師能專心做到常常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，準時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步熟悉和把握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課，專心寫好教學反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師全都好評!

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，體育組協(xié)作少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學期初準時做好廣播操競賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量，樂觀打算校學生廣播操競賽。并于__年11月份進行了全校學生參加的廣播操競賽，通過競賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。

三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，樂觀參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培育后備體育人才具有樂觀意義。本學期我組全體老師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育老師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來，體育老師利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加__昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間，樂觀扎實開展訓練。我們信任，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

四、重視場地器材建設(shè)，當好領(lǐng)導參謀。

根據(jù)教育部__年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備名目》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面專心的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開頭，全部一切都要求著我組體育老師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。

體育老師年度工作總結(jié)2

一學年即將過去，學年初我由小學調(diào)入中學，承擔本校三個班級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學年的工作確立目標。

一、思想熟悉

在本學年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能專心學習領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力氣支援災(zāi)區(qū)。常常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系，樂觀形成教育合力，為提高學生的素養(yǎng)打下堅實的基矗

二、教學工作

1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培育其素養(yǎng)。

2、在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則執(zhí)行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。

3、在工作中，能按國家頒布的《學生體質(zhì)健康標準》對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。樂觀開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每日的“兩操”檢查和體育熬煉。

4、在本學年里，我專心對待，樂觀參加上級部門組織的各項活動，在縣“陽光。奧韻”杯長跑競賽中，我組隊參加競賽，有兩名學生獲得較好名次組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞競賽，效果良好在初三班級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成果取得我校歷史水平。

5、強化體育學科的教學，盡力豐富老師們的校園生活。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參加，增加了全體師生的運動熱忱，培育了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并樂觀利用休息時間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學年里，有二十余篇通訊稿件在《今日__》、《__新聞網(wǎng)》、《__政府信息網(wǎng)》以及《__德育網(wǎng)》上發(fā)表。但我并不滿足這些成果，我將以更高的熱忱投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

體育老師年度工作總結(jié)3

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特殊重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎，在____年4月23日的區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，由于學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不準時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操的良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、正確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、洪亮、正確。第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學的全部老師都能以身作則，跟學生一起專心的做操，給學生起到了示范作用。在___鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評，這跟小學全部老師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每日都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在____年春運會上取得好成果。

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。

體育老師年度工作總結(jié)4

在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，有效地開展體育教學和體育活動，專心貫徹新課程標準。為培育學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教四班級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心進展的要求制訂行之有效的教學計劃，專心備課。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新奇課型，于方寸間樂觀撥展體育天地。平時工作除了專心開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。一年來，本人還十分留意個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1、學生能在老師的要求下樂觀熬煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的平坦，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學中，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學生得到樂觀熬煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不行缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，執(zhí)行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

5、采納不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育熬煉的愛好。

二、專心對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要正確、規(guī)范、美麗。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，把握技術(shù)動作。加強口令學習，口令要清晰、宏亮、正確。

4、老師巡回指導，準時訂正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望全部老師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的挨次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培育學生良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育教育，培育學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)章的好品質(zhì)。

體育老師年度工作總結(jié)5

一學期來，本人熱愛本職工作，專心學習新的教育理論知識，敬重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應(yīng)做以下幾方面：

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。

為了提高教學質(zhì)量，為了上好課，我課前專心備好課專心鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的愛好、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，執(zhí)行相應(yīng)的預(yù)防措施組織好課堂教學，我還樂觀參加聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平熱愛學生，公平的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心。

我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽誤工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。

在工作中，我潛心討論教材、教法，并樂觀做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上，在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老老師學習。在本學年的工作中，我取得了一定的成果：論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學課余特色項目》發(fā)表在，常州老師教育上《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中小學心理健康教育上《一節(jié)校內(nèi)討論課》《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學教學設(shè)計上。課堂教學：參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎參加市基本功競賽獲市叁等獎。

作為一名體育老師應(yīng)樂觀協(xié)作學校領(lǐng)，導負責開展體育工作，今年的工作實績?nèi)缦拢捍蛩懔说谑龑皿w育節(jié)，共有四大項，十幾個小項，在競賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成果，但我絕不會滿足于此，由于我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的不足。

體育老師年度工作總結(jié)6

本學年以來，本人熱愛本職工作，專心學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學閱歷及教訓。

一、思想方面：

本人能樂觀參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦工作專心負責，關(guān)心學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神。

通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的進展”的.教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系，使敬重學生人格，敬重學生觀點，承認學生個性差異，樂觀制造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的進展作為教學活動的動身點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教育工作方面：

1、教學方面。

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前打算：備好課，充分利用學校提供的網(wǎng)絡(luò)資源，制作課件，更直觀地展現(xiàn)數(shù)學知識。

(2)專心鉆研教材、教參：對教材的基本思想、基本概念都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握知識的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

(3)了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，執(zhí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

(4)考慮教法：解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(5)課堂教學：

組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

(6)樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

(7)熱愛學生，公平的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

2、工作方面。

除了擔任兩個班的數(shù)學科任老師，本人還擔任高一數(shù)學集備組的組長。主要工作是組織每周一次的集體備課，統(tǒng)一教學目標與要求，正確把握各教學內(nèi)容的重點與難點。不斷改進教學方法，努力提高課堂教學質(zhì)量。集備組活動以討論課例為主。首先由一名老師對集備組上公開課，然后組內(nèi)的老師就這節(jié)課的教學進行深入的探討，探討教學方法、教學設(shè)計、課件的制作等。大家踴躍發(fā)言，既有利于老師個人的成長，同時也促進學科教學質(zhì)量的提高。集備組活動增進了組內(nèi)成員的感情、增強了團隊合作精神，整體優(yōu)化了本學科各項教學基礎(chǔ)工作。

三、業(yè)務(wù)進修方面：

樂觀學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應(yīng)當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好打算。我還利用業(yè)余時間專心學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。

四、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，留意對學生能力的培育，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)現(xiàn)、討論和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

體育老師年度工作總結(jié)7

體育教學中不僅要有扎實的動作基礎(chǔ)，語言藝術(shù)也為體育教學增添了無窮的魅力。正確、好玩、有進展性和激勵性的語言，是體育老師必備的基本功。

體育課牽涉到美學、力學、規(guī)律學、醫(yī)學與語言學等各方面的知識。假如說動作起到基礎(chǔ)作用，那教學語言就起到橋梁作用。有些人認為體育老師動作標準就好，語言表達并不十分重要，其實不然，“語言”同樣是進行體育教學的重要手段，同一教學內(nèi)容，動作示范固然重要，但對于動作的重點和難點，必必要利用語言強調(diào)和辨別。有的老師講授能使學生茅塞頓開，很快把握動作的技巧，有的老師講得口干舌燥，卻并沒有使學生把握動作要領(lǐng)。實踐證明，在體育這一以人體運動為主要內(nèi)容較為特殊的教學科目中，語言的作用越來越被人們所重視，現(xiàn)在的體育教學不僅要求老師的示范動作正確、清晰，而且還必須具備一定的語言修養(yǎng)和把握一定的語言技巧。

一、老師的語言要好玩味性

一堂體育課上得好不好，活不活，主要決定于學生是否有愛好和學習是否主動。這關(guān)鍵在于老師的“導”，這個“導”就是指———體育課堂中的語言藝術(shù)，也就是老師在課堂上語言表達能力的藝術(shù)。老師在課堂中口頭語言表達能力的重要性是不言而喻的。學生因其在青春期，好動，留意力容易分散等特點，若老師完全照教科書的用語和自己教案上的內(nèi)容講課，勢必造成語言生硬，學生理解吃力。因此，我們在教學中應(yīng)多用創(chuàng)設(shè)情境法，把教學內(nèi)容變得形象、生動、鮮活，從而激發(fā)學生學習的樂觀性，調(diào)動學生主動學習，既活躍了教學氣氛，又提高了教學效果。

例如在隊列訓練中，我常常進行“快快集合”和“一切行動聽指揮”“木頭人”等游戲練習，加強學生的克制力和忍耐性為了鞏固隊列動作，采納了“拉拉圈圈走走”的游戲，爭強好勝的孩子們誰也不甘落后，大大加強了他們整體性和有序性，一直保持好玩地進行隊列基本練習。

又如在《越過障礙》練習中，我用戰(zhàn)斗故事來創(chuàng)設(shè)情境，把一些障礙物比做壕溝、小山丘等。“游擊隊員們，現(xiàn)在前線急需藥品和糧食，你們要看清地形，平安、快速地將急需物資送到前線，爭取最后的勝利。”結(jié)果，學生個個專心，情緒昂揚，全身心地投入練習。

二、老師要學會利用教具表達

課堂中還有一種語言，那就是板書和教具，它對于突出教學重點，強化形象直觀，啟發(fā)學生思考，幫助學生理清教材脈絡(luò)和加深記憶理解等有重要作用。板書要求精要，而且有誘發(fā)功能。在“前滾翻”的教學中，我發(fā)現(xiàn)較多的學生“團身不緊，方向不正”。在對動作進行分析、講解時，為了激發(fā)學生的練習愛好和加深理解、記憶，板書了“閉嘴下巴抵胸口，目視肚臍莫抬頭重心前傾雙手推，迅速收腿不落后?！钡目谠E，既概括了動作的要領(lǐng)，又使學生瑯瑯上口，印象深刻。學生之間相互背誦，領(lǐng)會動作要領(lǐng)，而后對比“口訣”利用進行動作練習，還能相互監(jiān)督和訂正動作，起到了“提綱契領(lǐng)”的作用。

又如“單手肩上投籃”的教學中，針對學生上下肢協(xié)作不夠協(xié)調(diào)，發(fā)力挨次不夠連貫的毛病，我根據(jù)體育運動的技術(shù)動作細節(jié)和動作姿勢，利用多媒體教學，用圖片提示學生由下肢蹬地開頭，隨著向上伸展，右手托球左手扶球側(cè)，瞄準籃筐，然后伸臂、扣腕、手指用力將球投出：形象的圖片更能引起學生的留意，給學生留下標準、生動、形象的示范。學生在練習中，能自覺仿照圖片的動作，更有利于動作的學習和更正。

三、教學語言要有激勵性

學生的素養(yǎng)有高有低，學習動作有快有慢。針對學生的心里特點，好勝心比較強，假如受到表揚會越做越好，假如受到打擊會失去學習的信心和愛好，只要抓住這一特點，對于動作完成較好的學生給予適當?shù)谋頁P和贊許，學生獲得老師的肯定后，會更專心的學習。對于動作完成不夠的學生要多給予激勵，提高他們戰(zhàn)勝困難的決心和士氣。

比如在學習跳繩的時候，有的學生協(xié)調(diào)性比較好，只需示范和簡潔講解就會。對這部分學生我就會進行贊許，并做正確示范，讓示范的學生心里有滿足感，從而更努力更專心的學習。而有些學生手腳協(xié)調(diào)性比較差，總是不能連續(xù)跳繩，對這一部分學生，我在加強示范和指導的同時，常說激勵的話，當能跳一次時，會夸大的激勵他，“真棒，就是這樣跳的，你已經(jīng)能跳一次了，根據(jù)這樣學習，一定能連續(xù)跳起來的”提高學生的士氣和信心。

四、老師要有豐富的體態(tài)語言

教學語言除了口頭語言、書面語言，還有一種特殊的語言———體態(tài)語言。其中包括眼神、表情、姿態(tài)、手勢等。無時不在的形體語言，是體育不同于其他課程教學的又一鮮亮的區(qū)分，“身”教重于“言”教，體育老師瀟灑，漂亮、完善的示范動作和教學過程中樂觀、自信、開朗的特點，以及熱忱、飽滿的精神狀態(tài)———這一特殊而良好的形體語言，對學生的影響更是舉足輕重的。

教學中為了讓每個學生看得見、聽得清，特殊是進行重點部分教學時，我先用眼光掃視一下，使他們思想高度集中后再進行講解、示范，并不時通過位置的移動和眼光、手勢提醒每位學生，確保他們身到、心到。遇到有調(diào)皮的學生思想不集中時，我故意做短暫的停頓，用眼光提醒他，而不是訓斥、點名，這樣維護了學生的自尊心，從而有效地使這些學生的思想很快集中過來，提高了他們的樂觀性。在新授課中，對完成動作好的學生，我用贊許的目光以示表揚和激勵，提高練習質(zhì)量對臨時未能把握動作的學生，我用期待的目光給予激勵，增強信心，激發(fā)熬煉和樂觀性。老師以目光向?qū)W生傳神授意，能使學生感到興奮、喜悅，有效地提高教學效果。

老師和氣的面容能使學生產(chǎn)生親切感。有利于建立良好的師生關(guān)系和形成良好的教育機制，讓學生產(chǎn)生信任感，增強戰(zhàn)勝困難的毅力。在前滾翻的教學中，為了幫助學生克服畏懼的心理，我用堅定的目光激勵學生：“你能行的，一定能行”，始終蹲在墊子旁幫助他們，只那么輕輕地“一托一推”，就讓學生有了平安、信任感。當他們順利完成動作后，我時不時豎起大拇指或鼓掌，和學生共享成功的喜悅對臨時不能完成動作的學生，我就輕輕地摸摸他們的頭表示激勵，激發(fā)他們不怕困難、勇往直前的斗志，師生之間的情感得到交融、升華?？傊?，體育教學中的語言藝術(shù)為體育教學增添了無窮的魅力。正確、好玩、有進展性和激勵性的語言，是體育老師必備的基本功。教學中語言藝術(shù)的運用，能改善體育教學存在的單調(diào)乏味的感覺，把體育課上得健康、活潑、好玩，有益于學生的身心健康和全面素養(yǎng)的進展，讓學生真正享受到體育課應(yīng)有的娛樂功能，限度地領(lǐng)悟體育的無限魅力。

體育老師年度工作總結(jié)8

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

以“健康第一”為指導，落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中專心反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能正確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。

二、抓制度，促規(guī)范。

常抓不懈，推動“三操三節(jié)課”有序開展。學校“三操”是反映學生整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，組織召開各班體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促三操的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全班級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全班級廣播操競賽，以競賽促質(zhì)量，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培育后備體育人才具有樂觀意義。

本學期我組全體老師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。四位體育老師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學期來，體育老師利用早晚課余時間，帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效，根據(jù)學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習為主，科學訓練，重點培育，為學校打下良好基礎(chǔ)，爭取取得更好的成果，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成果。

四、樂觀開展校內(nèi)小型競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變

課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我校體育工作的一個動身點。以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的樂觀性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參加到競賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培育學生終身體育觀。根據(jù)期初安排，本學期開展了一系列校內(nèi)競賽活動：四月份，進行了一—六班級的乒乓操競賽。五月份，進行了二—五班級的田徑賽。六月份，進行了首屆乒乓節(jié)。

五、教學討論工作：

優(yōu)良的質(zhì)量和效果，離不開老師業(yè)務(wù)水平和教學能力的提高。開展好教研活動是提高老師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學期，我們體育組根據(jù)學校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進行了四次教研活動，針對教學中存在的問題加以探討，肯定了教學中的成果，找出了不足的方面，使老師的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為以后的教學打下了堅實的基礎(chǔ)。

六、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康進展、激勵學生樂觀進行身體熬煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成果，期初即特制定學?！督】禈藴省愤_標計劃，要求各達標班級專心開展《標準》訓練和測試工作，在校長領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到六班級班主任為組織者，以任課體育老師為指導，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，樂觀發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，成果優(yōu)良。

體育老師年度工作總結(jié)9

本學期我班的體育工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面進展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我班體育工作得到長足的進展，豐富了校園生活，增強了本班的身體素養(yǎng)，健全了體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導思想

切實抓好體育教學工作，我專心討論貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面進展，為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做打算。

二、規(guī)范課堂教學

在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能樹立體育新教育教學理念，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。

三、做好反思工作

我專心做到常常性地對教學工作進行反思、總結(jié)，準時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步熟悉和把握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課，專心寫好教學反思。

四、平時能常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展體育新課程

學?！皟?/p>