2023年小學畢業(yè)演講稿400字十四篇()

Word版本，下載可自由編輯年小學畢業(yè)演講稿400字十四篇()演講，首先要了解聽眾，注重聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教導程度、誕生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希翼和要求。把握這些以后，就可以打算實行什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很煩惱吧。哺育下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們教師播種希翼、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教導教學才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧！由于你們在這里放飛了抱負，播種了希翼。記住每一位教師吧！由于他們將永久是你們的伴侶，他們永久擁有關注你們成長成材的熱切的目光！將來的生活中，將彌漫崎嶇與許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。

這山路是漫長的，是坎坷的，固然，這一路上也隨處可見漂亮的風景，但最誘人的體面在最頂峰！所以要向來向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用才智用毅力用士氣，來制服一路艱險，攀上峰頂去領略那奇特秀媚的'風教師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永久銘刻在教師的心間。請學生們掌握好每一天！希翼你們?；丶铱纯?，教師歡迎你們，母校歡迎你們！

最后，祝愿你們“前程似錦”，為母校添彩增光！同時祝愿你們永久歡樂！學習長進！

“頂天立地做人，腳踏實地做事”。

感謝大家！

學校畢業(yè)演講稿400字篇五

敬愛的教師們，友愛的學生們：

再過幾天就是分離的時候。日子在時光的海洋里是那么渺小，消失的那么快。在這六年的學習中歡樂難過我們共同度過，成功失敗我們共同擔當。在這些年的學習生活中我們之間產生了友情。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比瞭望一望無際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到小學，我哭著鬧著，硬說不去，是教師溫和地拉著我的手，一邊摩挲著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，教師拉著我的小手在大榕樹下與學生們一起游戲戲耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的愛慕。放學了，又是教師拉著我的小手，與還是生疏的學生一起再次在大榕樹下玩嬉戲，做作業(yè)。慢慢地，我與學生門們產生了一種深厚的友誼。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，教師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著教師，她那慈愛的臉龐、和氣的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永久定格在我的腦海之中。學校生畢業(yè)發(fā)言稿

我更記得，六班級時我們班做紀念冊。學生們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們相互借閱，共享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的暖和。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事如同珍珠普通流光溢彩，永久印刻在我們的腦海之中，永久不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，學生們正在戲耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時間已經走到了終點，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了快樂。

再見，敬愛的母校!再見，敬愛的教師!再見，友愛的學生們!是你們讓我學到了學問，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友情的種子，這些種子永久開放在我們的心田。我希翼把母校編寫成一曲悅耳的歌謠來陪同我們一生的風雨路;把教師譽為一支永放光線的蠟燭，照亮我們的前方;把學生之誼架成一座永久的橋梁，讓我們的心永久連在一起。

學生們的每一次歡樂?，每一顆淚水都已成為我們心中的瑰寶。記憶是溫和的，美妙的，但也是殘酷的。但是請學生們不要遺忘我們在一起的時間。

學校畢業(yè)演講稿400字篇六

敬愛的教師，友愛的學生們：

大家好！

我是五班級五班的***，今日我演講的題目是《惜別母校》

林花謝了春紅，太匆忙！時間的年輪不停地旋轉，光陰在無聲無息地流逝，轉瞬間五年的學校生活就要結束了。，我們即將踏入中學的大門，進入一個新的學習環(huán)境?？墒?，***學校，友愛的母校，我們怎么舍得離開你呢？在你纖塵不染的懷抱里，我們從無知的幼童，成長為優(yōu)秀的學校生。您的操場上，有我們奔走的身影、嬉戲的歡樂?、廣播操的律動、校內舞的柔美。。。教室里，有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭辯聲，更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽，我們歡呼雀躍，是取得了競賽成功和考試成果優(yōu)異后由衷的喜悅；看，眼眶里盈滿的淚水，悄然滑落的淚珠，是被教師深情敘述的課文情節(jié)所激動，是為汶川地震中失去生命的小伴侶痛惜，是對自己錯誤的懊喪，是對學生、對教師的不舍。。。走廊里懸掛著的古詩詞、三字經、弟子規(guī)、各種典故，是對我們無聲的教育，各種豐盛多彩的活動，給我們提供了廣大的熬煉和成長空間。。。。母校，您為我們的成長，放開了博大的胸懷，盡您所能提供應我們各種吸取養(yǎng)分的資源，如今分離在即，我們怎能不留戀您？

是誰，在用深情的目光把我們凝視？哦，是您，我們友愛的教師。五年，1800多個日夜里，您，可有一刻不把我們惦記？我們就像您的兒女，時刻牽動著您那顆體貼的心。課堂上，您為我們傳授學問，敘述人生的意義，告知我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是由于我們的長進；蹙緊的眉頭是由于我們的頑皮、我們的疏忽、我們的懶散；您那柔和的眼神甚至鄭重的批判，無不是由于我們的明知故犯和屢教不改。課下，您和我們一起嬉戲：猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的，那時，您不再是神圣的柔和的教師，而是我們的大伴侶。您那爽朗舒心的笑，是那么動人。。。。晚上，當我們都進入夢鄉(xiāng)，在夢中發(fā)出囈語的時候，教師，我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語，無不是您那鮮紅的心血。。。1800多個日夜啊，教師，您賦予了我們多少體貼？清晨不吃早餐，您掏錢給我們買來點心，倒來開水；不當心摔倒，最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光，最先聽到的是您深切的咨詢；生病了，您邊送我們去看醫(yī)生邊聯(lián)系我們的家長，那焦急那心痛那急迫，您，比媽媽更像媽媽；甚至，我們在家里不愛吃飯，您得知后也會找我們談話，給我們講養(yǎng)分全面的重要性；青春期來臨前，您就會先給我們講授身體發(fā)育的邏輯和自我庇護的學問。。。。。教師，您不是母親，卻勝似母親，我們成長中的點點滴滴，無不凝結著您的心血。五年的時間，我們在快速成長，而您，卻被粉筆灰染白了青絲，也被歲月催老了容顏。

教師，媽媽，分離在即，我們讀懂了您目光中的不舍，更讀懂了您飽含的期望。請，我們永久不會遺忘您和您的教育，無論我們未來走的多遠，飛的多高，您，永久是我們心靈里溫馨的港灣。

友愛的學生們，相伴的1800多個日子，我們親如兄弟姐妹。在年級這個大家庭里，我們?yōu)楸舜说纳兆Ｔ?，為彼此的勝利祝賀，也為彼此的失誤而可惜，而相互鼓舞。即便明日的我們各奔西東，很難再相聚，但我堅信我們的心永久在一起，由于我們曾經是學校的學生，是兒時的同伴，

我們曾經在一起快樂，一起學習，一起玩耍。共同的酸甜苦辣，共同的成長歷程，譜寫了我們共同的回憶！

思緒悠悠，我們眷戀著母校的一草一木，眷戀著每張親切又認識的面容；千言萬語，我們訴不盡對母校、對教師、對學生的依依不舍?？墒?，我們是雛鷹，憧憬著在更廣大的天地間翱翔。而且，飛得更高更遠，更是母校是教師對我們的殷切期望。那么，就讓我們把對母校對教師的眷戀深藏在美妙記憶里，把教師的期望化為永恒的動力，奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們宏大的母校和教師！讓母校、讓教師們由于我們而驕傲！

我的演講結束了，感謝大家！

學校畢業(yè)演講稿400字篇七

敬愛的教師，友愛的學生們

大家好﹗

明亮似箭，日月如梭，轉瞬間，我們已共同搏擊六個春秋。今日，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會考，去經過教師的錘煉，成為國家的棟梁之材。

回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀﹗究竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。教師，您可否記得？那次拔河競賽，面向強大的對手，我們絲毫不氣餒，由于，您告知我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得成功的﹗

教師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈臺，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人自豪的歷史，教師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成果排名全級第一，這都離不開您的辛勤哺育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們終于還是要走出校內展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞永久也批不完的作業(yè)本和那一本本凝結著您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天靜靜爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，感謝您，教師﹗

三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你專心血去探求，用汗水耕耘。在您的哺育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，感謝您，教師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相會時難別亦難﹗

感謝﹗

六（2）班：——

20xx年6月29日

學校畢業(yè)演講稿400字篇八

晚風的竹鈴在唱歌，孤獨?????的米蘭在綻放，點點的白帆在起航，那是恩師的教誨在點亮。

點一盞紅燭，方可看清你憔悴的容顏，攜一線紅光，方可看清你醉人的笑靨。教師，給人以一種親切，一種敬畏，一種平庸，一種高尚。不是學子，不能看透你的辛苦，不是仰慕，不能理解你的無私。落花只在無人的時候飄落，而你也只在無人的時候默默離去。你只是悄悄地，像深夜里的一只船，在默默守候著遠方的白帆，等待著你無聲的引航。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴……

我愿隨你而去，在青草更青處漫溯，撐起一支長篙，就這樣游往深處。你告知我，前面的路還很長，須攜耐心和執(zhí)著前往。于是，我學會了執(zhí)著與專心。我用手中的筆揮灑學問的甘霖，我用孤獨?????的心感知囫圇世界。畢淑敏在《我的五樣》中抒發(fā)了自己對妙筆的特別感情，而我亦用手中的拙筆來謳歌我對你由衷的感激。一聲謝謝，謝不了你對我的萬千情深，一句歌頌，頌不了我對你無盡的敬佩。但是，我的一字一句都在為你詮釋著——詮釋你的才智靈光。當“雪花”無情地灑滿你的頭時，你依舊堅守自己崇高的事業(yè)，而你早已桃李滿天下。到頭來，你卻只留一顆無悔的紅淚。

“零落成泥碾作土，惟獨香如故。”你飄然而至，也帶來一身的暗香。你擁有梅的品質：即使冬至寒冷，依舊保持著堅貞的操守，即使大雪紛飛，依舊自信地認為：雪卻輸梅一段香。你悠悠然，含笑的雙眸向我暗示：學不行以已。即使含辛茹苦，也應無怨無悔。恩師，你的灑脫讓我會意，你的品行將烙在我心底。

不要讓烏云遮住你蔚藍的天，不要讓憂傷抹殺你漂亮的容顏，不要讓蒼老早成你儒雅的氣質。由于，你是上帝贈予我的漂亮天使，你的無私和無悔將填滿我心中的半邊天。恩師，我會在你呵護的羽翼下歡樂成長。

此時，就讓一排紅燭默默燃燒，化作我——你的莘莘學子的一串深深的問候和祝愿!

學校畢業(yè)演講稿400字篇九

歲月匆忙，花開花落，六年的學校生活轉瞬就要過去了?；貞浲?，歷歷在目，小學的一草一木都是那樣的認識，那樣的親切。

忘不了，漂亮的校內！你像一位溫柔的母親，用甜蜜的乳汁培育著我們，使我們健壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮勉努力，團結親愛，考究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獵取了才智的力氣，學到了做人的道理。

忘不了，敬愛的教師！忘不了你的教誨，忘不了你那慈愛的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張生疏的臉，到一個個認識的音節(jié)；也總有方法叫那些漢字排成隊，讓我們念柔美的詩歌，讀好玩的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉教師，你總是教導我們：“自豪使人落后，做什么是都要虛心才行！”你毫無保留的把學問傳授給我們。還給了我們母親般的關心。

忘不了，友愛的學生！忘不了我們朝夕相處的時間，忘不了我們一起度過的那段美妙的歲月。我們曾經在平整的操場上縱情的戲耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到盡頭時，驟然間哮喘發(fā)做了，我強忍著跑到了盡頭，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們趕忙把我扶起來，給我喝水，照看著我，我的眼淚不由自主地流了下來，心里激動的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情意我怎能遺忘？

友愛的小學，明天你一定會聞聲萬水千山都會傳來我們的歌聲。友愛的小學啊，請我們，有我們，就一定會有騰飛的中國！

學校畢業(yè)演講稿400字篇十

看著桌子上我與張教師的合影，就不禁想起她那母親般的體貼。

張教師是我學校時候的班主任，留著一頭末端稍卷的長發(fā)，但已經沒了光澤;臉上已經有了些許皺紋，但笑起來給人一種慈愛的感覺。

師恩難忘，難忘教師的關心。我上五班級的時候，有段時光原來只是有點小感冒，但病得越來越重。一天早上上完其次節(jié)課，我就支撐不住了，覺得很不舒適。就有氣無力地趴在桌子上歇息。教師見我臉色很難看，就過來用手摸了摸我的額頭，給我測了測體溫，嘆了口氣：“邱揚感覺不舒適接下來兩節(jié)課就趴著把，我待會就給你家長打電話。”

第三節(jié)課的時候，我感覺頭目眩暈，天旋地轉，教師講什么一句話都沒有聽清，略微動一動頭，就猶如撕裂般的疼。我迷迷糊糊的，覺得越來越暈，越來越暈……一陣惡心后，忍不住吐在了過道里。

張教師先是一愣，馬上停止了講課，過來拍我的背，幾個熱心腸的學生爭著拿簸箕去沙池弄沙子。教師抓緊借了一包紙，給我一張擦嘴巴，自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害，但教師的關懷和無私的愛讓我倍感暖和。等我歇息了一會兒，張教師便讓一個學生扶我去校醫(yī)室，默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出年級的門，我的眼眶潮濕了。

師恩難忘，難忘教師的教誨。有一次我寫作業(yè)時，看到學生們在外面玩得愉快極了，心里便按耐不住了，以飛速的速度，匆忙寫完了作業(yè)，馬上交到組長手中，跟大家一塊兒樂去了?？上攵@只求速度不求質量的作業(yè)不行能過關的。教師改了作業(yè)后，把我拉到她的跟前：“邱揚，你平常都寫的很好的啊，怎么這次寫的這么不仔細?”我低著頭，不敢看教師的眼睛。自從那一次起，除非時光實在緊迫，我的作業(yè)都會寫的很好。

教師的關心、教誨之恩，讓我終身難忘!

學校畢業(yè)演講稿400字篇十一

恭敬的教師、家長，友愛的學生們：

大家好！光陰似箭，日月如梭。六年時間匆忙逝去，光陰一去不復返。這次的家長會有可能是我們學校階段的最后一次家長會了，我們教師、家長和學生們再次歡聚在教室里，我不禁發(fā)出感慨：時光，過得真是太快了，使我來不及留戀學校生活，就馬上要離開母校了，要告辭教師和學生們了。

從始至今，我們在不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的一棵棵纖細的幼苗，經過了時光的磨練，變得巍峨而挺立有力，成為校內的保衛(wèi)戰(zhàn)士。我們每個人也從稚嫩變得成熟，從無知變得懂事，從膽小變得英勇。現(xiàn)如今，我的腦海中歷歷在目的是學生們純真可愛的笑容；是教師們一絲不茍上課的情景；是運動健兒們爭先恐后的賽場；是“六一”兒童節(jié)里出色絕倫的節(jié)目表演

我至今記得，六年前入學時，面向著周圍生疏的建造物，心中難免有的惶恐擔心。其他學生都和好伴侶在說笑著，唯有我一個人孤單地坐在座位上發(fā)呆。驟然，一個聲音在我耳邊響起：“你怎么是一個人??？沒有伴侶嗎？那我們做好伴侶吧!”我猛地抬起頭，看見一個個頭不高，長得白白凈凈的，還有一張櫻桃似的小嘴正對著我笑的女生。她笑得很開朗，頓時感覺我的心里照進了一縷陽光，很暖和。我立刻回過神來，感動地說：“好啊，好啊！我們做好伴侶?！睆哪且院?，我們就一起上學、放學，一起戲耍。她就是我上學校的第一個伴侶——汪美婷。是她讓我感到學校的新環(huán)境不再生疏了。

我還記得，三班級時的冬季運動會，小學增添了幾個競賽項目，班上學生都踴躍地報名。我也參與了一項200米跑的競賽。競賽前，運動員們都在樂觀地預備、練習。我也是天天晚上做完作業(yè)后和爸爸出去跑步。幾天后，感動人心的的時刻到了，運動會開頭了！操場上的競賽舉行得非常激烈，運動員們拼盡全力，你追我趕。很快到我的競賽了，我做好了充分的預備，自信滿滿地上場了。隨著一聲槍響，我們運動員像離弦的箭一樣沖出去。我的步伐邁得越來越大，想盡快沖過盡頭。我的腦子里惟獨一個念頭：贏得競賽，為班爭光！盡頭的紅線浮現(xiàn)在我的視線中，我贏得了競賽！教師和學生們愉快地接住我，耳邊向來都回想著教師、學生們的表揚：“你真棒！太厲害了，你獲得了第一名?！蔽衣犞處熀蛯W生們的表揚，宛然有一陣風兒吹走了我的汗水，很涼快。

學校六年的時間轉眼即逝，在這六年的時間里，發(fā)生了太多太多，記憶深刻、令我難忘的事。快畢業(yè)了，我要感謝母校，是母校給了我其次個“家”讓我在這個“家”里歡樂地學習、成長；我要感謝辛勤栽培我的教師們，教師，是您們用才智的鑰匙為我們開啟了學問寶庫的大門，您是小舟，渡我們駛向勝利的彼岸。我要感謝向來陪伴著我成長的爸爸媽媽，是您們在我失敗時，鼓舞我，給我敘述人生的道理；在我碰到困難時，總是竭盡所能地協(xié)助我；在我勝利時，表揚我，讓我又有了前進的動力。我要感謝和我一起學習、一起戲耍、一起成長的學生們，是你們和我一起度過了學校六年的時間，在朝夕相處中，使我成長了許多，變得越發(fā)優(yōu)秀、越發(fā)成熟，我們的情意如大海，擁有天下最誠摯的友情，在茫茫的人際間擁有無盡的廣大和寬容。

畢業(yè)帶得走我們的人，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們登記的酸甜苦辣，更帶不走我們?yōu)⑾缕床暮顾詈?，愿母校的明天越發(fā)美妙，越發(fā)輝煌！

學校畢業(yè)演講稿400字篇十二

敬愛的教師，友愛的學生們：

你們好！

在小學里，除了風景如畫的校內，朝夕相處的學生，還有諄諄教誨的教師，我想除了家人，他們也許就是我最親的人了。六年來，哪里沒有教師的腳印?????，學生由于受傷的教師在醫(yī)院里徘徊；教師又奔波于書店和教學樓之間。這并不是由于客觀緣由，而是我們師生之間一種暖和的情意。

快要畢業(yè)了，也即將告辭我友愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得，但我們仍應默默地走開。六年的時光說短就短，說長也長，還記得剛上一班級時，看見高班級學生，總覺得那六年時一段很漫長的經受，但現(xiàn)在的我在回想過去，才發(fā)覺本來時光在不知不覺中流失。幼時的我總渴望能夠早一點放假，去飛向我心中自有些天空，但現(xiàn)在緊急的學習不但沒有讓我討厭，反而讓我從中體味到無數(shù)學生們從不言表的情意。即將畢業(yè)，我再也不會聽到學生們由于不合而吵架的聲音，即使是在班里平常一言不發(fā)的學生，在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希翼時光永久留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不行能呆在一個不變的環(huán)境里，但不行否認的是，分離雖然疼痛，但在現(xiàn)在的這幾天里，由于它們的力氣的確使學生們關系更融洽，更親熱了。

歲月的流逝，證實著我們在一每天的長大。在成長中，我們成為了好伴侶。當世界在變，唯有不變換時，我，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了濃厚的友情時，譜下年少時的詩意篇篇。在以后的日子里，愿你在將來的天空中自由的翱翔，攀登學問的最高峰。不管將來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們曾相識過。不管將來有多長期，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們永久是伴侶??

即將離開我的母校，我非常的舍不得與母校說“再見”，也舍不得和教師說“再見”，更舍不得的是我和我們班39位學生分開。曾經，我們一起哭過，一起笑過，還常常斗嘴吵架?？墒沁@些究竟也是過去了。6年了，我和全班學生都有不行磨滅的記憶。一切一切，誰會遺忘？每個人的一舉一動，都深深映入腦海，躲藏在記憶里。大概，我們離開母校和大家分開頭會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但還會有新的開頭，莫非不是嗎？想流淚的流的痛快，究竟淚水沖刷不了我們的記憶，對吧？！我們要脆弱，不要傷心，由于上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們天天上學，每個人依舊笑得那么絢爛，宛然有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追趕，一起成長，一起歡樂?

在認識的校內里，漸漸變成永久的回憶。站在校內口，望著校內的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的漂亮故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切?

學校畢業(yè)演講稿400字篇十三

恭敬的教師，友愛的學生們：

燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時光過得真快，眼間我們就要離開生活六年的小學了?；厥淄拢y忘的六年學校生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣認識，那樣親切！

我永久忘不了的是剛剛來到此班的時候，我轉過3次的小學，惟獨到20xx級5班的時候，我發(fā)覺班上的學生是我過的幾個年級中最熱烈，最團結的一個班集體。我作為新學生到這個班上的時候，班上的學生都以熱情的掌聲表示歡迎，氣概之大，使我十分激動，我和班上的學生也熟悉得十分快。說他們團結是由于他們都很大度，不會為一些小事去教師那告狀，學生之間發(fā)生了沖突，其他學生都會去勸告，去阻擋，絕不會袖手旁觀。他們已經把年級這個大家族看成了一個集體，在學習上相互協(xié)助，在生活上互相關懷，集體榮譽感十分強，無論什么集體活動，學生們都會團結一心，去努力拼搏。現(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個班集體。能與學生們和諧相處，我十分興奮！

這里還留下了我童年最美妙的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，出現(xiàn)在我的腦海中，有崎嶇，有甘甜，有失落，有勝利，有失敗，有喜悅，有生氣……我忘不了考試考砸后，教師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的學生；忘不了像細心的花工一樣關心我們這些幼稚幼芽的教師！

可是，我們如今已經六班級了，我們要離開難分難舍的教師、學生，離開母