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Word版本,下載可自由編輯年感恩類的演講稿800字感恩類演講稿題目(大全6篇)演講稿具有觀點(diǎn)鮮亮,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)進(jìn)展不斷提速的今日,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才干寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
感恩類的演講稿800字感恩類演講稿題目篇一
大家好!
我是***,今日我給大家演講的題目是***。
那天回母校,我又見到了我的教師,陪伴我走過初中三年的班主任——教師。還記得,第一次見到您時(shí),您的頭發(fā)如墨汁般黝黑;和您走在一起時(shí),您的腰板如青竹般的挺立;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。
如今,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺立的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們長(zhǎng)進(jìn)了,但您卻老了!當(dāng)早晨的第一縷陽光淘氣地躍進(jìn)了教室,您就已經(jīng)在教室門外微笑著等候我們的到來了。
直至看見我們一個(gè)不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會(huì)兒。上課時(shí),您總是十分仔細(xì)認(rèn)真地將學(xué)問教授給我們,若是沒聽懂,您總會(huì)為每個(gè)尋求協(xié)助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,漸漸走向成熟。越接近重大考試,您就越努力工作。
有時(shí),忙得連午休時(shí)光都顧不得在家小睡一會(huì)兒,就來到了小學(xué)。坐在講臺(tái)前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時(shí)您的招牌動(dòng)作。血絲慢慢爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長(zhǎng)了起來,讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對(duì)著我們說:“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的準(zhǔn)時(shí)雨。
在我失落時(shí),您總是準(zhǔn)時(shí)地耐下心來和我聊談天,為我排憂解難;在我取得輝煌成果時(shí),您總是準(zhǔn)時(shí)提示我:“假如懈怠松勁,不繼續(xù)努力,輝煌就僅僅是那一眨眼!”在我成果迅速下降,努力卻沒心得時(shí),您總是準(zhǔn)時(shí)地為我補(bǔ)課,為我指點(diǎn)迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭(zhēng)取那份真正屬于自己的勝利!
現(xiàn)如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了心得,但我卻告辭了初中,告辭了您,在我心中,您永久都是我的好教師,我的摯友!教師,感謝您!感謝您的一路守護(hù),感謝您的一路辛苦,感謝您那父母般的愛!老師節(jié)又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親自做的禮物,恭尊敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我幼稚的詩(shī)行表述對(duì)您和全部教師的愛吧!
教師啊,當(dāng)您聞聲窗外的撲翅聲,那就是我們召喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長(zhǎng)成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!我的演講完畢,感謝大家!
感恩類的演講稿800字感恩類演講稿題目篇二
恭敬的教師,友愛的學(xué)生們:
大家好!
“感恩的心,謝謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己……”謝謝你,為我的全部所付出的一切。
假如給你一篇作文:謝謝——,你會(huì)怎樣寫?是寫教師?是伴侶?還是父母?你是想謝謝教師,謝謝教師對(duì)你的教育;還是謝謝伴侶,和你一起走過美妙的時(shí)間,陪伴孤單的你;或者是謝謝父母,賦予你生命,培育你長(zhǎng)大……
但在我的寫作生涯中,一很多次把這些人臨摹在一句句不太柔美的文段中,1次,2次……我皺著眉頭發(fā)呆,無意中盯著鏡中頭發(fā)有的蓬亂的自己,1秒,2秒……驟然鏡中人一笑,我有了靈感,這么多年,我竟把她忘了!
謝謝她,在我悲哀時(shí)陪著我,鼓舞我,讓我發(fā)覺本來我也可以如此自信’謝謝她,在我拭淚時(shí)悄悄凝望著我,使我不再哭泣,讓我發(fā)覺本來我也可以如此脆弱;謝謝她,謝謝她的好,陪伴我一生,不離不棄。謝謝你——我自己
我要謝謝自己,為何不謝謝自己呢?自己從幼兒園,到學(xué)前班,到學(xué)校,到初中,哪一步不是自己走出來的?自己付出的汗水,付出的艱辛,已讓自己疲乏。謝謝自己,謝謝曾經(jīng)努力過的自己,讓自己不再疲乏。
謝謝自己,并不是“王婆賣瓜自賣自夸”,而是對(duì)自己的一種鼓舞,對(duì)自己這么多年堅(jiān)持下來的一種贊許。
對(duì)自己說一聲感謝,謝謝自己,謝謝自己一路走來有脆弱面向損害和孤獨(dú)?????的士氣;謝謝自己在這個(gè)放浪不羈的年齡做的一些瘋狂的事情,回首時(shí),堅(jiān)決的說:“我不懊悔”。謝謝自己,一點(diǎn)一滴,都值得謝謝自己。
在小學(xué)中,做教師的好幫手,所以在家長(zhǎng)會(huì)上,總能聽到教師對(duì)自己父母夸贊自己的`話;在與親戚伴侶交談中,做一個(gè)懂禮貌的好孩子,所以總能贏得別人的好評(píng):女兒這么好,父母真有福氣;在家中,做父母的乖乖女,座椅父母更愛我們。孝順父母,讓父母興奮,我要感激自己,讓父母愉快歡樂。
謝謝自己,為自己所付出的一切,努力著,拼搏著,奮斗著。
感恩的心,謝謝有我,伴我一生,不管結(jié)局怎樣,我一樣會(huì)珍惜——我自己。
謝謝自己。
我的演講結(jié)束,感謝大家!
感恩類的演講稿800字感恩類演講稿題目篇三
“教師”,一個(gè)多么宏大而神圣的名詞,全部的人都景仰他,他不求回報(bào)的教給我們學(xué)問,教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)正直而英勇的人。他們是這人世上最最受人恭敬的人!
自打一年紀(jì)開頭,我們的班主任―周教師,就接手了我們這個(gè)班。周教師,一個(gè)瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴。我剛見到周教師的時(shí)候,就覺得教師特殊有親和力,特殊和氣可親,周教師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。
記得有一次,有一個(gè)社會(huì)上的小混混,叫方力,他揚(yáng)言要打全體六班級(jí)的人,不打也可以,但不過要交庇護(hù)費(fèi),價(jià)格是五到十元不等,或者是交一包煙。當(dāng)初我們都膽怯極了。連教師也沒告知,不過這哪能滿得住教師呢,有一個(gè)學(xué)生最終告知了教師,待方力來取錢時(shí),教師和校長(zhǎng)一把抓住了方力,并把他所騙的錢全搜了出來,教訓(xùn)他一頓后,便把他放了。
誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個(gè)告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周教師和校長(zhǎng)又一次把他趕走了,后來,教師又陪和幾個(gè)女生一起走,可這次回家,可不是那么順當(dāng)?shù)摹?/p>
在回家的路上,教師又遇到了方力,方力抄起一棍子就打,周教師為了庇護(hù)幾個(gè)女生,和方力打了起來,后來,幸好一位學(xué)生的家長(zhǎng)來了才把方力趕走,而周教師自己的腳卻受了傷,學(xué)生們,你們看到了嗎?這就是一位教師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平庸不過的教師,可是在這一刻,教師卻做出了不平庸的舉動(dòng),這是每一位教師都可以的嗎?不!惟獨(dú)視同學(xué)如兒女的教師,惟獨(dú)正直而英勇的教師才干做出來,這,就是我們的教師,周教師啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)把“教師”這個(gè)詞描寫得多么形象啊!周教師,您就像一只蠶,把絲吐完就會(huì)漸漸死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。教師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開了您,可是不管我走到哪里,您永久是我的教師,直到我死掉,您還是我的教師,此時(shí)此刻,周教師,我只想對(duì)您說一聲:“教師,我愛您!老師節(jié)歡樂!”
感恩類的演講稿800字感恩類演講稿題目篇四
教師們、學(xué)生們:
早上好!今日我演講的題目是:《怎樣面向期中考試的結(jié)果》。
上周,我們結(jié)束了16校聯(lián)合期中考試??荚嚺e行的很順當(dāng),大家都以緊急和鄭重的心態(tài)對(duì)待它。誠(chéng)信考試,文明考試的理念在此次考試中得到了充分的彰顯。
我今日重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是考試之后我們?cè)撛鯓用嫦?。每次考試之后,總是幾家快樂幾家愁,有勝利,也有失敗。有些學(xué)生考試前對(duì)試題卷是“可欲而不行求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中惟獨(dú)分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)進(jìn)展嗎?那么為什么有那么多的學(xué)生沒有把眼光放在考試之后?其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有的學(xué)生,考完后只是盯著它,盯著它莫非就能把66分變成99分嗎?應(yīng)當(dāng)找出走失分?jǐn)?shù)的緣由,并分析不清晰的學(xué)問和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是未來的中考。固然了,也惟獨(dú)在這一次次小考之后準(zhǔn)時(shí)總結(jié)并改正,才干在將來的中考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)當(dāng)然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有些學(xué)生一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有須要的??尥辍l(fā)泄完就應(yīng)當(dāng)靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),固然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有些學(xué)生考試沒考好,這時(shí)他就十分的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)方案,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)決的毅力,假如還是向來像以前一樣,不做出轉(zhuǎn)變的話,那么下次考試唯恐又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)學(xué)問最渴求時(shí),由于一次的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會(huì)由于飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
明天是美妙的。但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今日每個(gè)人的才智和勤勞,惟獨(dú)今日的努力,才干換來明天的美妙。“暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬里晴空”,用一個(gè)好情緒,用一種平時(shí)心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。大概努力不一定會(huì)有心得,但不努力一定是不會(huì)有心得的。
感謝大家!
感恩類的演講稿800字感恩類演講稿題目篇五
敬愛的教師,友愛的學(xué)生們:
大家好!
很興奮能站在講臺(tái)上,給教師和學(xué)生們演講。今日我演講的題目是——感恩教師。大家都與我有共同的心聲。
教師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最鄭重的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí),教育我的是教師;當(dāng)我碰到一道難題而汗流浹背的時(shí)候,為我精心講解的是教師。一個(gè)稱贊的眼神,是我萬分愉快;一句暖和的問候,是我感觸到其次種親情。
有一位教師曾說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜愛?教師這兩個(gè)字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真切的情感流露。我們謝謝教師們辛勤的教導(dǎo),感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,敬仰的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。
感恩教師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事件。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一次出色的回答,證實(shí)了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩教師。我們也曾用這種辦法感恩過教師。那在五班級(jí)上學(xué)期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有的生疏。而看到學(xué)生們自信的舉起手時(shí),教師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后,在走廊里看到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,教師是多么幸福呀!這也是感恩。
學(xué)生們,在我們身邊到處彌漫著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩教師。
感恩類的演講稿800字感恩類演講稿題目篇六
大家好:
從小教師就講過:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可媽媽對(duì)我的恩情可不止滴水,簡(jiǎn)直可以匯成大江大河,但是,我又何嘗懂得回報(bào)呢?
慢慢的,我已是一名初中生了,剛進(jìn)入初中時(shí),對(duì)一切都不習(xí)慣,清晨到校早,晚上放學(xué)晚,作業(yè)又多,讓我對(duì)一切都有了厭惡感,脾氣也隨之大了,固然媽媽變成了我的“出氣筒”。
那天,放學(xué)比較晚,再加上作業(yè)又多,放學(xué)時(shí)就一肚子的不肯意,晚上寫作業(yè)時(shí),因?yàn)榍榫w不好,效率很低,可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云——停電了!。蠟燭漸漸地燃燒,越來越矮。“蠟燭快沒了,你再去買兩根吧?!蔽也荒蜔┑卣f道?!班??!眿寢尡愦饝?yīng)邊開門往出走。
獨(dú)自坐在桌前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對(duì)媽媽的粗里粗氣感到驚異,近來,因?yàn)檫€不適應(yīng)中同學(xué)活,幾次因脾氣急躁遷怒于媽媽,而媽媽卻沒說什么,只是默默地忍受著。這
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