2023學年完整公開課版竹里館2

竹里館唐王維學習目標1識記相關文學常識，了解詩歌背景；2有感情的朗讀詩歌，理解詩歌大意；3體味詩歌優(yōu)美的自然景色中反映出的作者高雅的情致和寧靜淡泊的心境。王維王維（701－761），唐代詩人。字摩詰，號摩詰居士。漢族，唐朝河東蒲州（今山西運城）人，著名詩人、畫家，世稱“王右丞”，因篤信佛教，有“詩佛”之稱。存詩400余首，代表詩作有《相思》、《山居秋暝》等。與孟浩然合稱“王孟”。開元九年中進士第一，累官至給事中。后官至尚書右丞，故亦稱王右丞。晚年居藍田輞川，過著亦官亦隱的優(yōu)游生活。前期寫過一些邊塞題材的詩篇，但其作品最主要的則為山水詩，通過田園山水的描繪，宣揚隱士生活和佛教禪理。晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛”。兼通音樂，工書畫。存詩約四百首，有《王右丞集》。創(chuàng)作背景《竹里館》當作于王維晚年隱居藍田輞川時期。王維早年信奉佛教，思想超脫，加之仕途坎坷，四十歲以后就過著半官半隱的生活。正如他自己所說：“晚年惟好靜，萬事不關心?！币蚨３＊氉宰谟纳畹闹窳种校瑥椫徘僖允慵拍那閼?。詩人是在意興清幽、心靈澄凈的狀態(tài)下與竹林、明月本身所具有的清幽澄凈的屬性悠然相會，而命筆成篇的。自學質(zhì)疑要求：1.通讀詩歌，利用字典輔助識記生字詞，小組內(nèi)互相考查2.自己有感情的朗誦詩歌，初步領悟詩歌情感。3.范讀，加深詩歌情感體味；小組合作，朗誦詩歌4.小組合作，疏通文意字詞幽篁嘯yōuhuángxiào詩文大意獨自坐在幽深的竹林里，一邊彈琴一邊對天唱歌。深林中沒有人與我作伴，只有天上的明月來相照。詩歌賞析1詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?請結合詩句，作簡要分析。(4分)2、“幽”“樹林”中的“幽”深“渲染了怎樣的境界？3詩歌后兩句寫出了怎樣的景象？（2分）

4、詩人獨自在竹林里做了哪些事情？從中可以看出詩人怎樣的性情？1詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的心境?請結合詩句，作簡要分析。(4分)答：詩中描述了詩人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活，時而獨坐冥想，時而彈彈琴，時而長嘯，無人來擾，到了夜晚，自有明月相伴，展現(xiàn)出如詩如畫的美景，表現(xiàn)了詩人淡泊的生活態(tài)度，高雅的生活情趣。2、“幽”“樹林”中的“幽”深“渲染了怎樣的境界？答：“幽“深”等字的運用，渲染了一種幽靜、雅致的境界。3詩歌后兩句寫出了怎樣的景象？

寫出了夜深人寂、明月相伴的景象。4、詩人獨自在竹林里做了哪些事情？從中可以看出詩人怎樣的性情？詩人獨坐、彈琴、長嘯。從中看出詩人高雅閑適、超凡脫俗的性情。課堂檢測3.王維《竹里館》一詩中，寫詩人活動的兩句是：________________________________4.王維《竹里館》一詩中，寫夜靜人寂，明月相伴情景的兩句是