湖南汽修專業(yè)中職教師培訓階段總結23151300字

20xx湖南汽修專業(yè)中職教師培訓階段總結20xx11151300字

20xx湖南省汽修專業(yè)中職教師培訓階段總結醴陵市陶瓷煙花職校張祖亮在學校的安排下，我很榮幸參加了由省教育廳舉辦，湖南交通職業(yè)學院承辦的全省中職教師汽車維修技術專業(yè)的教師培訓。對于我來說這是一次非常難得的學習機會，這次培訓學習的教學理論與方法主要有：專業(yè)教學能力模塊與專業(yè)實踐能力模塊，專業(yè)實踐能力模塊包括專業(yè)核心能力模塊和專業(yè)方向選修模，熟悉其維修設備和產品生產工藝流程以及崗位操作規(guī)范等。在這過去的20多天的時間里面，每天過的都是那么的充實，因每天都是按固定的時間上下課，讓我好像回到了讀書時期；也讓我對真實生產中的工作有了更加貼切的體驗。在汽車實訓樓學習了汽車電器，汽車發(fā)電機，汽車底盤的操作及教學設計方法。讓我們獲得了汽車的基礎知識，了解了汽車維修的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質。培訓期間通過參加各種專家講座、做作業(yè)、參與討論等，學習形式新穎，代表了今后教師培訓的趨向，專家與學員互動效果好。通過本次省級教師培訓班的學習，我感觸頗深，收獲甚豐。以下是一些心得體會。一、通過較為系統(tǒng)的專業(yè)理論講授和實訓操作，提升了專業(yè)知識和技能。通過教師、學員之間的互動、討論交流，收集了許多信息，吸取了許多經驗、技巧，受到多方面的啟發(fā)和感悟。湖南交通職業(yè)技術學院培訓教員吃苦耐勞的敬業(yè)精神、不厭其煩的耐心讓我們學員感觸頗深，對今后的工作非常有益。趙進福、蔣南希、強等培訓教員的豐富實踐經驗更令我們高山仰止，受益匪淺。讓我們注意到今后更要加強去企業(yè)實訓，豐富自己的知識底蘊。二、通過各種技術教育，收集了一些技術資料，我們“掃蕩“了306理實一體化實訓室，將垃圾箱中的學生的舊工單、資料等變廢為寶，部分地解決了教育和教學中技術資料缺乏、資料不全等問題，如果能搞到二三本維修手冊，我們就更高興了。三、實踐經驗進一步豐富，了解了企業(yè)先進的技術、生產工藝流程、管理制度和企業(yè)文化、崗位規(guī)范等，以及職業(yè)基礎知識和操作技能。加深了對學校教學和企業(yè)實際聯(lián)系的了解。20xx年x月x日至今天，我參加了湖南省交通職業(yè)學院汽車維修專業(yè)的省級教師培訓。作為一名汽車維修專業(yè)的候補教師，我非常珍惜參加此次培訓的機會，這是自我提高和同仁交流的好機會。也深感壓力大，任務重。因此，在這20多天的培訓期間，我嚴格遵守培訓紀律、作息時間，從不遲到、早退、缺課。令我愧疚的是11月x日是我岳父80歲生日，我也沒有請假，堅持在校學習。以前我基本沒接觸汽修專業(yè)，基礎差，底子薄，壓力大，但我認真學習，不懂就問，向培訓教師請教，與學員交流，不放過任何學習、提高的機會。除了每天的工單、作業(yè)，我做了詳細的筆記，堅持把每天學到的內容記在大學城的個人工作動態(tài)中。四、湖南交通職業(yè)技術學院的辦學條件令我們羨慕，也指出了我們的發(fā)展目標，同時也深感我校的師資力量和教學設備的不足。作為汽修管理員的我，大致了解了我校要添加的設備，為我校有限的經費用在刀刃上提供參考意見。五、通過此次培訓，使自己的專業(yè)技術上了一個新的臺階，也感受到自己與雙師型教師還有較大的差距。在將來的教育教學中要不斷學習，提高自己的業(yè)務水平。總之，通過此次培訓，啟發(fā)、收獲、感悟頗多。提高了我的專業(yè)綜合素質，為此，要衷心的感謝省教育廳給了我們這次學習機會，感謝湖南交通職業(yè)學院培訓基地為我們提供了很好的培訓場所，感謝辛勤指導我們的湖南交通職業(yè)學院的全體老師！20xx年x月x日于交通職院

第二篇：20xx年中職汽修專業(yè)教師培訓總結700字20xx年汽修專業(yè)教師培訓總結我很榮幸能參加20xx年度的中職汽修專業(yè)教師培訓，非常感謝貴陽市交通學校和教育局領導的關心和科組的信任，為我提供這樣一個學習的機會。在這短短的5天的學習生活里讓我感悟很深，也學到了許多新的技術與新的知，讓我對本專業(yè)知識有了更深層次的了解同時也開拓了自己視野。參加這次培訓我的心情十分激動，這是我作為教師以來的第一次接受專業(yè)知識深化和拓展的系統(tǒng)培訓。培訓全都是專業(yè)的一些疑點與難點內容和汽車發(fā)展新知識、新技術。在此我簡單總結一下這次培訓自己的感悟和收獲。我們在教學過程要注重這些方面：１、注重學生的身心健康發(fā)展，提高學生的服從意識?，F(xiàn)在中職學生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的，他們處于整個學生階級的最末端，學習的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想，他的心里充滿著矛盾、無賴，再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏，都是我們教學中的巨大的阻礙。2、教學定位、提高學生學習的質量。對學校來說由其是民辦學校，教學的質量是學校的立足之本，而教學質量是在學生學到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學課程，按照教學定位來開設課程，不能胡子眉毛一起抓。他的縱向發(fā)展就技術級別的崗位，要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機構深造學習。而汽車服務企業(yè)對中職的要求是：1)、認識汽車基本結構；2)、熟練汽車拆裝能力，3)、吃苦耐勞精神；4)、穩(wěn)重踏實的做事方法。3、加強與汽車維修服務性企業(yè)合作，提高學生的對口就業(yè)率！如果教學質量的好壞是學校立足之本，那么學生的就業(yè)就是學校的生命線。就像一個產品一樣再好的產品也要有市場，也要有人群去消費。中職教學的目的就是為了學生良好就業(yè)，學生來中職學校讀書的目的就是兩點：1)、學習的專業(yè)技術；2)、分配到好工作單位。貴州經貿職業(yè)學校劉天才20xx.08.16＋20xx湖南汽修專業(yè)中職教師培訓階段總結20xx1115發(fā)表于：2023.1.1來自：字數(shù)：1465手機看范文20xx湖南省汽修專業(yè)中職教師培訓階段總結醴陵市陶瓷煙花職校張祖亮在學校的安排下，我很榮幸參加了由省教育廳舉辦，湖南交通職業(yè)學院承辦的全省中職教師汽車維修技術專業(yè)的教師培訓。對于我來說這是一次非常難得的學習機會，這次培訓學習的教學理論與方法主要有：專業(yè)教學能力模塊與專業(yè)實踐能力模塊，專業(yè)實踐能力模塊包括專業(yè)核心能力模塊和專業(yè)方向選修模，熟悉其維修設備和產品生產工藝流程以及崗位操作規(guī)范等。在這過去的20多天的時間里面，每天過的都是那么的充實，因每天都是按固定的時間上下課，讓我好像回到了讀書時期；也讓我對真實生產中的工作有了更加貼切的體驗。在汽車實訓樓學習了汽車電器，汽車發(fā)電機，汽車底盤的操作及教學設計方法。讓我們獲得了汽車的基礎知識，了解了汽車維修的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質。培訓期間通過參加各種專家講座、做作業(yè)、參與討論等，學習形式新穎，代表了今后教師培訓的趨向，專家與學員互動效果好。通過本次省級教師培訓班的學習，我感觸頗深，收獲甚豐。以下是一些心得體會。一、通過較為系統(tǒng)的專業(yè)理論講授和實訓操作，提升了專業(yè)知識和技能。通過教師、學員之間的互動、討論交流，收集了許多信息，吸取了許多經驗、技巧，受到多方面的啟發(fā)和感悟。湖南交通職業(yè)技術學院培訓教員吃苦耐勞的敬業(yè)精神、不厭其煩的耐心讓我們學員感觸頗深，對今后的工作非常有益。趙進福、蔣南希、強等培訓教員的豐富實踐經驗更令我們高山仰止，受益匪淺。讓我們注意到今后更要加強去企業(yè)實訓，豐富自己的知識底蘊。二、通過各種技術教育，收集了一些技術資料，我們“掃蕩“了306理實一體化實訓室，將垃圾箱中的學生的舊工單、資料等變廢為寶，部分地解決了教育和教學中技術資料缺乏、資料不全等問題，如果能搞到二三本維修手冊，我們就更高興了。三、實踐經驗進一步豐富，了解了企業(yè)先進的技術、生產工藝流程、管理制度和企業(yè)文化、崗位規(guī)范等，以及職業(yè)基礎知識和操作技能。加深了對學校教學和企業(yè)實際聯(lián)系的了解。20xx年x月x日至今天，我參加了湖南省交通職業(yè)學院汽車維修專業(yè)的省級教師培訓。作為一名汽車維修專業(yè)的候補教師，我非常珍惜參加此次培訓的機會，這是自我提高和同仁交流的好機會。也深感壓力大，任務重。因此，在這20多天的培訓期間，我嚴格遵守培訓紀律、作息時間，從不遲到、早退、缺課。令我愧疚的是11月x日是我岳父80歲生日，我也沒有請假，堅持在校學習。以前我基本沒接觸汽修專業(yè)，基礎差，底子薄，壓力大，但我認真學習，不懂就問，向培訓教師請教，與學員交流，不放過任何學習、提高的機會。除了每天的工單、作業(yè)，我做了詳細的筆記，堅持把每天學到的內容記在大學城的個人工作動態(tài)中。四、湖南交通職業(yè)技術學院的辦學條件令我們羨慕，也指出了我們的發(fā)展目標，同時也深感我校的師資力量和教學設備的不足。作為汽修管理員的我，大致了解了我校要添加的設備，為我校有限的經費用在刀刃上提供參考意見。五、通過此次培訓，使自己的專業(yè)技術上了一個新的臺階，也感受到自己與雙師型教師還有較大的差距。在將來的教育教學中要不斷學習，提高自己的業(yè)務水平?？傊?，通過此次培訓，啟發(fā)、收獲、感悟頗多。提高了我的專業(yè)綜合素質，為此，要衷心的感謝省教育廳給了我們這次學習機會，感謝湖南交通職業(yè)學院培訓基地為我們提供了很好的培訓場所，感謝辛勤指導我們的湖南交通職業(yè)學院的全體老師！20xx年x月x日于交通職院

第二篇：20xx年中職汽修專業(yè)教師培訓總結700字20xx年汽修專業(yè)教師培訓總結我很榮幸能參加20xx年度的中職汽修專業(yè)教師培訓，非常感謝貴陽市交通學校和教育局領導的關心和科組的信任，為我提供這樣一個學習的機會。在這短短的5天的學習生活里讓我感悟很深，也學到了許多新的技術與新的知，讓我對本專業(yè)知識有了更深層次的了解同時也開拓了自己視野。參加這次培訓我的心情十分激動，這是我作為教師以來的第一次接受專業(yè)知識深化和拓展的系統(tǒng)培訓。培訓全都是專業(yè)的一些疑點與難點內容和汽車發(fā)展新知識、新技術。在此我簡單總結一下這次培訓自己的感悟和收獲。我們在教學過程要注重這些方面：１、注重學生的身心健康發(fā)展，提高學生的服從意識?，F(xiàn)在中職學生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的，他們處于整個學生階級的最末端，學習的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想，他的心里充滿著矛盾、無賴，再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏，都是我們教學中的巨大的阻礙。2、教學定位、提高學生學習的質量。對學校來說由其是民辦學校，教學的質量是學校的立足之本，而教學質量是在學生學到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學課程，按照教學定位來開設課程，不能胡子眉毛一起抓。他的縱向發(fā)展就技術級別的崗位，要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機構深造學習。而汽車服務企業(yè)對中職的