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20xx湖南汽修專業(yè)中職教師培訓(xùn)階段總結(jié)20xx11151300字
20xx湖南省汽修專業(yè)中職教師培訓(xùn)階段總結(jié)醴陵市陶瓷煙花職校張祖亮在學(xué)校的安排下,我很榮幸參加了由省教育廳舉辦,湖南交通職業(yè)學(xué)院承辦的全省中職教師汽車維修技術(shù)專業(yè)的教師培訓(xùn)。對于我來說這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論與方法主要有:專業(yè)教學(xué)能力模塊與專業(yè)實踐能力模塊,專業(yè)實踐能力模塊包括專業(yè)核心能力模塊和專業(yè)方向選修模,熟悉其維修設(shè)備和產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程以及崗位操作規(guī)范等。在這過去的20多天的時間里面,每天過的都是那么的充實,因每天都是按固定的時間上下課,讓我好像回到了讀書時期;也讓我對真實生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的體驗。在汽車實訓(xùn)樓學(xué)習(xí)了汽車電器,汽車發(fā)電機(jī),汽車底盤的操作及教學(xué)設(shè)計方法。讓我們獲得了汽車的基礎(chǔ)知識,了解了汽車維修的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。培訓(xùn)期間通過參加各種專家講座、做作業(yè)、參與討論等,學(xué)習(xí)形式新穎,代表了今后教師培訓(xùn)的趨向,專家與學(xué)員互動效果好。通過本次省級教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感觸頗深,收獲甚豐。以下是一些心得體會。一、通過較為系統(tǒng)的專業(yè)理論講授和實訓(xùn)操作,提升了專業(yè)知識和技能。通過教師、學(xué)員之間的互動、討論交流,收集了許多信息,吸取了許多經(jīng)驗、技巧,受到多方面的啟發(fā)和感悟。湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)教員吃苦耐勞的敬業(yè)精神、不厭其煩的耐心讓我們學(xué)員感觸頗深,對今后的工作非常有益。趙進(jìn)福、蔣南希、強(qiáng)等培訓(xùn)教員的豐富實踐經(jīng)驗更令我們高山仰止,受益匪淺。讓我們注意到今后更要加強(qiáng)去企業(yè)實訓(xùn),豐富自己的知識底蘊(yùn)。二、通過各種技術(shù)教育,收集了一些技術(shù)資料,我們“掃蕩“了306理實一體化實訓(xùn)室,將垃圾箱中的學(xué)生的舊工單、資料等變廢為寶,部分地解決了教育和教學(xué)中技術(shù)資料缺乏、資料不全等問題,如果能搞到二三本維修手冊,我們就更高興了。三、實踐經(jīng)驗進(jìn)一步豐富,了解了企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度和企業(yè)文化、崗位規(guī)范等,以及職業(yè)基礎(chǔ)知識和操作技能。加深了對學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實際聯(lián)系的了解。20xx年x月x日至今天,我參加了湖南省交通職業(yè)學(xué)院汽車維修專業(yè)的省級教師培訓(xùn)。作為一名汽車維修專業(yè)的候補(bǔ)教師,我非常珍惜參加此次培訓(xùn)的機(jī)會,這是自我提高和同仁交流的好機(jī)會。也深感壓力大,任務(wù)重。因此,在這20多天的培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、作息時間,從不遲到、早退、缺課。令我愧疚的是11月x日是我岳父80歲生日,我也沒有請假,堅持在校學(xué)習(xí)。以前我基本沒接觸汽修專業(yè),基礎(chǔ)差,底子薄,壓力大,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問,向培訓(xùn)教師請教,與學(xué)員交流,不放過任何學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。除了每天的工單、作業(yè),我做了詳細(xì)的筆記,堅持把每天學(xué)到的內(nèi)容記在大學(xué)城的個人工作動態(tài)中。四、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)條件令我們羨慕,也指出了我們的發(fā)展目標(biāo),同時也深感我校的師資力量和教學(xué)設(shè)備的不足。作為汽修管理員的我,大致了解了我校要添加的設(shè)備,為我校有限的經(jīng)費用在刀刃上提供參考意見。五、通過此次培訓(xùn),使自己的專業(yè)技術(shù)上了一個新的臺階,也感受到自己與雙師型教師還有較大的差距。在將來的教育教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平??傊?,通過此次培訓(xùn),啟發(fā)、收獲、感悟頗多。提高了我的專業(yè)綜合素質(zhì),為此,要衷心的感謝省教育廳給了我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝湖南交通職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)基地為我們提供了很好的培訓(xùn)場所,感謝辛勤指導(dǎo)我們的湖南交通職業(yè)學(xué)院的全體老師!20xx年x月x日于交通職院
第二篇:20xx年中職汽修專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)700字20xx年汽修專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)我很榮幸能參加20xx年度的中職汽修專業(yè)教師培訓(xùn),非常感謝貴陽市交通學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和科組的信任,為我提供這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這短短的5天的學(xué)習(xí)生活里讓我感悟很深,也學(xué)到了許多新的技術(shù)與新的知,讓我對本專業(yè)知識有了更深層次的了解同時也開拓了自己視野。參加這次培訓(xùn)我的心情十分激動,這是我作為教師以來的第一次接受專業(yè)知識深化和拓展的系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)全都是專業(yè)的一些疑點與難點內(nèi)容和汽車發(fā)展新知識、新技術(shù)。在此我簡單總結(jié)一下這次培訓(xùn)自己的感悟和收獲。我們在教學(xué)過程要注重這些方面:1、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,提高學(xué)生的服從意識?,F(xiàn)在中職學(xué)生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的,他們處于整個學(xué)生階級的最末端,學(xué)習(xí)的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想,他的心里充滿著矛盾、無賴,再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏,都是我們教學(xué)中的巨大的阻礙。2、教學(xué)定位、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。對學(xué)校來說由其是民辦學(xué)校,教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校的立足之本,而教學(xué)質(zhì)量是在學(xué)生學(xué)到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學(xué)課程,按照教學(xué)定位來開設(shè)課程,不能胡子眉毛一起抓。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級別的崗位,要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機(jī)構(gòu)深造學(xué)習(xí)。而汽車服務(wù)企業(yè)對中職的要求是:1)、認(rèn)識汽車基本結(jié)構(gòu);2)、熟練汽車拆裝能力,3)、吃苦耐勞精神;4)、穩(wěn)重踏實的做事方法。3、加強(qiáng)與汽車維修服務(wù)性企業(yè)合作,提高學(xué)生的對口就業(yè)率!如果教學(xué)質(zhì)量的好壞是學(xué)校立足之本,那么學(xué)生的就業(yè)就是學(xué)校的生命線。就像一個產(chǎn)品一樣再好的產(chǎn)品也要有市場,也要有人群去消費。中職教學(xué)的目的就是為了學(xué)生良好就業(yè),學(xué)生來中職學(xué)校讀書的目的就是兩點:1)、學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù);2)、分配到好工作單位。貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校劉天才20xx.08.16+20xx湖南汽修專業(yè)中職教師培訓(xùn)階段總結(jié)20xx1115發(fā)表于:2023.1.1來自:字?jǐn)?shù):1465手機(jī)看范文20xx湖南省汽修專業(yè)中職教師培訓(xùn)階段總結(jié)醴陵市陶瓷煙花職校張祖亮在學(xué)校的安排下,我很榮幸參加了由省教育廳舉辦,湖南交通職業(yè)學(xué)院承辦的全省中職教師汽車維修技術(shù)專業(yè)的教師培訓(xùn)。對于我來說這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論與方法主要有:專業(yè)教學(xué)能力模塊與專業(yè)實踐能力模塊,專業(yè)實踐能力模塊包括專業(yè)核心能力模塊和專業(yè)方向選修模,熟悉其維修設(shè)備和產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程以及崗位操作規(guī)范等。在這過去的20多天的時間里面,每天過的都是那么的充實,因每天都是按固定的時間上下課,讓我好像回到了讀書時期;也讓我對真實生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的體驗。在汽車實訓(xùn)樓學(xué)習(xí)了汽車電器,汽車發(fā)電機(jī),汽車底盤的操作及教學(xué)設(shè)計方法。讓我們獲得了汽車的基礎(chǔ)知識,了解了汽車維修的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。培訓(xùn)期間通過參加各種專家講座、做作業(yè)、參與討論等,學(xué)習(xí)形式新穎,代表了今后教師培訓(xùn)的趨向,專家與學(xué)員互動效果好。通過本次省級教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感觸頗深,收獲甚豐。以下是一些心得體會。一、通過較為系統(tǒng)的專業(yè)理論講授和實訓(xùn)操作,提升了專業(yè)知識和技能。通過教師、學(xué)員之間的互動、討論交流,收集了許多信息,吸取了許多經(jīng)驗、技巧,受到多方面的啟發(fā)和感悟。湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)教員吃苦耐勞的敬業(yè)精神、不厭其煩的耐心讓我們學(xué)員感觸頗深,對今后的工作非常有益。趙進(jìn)福、蔣南希、強(qiáng)等培訓(xùn)教員的豐富實踐經(jīng)驗更令我們高山仰止,受益匪淺。讓我們注意到今后更要加強(qiáng)去企業(yè)實訓(xùn),豐富自己的知識底蘊(yùn)。二、通過各種技術(shù)教育,收集了一些技術(shù)資料,我們“掃蕩“了306理實一體化實訓(xùn)室,將垃圾箱中的學(xué)生的舊工單、資料等變廢為寶,部分地解決了教育和教學(xué)中技術(shù)資料缺乏、資料不全等問題,如果能搞到二三本維修手冊,我們就更高興了。三、實踐經(jīng)驗進(jìn)一步豐富,了解了企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度和企業(yè)文化、崗位規(guī)范等,以及職業(yè)基礎(chǔ)知識和操作技能。加深了對學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實際聯(lián)系的了解。20xx年x月x日至今天,我參加了湖南省交通職業(yè)學(xué)院汽車維修專業(yè)的省級教師培訓(xùn)。作為一名汽車維修專業(yè)的候補(bǔ)教師,我非常珍惜參加此次培訓(xùn)的機(jī)會,這是自我提高和同仁交流的好機(jī)會。也深感壓力大,任務(wù)重。因此,在這20多天的培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律、作息時間,從不遲到、早退、缺課。令我愧疚的是11月x日是我岳父80歲生日,我也沒有請假,堅持在校學(xué)習(xí)。以前我基本沒接觸汽修專業(yè),基礎(chǔ)差,底子薄,壓力大,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問,向培訓(xùn)教師請教,與學(xué)員交流,不放過任何學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。除了每天的工單、作業(yè),我做了詳細(xì)的筆記,堅持把每天學(xué)到的內(nèi)容記在大學(xué)城的個人工作動態(tài)中。四、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)條件令我們羨慕,也指出了我們的發(fā)展目標(biāo),同時也深感我校的師資力量和教學(xué)設(shè)備的不足。作為汽修管理員的我,大致了解了我校要添加的設(shè)備,為我校有限的經(jīng)費用在刀刃上提供參考意見。五、通過此次培訓(xùn),使自己的專業(yè)技術(shù)上了一個新的臺階,也感受到自己與雙師型教師還有較大的差距。在將來的教育教學(xué)中要不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。總之,通過此次培訓(xùn),啟發(fā)、收獲、感悟頗多。提高了我的專業(yè)綜合素質(zhì),為此,要衷心的感謝省教育廳給了我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝湖南交通職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)基地為我們提供了很好的培訓(xùn)場所,感謝辛勤指導(dǎo)我們的湖南交通職業(yè)學(xué)院的全體老師!20xx年x月x日于交通職院
第二篇:20xx年中職汽修專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)700字20xx年汽修專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)我很榮幸能參加20xx年度的中職汽修專業(yè)教師培訓(xùn),非常感謝貴陽市交通學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和科組的信任,為我提供這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這短短的5天的學(xué)習(xí)生活里讓我感悟很深,也學(xué)到了許多新的技術(shù)與新的知,讓我對本專業(yè)知識有了更深層次的了解同時也開拓了自己視野。參加這次培訓(xùn)我的心情十分激動,這是我作為教師以來的第一次接受專業(yè)知識深化和拓展的系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)全都是專業(yè)的一些疑點與難點內(nèi)容和汽車發(fā)展新知識、新技術(shù)。在此我簡單總結(jié)一下這次培訓(xùn)自己的感悟和收獲。我們在教學(xué)過程要注重這些方面:1、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,提高學(xué)生的服從意識?,F(xiàn)在中職學(xué)生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的,他們處于整個學(xué)生階級的最末端,學(xué)習(xí)的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想,他的心里充滿著矛盾、無賴,再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏,都是我們教學(xué)中的巨大的阻礙。2、教學(xué)定位、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。對學(xué)校來說由其是民辦學(xué)校,教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校的立足之本,而教學(xué)質(zhì)量是在學(xué)生學(xué)到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學(xué)課程,按照教學(xué)定位來開設(shè)課程,不能胡子眉毛一起抓。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級別的崗位,要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機(jī)構(gòu)深造學(xué)習(xí)。而汽車服務(wù)企業(yè)對中職的
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