常見的幾種開頭方法

議論文

常見的幾種開頭方法標題---------畫龍點睛之效開頭---------先聲奪人之勢結尾---------“回眸一笑”之功卷面---------青春靚麗之態(tài)

作文的的四大亮點好的議論文開頭的要求：

要明確中心論點要精巧要有文采例：我們總是感慨自己看不清命運的臉，彷徨在熙熙攘攘的乖舛間，俯瞰七彩的橋面，心中早已悵然不已。朋友，莫讓浮云遮望眼。（06年浙江卷《莫讓浮云遮望眼》）例：如果賜予我廣闊的藍天，我會在遙遠的天際翱翔；如果給予我清澈的碧水，我會在深沉的海底漫游；如果贈送我巍峨的高山，我會在險阻的峭壁上攀登。（學生習作《征服生命，我欲攀登》）例：小鳥要飛翔在藍天，需要有一對翅膀；實踐要發(fā)揮它的作用，需要理論的指導。理論就是實踐的翅膀。例：有一種包容，源于勇敢。（04年北京卷《包容》）例：人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然、挫折后的不屈、困苦艱難后的從容。（05年湖南卷《勇敢奔跑，勇敢超越》）例1、自負，像一個泥潭，陷進去就難以自拔；自卑，像一根受了潮的火柴，難以把希望之火點燃。所以，我們既不能自負，也不能自卑。（《自負與自卑》）例2、愛心如三月的春風，能喚醒沉睡的生命；愛心如久旱后的甘霖，能滋潤龜裂的心田。請把你的愛心留下，請把你的愛心帶給他人。（學生習作《把愛帶給他人》）生活現象自然現象例3：科學家的意氣，讓他們登上學術的高峰；工人的意氣，讓他們不畏艱苦的條件；學生的意氣，讓我們擁有勃勃的精神。意氣當它代表人類堅韌的意志和寬廣的氣概時，是亙古不變的美德，是永遠經典的操守?。?6年湖南卷《談意氣》）例4：如果說雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的打擊，那么，那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說駿馬奔馳于曠野要經歷千萬里奔跑的錘煉，那么，那奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄。人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰的意氣就是他們成功的基石。（06年湖南卷《談意氣》）示例：時尚

時下，社會出現這樣一種現象：無論青少年，還是中年人都染了一頭金黃頭發(fā)，美其名叫時尚，潮流時興。這種風氣說不上好壞。只是，膚色紅白之人染了后確顯得別有一種風韻，而膚色偏黑且黃的人則顯得有點無精神的病態(tài)或老態(tài)。所以，時尚不是不好，我們追求時尚時，應從實際出發(fā)，放出眼光，追求使我們內外可變得更美的時尚。方法點撥：

先概括與話題相關的現象或故事，然后作簡單的評述，在評述中引出觀點。格式：當今社會上有這樣一種風氣（現象）：……這種風氣（現象）……因此，……方法1：由現象故事切題法

請以“幸福”為話題，選用以上兩種開頭方法，寫一段議論文的開頭。

實戰(zhàn)演練一問你一個問題：幸福是什么？示例一：幸福是一只淘氣的小鳥，當你苦苦地尋覓或守望她時，殊不知她就悄悄地棲落在你的肩頭，只是由于你的左顧右盼而忽視了她的存在。幸福其實就在我們的身邊。示例二：幸福是課堂上老師一個贊許的眼神；幸福是放假時母親在村口翹首以盼的身影；幸福是茫茫人海中陌生人向你展開的一個淺淺的微笑。幸福無處不在，只要我們用真心去感受。訓練話題：幸福開頭示例：

當今社會，物質豐富，不愁穿不愁吃，甚至有車有樓，卻有許多人感受不到幸福。原因何在？其實幸福與物質關系不大，因為幸福關系精神，是心理感受。生活不缺乏幸福，缺乏的是發(fā)現的眼光。能力訓練場二2012年高考全國卷一作文題：閱讀下列材料，按要求作文

周末，我從學?；丶?guī)椭赊r活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫子，再試試！”

我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。

媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

《消除顧慮，直奔目標》開頭：

瞻前顧后者很難成功，心無旁騖者方能成大器。孩子下田勞動效果不佳，是因為太顧慮衣鞋被弄臟；當脫下衣襪再干活，清除了顧慮，工作便干得很好。由此可見，消除顧慮，直奔目標，才是我們最佳選擇。另：材料作文開頭示例給材料作文開頭：

船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補漏洞的錢?！逼峁ふf：“那是順便補的?！贝髡f：“我的孩子們駕船出海后，我才想起來船上有個漏洞，那是我絕望的想他們可能回不來了?，F在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”考生根據材料自擬題目，寫800字作文?！抖啻艘慌e的感動》開頭：漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”，但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”，但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽。其實，無論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態(tài)度。能力訓練場一示例疫：（心組存一量縷陽沃光）坦在當載躁動梳的社振會里倒，我衣們需盤要心封存一掃縷陽嫁光。狼你心圈中的蟻那“歌一縷扣陽光已”是尚什么佳呢？捆我心傻中那專一縷喜“陽罰光”示是感戰(zhàn)恩（品斑位）暴在當爺今物喂欲橫漿流的茂社會姻中，之我們覆應追壘求怎及樣的開品位喪呢？賽我認漢為，拜無欲妨品自捷高。方法渡點撥捕：對話挽題作伴一問偶一答篩。格式：在拉當今……社會謊中，火我們鞭需要丸什么共（你培認為亂怎樣魂）塌？我換們需勉要（我認鑼為）……方法2：設問鋼式切沃題法訓練蠻話題愉：中講國夢當下無最熱暗門的罪話題浴是中銀國夢貫，因架年齡席、地豬域、清身份剝等的運不同蘋，每奮人的陷中國簡夢可夸能都賺不同爹。你擦的中獵國夢于是什明么呢挑？我的拜中國末夢是天發(fā)揚疫中華型民族墊優(yōu)良達傳統償，提鉛高國斬民的桶素質舊。能力淋訓練拐場二例5：席廢慕蓉孕說：春“生釣命是汁一條教奔流樓不息過的河吳，我鎖們都嫩是那客個過叮河的昨人。幸”在生鋸命之喚河的曲左岸病是忘流記，鉤在生慈命之昨河的逗右岸崗是銘突記。我霸們乘所坐各遼自獨醬有的辭船在滔左岸贊與右擋岸穿星梭，悶才知趕道——丹—忘記煌該忘印記的虹，銘典記該燙銘記骨的。附（05年四街川卷《在忘擠記與冷銘記棕的兩干岸》）例6：《出師絡表》有言猛：“廊親賢難臣，泉遠小片人，稅此先址漢所用以興咱隆也購；親音小人描，遠舞賢臣俱，此沸后漢劇所以騾傾頹薄也。余”這風一親刮一疏首，導父致“對成敗撥異變繩，功午業(yè)相權反”汁，這邀又是礙什么簽原因嘉呢？掠在我章看來呢，勿泊以親攏疏論打是非柱。沃（03年湖光南卷《勿以糞親疏爪論是拜非》）示例絕：《機遇》開頭機遇怠，就是豪指偶趨然遇壞到的幻玉機會斬。很多學人感役嘆自爭己懷舅才不拿遇，蟻或許版也就腹是感惑嘆遇璃不到升機遇繩。其睜實何敵必感防嘆，項機遇確當然癢不可達能是您人人施遇到竿，否景則，片又何副謂機豬遇。徐其實,機遇穩(wěn)是給伙有準邊備的碼人。方法安點撥糾：在作稍文開娃頭對茂有關克重要岸的概夏念含駐義進陪行解卻釋，同在解裹釋中傻提出葬或暗制示出怒自己瞧的觀親點。方法3：釋義羨切題梯法訓練師話題遮：幸責福幸福分是什嗎么？既幸福楚應是道一種只感覺著，這肝種感塵覺應初該是佩愉快亂的，香使人勞心情婆舒暢那，甜瓦蜜快油樂的裙。其廊實，只要籍你留造心，鋼生活孤處處客都有雀幸福所。能力榜訓練嫂場三示例算一：《品位》“知足罪心常融泰，色無欲粒品自兇高”辨，人姑在當鬧今躁分動的獨社會臉，有抽知足芒之心度，去綱掉貪效念，氏品格釣自然尋高尚定。因惡此，做一孟個無終欲無答求、糠品位帖高尚勤之人病。示例潔二：《路》A、魯拖迅說民：“喂世上沙本沒佛有路怠，走靠的人毛多了屯就成房誠了路遵?！眴栍纱搜钥梢娊悖獎?chuàng)狼出一斑番事劑業(yè)，牙路就雪在自晶己的的腳下慘。B、屈棵原說津“路推漫漫坡其修旅遠，窄吾將團上下即而求璃索。軌”是群的，奮斗魄求索危是我員們走頂向成都功之指路。方法目點撥槳：名言+點評+觀點某某謹說：另“……礦……煤”確實指，要山有一噸番成段就，懂就要……方法4：名瓜言警寫句切斜題法訓練秋話題駛：細祥節(jié)“細嘩節(jié)決鳥定成睜敗”詳。在位當今亮躁動賺的社左會，周很多腔人急珠功近你利，嗓急于既求成夕，而增忽略宴生活持或工池作上撲許多訪細節(jié)秀，誰腿不知脫，細打節(jié)決古定成山??！能力恥訓練匠場四示例背：《近朱榴者赤超，近冤墨者稀黑》人們告常說死“近煌朱者賽赤，喚近墨甚者黑液”，悟其中字道理惠不言皆而喻輪，但攀我還御要說浴近墨望者未脈必黑體，這完主要央取決弓于近榜墨者補的自播身素身質。確”方法雖點撥聾：要表半達的愈觀點另與傳才統的悼一般噴的觀監(jiān)點“統相對娃”或踢“相府反”獄，可柴以開撈頭先盈反向臭肯定測那些引觀點拒，再悲回頭鳳提出譽自己繁的見兇解。格式：人狀們常笛（有圾人）千認為……，其渴中確漿實有踏一定從道理儀。但份我認澡為……方法5：反向鋒切題喬法訓練瓜話題閣：網壯絡有人朗認為，當冷前因唱為網崖絡監(jiān)過管制鴨度還健未很逗完